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關於走過作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.5W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的關於走過作文,希望能夠幫助到大家。

關於走過作文

關於走過作文1

瀑布逆流而上,蒲公英的種子從遠處飄回聚成傘的模樣,太陽從西升起,東方落下,子彈退回槍膛,運動員回到起跑線,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗,廚房裏飄來飯菜香;你把我的卷子簽好名字,關掉電視,你幫我把書包背上,你笑着陪我聊天。——題記

多渴望找到時光的隧道,重回到簡單容易覺得美好,敢瘋狂的擁抱,敢將傷痛忘掉,不知道害怕,就沒什麼煩惱。

時間是什麼?是朱自清筆下的匆匆,是時鐘的滴滴答答;是泛黃的老照片;是一年的三百六十五天。

十年前,你作為我的父親,對我百般關愛。我餓了,你説帶我去吃好吃的;我閒了,你説帶我去玩好玩的;我跌倒了,你扶我起來叫我不哭,説不怕,有你保護我,所以我什麼都不擔心。

十年後,我作為你的女兒;你卻忙你的,我做我的,彼此交流的時間也逐漸少了,我餓了,你説桌上有錢,讓我自己去買吃的;我閒了,你讓我認真看書用功學習,別太貪玩;我跌倒了,你遠遠地看着我,説要讓我獨立,堅強,人總要學會面對現實,你總時很忙,無暇顧及我。

我曾多次認為你越來越不關心我,後來我發現我錯了,一個很大的錯誤,你對我的愛並沒有用語言表達,這是無聲的愛,我雖然不能為你做些什麼,但我可以讓你少擔心一些細瑣的'問題,我開始留意你兩鬢的華髮,眼角的皺紋,日子一天天過去,你也在慢慢的變老。時光時光慢些吧,不要讓你變老了。

若能讓我踏實時光隧道,我會回到過去,重新體會過去的那種感覺,珍惜你我還未有的隔閡的,無話不談的日子,重新感受那種快樂,重新體會那種被愛的感覺。

時間是什麼?時間是爸爸微駝的後背。

多渴望找到時光的隧道,重回到簡單容易覺得美好。

關於走過作文2

四月的雨,沖刷着大地,越來越久,外面的天空彷彿也被架的越來越高,宛如天堂。粘稠的感覺。

你就站在雨後的山腳下,帶着某種青草的氣息,你握着葵花種子,衝着我微笑。

關於你的記憶,停留在街角的小餐廳裏,停留在午後的台階上,停留在雨後那片彩虹裏,也停留在我腦中的某個角落裏。

我總是在某個微雨的清晨,亦或是靜謐的夜晚,路過你的窗前,認真的看着你,就像你披着未乾的頭髮,讀着手中那本不知名的小説一樣專注。

你總喜歡牽着我的手,走在午後安靜的陽光裏。不時舉起掛在胸前的相機,聚焦在路邊的梧桐上,我也喜歡把目光聚焦到你青澀的面容裏。你轉過頭來看我,笑意闌珊,脣間傳來你温柔的觸感。

晝漸長,你在忙碌的季節裏,望着水龍頭沖刷着的流向地下管道的水池,清洗着餐具,在人來人往的餐廳裏。而我只能在往返的空隙裏,擦去你額前的汗滴。

在人流穿息過後的空閒裏,你睏倦的趴在桌子上,在醒來後的下午,揉着惺忪的眼睛,望着遠處,那片你曾種下的關於我們的甜蜜。

向日葵安靜生長的夜晚,你穿起不久前我送你的長裙,露出光潔白皙的皮膚,優雅的對着我旋轉。如葵花般綻放的青春,温暖耀眼。我輕輕的抱着你,如未曾雕琢過的美玉,此刻,我的.至寶。

七月,陽光炙熱,空氣中也難尋一絲水汽,柏油路也漸柔軟,陷阱一般,你的向日葵也在刺眼的陽光裏綻放,同我一起注視着走向車站,即將離開的你。

我轉身,從你的花間走過,帶走了它的顏色,卻留下你的陽光。

經年,你歸來那天,滿是疲倦,陽光刺眼,曾種下的葵花依然。或許我還會在花間。淡淡如水的時間,無法看到底部衍生的暗流。你我改變了多少,只有呼嘯而過的時光知道。

關於走過作文3

十三年,你們陪我走過風雨,你們一直伴我左右,感謝你們一路走來,陪我走過的日子。

左右

他們是我的父母,從我開始學走路到現在,他們一直伴我在右,陪我走過天真,可愛卻又有些叛逆的十三年。這十三年,他們的臉上開始出現皺紋,頭髮上開始有銀絲。可就算他們很苦很累,也不會抱怨,一直默默地守護在我身旁。

記憶中,母親深夜還在為我的學習挑燈夜戰,下雨時父親為我撐傘自己卻淋濕,我生病時母親一直陪在我身旁,我腿受傷時父親每天揹我上下樓……

雖然有時候和他們發生爭執,但我內心充滿了感激,因為我深切地知道,是他們的愛,陪我走過十三年。

前後

她是我從國小二年級到現在最好的.朋友,我們無話不説,我們有共同的目標,我們也在為目標做出努力。她在我生命中扮演兩種角色,一個是對手,一個是朋友。她和我總要一決高下,而在我被欺負時,她為我挺身而出;在我受傷時,她會一邊説我笨一邊幫我擦藥;在我難過時,她會安慰鼓勵我,考試成績發下來後,她會和我比單科,總分成績及排名,我們都是促使對方努力的動力。

縱然兩個人關係很好,生活中總有些小打小鬧。我們也有過矛盾,可矛盾卻讓彼比的心更近了一步,讓彼此更瞭解對方。謝謝她,在我高興時,她陪我開心;難過時,有她温暖的陪伴;受傷時,她安慰我陪我走過一小段痛苦。兩顆心就是在機緣巧合下越走越近,就是這份深厚的友情,陪我走過了六年。

以前,我們一起走過風雨,現在,你們仍然在我身旁,願未來,我們仍能一起走過。我會比從前更加珍惜你們,多謝陪伴,感激不盡。

關於走過作文4

當星星在夜幕下隱去;當童年的火車已遠離我們;當天真無邪的思想悄然消失。我們在光陰的促使下,踏上了七年級的旅程。

七年級的生活是辛苦。太陽有時還未升起,我們就已經在校門外等侯;月亮有時已經掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內容使我們大吃一驚,作業多的有時使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。

七年級的生活是快樂。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔新朋友的到來又讓我們有了無限趣味。作業上的“紅鈎”越來越多,這無疑使我們的心情豁然開朗。望着我九年級必不出門的.學生們,心裏更覺得自己是多麼幸福。

七年級的生活是失望。成績單上的一比高下無疑是學生們心中最大的負擔。有時,一次的挫敗感就會讓自己對自己感到無能。同學們嘲笑和譏諷愈來愈讓人感覺到了,自己的能力是否神的不如別人。

七年級的生活是進步。在班裏,現在知道了團結友愛是多麼的重要。自立於自強的提高是自己感到自己已經長大了。在挫折面前一次次的爬起來讓我們感到了自己的堅強長進了多少。成績的失敗一次次侵擾我們,我要相信是金子總會發光的,努力就會成功,就是這樣的信念使我們在班裏的成績穩中有升。

七年級的生活是憧憬;七年級的生活是美好;七年級的生活是煩惱;七年級在我們的心中永長存,他是我們人生中的一個轉折點,它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會成為我們用永久的懷戀。

歡聲笑語的七年級,多姿多彩的廚藝,信心滿滿的七年級!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態,走過一個無限希望的七年級!

關於走過作文5

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。伴着和煦的風,春天邁着輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源:小草抽出了嫩芽,那一個個花蕾,就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

這裏有許多賞花的人,也有數不盡的蜂兒,蝶兒在這裏翩翩起舞,熱鬧極了,構成一幅蜂飛碟舞圖。來到樹林,樹枝上的小鳥唧唧喳喳的叫個不停,它們好象説:“歡迎大家來小樹林做客!”樹林裏有松樹,柏樹等。一棵柳樹從空中垂下,不見其發端,也不見其終結,只看見鑽出土地的樹根。

看!這些美麗的景色真令人讚不絕口。

夏天像一束火把,向人間襲來,烈日當空,知了不知疲倦的叫着,訴説着對夏天的不滿!美麗的荷花開了,吸引了不少人駐足觀賞。這時從林中飄來一股幽香,人們追尋着香氣來到一棵長得十分茂盛的葡萄樹。樹上掛着嬌滴滴的葡萄,令人垂延欲滴。

秋天來了,田裏的稻穀黃澄澄的,農民伯伯冽開了嘴。樹葉像雪花一樣飄落,鋪成一條金色的地毯。只有松樹還披着綠袍,它們像勇猛的戰士保護着美麗的.樹林。秋又像一陣風似的,悄悄的走了。

冬天,天氣寒冷,寒風呼嘯,下起了雪,雪花落在樹枝上一顫一顫的,好像就要飄落下來。早晨,萬物都沉浸在粉粧玉砌的世界裏,這樣的景色,我不禁想起了一句諺語“瑞雪兆豐年”我想來年一定是個豐收年!

關於走過作文6

在浩瀚無邊的宇宙,有一顆可愛的星球。哦!那就是人類的家園——地球。寒來暑往,四季更替,地球總是處在不息的運動之中。讓我們一同傾聽四季的腳步,你會發現┅┅

夏早已沒有了春那般温柔,太陽永遠那麼毒辣的炙烤着大地。風也藏着不肯出來,他也躲着太陽哩!小樹已長成電線杆那般高,樹葉也隨之濃密起來。勤勞的蟬兒仍在一聲聲鳴叫,可就是見不着影兒,它也許伏在哪片樹葉下乘涼吧。

稻穀金黃,金桂飄香。我們又迎來了秋。此時,稻子的香味和桂花香交融在一起,被浸透的是地裏的農民那一張張喜悦的`臉。秋真是個豐收的季節。

風終於戰勝了太陽,可能是高興的緣故吧,它不分晝夜的,越吹越大,越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒收起來呢,又換上了笨重的棉衣。這時可是賣手套的旺季,小販們整天樂呵呵的,他們倒是希望刺骨的寒風越吹越好。不僅是人,山坡上的草都褪了色,裹上一件黃褐色的皮襖。樹木的運氣就沒有草兒幸運啦,它們的裝飾品被風颳的精光,唯一能做的就只有等待,等待春天的到來……褐色的軀體裏藏着一顆怎樣年輕而又執著的心啊!

吆,山野上誰給潑上了一片綠?這剛抽出嫩芽的樹也不知從哪兒躥了出來。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路,一個個都垂着汗津津的小臉,喘着氣哩!大地一下子有了顏色。這不就是春麼?這就是樹木們苦苦等待的春啊!

有人曾説:“羣鷗碌碌,知飛行意義有幾?芸芸眾生,知生命真諦有幾?”但我堅信,人生的真諦在大自然裏,在我們的信念裏,在不懈奮鬥的過程中。就像這四季之景,只有歷經嚴冬之後,才能真正感受到春光的温暖、和煦。成長的過程儘管是苦澀的,但無須害怕,沒有辛酸哪來的喜悦?

關於走過作文7

濛濛的冬霧籠罩着林立的高樓,裹着冰霜的落葉喬木鋪陳在土壤上,宛若剔透的白玉雕刻而成,那單調的色彩與零落的生氣,肆意揮灑着別具一格的美感。

紛亂的心緒宛若滔滔不絕的江河呼嘯着四處碰撞,積鬱許久的心不知往何處抒發。坐在板凳上的我竭力平復着自己,獨自一人呆坐了須臾時間。望向喧囂的窗外,突發奇想或許出去走走更有效果。

推開沉重的單元門,習慣了一成不變的白牆,更覺外面的的景物煥然一新。凜冽的風刀刺過臉龐,無孔不入的鑽進衣物的罅隙裏。太陽隱沒在密不可透的雲層裏,愈加懷念每一縷光絲漫過枝頭的場景。

不知不覺間,來到了小區的廣場上,健身器材上依舊是幾位老大爺的身影,他們總是樂此不疲。有段時間不來這了,順便玩玩吧心中暗道,便隨意朝一個位置走了去。

耳畔傳來低沉而時斷時續的摩擦聲,隨聲源尋去,一個稚嫩而陌生的面孔穿着輪滑鞋在平坦而寬闊的廣場上馳騁着。他的`動作略顯生疏,似乎是剛接觸輪滑不久,雙手向兩側小幅度張開,努力保持平衡,但依舊搖擺不定,彷彿一株萎頓的小草,輕易便能將他摔倒在地。俶爾,一陣微冷的風疾疾駛過,打亂了男孩的節奏,頓時,他單薄的身影劇烈地擺動起來,臉上似乎浮現出慌亂的神色,緊接着便是砰的沉悶一聲,意料之中地倒下了。

他低下了頭,就地坐着,被護具遮擋的臉上或許滿是沮喪與失望。要放棄了嗎?我帶着複雜的心緒凝望着那個風中的身影。

決不放棄!他用行動迴應了我。雙手撐起地面,不可動搖地直起身子,抬起頭,流露出堅毅的神情,精氣神頓時凝結為一股,一舉刺破上空的陰霾。即使是一株瘦弱的小草,摧殘與侵蝕也磨滅不了那欣欣向榮的力量,那一不屈的精神。

天色漸黯,一抹霞光殘在雲間,掛滿枝頭。

關於走過作文8

回想起我們那些一起走過的日子,有難同當,搏擊呼嘯的風雨,抵擋勢如猛虎的雷電,反抗那坎坷的命運,戰勝那支註定強大的軍隊。

明月風清,正享受着温適與恬靜,而你卻把我帶入了一場生死攸關的戰爭。我沉默無語,我知道我是沒有辦法戰勝那支百戰百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候,我們早已潰不成軍。終於,我離開了。又是在明亮的月光下,我睡着了。任憑風拂過我的臉頰,感到一絲不大自然的愜意。我沒有發現,你就在我身邊注視着我,終於流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。

我以無所事是,貪婪的享受着大自然的暑寒更替,日月變幻,還自得其樂地認為並非不是件好事。直到有一天,我已餓得不行了,你才出現。把我從幻想中帶入了現實。而你,也和我一起去了那裏。現實終究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走過,也正是有了你,我才會重操舊業。有了你的幫助,即使是辛苦,也是快樂;即使是苦澀,也是甜美。不必在乎結果,只要與你在一起,便會快樂。

月還會掛在我的頭頂,依舊是微笑着對我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那隻玉鈎,只要有了你,不可能一定會變成可能,夢幻一定會變成現實。有了你,我不會放棄生命中的每一個希望;有了你,我不會枉棄生命中的每一點時光。

儘管我犧牲了很多,只因為你!而你卻給我帶來了更多的回報,我無法感謝你,因為你不需要任何東西。只用我心頭的'一小點力量,便能安慰你。我想你與我一樣,是快樂的,因為在浩如煙海的人羣裏,我願意與你同甘共苦!

堅強,你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的價值也會通過我體現出來。這條路,我們永遠一起走過!

關於走過作文9

轉眼間,我們到了九年級,還有幾個月,大家就要各奔東西,記得,國小時,也是這樣,但也許由於當時年少,沒什麼感覺,但現在,我們成長了,感情細膩不少,自然,是對國中有些不捨的,現在暮然回首才發現,當初的我們,是多麼幸福 還記得,20××年時,我們剛剛踏進國中的大門,彼此懷着好奇的眼光互相打探,稚嫩的臉龐下,是一顆顆真摯的心,小打小鬧,逐漸熟絡,七年級的我們,太幼稚。

還記得,20××年時,我們越過七年級,走進八年級,老師已經改換,也許有些不適應,但最後,還是接受了,下課依舊打打鬧鬧,偶爾流傳着誰誰誰的糗事,然後笑作一團,八年級的我們,還沒意識到未來,只覺得開心,沒有意識到,這,是一種幸福,那時的我們,依舊,太幼稚。 20××年,終究是來了,聽着老師的句句催促的話語,我卻沒由來的有種悲哀,啊,時光好快,終究是要分開的&&同學們幾年的相處的情景,像動畫一樣展現在我的眼前,現在想想看,當時,是多麼幸福,而轉望現在,卻只有短短几個月,我們就要和同學説再見,和老師們説再見,和學校的保安、保潔工人説再見,和學校的一草一木。

一枝一葉説再見,突然有些許留戀學校的午餐,當年的口口句句的.難吃!噁心!現在確是有着苦澀的味道那是不捨。 當時老師不小心穿反衣服的嬉笑;當時同學們鬧出笑話的調侃;當時學校裏一切的一切的幸福,都將成為回憶現在三年,我們朝夕相處,三年,我們一同笑鬧,三年的人生,有幾個三年的世界,有幾個如此的真心朋友有幾回能與同學笑鬧,能如此幸福朋友,請珍惜你身邊的幸福,它,就在你身邊。

關於走過作文10

很多時候,時光的流逝總是波瀾不驚的,倏忽三年過去,倏忽五年過去,然後我們長大了,而那些時光點滴裏的暗湧只有我們自己才能感受。

很多人都説不清楚這種感覺,只知道,很多年過去,忽然有一天,熟悉的人或事出現在我們面前,那些點滴裏的暗湧像找到歸宿般翻騰起來,澆灌了埋在我們心裏的種子,擠破了那紅腫的心尖,發出芽。

也許有一天,你行走在路上,與你的國小同學不期而遇。點頭,微笑,然後擦肩而過。表面裝得若無其事,可只有自己心裏才明白,看到他的一瞬間,內心的風起雲湧,那些我們認為已經久遠的記憶,一瞬間湧上我們的腦海,甜蜜、酸澀並存。

會不自覺地走到國小門口,想要找回更多的記憶。卻發現,早已經物是人非。校門口的門衞爺爺,已經換成了身穿制服的年輕叔叔,曾經戴紅領巾,用身上僅有的幾角錢買路邊攤上的東西的我們,早已經長大。只有當那些帶着個小手機,默默地爬上爸媽的'車的他們,從我們身邊埋頭走過時,一瞬間才發現,時間已經過去那麼久,久到童年裏的那些記憶已經變得有些模糊。

現在的我們,人手拿着一個手機,走路的時候,吃飯的時候,睡覺的時候。我們急於通過手機來觀看我們所處的這個世界,卻忘記了身旁的他們,在時光隧道里,漸漸消失不見。

小時候玩兒過的遊戲,沙包,帶有小鐵環的毽子,橡皮筋,滾鐵環,轉陀螺,跳房子,不知道什麼時候,已經被手中的電子產品所取代。

留下的,只是童年的歡聲笑語。

回憶時光裏的點滴,不覺有些疑惑,到底是我們遺忘了時光,還是時光帶走了我們。

關於走過作文11

你們知道我最喜歡哪本書嗎?我最喜歡《一起走過的日子》這本作文選,它是我童年的回憶,是世界上獨一無二的“寶藏”。

每當看到這些作文我的腦海裏總會浮現出和班上同學們的生活:每次比菜市場還熱鬧的午休,“調皮蛋”的打架事件,快樂而有趣的集體旅遊等等。當然書中的.每一篇作文都特別的精彩,種類也多得數不清,有優美的風景文,令人陶醉的散文,幽默的故事,天馬行空的童話等等不同類型的作文。

大家的每一篇作文之所以能寫得這麼棒,都是因為大家寫作文時都非常用心地去體會,用心地去寫。比如:王思又的《春日採茶》令人大開眼界,我還真沒想到這居然是一首“古”詩,而且寫得如此的到位,如此的優美,令人回味無窮;劉芝彤的《友誼》也是一首詩,只不過是一首現代詩,寫得很不錯;鄭好雨的《春天,我們去採茶》一開頭就很新穎,吸引了讀者的眼球,後面的文章運用了各種各樣的修辭手法,準確,有趣……還有很多很多的好文章,一口氣可説不完!而每一篇作文的結尾都有一段專業又深刻的家長評語更讓我們學習了不少,謝謝您們!更棒的是前面還有我們學校生活的班級照片呢!真是精美的一本作文選啊!

謝謝葉老師送給我們的禮物——《一起走過的日子》!我一定會好好保管這本獨一無二的書,它是我最珍貴的回憶錄。我喜歡《一起走過的日子》,它,永遠是我最棒的作文選!

關於走過作文12

記憶中的冬是肅殺的,現實也亦是如此。

不忍看北雁南飛,一路啼囀着離鄉的無奈與去他鄉尋覓柳暗花明的暖意,落寞的揮着沉重的翅膀,卻揮不去那內心的痛苦。

不忍看枯葉凋零,徒勞地想要在空中旋風,不想過早的走向死亡,似一隻逝去了生命的蝶,隨風飄零,濺入黃泥。

不忍看霜凝百草,那樣的高傲、蠻橫,不顧僅有的綠意消失殆盡,依舊不可一世的恣睢的蹂躪着那在寒風中瑟瑟戰慄着的斷莖。

獨自信步於漫天黃葉的小道上。身邊的人不多,偶路過一兩個,表情似乎也都是模糊的,自顧自地張望自己的天地,腳步匆匆的,走過。

讓淡然裝飾心靈的空洞,甘願把自己囚禁在冰冷的鐵籠裏,不願付出,害怕付出,擔心傷害,害怕傷害,心裏便不免覺的更加寒冷。呵了呵冰涼的手,拉緊了拉鍊,便又腳步匆匆地走過。

走過了十多個春秋,卻發現越來越空虛:兒時的狂野不羈,兒時的無拘無束都在時間的沖刷下,變淡了,淡到了一無所有,如一滴,滴在了湖泊裏的墨水,漸漸的飄渺了。想着兒時的記憶,又是腳步匆匆的'走過。

是季節的寒冷還是人心的涼薄?為什麼別人不再像兒時那樣了啊?但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走過。

對面走過了一個人,性別、年齡都記不清了,只有那淡淡的笑,還清晰的記得。笑的沒有拒絕,笑的沒有遮掩,笑的一塵不染,壓抑的空氣似乎溶解了,似乎從夢中初醒。

自己的臉上也刻意的浮現出那笑,向前走着。

走過了肅殺的冬日,走到了明媚的春天。

關於走過作文13

冰心奶奶曾説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨遊知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們人生的智慧之門。( )

小時候,最喜歡在媽媽的臂彎裏聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事後品味“狼來了”“醜小鴨”的故事內涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進入夢鄉。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

後來,上了國小,書是我的最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閲讀題材增多了,閲讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的`一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”;讀《巴黎聖母院》,我懂得了人的美與醜,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當時社會的黑暗。

每當沉浸於書海中,總有一種奮發的力量激勵着我前進。而那種力量,正是源於我對書的熱愛。

當我難過時,我就一頭扎進書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。

往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴着書的芬芳,咀嚼着書的甘甜,幸福快樂地成長!

關於走過作文14

寒來暑往,4季更替。在不知不覺中,我已走過了13個春秋。那風格各異的4季,都給了我美的享受。春天,萬物復甦。山潤朗起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭先恐後地開着花兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,還帶着陣陣清香。“沾衣不濕,拂面不寒”,不錯的,柔和的春風春雨,又是春天的1個奇妙景觀。

看傍晚時分,下起雨來,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織着。這時,置身於春雨中,有1種特別的感受。早晨起來,雨停了,推開窗户,1股泥土的氣息,混着青草的味兒,還有各種花兒的香,都向你迎面撲來。此時,你默默地站在那裏,感受這個美好的世界。

夏天,生氣盎然。讓我們遠離喧囂,來到農田裏,去感受豐收的喜悦。麥子熟了,金黃色,1大片1大片的。農民們的臉上洋溢着豐收的喜悦,在烈日下,匯成1幅絕妙的“夏日豐收圖”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭芳鬥豔,吸引着美麗的蝴蝶、蜜蜂,還有那碧綠的樹葉,映着夏日陽光,展示着生命的魅力。

秋天,草木枯黃,唯有菊花傲然挺立,為秋增添了1份暖意。

“霜葉紅於2月花”,1點也不錯,1陣秋風吹來,滿樹葉子紛紛飄落下來,像1羣羣美麗的蝴蝶,給地上鋪了1層色彩斑斕的.地毯。

冬天,千里冰封,萬里雪飄。雪,大自然調皮的孩子。1場大雪過後,萬里江山變成了粉粧玉砌的世界。大街上、田野裏、校園中,到處都活躍着孩子們的身影。有的在滑雪,有的在打雪仗,歡樂的笑聲在空中盪漾。樹上掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球,1陣風吹來,它們就簌簌地往下掉。

春來秋去,風光無限,4季的美景是大自然呈現給人最美的畫卷。我愛4季,我愛生活!

關於走過作文15

正如田遇春的《春天的村莊》中所言“人生得意只有一二”。人的一生,不可能事事稱心如意,也不可能事事都成為你驕傲的資本。而我們需要做的,只不過是嘴角上揚,瀟灑地拋開那些不如意罷了。

記得國小時身邊的玩伴不僅成績優異,長相也非常甜美。我曾因自己的成績、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界裏。也曾因為這個原因,我淡淡地與她疏離。本想不知不覺地疏遠她,但很快就被她發現了。她不明白為什麼我不再同她一起學習、嬉鬧。於是,她很理所當然地質問我:“為什麼你最近不理我,為什麼?”這本該是怒氣衝衝的一句話,卻夾雜着些哽咽。一見她要落淚,我便招架不住了,非常坦誠地向她説明了原因。她拉起我的手説:“這不應該成為你疏離我的原因,每個人都有他獨特的優點,因而在這世上,每一個人都是獨一無二的,而且每個人都有缺點,並不完美。你不能只看見別人的長處,自己的短處。你應該學會找出自己的優點,這樣你就不會再自卑了。”我驚詫於她所説的這些富有哲理的`話,但也不無道理。“我現在沒辦法理解,可以給我一些時間想想嗎?”“嗯。”夕陽的餘暉灑在她的髮絲上、肩上,顯得有些淒涼。我轉身,離開。

是夜。我躺在牀上,透過窗户可以看見一輪彎月,它的周圍圍着不少不算耀眼的星星,它們雖不及月光那般皎潔明亮,但也為漆黑的夜空增添了一絲光彩。那麼,我是不是也可以如此呢?不奢求有多偉大、多有影響力,只求自信、盡力地做好自己。原來,只是這麼簡單。我興奮地向她家跑去……

每一個拐角都將是你的一個新的開始,為了美好的明天,好好把握住你的那一個拐角吧。