在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的語文優秀作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雖然我是這個學期新轉來的學生，但是在所有教過我的老師們當中，我最喜歡的還是現在的語文老師——王老師。
王老師四十多歲，中等身材，穿着樸素，眼睛炯炯有神，黑髮中夾雜着些許白髮，這是為我們日夜操勞的見證。他説話鏗鏘有力，底氣十足；語言幽默風趣，抑揚頓挫。我覺得每次聽他的課都是一種享受：課前預習時不明白的問題，聽了他的講解之後，我都恍然大悟；對於他拓展的知識，我又充滿期待，被激起探索的興趣。
王老師工作繁忙，但認真負責，一絲不苟。下了課，他就徑直回到辦公室，忙其他工作去了，但是每次上課他都提前到達教室，從來沒有遲到過。
早晨7：30前，他來到教室組織大家上晨讀。同學們背古詩、讀課文，他就背《大學》和《中庸》。看到他認真誦讀的樣子，大家讀得更起勁了。聽我的同桌説，僅上個學期同學們就背誦了150多首古詩60多則《論語》呢。
中午預備鈴打響前，同學們都在教室裏練字。他又出現在我們身邊，指導我們如何把字寫好。語文課上，利用講課前的五分鐘，他總是讓學生輪流朗讀自己收集到的美段佳篇，美其名曰“美文欣賞”。這樣既鍛鍊了我們的朗讀能力，又培養了我們的閲讀興趣，還提高了我們的欣賞水平。
晚上放學，他佈置最多的作業就是讀課外書。他經常對我們説：“熱愛讀書的孩子是最聰明的，也是老師最喜歡的。”我們班的不少同學都整天抱着課外書，讀得入了迷。
我以前很不喜歡語文這門課程，也不愛讀書，更不喜歡寫作文，但是自從上了王老師的課之後，我慢慢愛上了語文，懂得了語文的`博大精深，感悟到了為人處世的道理。在他的推薦下，我讀完了《紅巖》、《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》等名著；背誦了他主編的校本教材中的所有古詩詞，寫出了幾篇被同學們稱道的文章。
在我的眼裏，王老師就是一位言傳身教的好老師。是他點燃了我熱愛語文的激情，播下了我喜歡寫作的種子。謝謝王老師對我們的辛勤栽培和教育，在這裏我想對您説一聲：“老師，您辛苦了！我一定不會辜負你的厚望！”
我的心中有一個“大俠”，她就是我的語文老師。
她看上去有50多歲，但他非常嚴厲、和藹。説他嚴厲，不過分。就打上次來説：我們班的尖子——李若涵，上次回答問題沒對，語文老師就恨恨得批評了他一頓。就因為這一件小事，我們班很多人就很不喜歡她。不過我很喜歡她，因為我覺的“嚴師出高徒”，這句話是真的。説她和藹也不過分。因為上次我做錯了一件事，我覺得我該倒打黴了。誰知，她只是和藹的`説：“沒關係，慢慢來。”正因為這件事，我們班的同學對她就該變了看法。
這就是我的心中的“大俠”——語文老師！
快來衡陽吧！
每當我們在街上轉時，可以看見各種各樣的有趣的店名。如：“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿幽默，特別有趣，能給人一種新穎感。這幾個字可以讓不少人絞盡腦汁，這幾個字即詼諧又能形象的表現出店裏的特色。這裏不就是有語文嗎？在網絡上，網蟲們為了用簡短的語言表達出自己的意思。於是，就出現了“886、88”〔再見〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡短的網絡語言。這些網絡語言在數字中、象形詞中、象形字中表達了生動的意思。表達時輕鬆簡潔，又有趣。語文不好的人，還看不出來時什麼意思呢！在電視上短小精悍的廣告詞往往也藴含着深刻的意義。一句“車到山前必有路，有路必有豐田車。”這句話説出了豐田車的好，只要有路就有豐田車。“千萬不要賣掉你的黃金，除非找到合適的買主。”這時首飾店收購黃金的廣告，它的含義是黃金是可以賣的，但要找到合適的買主，而我就是這個合適的買主。這句話先給你一個懸念，再告訴你答案，讓你相信，真是寫的好。如果不掌握好語文技巧，怎能寫出這麼好的.廣告詞？總之，無處沒有語文，語文是感情的傳遞者，是一本豐富的書，是一首好聽的歌，讓我好好的學習語文，感受語文中無窮的樂趣吧！
有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的，也有人説，老師是山間最清涼的山泉，用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹苗長大。
我的語文老師是魏老師，她是一個非常嚴肅的人，對我們的要求很嚴格，平時有誰來晚了作業沒有交或者作業寫錯了很多，魏老師都會利用課餘時間發給我們，讓我們改正或都補交，並讓我們不要再犯同樣的.錯誤。正是因為她要求很嚴格，所以同學們學習都很認真，成績一直很好。
魏老師讓我們除了學校發的作業以外，再買一本暑假作業來提升自己，可是因為我粗心，沒有記住老師的話，也沒有跟媽媽去講，一直了還要買一本暑假作業的事，直到交作業的時候才又記起來。我知道自己錯了，就想對魏老師説聲：“對不起，我會把不好的習慣改過來的！”
魏老師就是這樣一個努力用心教導我們的好老師。我為有一個這樣的好老師而感到自豪。
學問齋