在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童心的作文，希望能夠幫助到大家。
人在一點點長大，失去的年華也在一點點向你索要容顏、生命、記憶……但令我最不想失去的，只是一顆童心。
什麼叫失去童心？也許是你不再欣賞自己喜歡的玩具的時候，也許是你不能跟喜歡的人在一起的時候，也許是不得不放下理想的時候，也許是被管束的時候……
小時候，我站在櫥窗前，看着裏面心儀已久的小熊，我欣喜不已，相信我很快就能擁有它了。但是你來了，把一大本書塞給我説：“好好學習，長大想玩兒什麼玩兒什麼。”我只好告別小熊朝家裏走去。
一年級的時候，我向不得不“搬家”的.同桌告別：“對不起！”她漸小的身影在我幼小的心靈上烙下重重一擊。可是你説：“你得好好學習，她上課老是打擾你，你今天就因為她被老師批評了。”我只好任由她去，望着她空蕩蕩的位置，我好像失去了什麼。
二年級的時候，我喜歡畫畫，我覺得它特別有趣，於是我立志想要成為一名畫家。可是現實總是如此殘酷，由於我期末數學僅差一分滿分，你便給我退了畫畫補習班，報上了奧數班。你説：“好好學習，那一分多可惜呀，你得好好學數學。”我的心如萬箭穿心一樣痛，難道連我的理想你都不支持了嗎？
媽媽，我知道未來的路很艱難，但我想用自己的方式去努力。我不想成為一個被人操控的木偶，也許從失去小熊開始，我也就失去了一個兒童應該有的童心吧……
“睡吧，毓毓!”媽媽看着我，充滿愛意地説。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不久便進入了甜蜜的夢鄉……
我只覺得身體飄了起來，飛向了空中。我穿梭在雲間，悠悠忽忽地飛向遠方。風穿過我的指尖，不一會兒，我到達了目的地。我降落在一個神祕的國度裏。而令我奇怪的是，這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬，於是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是，這裏的任何一切都是奇形怪狀的。
這個奇妙國度的人們有的長着透明的翅膀，有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳，有的人像一頁紙那麼薄，也有的人甚至是隱形的。這裏的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹頂上，有的向電話機的.形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。
這時，有一個士兵跑來，先向我鞠了一個躬，然後説：“尊敬的領袖，有人落水，而且我們都毫無辦法，請您去一趟!”我沒有推辭，跟着士兵跑向湖邊。湖邊聚着很多人，但都束手無策。我靈機一動，果斷的拿過一根結實的木棒。就在那落水人快要堅持不住時，我伸過木棒，他用盡全身力氣抓住了木棒，得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓，毓毓!!”我睜開惺忪的眼睛，望着媽媽，心裏想着夢裏發生的一切，不禁啞然一笑：“哦，原來是夢啊!”
我只是在城市中的普通人，我與每個人一樣，擁有我自己的童年。
我的家是在這喧鬧的城市中的一個寧靜小院，它雖然不大，卻是兒童的'天堂，翻起那一張張童年的照片，卻又憶起兒時的同伴。
春日的院子是最美麗的，各種野草從泥土裏冒了出來，不多時日變長長了許多。最美的是那紫色、黃色混為一體的小花，它們手牽着手在微風下翩翩起舞，陽光為它們打下追光，映的那黃花耀眼，襯得那紫花可愛。而那早間花叢又更加迷人，點點露水時隱時現，只以為是那羞赧的小姑娘躲在從中呢！
夏日的院子卻是酷熱難當，當然只有打水仗是最快樂的。幾個孩童分為幾組，你追我趕，不時聽到“嗤”的一聲，回頭一看，一道優美的水線劃破景物，正中腦門，跌在地上，又濺起一陣歡笑。
秋日的院子堪比那果實累累，令人難以忘懷。那日，門鈴作響，一開門只聽一聲“看劍”，側身一閃卻是一條長鈎。在那高大的枇杷樹前，我將長鈎左右搖擺，只聽“啪啪”幾聲，大串的枇杷掉落，幾個孩子蜂擁而上，將那枇杷放在籃子裏，嚼出了一片歡聲笑語。
冬日自然是雪仗時期，隨手抓起一把雪就將它擲向對手，嬉笑聲中又一個雪球飛來，防禦不及之下被砸中，接着又是一片混戰。
照片記錄下了童年，那美好的時光。
在屋裏實在是呆不下去了，我百無聊賴地走在花園中，最近期會考試的事壓得我透不過氣，出來散散步也好。我坐在那石凳上，看着那一羣小孩子正開開心心地和自己的夥伴做着遊戲，他們一堆人，你追我，我追你的，玩得不亦樂乎，連額頭的汗水都沒空拭去。或許，當初的我玩得一定比他們更瘋。可現在呢，卻一臉憂愁。
我一邊注視着這羣孩子，一邊沉思着，到底是什麼使我以前這麼開心？大概就是那顆童心吧！它曾經讓我快樂無比……現在的我，早已沒了童心，有的只是那學習的壓力。我嘗試過把童心找回來，卻發現一切都變了。我的父母説：“都幾歲了，不好好讀書，找什麼童心，有空就多背下書。”最終，我也放棄了找回童心的努力，開始面對現實。
不僅是我丟掉了童心，現在的很多學生都和我一樣，深深地被埋進了作業堆和試卷中，把童心都弄丟了。而家長們，望子成龍，望女成風的心情可以理解，可是你們想讓孩子們等到了長大以後，回首過去，才知道快樂僅僅就在幼年？
其實我們現在也應當快快樂樂地玩，不是有專家説可以在玩中益智，可以在玩中培養我們的合作能力嗎？週六的時候就不要再去那討厭的.補習了，和同學出去狠狠地“瘋”一下。平時，也可以看看漫畫，來緩解下心情，這些想法算不上過分吧？
看着此情此景，我又有了尋找童心的意願。對！童心不能讓它就這麼沒了，我要把它找回來。家人的反對不可怕，失去童心才可怕呢！
每個人都擁有一顆七彩的童心，正因為這顆七彩的童心，才讓童年變得快快樂樂。
就拿我上一年級時發生的事來説吧！一天晚上，我把作業做完了，百無聊賴，就把新買的大橡皮用小刀切呀切，橡皮被我分成了五個小塊。接着，我又把這五小塊用牙籤串起來，別説，還真的串好了，樂得我一蹦三尺高。可是，被媽媽發現了，我的心猶如十五個吊桶打水—七上八下，緊張極了，生怕媽媽把我寶貴的心血給扔了。不過，媽媽只是看了看，沒有説什麼。我更開心了。第二天，我把成果帶給我的好朋友看，她們個個都覺得好玩，誇我有創意。頓時，我的心裏像吃了蜜一樣甜。現在想想，我那時把一塊那麼大的橡皮切下來有點不划算。可是，沒辦法呀，誰讓我那時有顆七彩的童心呢？
現在，隨着社會的發展，人們的'工作生活節奏也在加快，小朋友們也不例外。在結束了一天的學校的學習生活後，又得趕着上晚上的補習班，好不容易盼來了星期六星期天，卻又被爸爸媽媽們送進了興趣班。連出去放鬆心情的機會都沒有。更別談有顆童心了。所以我呼籲家長們在督促孩子們學習的同時，也要適當讓孩子們放鬆一下。讓孩子們做一些他們自己喜愛的事情。
七彩的童心能讓孩子自由地玩耍，七彩的童心能讓孩子開心地生活；七彩的童心可以讓孩子無拘無束，張揚個性，放飛心情…七彩的童心是人生中最美好的回憶，最寶貴的財富，最亮麗的那道風景線。
20xx年X月X日晚，螞蟻中隊向日葵小隊的同學們一起來到浙江外國語學院小和山小區，欣賞了日本鍵盤藝術家山根良子的演奏會。
童心進入大廳，一位和藹的聖誕老人就吸引住了孩子們的目光。在聖誕老人那裏，每位同學都得到了小禮物。
演出開始了。燈光璀璨、激情四射的音樂會現場，山根良子的彈奏彷彿河水流動，時而奔放澎湃，時而委婉細膩。《阿里山的姑娘》、《熱情的大陸》、《鳳凰傳奇》等一首首耳熟能詳的.曲目，以音樂與舞蹈相融合的方式，掀起了在場觀眾的激情與熱潮；《機器貓》、《冰雪奇緣》、《葫蘆娃》、《甩葱歌》等一首首動畫片串燒，燃起了同學們的活力與熱情，他們隨着音樂起舞合唱，陶醉在音樂的歡樂海洋中。山根良子還以俏皮活潑的表演風格，通過爵士、弗拉明戈、古典樂曲、日本漁歌四種不同的風格演繹了《莫扎特土耳其進行曲》，並解讀了卡農、葛裏格鋼琴協奏曲等古典音樂。《小蘋果》的旋律響起後，同學們按捺不住興奮紛紛起舞。
演出結束，同學們還有幸和山根良子合影留念。
三歲時對未來的設想是推着一輛裝滿冰淇淋的小車，邊賣邊吃；十三歲時對未來的設想是在一個堆滿古籍的圖書館當管理員，邊工作邊讀；四歲時最羨慕的是鄰家的小姐姐，因為她的頭髮上總是帶着五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結；十四歲時最羨慕的是我的語文老師，因為她可以面帶微笑的對所有人説：“我的整個青春都有詩歌陪伴着度過”。
十年可以改變很多事情，十年前我還是一個懵懂的小孩子，十年後卻一開始思考一些事情。關於理想，關於人生，關於長大後的一切的一切。可是十年有經歷了太多太多：五歲時，是在爸爸的`背上度過，無論颳風還是下雨我上下學每天都是爸爸接送。雖然很平常但每天出教室看到爸爸就感到很安全很踏實；八歲那年在老師的帶領下我走進了一個叫“作文”的世界，從此就愛上了寫作，雖沒有華麗的詞藻但卻記錄了我生活中的點點滴滴；十三歲時一次考試的失利，讓我感到迷茫，是在媽媽的温馨話語中找回了自信，雖然平淡但很温暖；十四歲時進入了國中來到一個陌生的環境，是同學們的友誼使我不再孤單，雖然平凡但倍加珍惜。
我深深地呼吸，細細的品味，覺得一切都那麼美好。面對太陽，閉上眼睛，十指合攏，默默祈禱：在未來的道路上無論怎樣我都不會怕，因為在青春的日子裏有我愛的人和所愛我的人伴我走過！
老爸今年四十六歲，大大的眼睛，大大的肚子，小小的腦袋，就像現實世界中的“彌勒佛”。
不管誰和老爸呆在一起都感覺不到寂寞，只有無窮無盡的快樂。老爸整天都會讓一回到家的我們，猶如跳進了歡樂的海洋裏。而不是那種一回到家，空氣就彷彿凝固了一樣。在學校的不愉快，一到家瞬間就煙消雲散了。有時老爸會和我一起玩遊戲。此時此刻，他玩得比我還投入，簡直和我這種小屁孩沒有什麼異樣。有時老爸還會冒出一兩句搞笑的話讓我哈哈大笑。甚至還搬出了李大釗爺爺的話：“學就要學好，玩就要玩好。”
老爸在我眼中就是一個歡樂主義者。他只要在家，家就是一片歡樂的天空，而非一片“死海”，讓人怎麼也受不了。就算老爸工作沒了，也會照舊歡樂下去。
這件事也要從六年前説起了，那時老爸工作的地方因收入問題而倒閉。老爸自然也被辭職了。那幾天家裏烏雲籠罩，最重要的是怕老爸受不了那種打擊。但沒想到，老爸卻一天樂得和往日一樣，沒什麼變化。有一天，老爸把全家人聚集在一起開家庭會，笑呵呵地説道：“我現在要和往日的'工作説拜拜了，要去開闊更廣闊的天地。俗話説得好：舊的不去，新的不來。”説完就給我們做了個超級搞笑的鬼臉。
我的父親是不是一個很有趣的“活寶”呀？他永遠有一顆不老的童心。媽媽經常説：“你爸爸就是一個沒心沒肺的大男孩。”
暑假到了，終於有富裕的時間看我喜歡的課外書了!身為小書蟲的我，迫不及待地再次打開《湯姆·索亞歷險記》，重新細細地“咀嚼”了一番，有了很深的感受。
書中描寫以湯姆·索亞為首的一羣孩子天真爛漫的生活。湯姆沒有爸爸媽媽，從小就和姨媽生活。他頑皮淘氣，小腦袋中鬼點子很多，讓姨媽又愛又恨。為了擺脱枯燥的功課、虛偽的教義以及呆板的生活壞境，他作出了種種冒險。
當我讀到隨着湯姆的長大，喜歡上了一個小姑娘，於是開始用各種各樣可笑的孩子氣的方式來炫耀自己，為的是贏得她的好感時，不禁笑出了聲。這是屬於孩子純真朦朧的情感，這是湯姆逐漸成長的`表現;當我讀到他們目擊一樁殺人案並敢於在法庭上站出來，為無辜者聲明，我在心中為他們的勇敢正義暗暗叫好，如果換做是我，説不定我連站在法庭上的勇氣都沒有呢!當我讀到他們結伴當海盜到無人小島冒險時，我立即聯想到現在我們的生活，整天被家長看護着，像關在籠子裏的小鳥，雖然有吃有喝，豐衣足食，但是沒有社會經歷，而湯姆呢，每天過着無憂無慮自由自在的生活，打架、愛慕女孩、粉刷牆壁、當強盜等等，偶爾上上主日學校……
湯姆身上最具特色的是他純真無暇的童心。童心，是純真無暇的，是天真爛漫的。所以，我們不能一味地讀書，而要擁有一顆童心，它能使我們的生活更富有快樂。一個孩子沒有童心，那麼，這個孩子就不是快樂的孩子，不是健康的孩子!
《湯姆·亞歷險記》這部名著，使我受益匪淺……
幸福，每個人都有一顆純真的童心，它猶如一道道音符隨着優美的旋律在心中迴盪！
我的童心的奇異的，因為它充滿幻想，我的童年在幻想般的童心下度過，在我那幻想的國度中翱翔！
我常常趴在窗前，看着眼前親近而又疏遠般世界，我是那樣的好奇，可眼中的世界對於我來説又是那樣的陌生而又熟悉！在我幻想中的世界天不是藍的，鳥不會飛的，草不是綠的.，樹不是高的的……
在我的幻想中，天空是可以一眼看見底的，是陽關的顏色，是那樣的温暖，鳥是不會飛的而是像我的媽媽那樣高大而又温柔，草不是綠的而是會變色的，白天在陽光的照射下會變成黃色，晚上便沒有了陽光，所以變成了黑色！水滴是會説話的，每次水從天空中下來，總會在窗户前停歇，發出“咚，咚，咚”的聲音似水在對誰説話，樹是紅的，水是綠的，石頭是白的……
可是我眼中的世界卻是那樣的不同，我有那麼一定沮喪，失望，這並不是我對幻想的結束而是幻想的開始！
我幻想自己能變成小鳥，能在天空中自由自在的翱翔，累了便在像我的牀那樣柔軟的白雲上睡覺在陽光的照射下，幻想能變成小草與那草叢間的動物們嬉戲，玩耍，我幻想能變成水滴，能與世間萬物交談，我幻想……
我的童心是奇異的，正是因為有了幻想，幻想的童心使我的餓童年變的異樣的快樂，幸福！
我是舅舅是一個很可愛的人，説他童心未泯，一點兒也沒錯。想知道他有多可愛嗎？我就跟你説説吧！
有一天，我到超市買了一包餅乾，快到家的時候，舅舅突然從旁邊冒了出來，嚇了我一跳，我問：“舅舅，你幹嘛過來呀？手裏還拿一個棍子？”舅舅説：“把你手裏的東西交出來，不然就別怪我不客氣！”我退了幾步，正好想到了一個辦法。於是，我打開袋子，拿出餅乾就吃了起來。站在面前的舅舅口水都快流出來了。一剎那間，舅舅變成了一個小孩子，只見他走過來，拉着我的手臂説：“龍炫啊，分我一點，如果有人打你，我就幫你打他，還有，你有事的時候，我會幫你做的。求求你啊！就分我一點嘛！”我笑説：“哈哈，一個攔路者，一下子變成小可憐！哈哈哈哈！”於是，我就從餅乾袋裏拿出一塊餅乾給舅舅。舅舅拿到餅乾之後，還邊跑邊喊：“浪裏個浪，浪裏個浪！”“哎，舅舅只拿一塊餅乾就像撿到一百塊錢那麼開心，那我手上有那麼多餅乾，我不是撿到更多的`錢嗎？”我輕聲説道。
這件事兒現在想起來，我還是會哈哈大笑啊！
俗話説得好：家有一老，勝過一寶。當然，有童心的老人更是屈指可數，你家裏有位有童心的老人嗎？我家最有童心的老人是我的'外婆。
那次，是一個寒冷的下午，那時我家剛買來電腦，我正津津有味地玩着超級瑪麗時。被外婆看見了，外婆非得玩，沒辦法誰讓她是老人呢。可惜外婆不會玩電腦，笑着對我説：教教我好嗎？我給你買東西吃。我説：行，不過你一會得讓我玩。我看着外婆一本正經的樣子，我只得專心致志的教她，因為我的努力，外婆終於知道了，她玩的比我還好，為了方便我外婆以後的進展，我還給她辦理了一個賬號。終於，大功告成，我向外婆索要吃的，和玩電腦的權力，外婆説：那隻不過是開個玩笑罷了，別當真。我氣不打一處來，對外婆説：不是説好了嗎？君子一言，駟馬難追。外婆嬉皮笑臉的説：我是女的，哪來的君子一言，駟馬難追呢？這時我不由得破涕為笑了。
這就是我的外婆，一個老有童心的外婆。她帶給了我們這個大家庭快樂，帶來了歡笑，帶來了幸福。我愛我的外婆。
母親雖然沒有什麼正經的工作，只是個家庭主婦，但她卻辛勞地為這個家操持着，尤其是為了接送我上下學必須早出晚歸。我見她的笑容漸漸少了，近年來，她臉上也漸漸顯現了歲月滄桑的痕跡，精神緊繃的她似乎不大愛開玩笑，也開不起玩笑。
在她這樣無趣的生活裏，有一天，我終於還是發現了母親未泯的童心。
那天早晨，我正在寫作業，母親一如既往地洗着衣服——平日髒衣服很多，母親總愛手洗，覺得手洗衣服更乾淨，兩隻原本白嫩美麗的手經過洗衣粉浸泡，慢慢變得粗糙、醜陋——這時，不知怎地，她突然興奮地叫起來：“鈴雅，快過來，快來看。”聽到母親急切的呼叫，我還以為出了什麼事，急忙跑到陽台。只見母親臉上的皺紋綻開了花，是多麼美麗，多麼燦爛，她這久違的笑容使我也受到感染，變得異常激動。
再一看，母親的雙手捧着一個大大的`圓滑又漂亮的泡泡。“你看，多美啊！”母親激動地説。是啊，多美啊！母親手上抱着大泡泡映襯着臉上的笑容多美啊。我跑回屋，拿了一根吸管給母親，教她吹出一個又一個七彩泡泡……
陽光下，泡泡閃着耀眼的光芒，散發出五彩斑斕的色彩，我看呆了。多麼美麗的泡泡，多麼迷人的笑容，多麼可愛的七彩童心。
原以為常年辛勞的母親，生活的碎片浪花早激不起她歡樂的漣漪，但沒料到在母親平淡、沉穩的外表下，還藏着一顆七彩的童心，就如陽光下七彩的泡泡一樣迷人。
這樣的瞬間如果常常有，那該多好啊！
一大早，同學們揹着花花綠綠的書包，精神抖擻的走進了我們的學校——高新一小。一到校，同學們就開始早讀，頓時，高新一小成了書聲朗朗的海洋。
早飯後，我們班試穿了五四青年穿的'衣服，還畫了漂亮的粧，為下午的童心匯聚中國夢詩歌朗誦會演出做準備。
下午，各年級的同學們都來到了廣闊的大操場。一眼望去，人山人海，場面非常壯觀。童心匯聚中國夢詩歌朗誦會開始了，各個班級的表演都非常精彩。不一會兒，該我們班上場了。我們穿着五四青年服，昂首挺胸地站在舞台上，聲情並茂地朗誦了少年中國説，我們的朗誦，贏得了台下雷鳴般的掌聲。下午3點，各年級的同學們都表演完後，劉校長宣佈童心匯聚中國夢詩歌朗誦會圓滿結束。台下的同學們都搖擺起了手中鮮豔的花朵，花朵在陽光的照射下，上面的水珠晶瑩剔透，顯得格外奪目。這時全校的同學們齊聲喊：祝祖國媽媽生日快樂！生日快樂！生日快樂！就這樣，我們帶着甜蜜的微笑各自回到了班裏。回到班裏後，我的腦海中彷彿又浮現出了詩歌朗誦會的景象，我想：這可真是一個非常有意義的詩歌朗誦會！
童心是純潔的，是潔白無瑕的，是一塵不染的。
今天是雙休日，我和我的朋友一齊懷着高興的心情來到街上，剛一到，“哇噻!”幾天不見，就變成如此景象，讓我們眼花繚亂，不知先看哪一處好。最後一致決定，先到超市。超市裏的東西真是琳琅滿目啊，我們這兒瞧瞧，那兒看看，不一會兒，就覺得飢餓難耐了，就去買兩個冰淇淋，可掏錢時錢掉了也沒有注意，買完就走了。
我們走着走着，就覺得身後似乎有人跟蹤我們，而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來，想知道到底是何方神聖，回頭一看，原來是一個頭扎兩個麻花辮，胸前飄着紅領巾的小姑娘，正像箭一樣向我們衝來。
“大姐姐，你們停一停……”那個小女孩箭步如飛來到我們面前，我蹲下身對她説：“小妹妹別慌，請問什麼事?”“大姐姐，你的東西掉了，給你。”我看了一眼，滿不在乎地説：“區區幾毛錢，還需要你這樣奔得上氣不接下氣，就送給你買個冰糖葫蘆吃吃吧!”剛説完，我的眼睛無意間觸到了小女孩大大的眼睛，那眼神有些疑惑，也有些生氣，我的眼睛不敢再看了，我們沉默了一分鐘。突然，那個小女孩説：“勤儉節約是我國的傳統美德!”説完，她把錢揣在我手裏，又像箭似的跑走了。我怔住了，無意間又看見了那條鮮豔的'紅領巾，我低頭又看了看自己的紅領巾，霎時間，我感到自己的紅領巾沾上了一點污跡。
小女孩一顆純潔的心，永遠掛在我心頭的記憶之樹上。
學問齋