在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的垃圾分類作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨着我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區一直在做宣傳，於是我也來做個垃圾分類。
我學着小區阿姨講的，把家裏的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚餘垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理；廚餘垃圾就是我們吃的'剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經過處理，變成肥料，用來養植物，這既淨化了空氣，又美化了環境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以後扔垃圾時一定要注意分類。
垃圾分類從我做起，保護環境，人人有責！
自從20xx年7月1日起，上海正式實施《上海市垃圾生活管理條例》，可是為什麼要實施這個條例呢？
我通過查找資料才知道，因為以前垃圾都是通過填埋和焚燒來處理，但是填埋垃圾會佔用太多的土地資源，如果把垃圾焚燒的話，又會產生空氣污染，所以我們才要垃圾分類。
那垃圾分類有什麼好處呢？現在我們把垃圾分成四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和幹垃圾。通過垃圾分類可以不用佔用太多的土地資源，也不會產生空氣的污染，還可以將垃圾變廢為寶。
作為一個三年級的`國小生，我應該認真學習垃圾分類的知識，我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶裏，這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個知識告訴我身邊的人，讓他們都學會正確的垃圾分類。
垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗，能讓我們的地球變得更乾淨，我要為了這個美好的目標行動起來。
今天是星期一，跟往常一樣，升旗儀式結束後，開始了國旗下講話。
本週演講的主題是垃圾分類。只見他們都穿着垃圾桶的服裝，然後説：我們是大名鼎鼎的垃圾桶!説完，便擺了個pose。
什麼大名鼎鼎嘛，臭都臭死了!
就是嘛。
同學們忍不住開始吐槽起來。
忽然，一個五年級的同學抱着一大堆垃圾説：我該扔在哪個垃圾桶裏呢?説完，便走到了紅色垃圾桶面前，把垃圾往裏一丟。紅色垃圾桶用手往外一推，垃圾就掉出來了。那個同學驚奇地説：怎麼會掉出來呢?於是，他走到藍色、黃色、綠色垃圾桶面前，可是他們都不吃這些垃圾。那個同學説：這該怎麼辦呢?這些垃圾桶忽然走出來，看了看裝垃圾的塑料袋。有個垃圾桶説：這鐵板是我的。另一個垃圾桶説：這香蕉皮是我的`。最後一個垃圾桶説：剩下的都歸我了。説完，他們一起念起了垃圾分類口訣：請你不要亂扔垃圾，不但污染了地球，污染了大家，還污染了你自己!
此時的我們都不再吐槽，而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了垃圾桶説的話，在心中默唸：我們一定要護航美麗大江山，創建美麗大花園!
今天在放學的路上，我邊走邊喝牛奶。正當我想把我喝完的牛奶盒丟進垃圾桶。
可垃圾桶説了一句：“又來一個不分類的人。”我一聽，嚇了一大跳，嚇得我眉毛都豎了起來，瞪大了眼睛，嘴巴張成一個大大的“O”字型，連連後退幾步，摔在地上，結結巴巴地説：“你，你，你會説，説話？”可回收垃圾桶滿臉問號，身子都大了。“怎麼啦？我本來就會説話呀！”可回收垃圾桶説，“你們不分類，讓許多有用的垃圾都給焚燒處理了，不但沒有用，而且還污染了環境。”可回收垃圾桶説完皺了皺眉頭。
廚餘垃圾桶説：“是呀，這些植物只要經過處理，還可當肥料呢！”
有害垃圾桶氣得滿臉通紅，眉毛都豎直了，像兩把倒立的'劍，眼睛燃燒着憤怒火焰，牙齒緊緊地咬着説：“你們不分類，許多土地都被污染了。”
這時我睜開了眼睛，發現我正躺在牀上，回憶剛剛夢中的情景，我想：“看來垃圾分類，人人有責呀，我以後一定要分好類，再扔到垃圾桶了，起好帶頭作用！”
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什麼要進行垃圾分類？因為中國年產垃圾約4億噸，並以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災難的來臨，為了減少垃圾的產量，我們決定——進行垃圾分類！
我們小隊成員拿着垃圾分類專用垃圾袋，舉着隊旗，向小區居民宣傳垃圾分類的知識。對於有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的.倡導者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了後哈哈大笑，跟着我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，願意做垃圾分類的實踐者、倡導者，那麼我們杭州一定會越來越美，我們的國家也能擺脱“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導者，讓身邊的環境更美麗！
垃圾，這是一個令人十分討厭的物品，可是現在無處不在，難以處理
那麼，未來城市是怎麼處理垃圾的呢？
未來的城市不像現在需要人們在投放垃圾時自主分類，而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘乾功能，不管是怎麼樣的垃圾，第一步都是先吸乾水分——細菌喜歡生活在潮濕的環境裏，含有水分的垃圾容易滋生細菌，出現腐爛。充分乾燥後的垃圾在垃圾桶裏進行自動分類。
垃圾桶分為四層隔間，扔進一層後，垃圾桶會自動掃描這些垃圾，並根據垃圾大小，重量，顏色，成分，以及密度，分成大型垃圾，中型垃圾，小型垃圾，垃圾桶會伸出機械觸手，將垃圾分別放入相應的'位置。
再在這些空間裏，將垃圾按之前掃描的數據，按照食品垃圾，生物垃圾，塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類，並放入小隔間。最後，垃圾桶裏的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。
這就是未來城市進行垃圾分類的方法，希望我們也可以這樣分類。
這周我們陽光隊去了梅溪村，那裏垃圾分類做的非常好。到了梅溪村，只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是：紅色是有害垃圾，裝的是電池、燈泡；綠色是可堆肥垃圾，裝的是一些樹葉和剩菜剩飯；藍色是可回收垃圾，裝的是塑料瓶、塑料蓋子等，灰色是不可回收垃圾，裝的.是衞生紙、廢紙。張程博媽媽説：“這個梅溪村衞生做得很好，我們到村裏去看一下。”進了村，我發現每户人家前都有一個垃圾桶，路上一點垃圾也沒有，村中心一棵有着800多年歷史的樟樹，枝葉繁盛，周圍都乾乾淨淨，梅溪村就像綠色的家園。
過了一會，我們看到一位老奶奶，老奶奶對我們説：“以前我們村裏的河水很髒，小魚也快沒有，政府知道了，組織村委在每户家門口放置垃圾桶，並跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶裏，這樣我們就不亂扔垃圾，河水也變清澈了，小魚也從遠方游過來，地上乾淨了，空氣清新了。”原來垃圾分類有這麼多的好處。
我想我現在要從小事做起，不亂扔垃圾，保護家園，保護地球！
今天下午我們進行了一場“垃圾分類PK賽”，到底誰贏誰輸呢？跟我來現場看一看吧！
老師把同學們分成兩組：男生組和女生組。規則是：誰撿的多，並且分的對，就是本次比賽的勝利者。老師還給每個塑料袋上粘好了標籤。
比賽開始了，男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾！”我都快被他給吵死了！不過柏沐豐的.速度那叫一個快呀，像只豹子似的，飛快地撿起垃圾就扔到袋子裏。女生就很文靜了，慢慢地走着，像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量着：“我們去搶女生的垃圾吧”！陳元超見我撿了一個零食袋子，就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼，他又把袋子還給我了。男生問他為什麼又還給我了，他説：“我看她臉色不好看。”我差點氣暈過去。
時間到了，我們又回到了院子裏。我一看男生的袋子，全裝滿了。而女生的袋子，就那麼一點，我急得快哭了。但最後，還是女生贏了，因為男生有三種垃圾分錯了，聽到這個結果我眼珠子都快掉下來了。
下次我還來撿垃圾，真是太好玩了！
今天早上，我們陽光隊興高采烈的來到淡溪的梅溪村，研究垃圾分類。那裏青山綠水，引來了很多遊客來參觀王十棚故居。一進梅溪村的大門，就看見四個垃圾桶整齊的排列在那裏，就好像巡邏兵在站崗。
走進一看發現它們的`顏色都不同，有藍色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下，決定去參觀整個村子的衞生面貌，是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察，路面上打掃的非常整潔，一路過來，我們發現了每户人家的門口都擺放着一個分類的垃圾桶。進入村子的活動中心，遇上一位老奶奶。從她聊天中瞭解到，10年前村子裏又髒又亂，有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場，這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾，時間一久就成了一座小山。現在的垃圾都會及時處理，紙巾、尿布和破玻璃製品丟黃色垃圾桶，有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶，塑料瓶、衣服和報紙丟藍色垃圾桶，剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶，分類後處理垃圾就方便多了。衞生、安全從我們身邊做起！
今天上午9點整，社區組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環保。
首先，老師先讓我們説生活中有哪些能環保的地方，，説得最多的`就是“垃圾分類”。
垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學物質垃圾。
這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環境變得清新吧!
今天吃好晚飯，媽媽把廚房裏的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什麼難的，我都是四年級的國小生了，小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了，我該交給誰呢？我思前想後決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我瞭解了許多垃圾分類的知識。藍色的是可回收垃圾，綠色的是廚餘垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最後紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應該再次利用起來。把它洗乾淨，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悦目又節省開支，兩全其美。再比如我們經常吃的`雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽裏，成了植物的營養品”。
現在我們國家大力提倡節能環保，宣傳垃圾分類，我當然也要積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗！
説到垃圾分類，要知道，現在上海正在提倡垃圾分類，而且也在全國推廣。
在以前，我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝，礦泉水瓶這類東西放進垃圾袋裏，可是從來沒有想過，這些垃圾，是怎麼消失的呢？直到我們接觸到垃圾分類時，我才真正知道，原來，這些垃圾不是憑空消失的。
正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種，可回收垃圾和不可回收垃圾，其實還有有害垃圾和廚餘垃圾（聽説加工飼料）。可回收垃圾指的是，可以再次循環利用的'，不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾，有害垃圾是會對一些地方造成污染。廚餘垃圾，顧名思義就是在廚房裏做菜剩下的材料。你可能會問，知道這些知識可以幹什麼呢？當然是用來分類垃圾啦，比如説，廢紙殼、礦泉水瓶，就是可回收垃圾；我們寫字的紙和小碎屑，就是不可回收垃圾；廢電池、塑料，就是有害垃圾；雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油，就是廚餘垃圾。
以上為我瞭解的垃圾分類小常識。温馨提醒大家：現在天氣很熱，請我們自己不亂扔垃圾並將垃圾分類，也不讓保衞環境的環衞工人那麼累。
“哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶監督。”晚上 ，我在被窩裏打着小盤算。
第二天中午十二點，我準時到了垃圾桶那邊，A組的人怎麼還不來？不管了，先站着再説。
不一會兒，一個小妹妹拎着一桶垃圾走了過來，然後準備把塑料袋丟進廚餘垃圾桶裏，我説：“塑料袋是可回收垃圾，咱們把它扔進這個垃圾桶裏吧！”説着，把可回收垃圾桶的蓋子打開。她“嗯”了一聲，就把塑料袋扔進了可回收垃圾桶裏。忽然，一條圍巾映入我的眼簾。“這應該扔哪個垃圾桶裏呢？”小妹妹奶聲奶氣地問我。“這應該是可回收垃圾桶吧，布是可以重複利用的。”“好的！”
小妹妹走後，又來了一個小弟弟。“我要投搭把手，姐姐。”他説。“OK，沒問題！”我熟練地打開箱門，把垃圾投進去。“好了，”我看着屏幕對他説，“嗯，這次投的.垃圾太少了，沒賺到錢哦！下次等垃圾集多一點再來吧！”小弟弟點了點頭，飛奔回班級。
幫助了這麼多人，我覺得胸前的紅領巾更加鮮豔了！
終於放寒假了，我寫完作業，見爸爸還在忙碌的工作着，我決定給爸爸削一個蘋果。我隨便找到了一個垃圾桶，就往裏面削了。爸爸卻急忙制止了我：“孩子，你看，我們廚房有兩個垃圾桶，要把廚餘垃圾放在綠色垃圾桶裏，粉色那個是裝其他垃圾的！”呀，果然！我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶裏，我趕緊彎下腰，把裏邊的果皮撿出起來扔到了綠色垃圾桶裏。
可是我仍然很納悶兒：垃圾放在一起扔多省事兒啊，為什麼要分類呢？為了消除疑惑，我查了一些資料，才知道原來垃圾分類是為了讓廢物得到充分的利用，這樣就能減少很多不必要的.垃圾，也能保護我們的地球了！在這件事之後，我每天都非常注重垃圾分類。當要削果皮時，我總是把果皮放在那個綠色的廚餘垃圾桶裏；當有廢紙要整理，我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶裏；用過的廢電池，當然就得放在有害垃圾桶裏了…………
通過這一次又一次的實踐，我對垃圾分類有了新的認識，再也不覺得這是一件苦活累活；通過這一次又一次的實踐，我體驗了勞動的快樂；通過一次又一次的實踐，我也為保護地球做出了貢獻！
“哎呦!——”一個塑料瓶躺在地上呻吟。
“又來了一個新成員。”蘋果皮説道。“唉，你們都和我一樣，回不了家對嗎”(所謂的家是垃圾桶)塑料瓶歎氣道，“對啦，我們可以找到自己的主人，折磨他，讓他以後把我們扔回家。”“塑料瓶的主意好是好，但我們早就不認識自己的主人了。”香蕉皮搖搖頭。
“哎呦!——”一個塑料袋躺了下來。“對啦，可以讓塑料袋幫我們，他剛落，主人走不遠。而且身子輕，走路不容易讓人懷疑。”塑料瓶跟塑料袋説了自己的計劃，塑料袋便出發了。
塑料袋時而纏在主人的`腳上，時而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來了，只好把他扔到垃圾桶，塑料袋勝利了。從此，這個人總把垃圾扔到垃圾桶，還告誡別人。
現在，天異常的藍，地異常的綠，路異常的乾淨。
學問齋