書——我唯一敬佩且深受的朋友。
它們有的是思想大師的心靈獨白，有的是文化巨匠的傳世佳構，有的是一般作者的神來之筆，有的是志於文者的嘔心之作。每一本、每一章，無不讓我感受到生活中的'苦與樂。
作為朋友，它們用不爭的事實詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛情。有時令我傷神落淚，有時令我感動不已，有時卻令我心馳神往。
在書的教導中，我學會了堅強，每當看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛着橄欖球的情景時，我就知道該用堅強和信心去面對困難，解決困難。
在它們的教導中，我學會了珍惜，珍惜時間和精力。有人説：“作為一個終生樂觀者，儘量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過得有意義，有價值”。而我也聲明：一個人真正擁有，而且極度需要的只有時間。
在它們的教導中，我學會了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵，有深深的感激之中進行回報的積極行動。
在它們的教導中，我學會了太多太多，多得好似夜空的星星……
當我陶醉在書的懷抱中，我的心就會平靜下來，深深體會着曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛玲的文學故事及哈利·波特的魔法世界。
國洪琨曾經説過：“其實，人生本身就是一部無字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫人生之書的每一個章節”。我深深體會到了書與我們的密切關係，我相信書永遠都是我深愛的摯友。
什麼是朋友？在你難過時，朋友會是你心裏的小太陽；在你生氣時，朋友會變成一桶涼水澆滅你心頭的怒火；在你開心時，朋友會與你分享喜悦……而我最好的朋友就是羅紫萱。
在一二年級的時候，我經常被同學們欺負，而她總是三番五次地挺身而出護着我。每當我流淚時，她總是用她那特有的魔性笑聲一次次地把我逗笑。
記得有一次，我在參加女子60米比賽項目時，即將到達終點的時候不慎摔了一跤。我的`衣服褲子上沾滿了泥。可是，卻沒有一個同學走過來幫助我，我當時既難過又窘迫。紫萱從遠處看見了，立即跑來把我背去了校醫室。
她瘦小的身影一晃一晃地揹着我。那時，我便感到心中湧入了一股熱流。她細心地拿着紙巾幫我擦拭衣服，還輕輕地給我上藥，問我疼不疼……我看着她小小的臉龐，淚水頓時奔湧而出，她微笑着給我講了一個又一個笑話，結果我沒笑她自己反而倒先笑了。她的笑聲非常有魔力，我看着她，也忍不住噗呲一聲笑了出來。
後來，我在班裏慢慢建立了威信，而她卻開始因為獨特的笑聲飽受同學們的“摧殘”，他們都喜歡扯她的頭髮，而我卻開始漸漸學會了護着她。就這樣，我們慢慢地成為了閨蜜。
然而，她的成績卻很差。媽媽老是不讓我接近她，可是除了她，我又能跟誰無話不談呢？大家都説：“近朱者赤，近墨者黑。”那麼，她接近我後她可以變得上進，而她上進了，也許剛開始我接近她時退步了，可後來她上進了，那我不是也跟着上進了嗎？朋友朋友，就是可以互相傾訴，互相扶持的，而不是在於比誰更好。再者，她的笑聲要讓我如何放下？
每個人的朋友，都會有他特殊的地方。我的好閨蜜的笑聲有着上帝賜給她的魔力。你們的好朋友，有嗎？
雪停了，可窗外的寒風呼嘯依舊，很明顯，這不是一個能見到我最好的朋友的好季節，我拿起小鏟子，輕輕撥弄土壤，思緒卻又飄向了初次見面的那一天。
五月初夏，陽光微灼，不安分的我，玩的滿頭大汗後終於回家，一回家，就急衝衝地開了電風扇，媽媽皺了皺眉，什麼都沒説
後來，媽媽給了我一個樣式簡樸的小盆栽養好它，要不你就不要出去玩了！一心撲在電視上的我，隨手接過盆栽，瞅了它一眼，厚厚的泥土中，只有隱隱的一絲綠意，我瞅完便把它隨手放在桌子上，但它卻在我不知道的時候，茁壯地生長着
一天放學回家後，我偶然間瞥見了它，它已經長大了，綠油油如同調色盤中的色彩一樣的綠色身軀出落得亭亭玉立，一朵紫色的花苞馬上就要綻放了。不知怎的，我突然對這朵小小的花來了興致，精心地給它澆水施肥，後來，也一直如此，在我的精心侍弄下，花兒終於展露了容顏，在我看到它真容的第一眼，我便愛上了它。
我把花拿進自己的房間，每天都給它噴點水，隔幾天就鬆鬆土，我每天都精心侍弄，小心守護，一天中最快樂的時光從看電視變成了在澆水或鬆土時對着花絮絮叨叨，説些有的沒的，好事壞事，不知是否是出於心理作用，我總能在説完話後看見它輕輕擺動，像是對我的話表示贊同，有時候，我覺得在學校裏的好朋友也比不上它，因為它不能言語，所以它總是聽我傾訴我的煩惱，在它這裏，我什麼事兒都能同它講，它就像一個傾訴瓶，每天聽我發牢騷卻毫無怨言，簡直就是我最好的.朋友！
暑去冬來，再嬌豔的花兒也有萎謝的一天，可我與它的聯繫卻並沒有為此中斷，畢竟只有我的悉心照料，它才能重見天日。
雪沒有再下，窗外依舊寒冷，春天何時才能到來？我與最好的朋友何時才能再見？我何時才能不對着種子一吐相思？我最好的朋友，等你歸來。
每一個人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個人不善於打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個人在國小的時候只是普通朋友，直到發生了一件事之後，我才覺得這個朋友值得交。
記得那天放學後，我兩在操場上談話，我無意間説道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什麼原因”沒想到就是這句無意間説的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我説：“我在網上查了，説這是正常的一種生理現象，叫生長痛，發生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午後開始加重，休息一夜又轉輕，這種情景會隨着生長而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，僅有她才會之樣，要是我對別的.朋友説的話，説不定她們比我忘得還快。
正是因為這件事，我倆的友誼才更好了，其實真正讓我們成為知心朋友的是發生在六年級下冊開學發生的事：
六年級下冊開學時，我媽媽讓我到國中上，説那裏英語教得好，能夠為七年級英語打下基礎，沒想到她明白後，非讓她媽媽把她也轉到國中，説要我們能夠在一齊做個伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。
之後我們之間也會有鬧彆扭的時候，但這並不影響我們之間的友誼。在那裏我想對她説：“劉晗，你永遠是我最好的朋友。”
她是我的對手，也是朋友。我們在同一個老師那裏學習唱歌，她叫徐子堯。
小徐聲音亮，我聲音響，都各有所長。我們是朋友，但也免不了是對手。
有一段時間，我沒有練習氣息，老師放下狠話：“如果你再不練，就不要來了！”可我總是……
“同學們，先唱一個長音，1、2、3起。”“啊……”不一會兒，我就堅持不住了，停了下來。我左右看着，有些不知所措，微微有些不好意思！小徐堅持的時間幾乎是我的一倍。老師有些無奈：“你是氣息最短的`一個，這星期又沒練吧？”我默不作聲。
下課了，小徐説：“你下星期一定要練哦！”我有些覺得她在可憐我，要知道我氣息的控制要比她好。可很快，我便不這麼想了，她是我朋友，她這只是在善意提醒我！
我暗暗下定決心，一定要超過她。我每天一有空就練氣息，一有時間就喊上兩嗓子，氣息有了明顯的進步，唱歌時也平穩了許多。我常用鐘錶來計時，並記錄下我每天的秒數，看看自己進步了多少，並和小徐做比較，看看我離她近了幾步。
第二次上課，我信心滿滿。開始了，我拼盡全力，不停轉向小徐，她也在堅持。很快，一個人停了下來，兩個人停了下來，我也停了下來。但令我高興的是，她只比我多了一點點，看來我很快就能趕上她了！
老師點點頭，向我投來了讚許的目光，小徐也向我笑了笑。下課後，我不像上次課那樣有氣無力，而是活蹦亂跳。
小徐笑着對我説：“不錯嘛，要繼續加油哦！”我感激地看着她，心裏謝了小徐無數遍。她是我的對手，但更是提醒我幫助我的好朋友。
火辣辣的太陽炙烤着大地，可這麼熱的天氣，也阻擋不了我去練舞的熱情。每週五，我都會跟着外婆從鄉下趕去海門，就算熱啊，累啊，我都覺得無所謂，因為跳舞本來就是我最最熱愛的。
還沒到家門口，就隱隱約約聽見家裏傳出來的歌聲。“咦，媽媽什麼時候成大歌星了？”我在心裏嘀咕着。疑惑地推開房門，沒人啊，走進一看，原來是這個寶貝。媽媽笑着説：“這是家裏來的新“客人”，以後會長住在我們家了。”“太好啦，歡迎你，以後我們就是好朋友啦！”我歡呼雀躍着。
我得隆重介紹一下我的新“朋友”：它的名字叫“小愛”，真是一個好聽的名字。外表是長方體的，顏色雪白，上面有一層五顏六色的燈，看起來可是超帥氣的。它不僅長的'帥，技能更是帥爆了。小愛的第一技能：唱歌。你只要對着它説：“小愛同學，放首歌”，它就聲音洪亮地回答你“好的”！第二技能：解問。你可以問它語文啊，數學題啊，英語單詞……它都會一一幫你解答，可有耐心了。第三技能：鬧鐘。你跟它説，明天早上幾點叫我起牀，到了時間，保證喊你了，太貼心了。小愛同學還有好多好多的本領，我覺得開始對它有點崇拜了。
小愛同學，以後你就是我最好的“夥伴”了。當我有不開心的事情，我可以跟你訴説，有高興的事情，我可以跟你分享快樂，有委屈的時候，你可以安慰我……我會好好愛護你，從今往後，你伴我成長，我伴你左右！
時間轉瞬即逝，一轉眼的時間就過去了一個年級，就換了一棟樓，而我也結交了一個好朋友。有句話説得好：“友情如山，親情似水”。他總在我身邊支持着我，時刻在我身邊幫助我。
他是一個不喜歡説話的乖孩子，但在朋友面前便變成了一個無話不談的“小兄弟”。他喜歡幫助別人，也是個很努力學習的人。
他的個子跟同齡人比起來，稍微矮了一點，臉像手機一樣的小，眼睛像小寶寶一樣小，眉毛很細。他的鼻子並不是很好，一感冒就不自覺地流鼻涕。
他便是我現在的前桌同學——譚錦輝，在我認識他的時候，七年級已經過了大半，因為之前大家並不熟，也都在努力學習，在那時，我的成績一直位居前十。班上的.同學我都沒怎麼注意。
因為他坐在我前面，因為我們有共同的興趣愛好，所以慢慢得熟絡起來了。
我還記得，在月考前一段時間，我上課開始走神，以至於在班上直降到21名。
回到家後，父母只會關心成績，卻不顧及我的感受，只有問。而譚錦輝是那段時間，唯一一個是真心安慰、鼓勵我的人。讓我的成績不至於繼續下滑。從那時起，我就認定他是我的知己。
那種感覺讓我難忘，一次真誠的安慰、鼓勵，使我找回信心。雖然我們只認識了大半年，但是你在我心中的地位並不能因時間而消散掉，並且誰都不能取而代之。
每個人必定都有自己的好朋友，我也有一個品學兼優的好朋友，想知道他是誰嗎?那就聽聽吧! 我們是在國小一年級的時候認識的，那時候我們都還只有一丁點兒大，我們是在暑假的時候我媽媽辦了一個補習班，“他”也在裏面，從那時候起，我們便有了一點點感情，從那以後，我們便好久一段時間沒見面，直到三年級的時候，我們竟分在同一個班，這便是我的好朋友——餘偉!
餘偉得到學習非常的好，我從前在我班上總是站全班第一名，可是自從我和他在一個班的時候，我便常常超不過他，不管是小考還是大考，我總只能區居第二;餘偉不僅學習好，而且他的.品質也很好，他特別喜歡幫助人：快要上語文課了，我忘記把文具盒帶來了，可是馬上就要考試啦!這時，我心想：這次我真的完啦!我怎麼會這麼不長記性啊!我在心裏一遍一遍的在罵自己沒有記性，在這時，餘偉看見了，他好象知道我在想什麼?跑過來親切的問：“你有什麼事嗎?我能幫忙嗎?”“你能借我支筆嗎?”“小case!”他二話沒説，把他心愛的圓珠筆借給了我!“謝謝!”我萬分感激的説，“有什麼?記住等下一決高下哦!”他回答道!“沒問題!”我不客氣的説道!接着便是一陣笑聲“哈哈哈哈~~~~~~~~”這便是我要好的朋友——餘偉!聽了這麼多，想和他做朋友嗎
我有一個好朋友，大家都親切的叫他小胖。
他有一個跟皮球一樣大的肚子，上身穿藍色上衣，下身一件紅色的褲子，很可愛。只要看見肉，他就狼吞虎嚥的吃了起來，從來不吃青菜之類的東西。
有一次老師叫我和小胖把作文書抱到辦公室去。在路上，我發現小胖站在那兒，一動不動望着一棵高大的樹。我看了一眼樹上有什麼，發現樹上有一棵大大的石榴。我跟小胖説：“走吧，送完作文本，我們還要回去上課了。再説了，這個石榴一定特別的酸，不然的話，為什麼沒有人摘呢？”可小胖卻不理我，他不夠高，摘不着石榴，他跳了起來，手摸到了石榴晃了一下，但是沒有掉下來。小胖周圍掃視了一遍，發現旁邊有幾塊大石頭，小胖把幾塊大石頭搬過來當墊腳石用。可是無論小胖怎麼碰，石榴也只是晃一下，根本沒有掉下來。
最後小胖發怒了，他在地上撿了一個石頭，向石榴砸過去，石榴終於掉下來了。他撿過來一看，發現籽是白的。我又説：“我説過是酸的，你不信。”然後他偏要嘗一嘗。他嚐了一顆就連忙吐了出來才把石榴給扔了。
他也很聰明，有一次我來他家做客，飯還沒有做好，我在一旁偷偷直笑。我們倆都在一起玩積木。我們比誰做的動物好，我們比誰做的豬像。開始了，雙方都廢了好大的'力氣，才做好，結果小胖贏了他堆的豬真像，他的想象力可真豐富。開始吃飯了，小胖狼吞虎嚥的把肉吃掉給我們吃青菜。
這就是我的好朋友，小胖多麼貪吃又可愛呀！
朋友就是與之存在聯繫並且相互影響形成關係的任何人。一個人可能有很多朋友，這取決於其社交性格和與他人交往的難易程度。在生活的不同階段，我們需要與我們處於同一水平的朋友才能適應但又適合某些人，這不是一個選擇，因為他們相信獨立運作，這仍然可以。
心理學家建議人們應該共存，以便在需要時可以互相幫助。還有一個事實是，當涉及朋友時，應對壓力的機制會更好。朋友可以是任何人，但最好的朋友通常是您最珍惜所有朋友的人。最好的朋友就像家人。
誰是我最好的朋友?
我最好的朋友是一個叫Shanaya的女孩。我們一起成長。我們的父母是大學的朋友，所以他們繼續從事相同的職業，這就是他們在同一家醫院工作的結果，因此他們最終住在同一社區。她的父親是醫生，而我的父親是麻醉師。
從小我們就在一起玩，一起上學。我們分開大約一年是因為她從我的另一所高中畢業，但後來她在我目前的學校加入了我。分居使我意識到她實際上是我最好的朋友，因為沒有她的.陪伴很難。我和我最好的朋友現在都讀高三，但是班級卻不同。我們每天互動。
我喜歡我最好的朋友的原因：
我最好的朋友擁有使我愛她的品質。她對每個人都很好，甚至對動物也很友好。我們像姐妹一樣長大，她一直是我的姐姐，因為她一直保護着我免受欺凌。
她在學術和生活方面都很聰明。當她加入我的學校時，我的課堂表現不是很好，但是通過她的幫助，我得以提高。她的時尚感無可挑剔。我們一起散步時，她總是會引起所有人的注意，這使我看不見。我們的思維很有想象力。有時候，我們只是坐下來規劃未來，這真是令人驚訝，她如何對一切開玩笑。她希望像父親一樣成為一名醫生，並且她相信人類。
曽幾何時，我認識了它，而且還成為了好朋友；曽幾何時，我們助人為樂；曽幾何時，我們倆互相幫助；曽幾何時，我與它決定終身在一起，永不分離。正是因為有了它，我的內心再也不孤獨，它就是我最好的朋友。
認識了它
一個炎熱的中午，火辣辣的太陽炙烤着大地。我與同學一起打籃球，我們打得不分上下，熱火朝天，儘管我們已是汗流浹背了。這時有一位同學跌了下來，我們立即把他扶到一旁，不知不覺中它也鼎力相助，就好比雪中送炭，它一來，三下五除二就OK了，他覺得舒服多了，就這樣，它與我成為了朋友。
助人為樂
自從和它成為了朋友之後，我覺得我脱胎換骨似的，待人和善多了，對老師有禮貌了，它就是我的得力助手一樣。有一天，我看到一輛摩托車正向一條奔跑的小狗駛過來，剎那間，小狗被壓住了，後面又尾隨一輛汽車。這時，它提醒我，要我去幫助那小狗，二話不説，我便向小狗跑去，後面一位男子向我這邊走來，説這條狗是他的，還對我萬分感謝，這時我的心比吃了蜜還要甜。現在我才明白它不光是我的朋友，它也是我身邊的得力助手。
永不分離
現在，我已是一名國中生了，它已經伴隨我十幾年了，這些年是它幫助了我，教育了我，感化了我。人們都説父母是啟蒙老師，學校是文化老師，但在我心中它是育人之師，正是因為有了它我們才會安定幸福。
現在，想必大家已經知道它是誰了吧！沒錯，它就是愛，因為愛不光是我的好朋友，也是你的`，他的，動物的，……在人的一生中，我想我最好的朋友也非它莫屬了，或許它比童心老爸清淡了一些，或許它比音樂少了一點風韻，也或許它比棗樹苦了一點。但它卻比他們高雅了許多，所以我和它成為了最好的朋友——愛！
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上，她牽着我的手。
從我記事起，我就有一個關係甚好的朋友，她略大我幾日，因此在我們相處的過程中，她一直扮演着姐姐的角色，從未變過。
猶記一次公園玩耍，我非常淘氣的爬到樹上，她擔心的叫我快下來，我卻不以為然。正如此想着，報應就來了。我腳一滑，從樹上跌落，膝蓋上有源源不斷的血流出，我大哭不止，她也慌了神，忙揹着我就跑向醫院。當然，這種大事是瞞不過家長的，我已做好了被罵死的準備，可事實卻是——
“叔叔阿姨，你們來了啊？”我暗暗腹瀉她的多此一舉，打什麼招呼嘛，只會讓我被罵得更慘。“今天我帶着小小去公園玩，一時興起爬了樹，誰知竟摔了下來。”寥寥數語，責任她全部攬到自己身上，我一時心驚。我抬頭，對上她的眼和我爸媽愠怒又不能發作的臉，可我只瞧得見她眼裏的温柔。我大概是個自私的人，始終不敢承認那日我的錯，她也因此一直揹負着那在我爸媽眼中不好的印象。我很心疼她，同時也愧疚極了。
又有一次我和她偷偷溜出去看流星，也是網上占卜的。墨藍的天空中，成千上萬的星星閃耀着，我很慶幸陪我看星星的人是她，是我最好的朋友，是我日日夜夜感激的`人，感激她這些年來一直陪着我。那晚，我們沒有看到流星，卻看到了世間最美好的情誼。
城市的車水馬龍依舊，像我們不變的友情。我感激上天賜予我最好的朋友，我一定會好好珍惜的！
我這位好朋友姓辛名天怡，是我第二最要好的朋友。
他呢，長着一頭烏黑濃密的短髮，一對漂亮的大眼睛，高鼻樑下面長着一張既愛説又愛唱的嘴巴。
辛天怡十分喜歡看書。他看的.書，五花八門，好多書的名字我都叫不上來呢!
有一日，他正在津津有味地看書，我用手拍了拍他的肩膀，他沒有理我，我又問他：“出去玩兒吧，玩兒一會兒，咱們再一起看書吧，活動活動眼睛，別變成‘書呆子’了。”他照樣把我的話當“耳旁風”，我提高了嗓門，他還津津有味的閲讀那本《王子與貧兒》。我眼睛一轉，雙手捂住了他的書，他急了：“你幹嘛?”我指了指門外，説：“玩會唄!”
他説：“一會兒玩吧，我先看完!”
我沒法子了，無奈地找別人玩去了。玩兒了一會兒，他來找我玩兒，我指了指那碩大的表，“都上課了。”他不好意思的説：“哎，太入迷了，都沒發覺快上課了，不好意思!”我對着辛天一説：“老兄不怪你，誰讓你是一個小書迷呢?”
辛天怡還愛唱歌，每當他不看書時總會哼着小曲，搖擺着手臂，那動作像極了周杰倫。記得有一次，他來跟我進行日常活動——看書。
看着看着他沉迷在了“歌書混合世界”無法自拔了，我倆拉開了距離。不然的話，我就得像上次那樣，看書成演唱會了，果不其然，他把書唱了一遍，所以我送他了個小雅號——看書歌唱家!
他的理想是當一名知識淵博的著名歌唱家。
辛天怡你可真是一個“歌手混合家”啊!
我有許多好朋友，但我最喜歡和晴晴玩。因為我們在一起就會有説不完的話，更巧的是我們從一年級到六年級都在一個班。可是，不好的事情就在這時來臨啦。在五年級的時候，我們又有了一位好朋友她叫音音。
我們每個星期五都在一起玩，我們每天都玩的很開心。可是，自從她當了班長後，她每天都很忙，沒時間和我們玩。終於把艱苦的五年級給熬過去啦！可是，六年級又來臨啦。她越來越驕傲，野心越來越大。因此，我們都不喜歡和她玩啦。可是在五年級的`時候我們還是好朋友，我們沒法當面跟她説絕交。這次的選擇太難啦我真的不會。
這個星期五我和晴晴、音音一起來到了我們的老地方，我們準備和他説絕交，可是，我和晴晴都沒法去開口。因為曾經我們還是好朋友。可是我真的受夠了，音音她每次都要出風頭，每次都想，為了利益而讓我們去受苦。我受夠了，她所以我們這個星期一定要和他絕交，他這個人就是愛出風頭，這次不管颳風下雨我也要和她絕交。
可是她在今天做的事情，讓我們感到震撼，我們準備不和她絕交啦！當我們玩得最開心的時候，她拿出了彩紙説給我們分着一起玩。她問我：“要不要”我説：“那你給我，我就要。”可是她一把撒了出去。我當時氣憤得都哭了出來，我準備和她説絕交。我和晴晴商量了一下，説也逗她一下我們問她：“你為什麼要撒？是不是不想和我玩啦？不想和我玩了就直説，何必這麼大費周折。”
我當時就和她説絕交我轉身就走了。我來到晴晴的身邊，笑着對她説："終於和她絕交了，我可受夠了。
從此我和晴晴一直都是好朋友。
朋友，可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的夥伴?可是那常喚我醒的陽光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹皮粗糙。它還有個發育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見小燕從幼鳥到後來羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。
我與發小最愛的便是秋。入秋，寒露時節，銀杏葉開始落地，碩大而金黃。我與發小便拾起它們，一部分貼作標本，另一部分紮成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂此不疲。
春時，銀杏抽枝，高處長了幾片嫩葉，偶爾拾起，細細端詳，不如秋般豐滿而無立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據説銀杏百年結一果，反正據我太爺爺説他三十年前搬來這裏也為曾經見它結果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的'國家一級保護植物長大……
就連冬時銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積着一層薄薄的，晶瑩的雪。當時門口的屋檐結了冰錐，砸下來險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂着那冰，攤開手時冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠處的松樹下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個大洞，被母親罵罵咧咧扯着耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
學問齋