在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的尋找的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在亂塵紛雜中尋找幸福，尋找屬於自己的腳步。
---題記
在花季般時節成長的我們，總會遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華，誰沒有煩惱呢?臉上陰霾密佈，悶悶不樂的是我們;心情時好時壞的還是我們;上一秒嘴角僅餘的微笑下一秒就會煙消雲散。
作為一名新時代的中學生，我的身上肩負着重重的壓力，接踵而至的煩惱，鋪天蓋地的作業以及考試帶來的不堪。“不堪一擊的我們該飛往哪裏?哪裏是我們快樂的天堂?”我迷惑地問麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語，我又情不自禁發了一陣牢騷，説的話咄咄逼人，最後麗姐終於回答説：“這個問題無解，俗話説解鈴還須繫鈴人，誰奪走了你的幸福誰就是罪魁禍首，而我只能説，那是你的心理問題。去你的身邊仔細地尋找那份屬於你的幸福吧!小妹，你其實真的很幸福。”
“我很幸福?”為什麼麗姐會這樣説?為了解開這一系列的謎團，我慢慢地學會觀察身邊的人和事。
回到家中，看見廚房那一桌香噴噴的飯菜，媽媽又是對我笑臉相迎。我不禁地問媽媽：“為什麼對我那麼好?”而媽媽卻平靜地説：“只因你是我的'女兒。”我似乎明白了些什麼，可是那種感覺是無法用語言形容的。吃罷，會到書房，翻開剛買的那本書，是講戰爭的。看到裏面的主人公失去了父母，失去了所有可以擁有的一切，但他卻堅強地活了下來，並且還很有成就。
來到學校，看看朝夕相處的同學，對我嚴格要求的老師，還有那熟悉的歌聲，讀書聲以及這個充滿朝氣的校園。我何止幸福?看看正在田裏勞動的農民工，那些無家可歸的孤兒，我又何止幸福?
喝着下午茶，慢慢地閉上眼睛，回想着以往的種種，我有一個温馨的家，我有愛我的爸爸媽媽，有同甘共苦的朋友，有和藹可親的老師……
我擁有着有些人所不能擁有的，我有何資格説不幸福?我終於明白了麗姐的那一番教導。其實，我真的很幸福。
獨自坐在牀邊，靠着冰冷的玻璃。眼睛麻木的盯着電視。窗外，是飄落的鵝毛大雪，冰冰涼涼的落在了人們的身上，記憶的車輪碾過飄走的思緒，勾起那段回憶……
從我記事時，媽媽就把我丟到了外婆家，從那天起，我就開始尋找，但是卻又不知在尋找什麼？哦，大概是爸爸媽媽對我的愛吧！我在想，不知從什麼時候開始心中萌發了這個念頭。
外公，外婆十分疼我，給我別的孩子所能得到的一切關心和寵愛，但我還是不開心，因為我渴望得到父母親對我的愛。父母親很少來看我，他們偶爾會來看我，我會高興得連續幾天睡不着。但快樂的時光總是短暫的，猶如流星飛月的一眨眼之間的功夫。
在我七歲時，我被帶回了家，對我而言，“家”這個字太陌生了。好比在大街上兩個陌生人一起到××飯店去吃飯，他不會對那一個陌生人有過多的.關愛，只在一個桌子上吃飯而已，因為他們互相不認識。
那天，我一如既往回家，只聽到屋子內有説話聲，我趕緊把耳朵湊上去，只聽到：“兒子對我們倆如此陌生。這讓人怎麼辦呀？”“好了，兒子只是有一點兒難相處而已。倒是你，得了肝炎，吃了許多藥才好轉過來，還好沒影響到咱們兒子”。爸爸的聲音有些顫抖：“不吃苦，以後我們和兒子就更加難相處。”媽媽對爸爸擠出了一絲諒解的笑容。
我聽着聽着，眼淚不知什麼時候流了下來，原來我的父母是愛我的，他們離開我是為我着想，我卻如此對他們。我……
爸爸媽媽還説以後要多關心我，愛護我，讓我從冷冰冰的小孩子，變成熱心腸的青少年。我擦乾了淚水，推開門，大叫道；“爸，媽我回來了！”我這一叫，可能嚇着父母了，他們先是怔了一下，繼而，我們會意的一笑了之。
之後，我被父母的那一番話深深感動着，它指引着我成為了‘熱心腸，愛學習’的青少年。我們一家三口，每天一起散步，有説有笑，開開心心的。可以説是活寶三人組。父母對我們的愛，有時是含蓄的，只要我們留心，用心聆聽，一定能找到！
風撩起我記憶的片花，那思緒在悠揚的琴聲裏放歌，或悲傷或快樂 ，尋找故鄉。有人説分離是一種傷口撕咧的痛，重逢又傷口的愈和，可我感歎：分離終究是遺忘的開始，當初的美好會成為永遠的追憶……
今年的清明，我和家人來到故鄉掃墓，離別多年的故鄉還會記得我嗎，它是否還像當年那樣風韻猶存？
一路上我暢想，故鄉是我曾經深愛過的地方，那山坳，那流水，那樹林，那炊煙，還有那稻草人……一切都那樣的清晰，我總愛在山野裏放歌，在田野裏捉泥鰍，傻傻的望着天空，渴望那朵白雲；痴痴的望着流水，渴望那隻魚兒……風吹過車窗，我幸福的笑着。
車子停了，故鄉到了，可我卻找不到一點兒時的痕跡，那山坳，那流水，那樹林……都不見了，代替眼前的是一座座民房，我的心涼了一遍又一遍，再也找不到了嗎，我不相信，我拼命的奔跑，跑到樹林裏，發瘋似的尋找那棵刻過字的樹，或許它早以被砍伐了，整個樹林瀰漫一種哀愁，我跑到了一塊田野上，只是那土乾裂的像長滿皺紋的老臉，稻草人在空中搖擺，它耷拉着腦袋，彷彿有無盡的委屈，我傻傻的'對稻草人低語：稻草人，你還記我嗎，我給你唱過歌，陪你看過雨，你忘了嗎？我説我會回來看你的，你忘了嗎？人有的時候是多麼的愚蠢，明知道是徒勞，可還是要去做。
"樹葉的飄零是究竟是風的執着，還是樹的拒絕",桃花瓣落了一地，幽香跌入眼眸，我再也忍不住了，淚水落在了乾涸的土地上，或許這成為了我和故鄉的土地最後的聯繫，或許這成為我心靈的最後安慰。
離別是割捨，割下那段記憶在腦中沉澱，而重逢又像是一柄戟深深的插入我的心，我無法忘記曾經深愛過的故鄉，可是再也找不到了，再也回不去了，那些美好的回憶只能成為永久的追憶，在內心深處安然沉睡。
無數的分分合合，都是心與心的變化，慢慢成為一種隔閡啊。
書，像人生的指南針，指引我們路途的方向；書，像我們心靈的港灣，帶我們領略知識的海洋；書，像我們的朋友，為我們講述一個又一個的故事……讀書自有讀書的快樂，讀書自有讀書的魅力。尋找書中的陽光，感受陽光的明媚，感受陽光帶給人的心曠神怡。
莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”開啟書的扉頁，尋找書中的陽光，學孔子韋編三絕，讀到忘我的境界。心無雜念，沉醉在書的海洋裏，自會感覺到陽光的'存在，還別有一番明媚呢。
當黃昏邁着輕盈的步伐，悄悄來臨。我倚靠在窗邊，望着書中那一個個跳躍着的漢字，想着自己讀書的規則：每個人的生活經歷不同，讀書的方法和方式不同，感受也各不相同，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。我們要用自己的方法去閲讀，並從中汲取精華，將書中的知識內化為自己的東西。讀書還要多角度的思考，更要百讀不厭，不能淺嘗輒止。正如美國作家艾金莉·迪金森所説的：“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一冊書，帶我們領略人世的真諦……”
當月光照到我的身上時，我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了，然後才把書放回書架。莎士比亞説的對：“書籍是全世界的營養品。”因為，書有很好的智慧，還是人類的精神食糧，是文明延續的生命之源。
打開書本，感受書中的人生，它使我想到了自己，成長並不是我們想象的那麼輕鬆與快樂，一路上也佈滿了荊棘，這就需要我們去勇敢的拼搏。雖然有風吹雨打，有酸甜苦辣，有悲歡離合，但是我們快樂着，人生照樣也多姿多彩，與眾不同。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。尋找書中的陽光，在陽光的沐浴下，我將變得更勤奮學習。
鳥兒在樹梢，唱着快樂的歌謠；魚兒在水底，吹着快樂的泡泡；螳螂在草叢，舞着快樂的步伐。親愛的，我在尋找我的快樂。
伏在那朵剛開放的迎春花的耳邊，金色的花兒像小小的太陽，輕聲問道：“你是不是我那如陽光般絢爛的快樂？”
搖搖柳樹碧綠的髮絲，冰涼的髮梢騷弄我的臉頰，我便咯咯笑着問道：“你是不是我那温暖愜意的快樂？”
害羞的荷花，總是粉紅了半邊花瓣，那漂浮的荷葉總歸是你的裙襬：“你是不是我那清漣高雅的快樂？”
在四季中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。
有時候以為，昨夜的夢裏，我的快樂在捂嘴偷偷的笑；有時候以為，在城市的一角，我的快樂在默默觀注着我；有時候認為，上學的路上，我的快樂與我攜手相伴。
在生活中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。
為勞累的母親沏上一杯茶，甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂，那是你嗎？幫辛苦的父親擦擦桌子，一塵不染的的桌子映着我一額細汗。我的快樂，那是你嗎？讓自己分擔家庭的`生活瑣事，清洗乾淨的白褂子，隨涼台上的微風輕拂。我的快樂，那是你嗎？
在愛中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。
其實，我早已知道：
在四季的奔波里，快樂是迎春花，充滿活力、明亮、絢爛的色彩。快樂是千萬條垂下的柳枝，充滿翠綠、温暖、愜意的色彩。
快樂是朵朵荷花“出淤泥而不染”，充滿清純、高貴、典雅的色彩。
親愛的，我在四季的奔波里，找到了快樂的色彩。
在生活的探究裏，快樂調皮，神祕朦朧；快樂默默，細心遙遠。快樂在身邊，快樂是我的夥伴。
親愛的，我在生活的探究裏，找到了生活的個性。
在愛的體驗中，快樂為身邊的小事而感動，快樂為愛人之人而自豪。
我追尋我生命中點點滴滴的快樂，我將它們譜寫成鳥兒最快樂的歌謠，編織成魚兒快樂唯美的泡泡，旋轉出螳螂快樂熱情的舞步。
親愛的，讓我們攜起手來，去創造，去積累，去發現，去尋找我身邊的快樂吧！
初四了，認為自己所有的美好時光都結束了，只能投身於會考事業中了，幸福的感覺也慢慢感覺不到了。
開始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時，媽媽會為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的廚房裏蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含着媽媽對我的愛，媽媽總會在最後放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的，快要凍僵的手也慢慢恢復了知覺，同時也感覺到媽媽對我的`愛，這難道不是幸福的味道嗎?
早上來到了學校，今天我值日，放下書包就下樓幹值日了，卻忘了老師曾下的一條死命令 人到，作業放到講桌上，來多少人，有多少份作業，不然就當沒寫，沒寫作業的後果可很嚴重的，而我偏偏就忘了，幹完值日上去的途中想起來了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時講桌上已空無一物了，作業已經被交到了老師的手上，煞那間，心裏着急啊，怎麼和老師説啊，就在這時，我的一個同學走過來説：“喂，於昊玲，你的作業我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來就下去幹值日了，書包都沒動一下，我就給你交上了。’’我頓時感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎?
週六，爸爸帶弟弟去超市購物，我本以為弟弟只想着他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來時，弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚，他買的都是雙份，而且平常我愛吃的零食他都給我買回來了，爸爸回來和我説;他和弟弟買東西時，我弟弟嚷嚷着説姐姐愛吃這個，要買，姐姐愛吃那個，也要買，甚至他愛吃的也給我買了一份，這能不讓我感到幸福嗎?
找幸福的過程，我知道了幸福無處不在，無處不有，生活並不缺少幸福，而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。
月亮姐姐徐徐走來，猶抱琵琶半遮面，半遮了吧。爸爸、我跑步，到了8：00多，我先回來。老姐埋頭翻箱倒櫃，在找什麼東西。
“快過來幫我找英語書！”姐姐額頭滲着汗，火急火燎地請求。“等一下，我剛回來，沒力氣。”我大口喘着，躺在沙發上。
過了一會兒，我才慢吞吞去找，東找一下西看一下，啥也沒找到，於是打了個哈欠，掙脱老姐的拉手，一粘上牀睡着了。老姐找啊找，連個影子不見，老媽也下來幫忙，結果也兩手空空，最後上網買了一本，我哈哈大笑。啊，我做夢啦？醒來之後發現老姐還是一無所獲，走到一邊沙發看電視。
老姐滿頭大汗狠狠地摔着，叫我幫忙找書。我就裝睡暗暗偷笑，怎麼樣啊，你拿我沒辦法吧。
啪嗒啪嗒下樓聲，是爸爸！我立即關電視，拿起本書，看來虛驚。老媽下來，問老姐：“怎麼啦？”聽説在找英語書，隨即尋找起來。我不緊不慢找着，眼睛看着電視，問東問西：“這裏頭了沒，那樓下呢？”
“都找過了。”老姐抽泣着。老媽懷疑老姐眼瞎沒看見，在每個角落都翻了一遍，到了10：00多還是無影無蹤，不耐煩地責備：“連自己的'書都找不到，真沒用。”
他們放棄了，在網上買了一本，明天到不了“你説明天網課怎麼上啊？”
“手機上有電子書看。”
我的夢難道可以成真？那真是奇怪。
第二天中午，我在雜物間無意發現那本英語書，見媽媽下班帶回來個包裹，估計是那本英語書，從背後拿出從雜物間找到的英語書晃了晃。
“這不就是我的英語書嗎？”姐看着兩本英語書，瞬間崩潰了。我哈哈大笑，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。
很多人都説，做一件什麼事，都要尋找一種感覺，才能出眾、成功，好比寫作時要有文思泉湧的感覺；畫畫時需要一種鉛筆在紙上不停划動的激情，打籃球時也要尋找手的感覺。總之，感覺來了，便進步地極快，離成功更進一步了。
我曾經被這個問題深深地困擾過，自己經常練習繪畫，對手感一詞，是又愛又恨的，手感若是好了，一天能一連畫上五六幅，幅幅都是令人滿意的；若手感不好，能呆坐在畫板前一整天，畫出來的東西人不人，鬼不鬼的，這便是我找不到感覺的時候。這時候真是又急又氣，卻又毫無辦法，可怕的是，這種狀態隨着我整整一個月，在這一個月內，我的畫技毫無長進，筆和紙倒是浪費了不少，自己每天都泄氣地在畫板上，用筆摩娑着畫板，目光呆滯無神，藉口都只有一個，沒有感覺。
感覺到底該怎麼尋找，如何去把握呢？帶着這個疑問，我打電話給了我的老師，希望自己在他那兒尋找出路。
他的回答簡單卻又深刻，感覺是一天天的練習和思考積累下來的，練習的越多，努力的越多，感覺自會光顧你的，還有你對事物本身的'興趣，你是否用心？
我愣在電話這頭，右腦中細細地品味這幾句話。是啊，找到感覺能夠讓你進步，而自己進步則更容易找到感覺，假若自己哪天上了考場，能以沒有感覺不在狀態作為畫不出的理由嗎？考試便是對一個學生長期努力、綜全素質的測量，而非為展示你的曇花一現。
自己則應該靠用心的練習，紮實的基本功，把感覺找回來，把感覺提升上去，讓感覺始終伴隨着你，如虎添翼般，使你更上一層，更賦有靈氣吧，感覺一部分是天生的，但另一部分可以通過後期的努力與自身的興趣找到。
尋找感覺，並非難事，而要看自己如何去尋找。
“附公者不皆君子，間公者必定小人，憂國如家，二百餘年遺直在；廟堂倚之為長城，草野望之著時雨，出師未捷，八千里路大星頹。”
在福州西湖林文忠公祠堂，刻着這麼一副對聯。他是晚清第一硬漢左宗棠寫給一位老人的輓聯。這位老人是誰？讓我們舉槳泛舟，穿過歷史的硝煙，去尋找這位老人吧。
我在尋找，我在虎門找到了他，他目光堅定，神情嚴肅，義正辭嚴：“我們中國人絕不屈服！”熊熊的大火是向世界宣告我們中華民族反對外來民族侵略的決心。
我在尋找，我在新疆伊犁找到了他。他正帶領着新疆的百姓開墾荒地，興辦水利。他不辭勞苦，四處奔波，勘察，他提出鑿渠引河灌田的建議，親自承修引水工程。功夫不負有心人，他引領百姓終於建成100多公里長的水渠，這就是至今造福百姓的“林公渠”。
我在尋找，我在湖南長沙找到了他。在那個偏僻幽靜之處，他渾濁的眼睛變得炯炯有神，他心情激動：“我終於找到一個可以收復新疆的人了！”他把自己在新疆整理的很多珍貴的軍事等資料交給了這位勇士，告訴他：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；是能讀三墳五典，八索九丘。”他也告訴他：“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。他滿懷希望的離開了長沙。不久就與世長辭了。20年後，這位勇士——左宗棠，果然沒有辜負他的`期望，收復了新疆。
我知道，他是智慧，他是勇氣，他是精神。但我依然尋找。儘管他出師未捷，但他的英名一直長存在人們的心中。他是誰？他是民族力量——激勵我們一直前行的林則徐爺爺。
成長，既讓我們懂得許多，也能讓慢慢長大的我們遺失一些東西……
我抽噎着，淚水不住地打在我用來擦眼淚的紙上，眼中已模糊不清，心中一陣陣慚愧……
剛才，我做了一件十分對不起媽媽的事……
一回到家，興奮的我一做完應完成的英語作業，立刻抽出放在我書包裏才發的新書——《永遠講不完的'故事》擺起姿勢，認真地看了起來。正當我沉浸在書海中時，媽媽拖着感冒的身子來到門口問我：“你明天上課的作業做完了沒有？”“嗯……”我慌忙關上書，故意打了個哈欠，走出門，對媽媽説：“正在做啦……等一下，我吃個水果。”媽媽看了看正在拿水果的我，也沒再説什麼，又進房間休息去了。
我逃過了一劫，卻完全沒有吸取教訓，又接着之前一處看了起來，什麼作業、卷子，都飛到天外去吧！我又走進了“幻想王國”……
不一會兒，媽媽又來了。我完全沒有發現，繼續看着。媽媽看了眼我空白的作業，不由得氣急敗壞地：“你沒做？”“我……”我支支吾吾地説，“沒啊……看了下書……”媽媽火冒三丈，大吼道：“你不考小升中了吧！考什麼考！你簡直讓我失望透了！都那麼緊張了，你還在看小説？”她生氣壞了，揪起我脖子上的一塊肉，又甩開，咆哮道，“你還有心思做這個！你……你……給我回奶奶家去！我不想再管你！不想再看見你！”眼淚伴着聲音一滴一滴地落下，隨後，跺着腳回房間去了……
我愣了，往事一件件浮現在我腦海裏。為了我的小升中，媽媽整天跑學校，天天關注小升中訊息。為了我，甚至連花再多的錢都不怕，只願我能上個好學校。而我卻不爭氣，從四年級起，對奧數的興趣便一天天降低，倒將心思一大半放在了QQ上、手機上，對媽媽、爸爸為我花的錢“視如糞土”。我……我……太對不起他們了！
房間裏媽媽對奶奶傾訴的聲音伴隨着抽泣聲，淚水，終於悄悄從我眼睛裏流出來，這些年，我好像丟失了些什麼……
我，抽噎着，淚水不住地打在紙上……
戒驕戒躁，尋找最初的自己。
——題記
在這個特殊的六月，我如願以償地收到了我翹首以盼的高中學院的錄取通知。那一刻，我的心情和感受是無法用言語來表達的。為總算沒有辜負自己三年挑燈夜戰的辛苦付出而感到無比欣喜和慶幸。瞬間淚花溢出，內心五味雜陳。
在那之後，我曾一度感到自豪甚至是驕傲，漸漸地忘卻了自己最初的夢想。於是我開始鬆懈，將努力止步於此，整日與手機形影不離，不曾想過距離實現自己的“大學夢”還差着十萬八千里。直到報名那天，我懷着激動和期待的心情踏入這所神聖的學校時才領悟到“山外有山，人外有人”的真實含義。果真是人才濟濟，公佈欄上一個個“高分奇才”應接不暇地映入眼簾，我不禁對那一串串數字組成的成績歎為觀止。那時高二的學長學姐們仍在校苦讀，他們是如此的自律。霎時間，我的引以為傲消失得無影無蹤，心中只剩下對大神的`膜拜和對自身想法的羞愧。
在回來的路上，我望着車窗外靜止的景物靜靜沉思，不禁聯想到自己:“就算不後退，就算原地踏步，可就憑別人在不斷地努力，而我卻還在為自己微不足道的小小成就沾沾自喜，我就足以被別人甩出幾條高速公路。”仔細想想，又何嘗不是這樣呢？古人早就有云:“學習如逆水行舟，不進則退。”回想自己這幾個星期在家裏無所事事，虛度光陰的種種，着實讓我感到無地自容。
好漢不提當年勇，過去的榮耀和成就只屬於過去，它並不能為你的人生帶來永久的便利。比我優秀的人都比我還努力，我有什麼資格鬆懈，有什麼資格驕傲。於是，我撥開自傲的迷霧，鄭重地拿起筆桿子，練字,做習題,寫作文……
都説越努力越幸運，機會是留給有準備的人的。在茫茫的競爭時代，我渴望尋找到最初的,最努力的自己。
不忘初心，尋找最初的自我，加油！
看了劉劉的空間。我好想哭。
風中的我，正苦苦尋找着，失散以久的友誼。
誰也看不出我飄散的青絲下隱藏着的黑眼珠裏的祕密，誰也不會知道我的眼淚裏折射出了什麼內心的祕密，因為，因為我的友誼已經離開了我，不再回來……
她將在那個地方，生根發芽，隨着記憶的沉澱，慢慢地忘了我，忘了她國小時，要好的.同學，忘了在國中時，我們依依不捨地分開，忘了我們曾許下諾言，我們永遠不分開……
我希望，我能把一切都忘記，整天沐浴在快樂的陽光裏。可是現在，我最好的朋友已成了別人最好的朋友，我所在的802班的每個人都是那麼的不真實，他們整天只會談論成績，談論愛情，不懂得友誼是什麼味道。
如果你問他們：“你最好的朋友是誰?”他們會説：“不知道!”
其實，我曾經有過一個很要好的朋友，可是，由於一些小誤會，她就不理我了，於是我也説，我再也不理你了!雖然只是一時氣話，可是從此以後，我們就很少説話，直到現在，我們見到也只是打聲招呼，也許我們再也回不到過去了。
我還有一個最初和我一起回家上學的朋友，她在國小時，和我一個班，成績也很好，只是在她考取一中之後，就去了無錫。記得她去之前，對我説：“以後要常聯繫呀!”我答應了，雖然在她去那裏的前幾個月，我們還經常寫信聯繫，可是幾個月後，我們就不再彼此寫信了，不知道是沒有時間，還是漸漸淡忘……
我們的友誼已經破碎。拾起的只是碎片。
看着184班的畢業照。我想起了
他還有她
我記得我還有一本《昆蟲記》沒有還給他
還有一件禮物沒有送給她
可是我們就已經……分離
我們一起過兒童節
一起歡笑
畢竟我們也天真過
我們一起去野炊
一起吃我們共同栽培的甜蜜的果實
畢竟我們也自由過
黑暗中傳來低低的啜泣聲……
你聽……回憶它默默哭泣
我是一位小攝影師，今天，我來到金花茶公園尋找秋的痕跡。
首先，我來到一棵枯樹下，那棵樹的樹幹很蒼白，顯得非常蒼老，而健康的樹幹就該是深綠色的，讓我心頭感到一陣寒冷。老樹的樹幹上緾着麻繩，是工作人員為了讓這棵老樹能頂過寒冷的冬天，迎來春天，讓它長出綠色的嫩芽，而為它穿上了厚厚的“毛衣”。往上看，樹枝掙扎着向上扭曲着，枝上沒有一小片葉子，像一隻大手，在像老天爺乞求着，再給它一次機會，讓它迎來春天。我忍不住去摸一下老樹，發現它的樹皮已經乾裂，彷彿風兒一吹，就要落下似的。葉子寶寶們都離它而去，枯樹就像一位“空巢老人”，它給我一種難過的心情，我拍到了這一張照片。
接着，我來到一棵小樹旁，小樹的枝葉乾枯了，像得了病一樣，沒有一點生機，樹幹上長滿了青苔。我正為這棵小樹難過的.時候，抬頭一看，竟驚訝地發現了一些嫩葉，我真為了小樹高興，因為小樹又有新的生命了。每一片小樹葉就像一位堅強的勇士，不管有多大的風吹過，小樹葉寶寶們都挺着身子，像是在説：“不管風多大，我們也要堅持！”我被它們的頑強感動了。這時，我發現地上有許多枯樹葉，葉子們不管怎樣，也不肯離開樹媽媽，這些樹葉枯得像薯片一樣，一捏就碎。這是我拍到的第二張照片。
最後，我站在草坪上，覺得這片草地像石頭路一樣，踩上去硬硬的。草坪上的草又黃又白，找不到一片綠色的地方。落葉鋪滿了整個草坪。這是我拍到的第三張照片。無情的冬天奪走了綠色，真希望春天快快來到。
有這樣一個故事。
一個孩子在家鄉村子田野上玩耍，沒注意時間，當那個孩子盡全力趕回去，不料在途中，天已經完全黑下來了。
夜是漆黑的一片，在孩子的腳下彷彿是孤寂的大海，但是漸漸地像浪花似地浮起了小路。漆黑的夜幕中，沒有一絲光亮，孩子眼前模模糊糊，僅能勉強辨別路。孩子的手緊緊地攥成拳頭，潮乎乎的，那是他目前唯一依靠和武器。孩子眼睛睜得圓圓的，生怕自己一腳踩空，一層細汗從孩子的額頭緩緩地沁出，此刻的他多麼渴望有一絲光亮。
但就連月光也在此時此刻，被那無盡的黑暗所吞噬。遠處的柏樹如張牙舞爪的怪獸般，欲將孩子吞噬。孩子害怕極了，眼淚在眼眶中打轉，他使勁地咬着牙，不敢停下來，一直不停地尋找、摸索，渴望有一絲光，心按捺不住的咚咚地跳。
孩子走了不知多久，周圍仍然是漆黑一片，正當他想放棄時，他看見了豆大的昏黃色的燈光，那漆黑中的一點微弱的`光，給予了孩子莫大的鼓勵。孩子全力朝燈光跑去，有幾次他曾認為燈光即將熄滅，但燈光卻不曾滅過。
終於，孩子跑回了家中，那豆大的燈光正是孩子鄰居家的燈。此時，孩子的家人正在焦急地尋找他。
那個孩子就是我。
這個故事始終令我無法忘懷。也許鄰居點燈不是為那個孩子，或許只是忘記了關燈，可是仍然給予了孩子巨大的鼓舞，一盞燈固然無法照亮黑夜，但卻為在黑夜中苦苦尋求光亮的人帶來了一點勇氣，一點温暖。
海上的燈塔挽救了許多船隻的沉沒，任何航行的船隻都可以得到那燈光的指引。燈塔帶給船的不僅是方向，更是巨大的鼓舞。
我們的心又何嘗不是如此，常常在漆黑的海上漂浮，若沒有去尋找光亮，得不到燈光的指引，也定會有一天永沉海底。在黑暗中陷入絕望之時，請不要忘記尋找那絲光亮，而這個光亮不必像太陽那樣耀眼，一絲，足矣。
尋找着，尋找着，尋找着意義，尋找着，尋找着，尋找着歲月。尋找着，尋找着，尋找着永恆。當生命之光綻放，降臨在世界上，化作一個個嬰孩。他們的命運是什麼？他們生來就是為了尋找，為了留下，為了綻放。歲月的痕跡在廣袤的土地上，留下了無法掩去的傷疤。先祖生活在這片土地，創造了一個個奇蹟。開拓了一片片荒土，天上地下無不有他們的足跡。一塊小小石頭，上面都有他們留下的餘温。他們在尋找着什麼？他們在挑戰着什麼？他們在乞求着什麼？尋找，尋找，一寸寸的尋找着，一遍遍地尋找着。我們究竟尋到了什麼？我們終於明白了什麼？春去夏來，夏去秋來，秋去冬來，冬去春來。一遍遍地循環着，一次次地的重複着給於我們無限機會，給予我們功成名就的日子，就算有了這麼多，我們還在前進，還在尋覓，愛情，勇氣，忠誠，善意，親情，野心，自由……時間。還在尋找什麼？
尋找年輕精神的.品質。
真理的追求者，博愛的實踐者，勇敢的戰士。唯其如此，才需要我們夜以繼日，終生地追求。
沐浴在神光下，傾聽着大自然的禱告低語，張開雙手，去觸摸縹緲，去擁抱夢想，去迎接未來夢想之於人，猶如翅膀之於鳥，有了飛翔的翅膀，就會離夢想越來越近，就會發現無限精彩，才會明自人生的意義。
也許，在尋找的時候會迷茫，但要記住一點：要有勇氣，要有信心。要有創造奇蹟的毅力。只有這樣。成功就會與你同在，輝煌離你只有一步之遙，人生巔峯不再是口頭禪，你就會從人羣中脱穎而出。
背起行裝出發吧！去放肆地尋找！
學問齋