網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

【熱】廣播操比賽作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.63K

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的廣播操比賽作文,歡迎大家分享。

【熱】廣播操比賽作文

廣播操比賽作文1

9月29日下午,我們中心路國小開展了迎國慶兩操比賽。

下午一到學校,就發現學校有許多新變化:操場上用白石灰畫了兩個比賽場地,教學樓前用幾張桌子拼成的評委台上鋪着一張紅布,顯得那麼喜慶、熱烈。上方的顯示屏上滾動着中心路國小喜迎國慶強身健體兩操比賽。

由李校長宣佈比賽開始。先進場的是六(1)班和六(2)班,他們班的動作很整齊,只有後幾排的同學動作不只有後幾排的同學動作不到位。這時,同學們有的在討論動作,有的默默揹着口號,有的盯着六(1)班和六(2)班的同學做動作,生怕一會兒上場時忘了動作

該我們上場了。啊,糟了!由於我們沒有完全把隊伍傳過來,隊伍最後一排的幾個同學站錯了隊,老師趕緊幫他們調整,才總算站好了。這一定也扣了我們的上場分了吧!起步――走隨着翟梓旭響亮的口號聲,同學們邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號:六三,六三,敢為人先。風正學濃,攜手同行。評委台上的評委們紛紛議論:這口號可真新鮮!當然了,這口號可是我們的語文老師――陳老師青口編的呢!

這時,老天爺和我們開起了玩笑――天空下起了濛濛細雨,可這場雨並沒有影響我們的熱情,彷彿在給我們打着節奏,為我們鼓掌呢!做完了眼保健操,《七彩陽光》又開始了,領操的邢若涵的`動作非常標準,評委們微笑着看着我們,彷彿在説:這班的同學做的真棒!我的心裏像吃了蜜那麼甜。

等待結果的時候是艱苦的,等到六年級的六個班都做完時,評委們公佈了成績:六(4)班得了一等獎,六(3)班得了二等獎還不錯。大家的心放了下來,我們擺脱我們擺脱了最後一名的帽子!

這次比賽是一個好的開端,我們要繼續努力,爭取得到全年級第一的桂冠!

廣播操比賽作文2

“我要跳樓了,你們不要攔我~~”

“沒人攔你,你跳了過後獎品就歸我們了!”

這是誰啊?這麼不仁道,人家都要跳樓了,還説風涼話!其實,這是我們班舉行廣播操比賽宣報名次的時候,我和朱彬的對白。

今天一大早,我來到學校,看見很多方位上都放著書包卻空無一人,我環顧四周,四處打量了一下,發現在陽台上有紅影兒在閃動,我走過去一看,原來是李用他們在練習廣播操,我想:怪哉,出了他們其他人去那裏去那裏了呢?呃……會在五六班教室嗎?

我跑過去一看,果然,魯佳欣和金珏汐正在練習,我立刻加入進去,沒想到金珏汐竟然不會,再加上她那懶懶散散的樣子,讓我對今天的廣播操比賽多了一分但心。

廣播操比賽如期而至,首先就輪到我們做,我非常緊張,心砰砰直跳,忘記了許多動作,幸好有站在第一排領操的,不然就掛了。可不對勁的是,我們做操時同學們總是笑個不停,笑得我渾身不自在,但為了勝利,我也就忍住了。

過了一會兒,所有小隊都把操做完了,即將開始宣佈分數。突然,一陣祈禱傳入我的耳朵,我扭頭一看,原來是朱彬在祈禱上天讓他們得第一名。

最緊張的`時刻來臨,宋老開始宣佈分數:“第一名一小隊,76.4分;第二名二小隊,75.9分……”突然,旁邊又傳來了朱彬的聲音:“我要跳樓了,你們不要攔我~~”

“沒人攔你,”我笑了笑,“你跳了過後獎品就歸我們了!”

“呃?算了,我再考慮一下。”朱彬説。

“哦?好吧!”大家都一起笑了起來。

這場比賽在快樂與歡笑中結束,但它卻永遠留在我的心中,這是我即將畢業時的一個美好的回憶……

廣播操比賽作文3

“老天,求求你了,快下一場雨吧……。”我在心裏反覆地默唸着。因為我們馬上就要上場進行廣播操比賽了,更要命的是我是領操員。

因為衣服小,褲子短,上場之前,我又跟同學換了一件較大的衣服和超級肥大的褲子。我們在原地惴惴不安地等待着。看着上一個班級即將做完,我越發緊張起來,剩下的每一個節拍,都敲打着我的心,“怦怦”直跳。

“二二三四,五六七八!”音樂停了,該我班上場了。我緊緊地攥着拳頭,大步流星地邁向領操員的位置。我放開嗓門,按着步驟喊着口令,“一二一……。”我大腦一片空白,機械地憑着記憶念。這一系列的過程實在令我崩潰,我雖然表面上雲淡風輕,但內心已是波濤洶湧。聽到那熟悉的音樂又在耳邊響起,我的心稍微放鬆下來,盡力把每一個動作做標準。做着做着,我的目光不經意地對上前面一排評委的`目光,那威嚴的眼神讓我捉摸不透,我剛剛放下的心又提起來。我暗暗想道:“怎麼辦?怎麼辦?”我趕忙把目光移開,安慰自己道:“放輕鬆,要自信!”慢慢的,我一點兒也不緊張了,我行雲流水般做完了廣播操。退場了,當我喊着“六5六5”,同學們齊説“生龍活虎”。我們的呼聲響徹賽場,更震撼着大家的心!

回味廣播操比賽,我深知:有些事情,真正做過了才會發現,原來並沒有想象中的那麼難。就像這次廣播操比賽,它鍛鍊了我們,使我們成長。

廣播操比賽作文4

俗話説台上一分鐘台下十年功,此時此刻同學們摩拳擦掌、鬥志昂揚、神采奕奕地邁着整齊的步伐,喊着高昂響亮的口號走上了賽場!黃色的,紅色的落葉在微風中旋轉飛舞着,像絢爛的禮花為我們鼓勁加油,温暖的陽光照射出一張張充滿自信的笑臉!

聽,遠處的口號聲越來越清晰,越來越響亮,越來越振奮:“一班一班,勢如金山,團結一致,奮勇爭先!”

看,我們全體隊友像一位位昂頭挺胸的士兵,那認真嚴肅地神情,那整齊有力地步伐,那伸展優美地動作,怎能不讓人印象深刻?

為了台上這一分鐘,我們大家都付出了很多努力,也深刻的領會到只要團結我們就一定能為班級取得榮譽等到所有班比賽完畢,老師開始宣佈比賽成績,我們班的同學都用興奮期待的目光看着老師:一年級二年級三年級四年級,説到四年級了,我開始緊張起來第一名第二名四年級一班!"

這時我們班所有的同學都歡呼起來,尖叫着,高興的聲音直衝喉嚨,我們心裏都美滋滋的.,比喝了蜜還要甜,大家做到了跟老師的約定,雖然沒有拿到第一名,但是同學們一定會繼續努力的,爭取下次取得更好的成績,為班級爭光!

回到班裏,同學們意猶未盡討論着廣播操比賽,那種集體的榮譽感真是讓人難以忘懷!

廣播操比賽作文5

上午,空氣清新,陽光明媚。我們學校要在這個美好的天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿着統一的冬裝校服,精神抖擻地走到等候區等候。

運動員進行曲一停,比賽就開始了,隨着兩位小主持人的聲音,首先是六(1)班先出場,他們整齊的步伐,標準的動作,贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一(1)班出場,他們稚氣的動作引起我們全校咯咯地笑,總算減輕我們的壓力了。

到我們出場了,我從輕鬆變得緊張起來,生怕拖累我們班的分數。聽着班長堅定、有力的.聲音,我逐漸有了勇氣,心中只有一個念頭:努力!做到最好!!同學們好像看得懂我的心思一樣,認真地做體操,居然比訓練時還好,但後幾節卻做錯了一些小動作。但後來,我不那麼緊張了,動作也做得越來越好。要退場了,我們有力地踏着腳步,緩緩地離場。

等了差不多十分鐘,開始宣佈成績了,當我們聽到:“五(1)班582分,獲得三至六年級組一等獎!”時,大家都歡呼起來。

這真是個難忘的廣播操比賽啊!!

本文描寫我參賽時一波三折極具變化的心情,很好烘托出比賽的緊張刺激,突出了廣播操比賽的難忘,很好。“這真是個難忘的廣播操比賽啊!!”直抒胸臆,卒章顯志。呼應題目,結構嚴謹。

廣播操比賽作文6

盼星星,盼月亮,終於盼到這一天啦!今天下午,陽光明媚。我們穿着統一而又整齊的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,在校園裏開始了一年一度的廣播體操比賽。

我們班是第三個入場,所以我們可以站在旁邊觀看別的班的同學。留給我印象最深的就是二班,聽!他們的口號多有創意呀!雖然我只記得最後一句了,就是“終見彩虹”,不知道他們班的操做的怎麼樣,但是,因為我們要專心做操,所以不能看他們做操了,怪可惜的呀!!!!

終於到我們了,我們邁着矯健的步伐,伴着響亮而整齊的口號聲:“鍛鍊身體,建設祖國,”進入了比賽場地。雖説我們在平日裏練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學們個個都一樣,心裏忐忑不安。雖然我們班的口號很out,但是做操嘛,嘻嘻,不知道你們能不能比過我們。

廣播操的聲音響了起來,也就説明我們正式進入比賽了,我們整齊的做着一節有一節,我看到上面的鬱老師和別的'老師説話,也許老師説:“你們班的調皮鬼今天怪爭氣”,也許是:“你們班今天做的太棒了”,因為我能從鬱老師的表情看出來,是滿足的笑,欣慰的笑,隨着邊看老師的表情,邊做操,操終於做完了,我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。

老師回來後大大的表揚了我們,説給“我”爭了一口氣。

廣播操比賽作文7

今天下午,我們班進行了“七彩陽光”的廣播操比賽。高辛擔任我們班的領操員,而張品寧則因為口令喊得好,老師讓他擔任臨時的體委。

這是我們班第一次參加這種廣播操比賽。比賽在12:50分開始。操場上站滿了我們五年級的同學,1——6班都來了,也就有六個整齊的方隊。每個隊伍都看上去精神飽滿,神采奕奕。在領操台上坐着鍾校長、苗校長和一名體育老師。第一個上場表演的是一班,我們大家看着他們班邁着整齊的'步伐,做着整齊的動作,心中不禁打起了小鼓:“唉,看看人家那腿踢得多齊刷兒,再看看我們,今天練的時候,動作都沒太記全能跟人家比嗎?”只聽李寧非在我後面歎了一口氣説:“唉,徐靖然,我怎麼覺得勝算有點低呢?”旁邊的同學都點了點頭。在我們垂頭喪氣的時候石老師——我們的“後援軍”給我們打氣:“沒事,不用緊張,我就站在領操台邊上,緊張就看我。”大家頓時覺得一股暖流穿過。終於到我們班上場了,在張品寧堅定有力的口號聲中,我們走到領操台中央。整完隊後伴隨着歡快的音樂做起了歡快的體操。但是,在做操中高辛領操做錯了2個動作,而且做到一半忘了動作轉過來瞅我們。要是沒有這兩個殘缺就好了。再看看別的班做操,大家不禁又歎了一口氣。回到班級,大家的心情都不太好。杜勃漳情緒激動,指責起孫雪萌來。石老師對他批評教育後,他才平靜下來。

雖然這次比賽的成績不太好,不過吃一塹,長一智,下次我們有了經驗一定會更好。

廣播操比賽作文8

這兩天,我們大家都很緊張,因為廣播操比賽馬上就要來臨了。我們以前的成績不好,希望這次能取得好成績,於是我們抓緊時間練習。

比賽終於來到了,我們大家都做好了準備。校長講了幾句話後,比賽就正式開始了。首先是二年級的學生比,他們做的不夠標準。以後高年級做得越來越好了。不一會,老師把我們叫出來,讓我們熱熱身,又告訴了我們一些注意事項後,就上場了。

我們大聲地喊着口號,整齊地進入場內,散開以後,又聽見熟悉的旋律響了起來,我們每個人的心都跳得非常厲害,像懷裏有個小兔子一樣,生怕做錯了。我聽見後面的王雅迪不斷提醒彭震,讓他好好做,特別是第五節,要注意出手的方向。我心裏一驚,心想:原來大家都希望拿高分,不能讓老師的努力付之東流啊!於是我們拿出了自己最高的水平,認認真真地做完了。老師説我們做得不錯,我們很高興。二班的成績出來了,是9.653分。緊接着四班出場了,他們做得不是多好,他們比完後,我們的成績出來了,在那一刻,我的心跳到了極點。最後我們的得分是9.64分,這時,我們心裏有一種説不出的'滋味,既高興又悲傷。高興的是這個成績比平時高了好幾分,悲傷的是比四班少了那一點,就屈居次席了。我們悶悶不樂地回到了教室。

老師總結了一下,説我們表現不錯,如果我們基礎好的話就能提升幾分。唉!我們什麼時候才能得第一啊!

廣播操比賽作文9

星期四的下午,我們學校要進行廣播操比賽。下午第一節課,老師走進教室説:“這節課下課就要廣播操比賽了,請大家做好準備。”

剛下課,同學們就端起板凳奔向操場。這時,校園內熱鬧非凡,許多班級都在利用這最後的一點時間進行訓練口令聲、口號聲此起彼伏,交織成一首動聽的交響曲。

廣播操比賽開始了,首先是六(6)、六(5)班上場。隨着進場音樂響起,兩班的同學在領操員的帶領下,精神抖擻的跑步進入操場。開始做操了,他們動作整齊,姿勢優美,結束時,全場響起了熱烈的掌聲。

接下來就是六(4)、六(3),六(2)、六(1)……眼看就要到我們班級了,我的心裏也越來越緊張了,但仔細想一想,其他班級都不緊張,我們為什麼緊張呢?這樣想想,我也就不怎麼緊張了。

輪到我們班了,我們把隊排好,同學們滿臉的興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽廣播裏喊:“四(1)、四(2)準備進場。”進場音樂響起,我們便在孫笑影的帶領下,“一二、一二”地跑進了操場。站定後,同學們都屏住呼吸,第一項是唱國歌,當音樂響起,我們高聲唱起了國歌:“起來,不願做奴隸的人們……”雄壯的.國歌聲在操場上空迴盪。開始做操了,我們每個同學都是那麼的認真,我也完全忘記了先前的緊張,沉浸在優美的旋律中……結束了,全場一片寂靜,足足過了幾秒鐘,突然爆發出雷鳴般的掌聲。

我們真是太高興了。

廣播操比賽作文10

啊!這一次激動人心的廣播操比賽終於讓我們盼星星,盼月亮給盼來了了。

經過了一個星期多的練習,大家都已經能夠熟練地做廣播操了。而就在今天下午,廣播操比賽開始了!只見不知多少隊同學邁着整齊的`步伐,走進操場,融為一個整體。

只見同學們一個個精神抖擻、昂首挺胸,站得像松樹一樣挺拔,彷彿是一個個將要上戰場殺敵的戰士。緊接着,哨聲響起了,隨後就是音樂。隨着音樂的響起,同學們立即開始做動作。同學們一會兒做踢腿運動,一會兒做轉體運動,又突然開始做擴胸運動,過了一會兒又開始做擺臂運動……

只見同學們一個個神采飛揚,動作整齊化一,站在正前方看,彷彿只有一個人在做操。

做到一半的時候,同學們就開始喊口號:“嘿嘿!”這可把評委老師嚇了一跳,評委老師可沒想到同學們會喊口號,還這麼鏗鏘有力。做到最後,同學們忽然組成一個校徽的圖形,緊接着,就是“嘿”的一聲響。

第二天,我們從老師那得到了一個好消息:我們得了第一名!既然能得到好名次,那肯定背後要有刻苦的訓練:在這之前的一個星期多,每天早操、體育課和放學前,刻苦的練操。有時候中午和上副課的時候,大家也會出來練操。

大家都非常高興,我也是,因為我們大家的努力沒有白費。

廣播操比賽作文11

星期五,是學校的廣播操比賽。一大早,我穿好校服,戴上紅領巾,神清氣爽的來到學校。

一進教室,就聽到班主任肖老師説:“今天廣播操比賽是區裏的專家來檢查,請同學們不要為二實小抹黑。”話音剛落不久,就聽見廣播裏傳來:“上操!”。同學們以最快的速度衝出教室,站好隊。到了大操場,遠遠的就看見了專家。頓時,我心裏莫名的緊張起來,生怕自己踏步的`步伐走錯,緊跟着前面的同學來到了平時做操的位置。剛喘了口氣,突然,我發現肖老師的眉頭皺了一下,眼睛也瞪了起來,好像在狠狠的盯着某位同學。我不由的倒吸一口氣,心裏想:“一定是剛才某位同學犯了錯誤被老師看到了。”但肖老師犀利的眼神一動不動,估計那位同學還不知道呢。

開始做操了,我屏住呼吸,緊盯着班級領操員,始終保持動作和領操員一致。突然,我又發現站在領操員前面的肖老師眉頭越皺越緊了,眼睛也越瞪越大了。我心裏又開始緊張起來:“完了,一定是我們班給學校抹黑了,肖老師要火山爆發了!”很快,廣播操比賽結束了。一回到班級,果然不出我所料,肖老師先後叫了幾位同學站了起來,大發雷霆、火冒三丈。不但狠狠批評了這幾位同學,還把全班同學從頭到尾、裏裏外外“K”了一頓。同學們個個像打了霜的茄子抬不起頭來。

其實,這種大型的集體活動,不但比的是個人動作,更重要的是比團隊的整體性。那幾位同學是因為平時對自己不嚴格要求,臨到比賽時習慣成自然,也就動作不到位了。從這件事中告訴我們,不管任何習慣都在於平時的細節積累。只有平時養成良好的習慣,在比賽時才能認真對待,也只有做好自己的一言一行,才能支持到周圍同學一起做好,也才能為班級爭光,為學校添彩!

廣播操比賽作文12

今天是學校廣播操比賽。在前幾個星期裏, 張老師都給練操練得不好的同學安排了小老師,我的小老師是楊SL。每節體育課時,張老師就叫我們練操,讓小老師帶學生做,學生哪怕手沒伸直,腿沒壓下去,小老師都會糾正。張老師説,只有這樣,在比賽中才能打高分。

到了比賽這天,我早上進學校時,看見高年級的哥哥姐姐們在練習原地踏步和齊步踏步走。由此看出,別的班同學可能也在熱火朝天地練習。比賽要比一上午,全校都參加。

到教室的時候,張老師要我們把自己的凳子搬到操場上,我們旁邊是四2班。今天的特別熱,好像老天爺在為我們廣播操比賽助興似的。

到三年級上場了,在比賽前,我以為他們會做得不標準,但一看,被震住了,他們做擴胸運動時,手伸得很平,弓箭步也很標準,做完了,台下爆發出熱烈的.掌聲。

終於到我們了,我們排着整齊的隊伍,踏着整齊的腳步上場了。

“一二一,一二一。”王ZH大聲喊着口令,“原地踏步走!一二一。”

“友誼第一,比賽第二!”這是我們班的口號。

下面開始做操了。會場上很安靜,好像一根針掉到地上都聽得見。剛開始做我很緊張,但後來放鬆了許多,我看了一下其他同學,沒有做錯的。

回到班上,聽廣播裏講我們班得了第一名,我們都興奮得蹦了起來。

這次比賽,我懂了一句話:“台下十年功,台上一分鐘。”

廣播操比賽作文13

下午第二節課,我們全校同學要進行一次隊列比賽。中午,同學們就穿着白色的小褂、紅色的褲子、白色的小簍鞋來到學校,個個都胸有成竹的樣子。

很快到了第二節課課間,同學們迅速來到操場上排好隊準備比賽。這時,我的'心情突然緊張了起來:比賽時,我會不會出錯,邁步會不會出差錯,胳膊會不會甩錯,報數會不會順利……一個一個的會不會都浮現在腦子裏。我越想越緊張,越想兩條腿越發軟。正在這時,我看見軍體委員跑到了整個隊伍的中間,我知道比賽馬上要開始了,來不及多想了,我一定要集中精力,在賽場上好好表現。我在心裏暗暗地大聲喊:“張贏丹,加油!”只見,軍體站在隊伍中間用響亮乾脆的口令把隊伍整齊了,接着一聲令下:“齊步走。”全班同學一齊邁起左腳,胳膊齊刷刷抬得老高,耳朵邊也響起了:“踏,踏,踏”整齊的聲音。隊伍很快到了場地中間,首先是前排報數,我是第一個報數的,當時,我只有一個想法,我一定用最響亮的聲音喊出這個一。當軍體喊完:“前排報數。”後,我同時把頭甩向左邊用力喊:“一。”接着“二”、“三”、“四”……從同學們口中迅速地蹦出來,啊!好整齊呀!中間沒有一點停頓,好像是一個人喊出來的一樣。然後,軍體又帶領我們完成了四面轉法,同學們精神可飽滿了,靠腳的聲音也整齊而有力。最後,我們又齊步走退出了比賽場地,整個比賽順利結束了。

我相信,在全班同學的努力下,這次隊列比賽一定會取得很好的成績。

廣播操比賽作文14

在一個秋高氣爽的星期五下午,凱瑞國小的操場上想起了廣播操優美的旋律,放眼望去,只見一年級的學生們身穿藍色校服,排着整齊的方隊,站在預備場上。我看到一個個一年級的國小生們臉蛋上漏出緊張的表情。忽然,廣播裏響起了老師的聲音,我回頭一看,廣播操比賽已經開始了,只見一年級的學生聽着老師的口號,整整齊齊的做完了廣播操。

我們已經等了好久了,什麼時候才能到我們班呢?我焦急的問道。“快了,快了。”一位同學告訴我。突然廣播裏喊到了我們的`班級,霎時我的臉變得通紅,緊握着拳頭,腿也抖個不停。我們排好隊,直直的站在操場中間,好像是等待被檢閲的士兵。

四年級的比賽已經開始了,我們聽着廣播裏的口號,邁着整齊的步伐,伴着我們響亮而整齊的口號聲,我聚精會神的把每一項動作做得都很到位,心裏也有了些許自信和勇敢。可是等到了仰俯運動的時候,我不小心步伐起早了,心想我肯定給班級扣了一分,頭上冒起冷汗,直到做到最後一節體操時,我還在擔心這個呢!

我們年級體操比賽終於結束了,我就像出籠的小鳥,雀躍不已,剛才的緊張和焦慮也隨着廣播聲漸漸散去,只等着評委的結果了。

比賽漸漸結束了,大家目不轉睛的盯着校長手裏的比賽成績單,心裏都暗暗為自己的班級加油。大家渴望已久的結果終於揭曉了,我們班獲得了二等獎,頓時大家歡呼雀躍,為自己的努力而喝彩。

下午的這場比賽,多有意義呀!

廣播操比賽作文15

我們懷着緊張而激動的心情來到了小操場參加比賽。首先出場的是一年級的小同學,看着他們繃着小臉,嚴肅而又認真的樣子,我暗暗地為他們豎起了大拇指。

星期五下午,天氣晴朗,陽光明媚,我們盼望已久的`廣播操比賽開始了。

我們懷着緊張而激動的心情來到了小操場參加比賽。首先出場的是一年級的小同學,看着他們繃着小臉,嚴肅而又認真的樣子,我暗暗地為他們豎起了大拇指。

終於輪到我們三年級比賽了,我們穿着統一的校服,戴着鮮豔的紅領巾,精神抖擻,好像一個個隨時出征的士兵,一臉嚴肅地進入了比賽場。我們昂首挺胸,用力甩着胳膊,有節奏地邁開步子,前、後、左、右對齊,排好了隊伍。這時,我猛一抬頭,發現師校長正坐在我的對面,我緊張極了。當我看到師校長和藹可親的看着我們,我心裏一下子平靜了下來,認真地做起了廣播體操。

在響亮的音樂聲中,我們精神百倍地做完了廣播操,在馮敏敏同學的“向中看齊”命令聲中,我迅速地舉起了手,同學們迅速向我靠攏過來,然後排着整齊的隊伍退了場,我長長地呼了口氣。

比賽結束了,我們班得了三年級組第一名,同學們情不自禁的歡呼了起來。這次廣播操比賽,是我們齊心協力、共同奮鬥的結果,同學們紛紛表示一定要在今後的比賽中永奪第一。