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關於接力賽的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.41W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關於接力賽的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於接力賽的作文

關於接力賽的作文1

今天是我校春季運動會的第二天。

運動場上到處瀰漫着緊張、激烈的氣氛,尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個項目上,我們班有奪冠的實力,並且為此訓練了好多天。

“嘭——”隨着一聲槍響,跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔,而場外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣,彷彿已經註定這將是一場驚心動魄的'較量。

我們班的A同學一馬當先,其他班的運動員也緊隨其後。我們高喊:“加油,加油!”A同學果然不負眾望,始終保持着領先的位置。就在我們歡呼的時候,意外出現了,在交接棒的過程中,B同學因為心急,不小心將棒滑落在地!再看別的運動員,已經陸續從他身邊跑過,微弱優勢轉眼化為泡影。“唉!”全班同學的心一下子涼了半截,“糟了!"

古人云:“置之死地而後生。”終於,B同學發威了,他瞪大眼,咬緊牙,緊握拳,使出了渾身解數,奮起直追,終於縮小了差距。

棒傳到了C同學手裏,不想,意外又發生了。他在起跑時打了個趔趄,我心想:完了,這下肯定沒戲了。

就在我們感到失望的時候,我們班的“超級旋風”——“博爾特”——S同學出場了。他神情凝重,像獵豹一樣直撲向前。追上一個!哦,又追上一個!這下我們又來勁了,扯破嗓子大喊:“加油!加油!”當離終點只剩不到十米的時候,他已經和跑在最前面的運動員並駕齊驅了,我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸,彷彿能聽到自己的心跳。這時,我連看的勇氣都沒了。

“哇,我們勝利了!”在同學的歡呼聲中,我們班的“博爾特”第一個衝出終點。

我們又唱又跳,互相擁抱,慶祝這個來之不易的勝利。

關於接力賽的作文2

這個星期四下午的大課間,五年紀舉行了接力賽的活動,振奮着每位同學的心。我們來到場地,首先是二、三、四班的比。有的同學在做賽前的準備,有的同學則大聲的加油鼓勁,還有的同學早已準備停當,已經排好了隊伍,躍躍欲試。哨聲響了,別的班的比賽開始,每等哨聲結束,第一棒的同學早以衝了出去,不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看着比賽,心裏猜着比賽的結果。這時,五(2)班有一個同學摔倒了,但是她不顧自己受傷了沒有,也顧不上自己現在這副灰頭土臉的.樣子,而是立刻爬起來,向前奔去,這種不屈不撓的精神讓我敬佩,最後,五(3)班取得了這一小組比賽的勝利。

接着,就是我們班的比賽。我做好心理準備,使自己不要太緊張,每到此時,我的心總會跳的很快,甚至無法自制。哨聲響了,第一個同學飛快的衝了出去,腳步是那麼急促,神態表現出一種對贏的渴望,是什麼東西也阻止不了的。三個來回以後,輪到我跑了,我在班裏跑步並不算快,但當我接到棒時,便不顧一切地飛奔過去,拼命地向前衝,腦子裏只有這一個念頭。一定要贏!我咬着牙,繃着臉,明顯地感覺到空氣的阻力,雙臂用力搖擺,兩腿快速地向前,跑到對面,將手中的棒交給同學,衝進了人羣,停下了腳步。我跑完了,但心還在賽道上,關注着後面的同學的情況。突然,棒掉了,我心中猛然“咯噔”一下,在這千鈞一髮之際,我的心裏還能不着急麼?但是最後,我們還是依靠團結的與實力獲得了最後的勝利!

我們又一次取得了周冠軍,同學們雀躍着,歡呼着。但我的腦海裏卻還不時浮現出同學們奮力向前的景象。

關於接力賽的作文3

金秋十月,一年一度的運動會在29日如期舉行了。

首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。

接力賽我很放心,因為我們班有四位“飛毛腿”在,沒問題的;跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了,因為我們班在四年級時跳長繩是全段第一。

在上午的第三節課時,我們五年級段就開始了比賽。

“加油加油!施奕涵加油。啦啦隊開始熱烈地吶喊起來。

可還是第一個,看不出是誰快誰慢。

重要的是第二個呀!那個人就是褚鵬程。

“啊,追上來啦!追上來啦!另一位選手追上來啦!快跑啊,褚鵬程。”

可是我們的吶喊沒起效。

只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。

我做好準備動作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準備拿接力棒,左腳在前,右腳在後,稍有彎曲。

“來了,來了。”我的心情越來越緊張,既擔心掉棒,又擔心自己落後的差距越來越大,因此得到同學們的指責。

我小心翼翼的接過接力棒,又使勁地往前跑。

我不能笑,因為這樣腿會發軟;我不能分心,不然會跑不快的,我也不能回頭,因為這樣很有可能會導致跑錯道。所以,我只能嚴肅,要集中精力,進我所有的全力。

我終於到達目的.地了。由於目的地的人太多,不小心踩在了一個人腳上,結果我崴了一下。

現在重負已託給了高茜茜。

她目不轉睛的看着接力棒的到來。

茜茜接過接力棒,一邊飛快地跑着,一邊深呼吸,很快得超越了一個又一個,真不愧是“女中豪 傑”呀!

最後,我們五(4)班得了年級段第二。

結束了一場比賽,又迎來了第二場比賽——跳長繩。

由於剛才腳威了的原因,我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。

在樓上,我期盼同學帶來的全段第一的喜訊。

關於接力賽的作文4

今天有一項趣味接力活動,它可跟一般的接力賽不一樣,來回30米,中間設有障礙、跳繩處和毽子處。規則是:起跑後,跳過障礙,跑到跳繩處,跳繩40下,跑到毽子處,踢毽子10個,誰先跑完誰就獲勝。

我們來看看比賽吧。我們班第一棒是李新治,別看他個子低低的,卻像燕子一樣動作敏捷,他飛快地越過障礙,跑到跳繩處,一口氣跳完了40個,再往前跑,又撿起毽子往空中一扔,踢了一下,再踢一下,一會就夠了。他飛奔回來把第二棒交給韓志遠,韓志遠和第三棒劉奇奇表現一般,第四棒聶啟帆,只見他越過障礙,跳繩跳得飛快,把前幾次落下的時間補上了,甚至還超出了幾秒鐘。聶啟帆率先回到終點,這時三四班的選手還在氣喘吁吁地跳繩呢。第五棒高首博,只見他笨拙地越過障礙,又開始跳繩,跳五下掉一下,我們可急壞了,心想:他這是怎麼了?平時都不是這樣的呀!可是我萬萬沒有想到的是他用驚人的速度踢完了毽子,超過其他班的`選手脱穎而出。但是強中自有強中手,面對高手雲集,我們班屈居第五(共十四個班參賽)。

雖然我們班只是第五,可也比倒數第一強,雖然有的班和我們只差0·1秒,但他們非常遺憾得沒能取得第五名。我這才知道:在比賽中,一秒也是不可忽略的,就算你和冠軍只差0·1秒,你也是亞軍。讓我們加強鍛鍊,將來為班級爭光。

關於接力賽的作文5

在這秋高氣爽的秋日裏,伴着明媚的陽光,每個學校的校運動會都如火如荼的進行着,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們鬥志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海裏。

在這樣的一天裏,我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了,跑道上一羣聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿,一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳,氣昂昂。砰砰,槍聲響起,我們班的第一棒周禾雨柔,像一支離弦的箭衝在前方,順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀,在賽場上飛奔着。可是因為她粗心大意,讓後面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子,為了彌補錯失,賀塘均在賽場上狂奔着,別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色,沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了,圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩穩的接住了棒子,她不愧是跑步高手,在賽場上遙遙領先,像一隻脱韁的.野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時,我們拉拉隊員也沒閒着,在場外大喊加油,一聲喊得比一聲高,吶喊聲排山倒海般湧向場內,整個操場都洋溢着加油聲。運動員們聽到加油聲後,更加振奮了。

毫無疑問這次的第一定當屬於我們班,同學們有的抱成一團;有的訴説着剛才發生的事;有的激動得大哭;老師也被這濃厚的氣氛薰染了,和同學們一起有説有笑。

一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。

關於接力賽的作文6

今天,天氣晴朗,萬里無雲。天空下,我們正在舉行國小最後一次的運動會。操場上觀眾的歡呼聲響徹雲霄。

轉眼間,到了下午,現在正在舉行的是男子4×100米的決賽。運動員們已經各就各位。他們兩眼發光,拳頭握緊。就像一隻正準備抓獵物的獵豹一般。

“嗶——”一聲響亮的哨聲如戰鬥前的號角一樣從四面八方傳到了每一個人的耳朵裏。我們的第一棒陶志濠眼睛看了看對手,然後直直地盯着前方。雙腳猛力往前一蹬,如光速般衝了出去。體力已經爆發到了極點。可是因為跑道的.原因,我們的優勢無法體現出來。

起先,我們班一直在最後。但一旁的觀眾簡直比操場上的運動員心裏還緊張。他們有的雙手握緊,着急的直跺腳;有的看似風平浪靜,心裏卻在波濤起伏;有的情不自禁的跟着運動員們跑了起來。

而此時此刻的我心裏也在擔憂着:“怎麼辦,我們班快要輸了,加油啊。”而就在此時,一位高大威猛的身影出現在我的眼前。“我的天哪!那是我們班的袁康俊嗎?”“對對對,那就是我們班的高個子袁康俊。”我高興得把手中的書都給扔了。只見他雙眼緊閉,雙手彷彿接上了發條,極速擺動着。此時此刻,他的腳下彷彿有兩隻風火輪。嗖的一下就從我眼前飛了過去。操場上終點的紅線簌簌飄落。袁康俊第一個到達了終點。觀眾們洪亮的吶喊聲頓時淹沒了整個操場。

這次的4×100米比賽我們班破了記錄。操場上飛奔的“獵豹”們,你們是我們的驕傲。