在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你知道嗎，我有一個好朋友叫樑銀海。我和他既是同學又是朋友，他眼睛大大的，總戴着一副眼鏡，好象很有學問。他有一個特點，就是身上有很多痣，我們便給他起了一個外號叫“痣美人兒”。
他十分愛看書，這一點和我很相似，他一天到晚都捧着一本書看，並且他不把書讀透就是不甘心，有時一本書就要讀上幾個月。他十分愛書，如果一個人把他的書弄爛了，他非要別人賠才肯罷休。如果是別人有了一本好書，他便要纏者別人給他看，就算拿出自己最喜歡的東西交換也行。他看書書還會把書上的'好詞佳句摘抄下來，用在習作上，所以他的文十分好。因此，他又有了一個外號“書呆子”。
他這個人十分寬容，別人無論對他好壞{書除外}他都不去計較，這樣他的人緣特別好，我們竟有點嫉妒他了。所以，他又有了一個外號“萬人迷”。
總而言之，痣美人+書呆子+萬人迷=樑銀海。
它有一身彩色的衣裳，小小的眼睛和嘴巴，遊起來飄飄搖搖的，真可愛！其實這就是我的朋友“阿吉”，一條小金魚。
阿吉很聽話，每次我用手指在它面前擺動時，它的身體也會跟着擺動起來，所以我又親切地稱它為“乖乖”。阿吉很漂亮，特別是在陽光的照射下。沒有光的時候，它身上的大部分鱗片都顯紅色，有一些則顯藍色。陽光明媚的時候，阿吉身上的藍色鱗片變成了紫色，更顯得高貴典雅。魚都有一個不好的缺點，就是隨池大小便。（什麼叫隨池大小便呢？）
就是隨意在池塘裏大小便）我的`阿吉也有這個缺點，為了阿吉能有一個好的生態環境，每天都要給它換一次水，我也希望它能改掉這個壞習慣。親愛的阿吉，你聽見了嗎？我愛我的阿吉，它可愛、乖巧、漂亮。朋友們，認識了阿吉之後，你們也一定喜歡上它了吧！
她是我的小朋友。我們一起長大，是形影不離的朋友。她是一個活潑、開朗、幽默、聰明、足智多謀的人。
她的頭髮是黑色的，眼睛很好。只要她笑了，眼睛就眯成可愛的弧線，小仙女。大方、幽默、包容的特質讓她成為我們班的焦點。在我看來，她的幽默總是讓我感到幸福。她豐富了我的`童年生活，我們之間發生了很多難忘的事。
她不僅學習好，還關心別人，樂於助人。無論哪個同學向她求助，她都會毫不猶豫地伸出援手。
記得有一次體育課，我在跑步。不知道誰推了我，我砰的一聲摔倒了。正當我坐在地上抽泣的時候，突然有人對我説:“沒事吧？讓我幫你去水池清理傷口！”她一邊説，一邊把我扶起來，扶我到游泳池邊。她小心翼翼地為我清洗傷口，看到我還在哭，就給我講了一個故事:“從前，有一個科學家，每次實驗都失敗。許多人勸他不要再做實驗了，但他從未放棄。他覺得應該從跌倒的地方站起來，最後他成功了！”聽完她的故事，我立刻擦乾眼淚，拉着她的手向終點線跑去......
你知道她是誰-她是我的好朋友熱亞南！她是一個幽默、機智、聰明、樂於助人、關心他人的好夥伴！
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心將我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我生氣極了，一把奪過他的小木船……
我拿着木船，將她狠狠地摔在了地上，好了，我們絕交。我頭也不回的走了，從此，我們誰也不對誰説話，但是我們很快就發現了我們不應該絕交，都想和好，於是，我們都寫了日記，將自己的不快樂寫在了上面，我們都不知道對方將這件事寫在了上面，終於，一個偶然的機會又讓我們重新和好了。
這是一個風和日麗的早晨，老師要查看我們的日記，由於麗麗一不小心將我們的日記都扔掉在了地上，陳明又坐在我後面，兩本日記都在我的桌子底下，我的日記又被李明踢到了陳明的桌子下，上課了，我們都匆匆忙忙回到教室，也不管是誰的日記，撿起來就放好，自習的時候，我們都翻開了對方的'日記，看到了對方的真心話，於是，我們又像以前那樣，快樂無憂的在一起玩。
這件事告訴我們：學會寬容。
我在籃球課上遇到了一個叫馬克的男孩。他是我的好朋友，不是演員馬可！他有一雙水汪汪的大眼睛，白色和紅色的皮膚和一張小櫻桃嘴。他比女孩安靜。
有一次，他去參加田徑比賽。他的對手看不起他，給他起了個綽號“漂亮女孩”然而，馬可在比賽中卻像一隻受驚的豹子。他一直站在跑道的前方，贏得了觀眾雷鳴般的`掌聲。然而，他不小心被跑道上一塊凸起的石頭絆倒了，很多鮮紅的血從他的腳上流了出來。他的樣子很痛苦:他的眉毛“擰”成倒“八”字形，他的腳不停地顫抖……然而，我從他的眼神中讀出了堅毅，彷彿在説:“我能做到，我會做到！”他停頓了幾秒鐘，咬緊牙關，堅定地站了起來。
最後，他獲得了第二名，離第一名只差0.3秒！
事後，他對我説:“作為一個人，必須堅強和執着。遇到困難時，一個人必須堅強和堅持。”瞬間，陽光照耀在他的臉上，他的女孩的臉上充滿了堅毅。
在這個時候，他在我心目中是一個正派的、堅定的人！
書是我的摯友，能夠親密交談；書是我的港灣，能夠從中感到温暖；書是我的一處故土，等待我隨時去重遊；書是我不可分割的生命伴侶和導師。
在五六歲時，我就已經開始接觸書了。每一天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來，書櫃裏的睡前故事書就已經超過20本了。慢慢地，隨着年齡的增長，我接觸的書更多了：我在《愛的教育》裏讀懂了安利柯的幸福生活，體驗了愛的真諦；在《假如給我三天光明》中和海倫一齊在逆境中成長；在《昆蟲記》裏增長了求知慾，培養了熱愛自然的興趣……
每當我感到疲倦時，就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來，這次我來到的是池塘邊，看到了那隻孤獨的`醜小鴨，被夥伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神；當它經過涅槃，成為一隻美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的小紅帽；書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界，是書給了我無窮的夢想！
此刻我和書更加形影不離了，它也毫無保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！
我有一個好朋友。他的成績非常的好，他的性格有點像《神奇寶貝》裏的“火爆猴”，所以我們班的同學叫他“猴子”。他最喜歡幹什麼你們能猜到嗎？如果你們認為他最喜歡看書，那麼只猜對了一半，他還喜歡上網。我和他曾發生了一點誤會。
那是清明節放假的前一天，我和三位同學值日，那三位同學掃地掃得很快，他們一會兒就回家了，只剩下我一個人，我掃好地後立刻關上窗子，也飛奔回家。放完假回學校上課這天，我一走進教室發現桌子上和地上有許多的書。這些書中有我好朋友的，也有我的.。不知是誰把我們放假沒有帶回家的書丟了一地，我的好朋友發現後，問我是不是我扔的，我説“不是”。他又問了跟我一起值日的三位同學，他們説是我最後離開教室。我的好朋友以為我不敢承認，就這樣不分青紅皂白的就不理我了。我很傷心也很委屈。我馬上跑去跟他解釋，如果是我扔的為什麼我的書也在地上呢？經過我的解釋他終於知道不是我乾的了。我們又和好了。
我不想失去這個好朋友。真高興，我們又和好了。
我的玩具盒裏有一隻會打嗝的咖啡貓。全家去吃肯德基，阿姨給我的。我很喜歡。
我的`咖啡貓有一個又大又圓的頭，像一個圓圓的西瓜。它的眼睛像兩個煮熟的大雞蛋。頂部為黃色，底部為白色，中間有一半眼球。它有一個紅色的大鼻子和一個櫻桃小嘴。它臉上總是帶着甜甜的笑容，有時候笑着就紅了。它穿着一件橙色的棉襖，一黑一黃。看，多可愛啊！
當我完成作業時，我把咖啡貓從玩具盒裏拿出來。首先，我左手抱着咖啡貓的背，右手壓住它的肚子。“邪子”大聲打嗝，逗得我全家哈哈大笑。
記得有一次，我一年級考了84分，我媽就罵我。於是我拿着我的咖啡貓躺在牀上，它專注地看着我，彷彿在説:“哥哥，別灰心。這一次只是普通的小測驗。如果我考不好，還會有下一個！”我把咖啡貓放在牀上。我先向媽媽承認錯誤。我對咖啡貓説:“你是我的好兄弟！”
我們班的同學個性鮮明，每個人都有屬於自己的特點。但在班級裏最有名的，要數惹不得的王慶了。
王慶是一個身高中等的'男生，可他小小的身軀裏隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的，愛好是體育運動。王慶在學校裏像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。
要是有誰欺負了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續糾纏他，那麼王慶絕不會善罷甘休。他可能會哭，然而這哭並不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的哭。王慶還會大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。
跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能説過他。王慶吵架時，總是突然把音量調到最大，用氣勢把別人壓住，剛才可能心裏還是萬里無雲的晴天，現在可能已經是烏雲滿天，雷聲隆隆了。王慶有些強詞奪理，他可不管誰對誰錯，用接近喊話的聲音讓別人認為自己錯，只有他王慶自己才是對的。
王慶就像炸彈一樣火爆，脾氣説變就變，令班級的同學不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個人沒有缺點呢？
xx是我的朋友，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲着一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能説會道的.嘴巴。她很追求提高，嚴於律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來十分負職責，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。
我與xx玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一齊分享，這叫着“有福同享”，誰要是有悲痛的事，也要説出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一齊到中學的操場上玩，我倆輪着穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。
她當副班長，是班主任教師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；朋友有錯認錯，她也寬宏很多，我們班被評為禮貌班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班幹部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例説吧，只要那位男朋友欺侮了我，她就會讓那位朋友向我賠禮道歉，否剛就會與那位男朋友爭個高低。
xx就是我肝膽相照的好朋友。
他叫xx，今年11歲了，長得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，只可惜它的光芒被一副眼鏡遮擋住了，圓圓的臉蛋加上圓圓的眼鏡，我一看見就想笑。
他搞笑的事有很多。比如他走起路來左右搖擺，像鴨子一樣。還有他“k、t”不分：我的小名叫“可可”，從他的嘴裏説出來就變成了“特特”，你説搞笑不搞笑？不過他對學習那可是一絲不苟。他很喜歡恐龍，家裏擺的`全是關於恐龍的書、玩具，一説到恐龍，他的話匣子就打開了，什麼“翼龍在天上飛”“蛇頸龍在水裏遊”“霸王龍在地上跑”等等。
他還樂於助人。有一次我騎自行車擦破了腿，是他把我扶起來送回了家，很暖心。
“特特，特特，我又找到一本關於恐龍的書，咱們一起看！”哈哈，不用看也知道是他來了，就寫到這兒吧，我要去跟他看書嘍！
每個人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侶本。
大家肯定都很驚訝吧？是的，是一本書！我的小夥伴是一個你想什麼時候玩就什麼時候玩的人，他從不抱怨。比如你想一個人環遊世界，當你感到孤獨的時候，它會給你介紹一些當地的風俗，幽默的故事會讓你瘋狂，再也不會感到孤獨。
我的小朋友看起來很小，不顯眼。但是，它肚子裏有很多知識！如果我有我不知道的知識，我可以問。我媽説:“書是你最好的夥伴和老師。”它可以帶我去太空旅行，它可以帶我去古代唐朝旅行，它也讓我知道更多的`知識。我的好朋友在我的學習上給了我很多幫助。
有一次，我寫了一篇作文。但是我一個字都不會寫。我問我媽。我媽沒告訴我。我自己想想。這時，我突然想到了我的小夥伴。我問小夥伴這個字怎麼寫，小夥伴毫不猶豫的回答:“信”。
我的小朋友怎麼樣？好嗎？也可以和它交朋友，肯定對你有幫助！
我有一個朋友特別愛變，有時會變成一個一歲的'寶寶在家又哭又鬧；有時變成小王子讓我幹這個，讓我幹那個；有時變成一個歌手成天在家唱歌，除非有演唱會，要不然他是停不下來的，而且他唱歌巨難聽，如果我説他唱得不好聽，他肯定説：“我唱得這麼好聽，你還説不好聽，真是不懂欣賞。”
有一天，他上我家玩，誰知進來就開始唱歌，幸好樓上樓下沒有人，要不然會有很多人上來找我們，我可解釋不過來，要是跟他們一個個去解釋，我可要累死呀！還有，他每次上我家都把牀當做舞台，而且又唱又跳，幸好我家牀結實，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來我家玩，他一會讓我倒水，一會讓我開電視，一天下來把我累得腰痠背痛。更可怕的是，中午又讓我做飯，我可不會做飯，我只好點外賣，我問他吃什麼？王子説：“香爆雞米花、一大杯冰可樂、小食拼盤套餐、一大包薯條、兩個香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個朋友我感覺真好，因為他讓我的生活充滿樂趣。
在我們班裏有許多勇敢的的男生，可愛的女生，他們都非常的陽光，向上。在這裏我要特別介紹我的好朋友，他是我們班長的同桌，他叫小明，他高高的個子，尖尖的鼻子，大大的眼睛，長長的'頭髮，還一張總是微笑着的小嘴巴，好像卡通片裏勇敢小鬥士。
每當中午或下午放學的時候，他總喜歡和我談一些遊戲的事情。告訴我他是怎麼玩“吃雞”和“和平精英”遊戲。他還很有耐心的給我講解每個遊戲的遊戲規則，告訴我怎麼去闖關，怎麼做不用充值就可以獲得獎勵。把我的心逗得癢癢的，好想去玩一把。其次他還很機靈，上數學課的時候，他舉手回答問題很積極，誰也沒有他搶得快，就連我們的班長都比不過他。他的字寫得又快又好，總是得到老師的表揚，他心裏也美滋滋的，所以一出教室門他就一蹦一跳的做着各種可愛的鬼臉。上體育課的時候許多個子不太高的同學跑步跑得很快，可是他個子那麼高卻總是落在後面，我不知道這到底是為什麼？
總之，他是一個樂觀，陽光，機靈的男孩子，我希望我和他從小到大都能快樂的在一起成長，不分開。做一對開心快樂的好朋友。
一張國字臉，滿頭的烏髮如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍着調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴脣總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候，他那“無敵”的説話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧！他的動作多麼滑稽–趴在桌子上，歪着頭，正好藏在了他前面那位同學的身後，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題後，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發現，看着他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有着不少的'毛病，但是他的籃球技術，那可是沒得説。
看，一場籃球賽正在激烈地進行着，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最後30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時，他並不急於投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
學問齋