在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
“哞——”伴隨着一聲牛叫，我邁過姥姥家的門檻，穿過院子，來到通往外面世界的鐵門前，突然，我感到心臟停止了跳動。
姥姥養了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引，老紅牛掙脱了鐵鏈向我們奔來，用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯着媽媽手中的包。
老紅牛漸漸沉下頭來，好像隨時會用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛，然後再把我和媽媽扔到某個山溝。當時我的'內心一片混亂，我心想：我會不會和這個美好的世界説拜拜呀？我還沒有寫遺言呢，怎麼辦？如果我和媽媽受了重傷，爸爸會不會拋棄我們母女，再另娶他人呢……一連串的問題浮現在我的腦海。只要我打開身後的鐵門就可以脱離危險，但此情此景我的腦子一片空白，根本不可能想起唯一的逃生路口。
就在這危急時刻，一位“英雄救美”的人物來了——我的姥爺，只見姥爺拿起馬車上的皮鞭，在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下，老紅牛痛苦地叫了一聲，轉過身一看，是它的主人，有眼力勁兒的老紅牛隻好乖乖地回到它原來的位置，讓姥爺再次把它拴在木樁上。
到現在我再次想起這件事，心臟還會怦怦直跳，脊背冒一層冷汗。
每當晚上關燈的時候，我的身體就會不由自主地緊張起來。
爸爸要關燈了，我連忙回到了自己的房間，關上燈，鑽進自己的被窩裏。
我總覺得有一個人在我的房間裏，我想把頭從被子裏伸出來，但是我又不敢，最後我還是鼓起了勇氣，把頭往外伸，一看，什麼都沒有，但我看見了牆上的圖案，在我的`眼裏它們已經不是原來的它們了。而是我內心中的恐懼。難道我得了一種病？這種病是不是永遠都治不好？
當時我的心怦怦地跳，感覺比光的速度還快。
我還會幻聽，每次想到這些令我害怕的東西，我就能聽到家裏的客廳有人的腳步聲，有一次我關門睡覺，突然門“咔嚓”一下開了，我明明知道那是門沒有關緊的原因，但是我就感覺是那人把門推開了的。這時我的心跳更快了，感覺就要從嘴裏吐出來了。
我每次看到那些漆黑，就會想象成一個被黑色衣服全包裹着的人朝我走來，我立刻把頭縮進被窩再也不敢伸出來了。“怦怦怦……”被窩裏彷彿全是這種聲音，這是我的心跳聲。
這些恐懼一到夜幕降臨的時候，都會從我的腦海中出現，真希望他們能永遠消失。
生活中，我們要經歷許多的第一次才能慢慢長大。我也在許許多多的第一次中快樂的成長着。
讓我印象最深的一次，爸爸媽媽有事出去了，家裏空蕩蕩的，只有我一個人，四周靜靜的，只能聽見我“怦怦”的心跳聲。突然，腦海裏蹦出了好多平時動畫片裏的妖魔鬼怪。這時，一陣風吹過，窗簾發出“砰砰”的聲響。感覺外面有腳步聲，嚇的我汗毛都豎了起來，“是不是有壞人？”越想越不對，腿也嚇軟了，嘴脣上下打着哆嗦。我趕緊抱緊我的娃娃坐在沙發上，眼睛盯着電視，心裏慌慌的`，越來越害怕。
這時候，陽台上一個衣架掉了下來，我轉頭過去，媽媽曬的衣服像極一個女巫，嚇得我魂飛魄散，我抱緊娃娃躲進了被子裏，不敢把頭伸出來，心裏害怕極了，眼淚嘩嘩的流了出來，不知過了多久，只聽見門外開鎖的聲音，爸爸媽媽回來。媽媽推開了門，走進來，我大聲地哭了起來，衝到媽媽懷中，哭着訴説着剛才發生的一切，媽媽告訴我，“在家裏沒有什麼怕的，都是你自己嚇自己。”
雖然這次讓我的心一直怦怦跳個不停，但經歷了這次這後，我變勇敢了。
“轟—轟—”電閃雷鳴，門的那一邊彷彿有一個人在注視着我
今天，爸媽不在家，我一個人在家看鬼片，吃飯，吃個西紅柿上牀睡覺，一切都很正常。
可到了夜黑風高時，被雷聲驚醒的我似乎聽見了一些奇怪的聲音。我想着那電影裏的場景，會不會是一個鬼和我前世有仇來複仇？會不會我們家是個不祥之地，有鬼魂，還是有了殺人鬼？我越想越害怕，聲音越來越近，越來越近，到門外了不行，這樣一定會和電影主角一樣白白送死的。我要反抗，打敗它我就贏了！加油，你是最棒的！我一邊這樣想，一邊悄悄起牀向門那邊移動。手中緊握玩具劍，來保證有能力攻擊鬼的武器。
我用手慢慢打開門，豆大的汗珠從臉上滾落下來。門開了，我向前走，咦，腳底下是什麼東西？低頭一看是一團紅色液體。難道是血？我嚇得倒在了地上。窗外忽然傳來雷聲，閃電將房間映得慘白。這時，房間中閃過一團黑影，我追了上去。原來是窗外的樹影被閃電映了進來。
來到客廳，我打開燈，心中的恐懼也被這束光消弱了，心中那塊大石頭也輕了一些。可好景不長，樓上又發出了那奇怪的.聲音。我又上樓，走在樓梯上，我有一點後悔開門了。可一探究竟的好奇心促使我壯着膽子一步一步走了上去，黑暗中，一雙綠幽幽的眼睛直直地看了過來，定睛一看，原來是一隻小貓，虛驚一場，而那“血”則是西紅柿汁。
這一次“暗夜驚魂”，讓我明白世界上沒有鬼，只有心中才有鬼。
靠近我的心，發現心兒在怦怦跳。這是什麼情況呢？別急，請聽我慢慢道來。
今天，我一到班級，就被一個突如其來的消息嚇了一大跳——打預防針。我以迅雷不及掩耳之勢做出反應：找個藉口回家，躲過這次打預防針的機會。可是找什麼藉口呢？生病？不行，太老套無可奈何，我只好硬着頭皮跟同學們一起進入了衞生室。
看到護士手上尖尖的針頭，我不禁緊張起來，心兒怦怦跳。與後面的同學一樣，我就像一隻待宰的小羊羔。眼看前面的同學只剩下幾個了，砰砰砰，我的`心跳在加快，有種想臨陣脱逃的感覺。可看看後面那些膽小的同學害怕的樣子，我的心中湧上一個念頭：不行！我要做表率，讓同學覺得不害怕。
輪到我了，我緩緩地把袖子往上拉，在思考了一番後，我鼓起勇氣，把手臂送到了醫生的面前，並堅定地對醫生説道：打吧！説完，我急忙閉上雙眼，緊咬嘴脣，雙腿在微微發抖，心都提到了嗓子眼裏。誰知，醫生對我説：好了！按緊棉花過一會再鬆。我半信半疑地睜開了眼，果然好了。我暗暗想到：原來打預防針一點也不疼，真是虛驚一場。我又蹦又跳地跑出了衞生室，後面的同學看見了連忙問我疼不疼，我搖了搖頭，説：不疼，就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了，真是虛驚一場！
那是一個風和日麗、豔陽高照的夏天。我穿着一襲飄逸、點綴着蕾絲花邊的紅長裙，走在去往英語口語大賽的路上。家裏的“魔鬼”訓練已讓我擁有了足夠的信心，認為自己一定是賽場上表現最最出色的選手。
我信心滿滿地挺起胸脯，幻想自己是一位仙氣十足的公主。我用高貴的蘭花指提起裙子，故意做出一付神氣十足的樣子，讓路人羨慕！
我帶着十足的公主範兒入場，眼前的一幕卻讓我大吃一驚，提裙子的手頓時垂了下來。賽場上的孩子們一個個用流利的英語結束了自己的表演，頃刻間，我覺得空中電閃雷鳴，這些選手為什麼這麼厲害！
這時，評委拿着話筒，念道：“下一位，20xx號（我的號碼）選手上場！”我懷着一顆緊張的心上了台，緊張得竟然連鞠躬都忘了。此時此刻，我只想快點結束這場比賽。我的.心裏有無數頭小鹿亂撞，吱吱唔唔地説起我所要讀的英語繪本，就連我自己都覺得我讀得就像唐僧唸的緊箍咒，誰也聽不懂。
我的心怦怦直跳，感覺自己呼吸困難，吞吞吐吐地背下了這篇英語繪本。下台後，我長呼了一口氣，輕撫着胸脯，努力想讓心跳平息下來，可是一點兒也沒起到作用。在回家的路上，我覺得天空不再風和日麗、萬里無雲了，而是變得“萬里烏雲”。我的心兒好像還處在緊張狀態，“怦怦怦”跳得更快了。這次我的小心臟兒可受驚嚇了，回家後得補償補償它，讓它好好放鬆一下……
今天下午，我們班級參加了學校舉辦的“歌唱比賽”，我剛走進報告廳，就被嚇的心都要跳出來了，不是裏面有“鬼”，而是裏面人山人海，水泄不通，我害怕我唱錯，更加害怕我的扇子開錯了，難看！
我們排好隊慢慢地走上舞台，開始唱“生僻字”，我們每人手上都有一把扇子，每個扇子有一面印的是歌曲中出現的生僻字，另一面是空白的，唱的過程中，會根據具體的歌詞把扇子打開露出上面的字，這是我們組織上的創意，會讓我們的隊伍更好看，可是每件事都有兩面性，我害怕萬一我把扇子開反了、或者沒打開、甚至自己發呆了……，我預想了種種意外，心裏提心吊膽的，雖然不停的在心中鼓勵自己，可害怕還是佔了上風啊！
剛唱了一點，我更加緊張了，頭上的汗都流了下來，突然，我左邊的同學沈潤生用他的'肩膀推了我一下，我才從“夢”中驚醒過來，原來，我的扇子拿反了，我趕快換了過來，已經唱了一半了，我緊張的鬆了一口氣，“可別高興的太早啊”我的大腦不斷的提醒着我，的確，現在還有很多評委看着我們呢！
又唱了一會兒，我就像懷裏揣着一隻兔子，我自己發現扇子真沒開，估計我剛才又發呆了，頭上滴下來了一滴汗，我急忙把扇子打開，這下，觀眾全笑了，不知道笑的是不是我，還是跳舞的馬梓妍她們，反正，我不緊張了，心裏的大石頭總算是落地了。最後我們班級取得了一等獎的好成績，看來我怦怦跳的心兒總算沒有白跳！
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。
妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到遊樂園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物——最大的布娃娃，我一聽，頭皮發麻，心一下子快速跳了起來，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望着妹妹期待和崇拜的`眼神，我咬咬牙答應了。
看着鼓鼓的氣球，我心裏十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，後面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的心彷彿也隨着子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。
我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放鬆，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終於落地了。
通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。
“葉一帆，小提琴比賽明天開始。”楊老師對我説。“這……”我一聽，慌了神，心兒怦怦跳。
第二天下午，當我上完第一節課，便匆忙地向比賽地點跑去。來到比賽場地，我的心兒更是怦怦跳，好像一個從100層樓掉下來的乒乓球，高而猛。我看看周圍，幾個人正在練習。一個剃小平頭的男孩，拉時手在不停地顫抖，致使他拉的.《大長今》斷斷續續，這使我心跳得更快了。
“現在請2號選手——葉一帆，他拉的曲子是《義勇軍進行曲》。”音樂老師説道。我聽了，將琴架在脖子上，右手提着弓，走上台。微笑着向大家點頭，將弓放在琴上。拉起了歌。拉着，我發現三連音少了一個音，快了一點，我的心頓時狂跳起來，心想：“我這幾天一直在練這個三連音，難道在這一刻浪費了全部心血，不行，我要在下一個三連音中爭取下來。”想好後，我心兒平靜下來，完整地拉好一曲歌……
這次比賽我得了第三名，這是我第一次比賽，心兒緊張得“怦怦跳”，影響了我的實力。
我想以後有機會再次登台比賽的話，我會表現得更好。
今年暑假，我和媽媽一起去南通水上樂園玩。我對媽媽説：“今年我一定要挑戰一下“龍捲風”的遊戲”。媽媽聽了，笑着點點頭，表示同意。
我們到達了南通水上樂園。換好泳衣，毫不猶豫地來到了玩“龍捲風”的地方。可是一看見那麼高，那麼長，那麼陡的滑道，我的`心裏開始忐忑不安，腿也發軟了。
這時，爸爸和姐姐玩好回來了，我連忙跑過去問：“好不好玩？刺不刺激？”他們回答道：“特別好玩，一點都不嚇人，你也趕緊去試試看吧！”聽完這話，我的心又開始激動起來，跟着媽媽一步步地上台階。越到高處我的心裏就越害怕。我心裏不斷地想着：如果我玩的時候滑道塌了怎麼辦啊！萬一小木筏翻倒了怎麼辦？如果我被水流衝下來了該怎麼辦啊……等我緩過神來才發現，自己早已脱離了隊伍，趕忙加快腳步跟上媽媽。但是心卻“砰”“砰”“砰”跳得更厲害，快要跳到嗓子眼了。
快到頂時，我的手心裏全都是汗。我慢慢踏進小木筏，帶上泳鏡，雙手扶着扶手。我想尖叫，但又不敢叫，是因為怕水嗆到自己。小木筏在軌道上忽上忽下，忽快忽慢，我本來想看一下，但還是緊閉着眼睛。
終於到達了終點，我心裏的那塊大石頭終於落了下來。“啊～”我長舒了一大口氣。我這才意識到，原來這個遊戲並沒有那麼可怕，只要敢嘗試，就可以發現新的好玩之處。
馬上就是十歲成長禮了。
那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學校參加十歲成長禮吧，我睡一會兒醒一會兒。
第二天我6時就起牀了。媽媽説：“只要在82十分之前到就可以了。”媽媽説好，我就睡了一會兒，直到7時30分。我把之前去上學的準備都做好了，不過不用背書包，因為我是要去參加成長禮的。
等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準備出發去學校了。
我們經過了傾盆大雨，終於到了學校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車回家拿了。我帶弟弟進了校門，看見了鍾佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因為我只紮了頭頂上一個小馬尾。
之後媽媽來了，看到我們在拜孔子。拜完了之後，我們到了夢想舞台，方老師在我頭上點了一下。我們在紙上寫上了自己的名字。寫完後我們來到了海達劇院。我跟鍾佳甜她們坐在一起，過了很久，我想上個廁所，我跟媽媽説“如果，孫若曦，你就幫我把他的表演過程用手機錄下來。”媽媽點了點頭。可沒想到的'是我一出來，孫若曦就上台了。
到了最後我們回到教室去吃蛋糕，上面寫着我們的名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結果之後有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來。
時間慢慢的過去，我們的成長禮結束了，我們依依不捨的回家了。
説到考試，很多同學又緊張又害怕，生怕自己考砸了，回到家裏又要捱罵。不過，有一次英語考試卻讓我感到非常驚喜。
英語課開始了，英語老師拿着考試卷，慢慢地走進教室，打開了PPT，給我們看了這次考試的情況，嚴肅地説：“這次我們班考得還行，有兩名同學100分，但是平均分沒有太大的變化。”我看到有兩名同學一百分，心想：一百分會不會是我呀，希望是。
接着發試卷，教室裏出奇的安靜，連一根針掉在地上都能聽見，我的`心像十五個吊桶打水——七上八下，手和腳在微微顫抖。終於到我了，我心裏越來越緊張，提心吊膽。只聽見老師和顏悦色地説：“吳詩晴考了一百分，很棒！”頓時，我的心裏樂開了花，感到十分驚訝，班上的同學都“哇”地叫到，全班同學的目光都投向了我。我的世界瞬間充滿了陽光，我喜出望外地跑上講台。當我拿到試卷以後，看見老師在我試卷上寫着：“100，GOOD！”我真不敢相信自己的眼睛，心裏想：老師會不會有哪些細節沒改出來呀？如果真的一百分那就太好了！
其實考試也沒有什麼可怕的，只要平時努力了就一定會有好的收穫，如果平時不努力，從考試裏也是看得出來的。
“你怎麼了，是不是不敢去鬼屋啊？”我對我的朋友説。其實我也不敢去。朋友説：“去就去，怎麼了？”
我們正準備進鬼屋的時候，裏面傳出了“啊”的一聲，然後一個女人跑了出來，她滿頭是汗，看到這一幕，我都不敢去了，可是我要是臨陣脱逃，肯定會被朋友嘲笑的。算了，我一咬牙坐上了一個小礦車，車前面是一個殭屍頭，我的朋友下次坐，我想：千萬不要太恐怖啊，萬一不恐怖呢？直聽“嘟”的一聲，車子動了起來，先是有一個大蘑菇，接着一羣殭屍的聲音，我的心怦怦跳起來了，加速、加速、再加速，突然，有人從背後摸了一下我的背，“啊！”我回頭一看，“啊！”我又大叫一聲，原來是一個機關殭屍摸了我。它的'臉是綠色的，面目猙獰，它看我的車走了，就變出個輪子追我。眼看就要被追上了，我的心都提到嗓子眼了，不對，都快要從嗓子眼蹦出來了。
只聽“砰”的一聲，車子出來了，我的朋友問怎麼樣，我揮了揮手，表示不行了，我再也不玩了。我的心跳漸漸慢了下來，我大口呼吸着空氣，啊！我終於重見天日啦！
雖然我的心怦怦跳過許多次，但是這一次最猛烈，我再也不要去鬼屋啦。
記得那是一節語文課，語文老師温和地説：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧着看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。
老師先領我們複習了一遍背誦內容，然後就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師説的沒錯，不完成作業，就等着吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默唸道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。
“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我後面的同學，這也太危險了，我身邊彷彿有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷裏揣着一隻小兔子，我的.心一下子又提到了嗓子眼兒，我彷彿都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待着老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師説：下課，我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。
爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店內買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，而且是第一次。
我手中攥着錢，邁進店門，裏面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，彷彿這一切與我無關，我本想走出這家店，但爸爸在門外打着手式，從他的口型，分明在對我説：“回去，回去!”我拿起一支筆，站在櫃枱前，那個櫃子好高，我踮起腳尖，看着他們。
我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口説話又張不開嘴，彷彿被膠水封住了似的，慌張中又夾着一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢?”我鼓起勇氣，一口氣把話説完。(令我難忘的'一件事)
他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎麼這麼倒黴，説了他們還沒有聽到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的心十分複雜，到底該怎麼辦?正當我沒有頭緒之時，阿姨轉向我，問道，“小姑娘，你要幹什麼?”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢?”“2元。”阿姨態度不怎麼好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡直像解放了，一身輕鬆。我怦怦跳動的心終於恢復了平靜。
學問齋