在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的老師我想對你説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
盧老師，我想對您説：“從前，我總以為幹部好當，可是，從您上週去開會開始，我就不這麼認為了。”
上週四，我在黑板上出小測題，雖説難了點兒，但是隻要認真看書，都能會。我剛出完題，還在回座位的路上時，不知是誰先開始，大家都説：“你出的.題，你肯定都會！不公平！”我沒吱聲，強忍着淚水回座位了。
還有一件事，上週五，體育張老師讓想寫作業的留在班裏，我因為要判小測，也留在班裏。張老師讓我看紀律，我想都沒想就答應了。可是，有些同學趁老師走了，便開始“大鬧天空”，我實在管不了了，於是，把説話人的學號寫在了紙上，告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起，也沒批評他們。但是老師走了，他們中好多人哭了，還説我：“不公平，你也説話了，就沒記你自己！”我一邊哭一邊説：“我……還有許多人沒記呢！”最後實在説不過他們，我只好和由冰宸一邊哭，一邊回班了。
盧老師，您説我該怎麼辦呀？我好糾結呀！
老師，您是我們開啟智慧大門的金鑰匙，是您把我們培養長大。我想對您説：“老師，您辛苦了！”
每次上課，全班都在教室靜靜等着您來上課；每次上課您都在為我們而努力，不放棄每一位學生；每次不管有沒有到您的課，您都會過來教室瞧一瞧，瞭解我們的學習情況。以前我成績不是那麼好，自從我來到您的班級，成績便逐漸提高了！
記得有一次，我們班參加了年級舉行的演講比賽，您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音，給了我勇氣和力量。我們照着您的.指導去做，在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們説，動作要柔中帶剛，剛柔並濟。我們按您的指導去做，一遍遍的模仿您教的動作、語音語調。在您的指導下，我們終於能發揮自如了。就在那次比賽上，我們鏗鏘有力的演講，配以優雅嫻熟的動作，那氣度和風采別提有多棒！
老師，在此我想真誠地對您説：“老師，謝謝您。以後我會好好學習的，您辛苦了！”
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數也數不清，您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次，班裏的一位同學發燒了，您的關心就如母親，您那親切的語言，温暖着每一位同學的心房，讓我們感受到慈母般的愛。
老師，您就是那辛勤的園丁，哺育着我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師，您只會付出，不求回報，默默無聞的'奉獻着自己的一切。
此時此刻，我想對您説：老師，在不久的將來，您一定能看到我輝煌的事業;我會用優異的成績來報答您的。
在9月10日教師節這個日子裏，我要跟您説一聲：老師，您辛苦了!
老師，我想對您説。您在我們心中永遠是和藹，可親，雖然您的表面嚴肅，鄭重，但在我們心中永遠有一個穿着黃麪包服，帶着黑色近視眼鏡，留着長長的，卷卷的頭髮的女老師。
你總有微笑的話語給我們講課，給我們歡聲笑語，遇到困難，你也勇敢的去面對，給我們做好榜樣。最不好的同學，你用微笑，耐心教導。
記得有一件事讓我內心深刻，那個時候大家認認真真地聽課，去老影人再搗亂，使我們不得安心聽課。經過我們大家和老師您的幾次補貨，終於找到了那個同學，可以看的出來，他在一次次觸碰你的底線，但您不受他的干擾，繼續講課。可以看得出來，他在一次次觸碰你的`底線，但您不受他的干擾，繼續講課。突然幾位同學責備他老師不想為難，也不想浪費我們的寶貴時間就去責備那幾個同學，看得出老師您也是不忍心啊，於是我們就繼續上課。
老師，謝謝您，感謝您出現在我們的生活中，老師您辛苦了，我們愛您！
親愛的劉老師：
您好！
首先，我先祝您：“教師節快樂！工作愉快，身體健康，每天都有好心情”。
其次，我要感謝您在這六年裏您對我的關心和照顧。記得有一次我在操場上又瘋又跑地摔了一跤，然後您看見了，把我扶起來，並去了校醫室，我非常感謝您在我受傷時候幫助了我。然後，在我學習時溜號或説話的`時候，您就馬上能指出我的錯誤，讓我以最大的能力來改正自己的錯誤。是您有些時候讓我從失敗的陰影中走出來，讓我學會如何打敗挫折和走向希望。
我在此祝您節日快樂！
老師我想對你説；“你是和煦春風，我是弱弱的小草，春風拂面，讓我綻開笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一條四處飄泊的小船老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育着我們，讓我們成為祖國的棟樑之材；老師，您是我們人生路中的'路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識。”
老師看道你那美麗的面孔，那能説會道的嘴，把同學們説的心服口服，我打心裏裏佩服你，你就像那雨水滋潤着我們，你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師在這5年了，是你給了我的知識，您吧你所有的知識教給了我們，我提全班同學的同學對老師説：“老師，謝謝，”。
每每在考試前幾天，你為了我們，都非常辛苦，給我們鼓勵，給我們信心。
老師我想對你説：“老師我愛你”。
羅老師，你會有感情地給我們讀課文，會唱動聽的歌曲，但你有一樣不怎麼會，那就是笑。
自從分班後，您每天扳着臉走上講台，我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師，你是我們的音樂老師，常唱歌給我們四（3）班的`同學聽。我更喜歡你給我們上的課，在課堂上，你講的課十分生動，十分有趣，常能逗得我們哈哈大笑，你精心計劃的活動使我們敢於和同學交流了。
因此，我們班成績不但提高了許多，併發生了很大的變化，我真的收益不少。記得一次生字課上，同學們和您在一個成語上產生了分歧，就和我們查字典，結果我們説對了，您對我們説：“這個字十分特殊，你們可不要學喔！”我覺得能對待自己錯誤的老師，真是太了不起了。
今後，我們要好好學習，取得好成績，讓您微笑。
是誰？在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑？是您徐老師！
是誰？在那天把一條鮮紅的.承載着一份責任的紅領巾遞給了我？是您！
是誰？在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容？也是您！
是誰？面對我的固執耐心地説服我？還是你！
是誰？把知識傳授給我？更是您！
是您教會我們愛國。
是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。
是您教會我們做人的品格。
也是您在我們受傷時關心的問候傷情。
當我們嫌棄肉少時，您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來，還總會問肉夠不夠？
每當節日來到您總會為我們減少作業，讓我們開開心心玩一個假期。
當我們在學習上遇到困難時，您悉心教導。
於是我們努力學習，我們努力成長，因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。
雖然我們現在還沒有什麼大成就，但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。
老師，您是我最尊敬的人，我一直有話想對您説。
有一次，我週記寫的很不好，您把我叫到身旁耐心地給講解：一個字、一個詞、一個句、一個段落，您一一給我指正，邊指正便拿着筆在我的文章中圈點勾畫，一遍又一遍的'為我梳理：這個詞應該放在哪，哪個句子要刪去······短短几分鐘，我的文章修改下彷彿穿上了一件漂亮的外衣，讓人賞心悦目。
還有一次，我生病了，您十分關心我，不時的問我，“你好些了嗎?”還給我的爸爸打了許多次電話，十分着急，又把我扶到辦公室休息，一直陪在我的身邊，直到家長來接我，我的心暖暖的。
是啊，有同學犯了錯，您會悉心教導他；有同學不懂的問題，您總會不厭其煩的給我們講解；有同學沒有吃早餐，您會毫不猶豫的拿錢給他買早點······
老師，我想對您説：“您辛苦了！我們愛您！”
老師，我想對您説，您是站在教育最前沿的羣體，在三尺講台上，您以身垂範，以自己的人格，高尚的道德和崇高的敬業精神，孕育着中華民族的希望。是您在用心靈教育者我們每一個人。
老師，您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自走到我們身邊檢查。您擔心我們不會寫作文，就把提綱講了一遍又一遍，還經常給我們讀一些範文，讓我們從中受到啟發。在您的'耐心教導下，我們慢慢地愛上了寫作。您知道嗎？是您點燃了我們心中的文學夢啊！
老師，記得有一次，我肚子疼得厲害，您趕緊給我的媽媽打了電話，還把我送到校門口，過了一會，外婆來了，把我接到醫院開了點藥就好了。如果不是您及時打電話的話，那我就要挨針了。老師，您日日夜夜為我們操勞，白天要給我們上課，晚上又要批改作業。
老師，我想對您説：“您辛苦了！”
六年的校園生活，使我十分難忘，在這即將畢業的時候，我想對老師説：“謝謝您多年對我的教育與關心，我一定會以一個優異的成績報答您！”
記得那一次，我才是一名三年級的學生，那一天，我正在樓梯上和幾個小夥伴開心的玩耍着，突然我一不小心摔了一跤，頭猛的砸到了地上，流出了一絲絲的血，小夥伴急忙告訴了黃老師，黃老師知道了之後非常着急，馬上讓同學把我送到醫務室，讓醫生給我抹了藥，並且安慰我不要怕疼，讓我安穩了下來，並且不嘲笑我那砸的.像熊貓一樣的臉，這令我十分難忘.
這件事雖然簡單，但卻是老師對我真實的關懷，真實的關心，這件事也給我帶來了深刻的印象，在這裏，我不僅要感謝老師6年來對我的關心.關懷與教誨，同時，我也要祝老師身體健康，工作順利，笑顏常開!
老師，您像園丁一樣，培養了一代又一代的花朵，每當夜晚來到的時候，我們早已進入了夢鄉，只有您還坐在燈火下，為我們批改着一本又一本的作業。
老師，我們已經相處了四年了，我們的作文本上都有着密密麻麻的紅字，每個字中都浸透着您的汗水和期望，您是那麼希望我們作文成績好。每次課前的耐心講解，課上的細心指導，課後的精彩點評，都讓我們受益匪淺，更讓我的.寫作水平有了很大的提高。
老師，我是特別敬佩您，喜歡您。還記得咱們班有幾個不聽話，很淘氣的同學，他們經常欺負低年級的國小生，而且見了高年級的學生就躲的遠遠的，真是欺軟怕硬。學習成績就更是讓人頭疼，但是您卻不拋棄他們，經常和他們談心，與他們做遊戲，還給他們買好吃的為他們講題，講卷子。功夫不負有心人，在您的諄諄教導下，他們有了很大的進步，告別了原來的淘氣包。
老師，我想對您説：“謝謝您的教導，謝謝您為我們付出，老師您辛苦了!”
老師，我想對您説：“我們已經長大了，您別再把我們當成五六歲的小朋友看了。”
老師們，您們為了我們的學習而操碎了心，您們努力地給我們上課、複習……，我們以後要好好學習，做個不讓老師們操心的'好孩子。
老師，您生病了，本該休息做手術的，但是您不放心我們的學習，依然帶病回來給我們上課，但是我們有些同學還是不認真聽課。老師，我們以後上課一定會認認真真的。您在講台上講課，我們在下面不再開小會，家庭作業認真寫，字不馬虎，要一筆一劃地寫，爭取考試得高分。上課不發呆，不玩自己的東西，上課不插嘴，有問題舉手發言。下課時不要在課室裏亂跑亂跳，保持安靜，做個好學生。
老師，我想對您説：“老師您辛苦啦，謝謝您！我們已經長大了，要認真學習，做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到！
老師，我想對你説：上週，我沒學閲讀是正因您制定的格式限制了我的.寫作潛質，本來我有很多話要説，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前確實自由寫，當然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放鬆一下自由寫幾篇日記，但是，我還要學閲讀。
我一向很發奮，雖然我取得了好成績，由第五名進步到了第一名，但比起以前，我當着很多幹部職務，此刻我有些失望，正因我連一個小組長的職位也沒有當上。期望老師對我嚴格要求。
老師，您為咱們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個姐姐帶他去醫院，自我認真批改着同學們的作文，沒有放下咱們不管。我當時十分感動。
您天天為咱們操心，而我那天沒上閲讀，還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應那樣做。請原諒！我以後會更發奮的。
老師，是您用心點燃了我的心，以愛培養了我的愛。有您，我才感覺到世界的温暖……我雖然不是您最好的學生，但您是我最好的老師。
老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我乾枯的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。
老師，您把春天獻給了大地，卻給自己留下冬天的.乾淨。一路有你的教導，我才不會迷失方向。一路有您的教導我才更加自信。您在嚴厲中讓我們學會做人，在您的關懷下是我健康成長，在盼望中送走我們，在勞動中加強我們的愛！
悦耳的鈴聲，嬌豔的花朵，都受時間的限制，只有我對您的祝福永遠不變。
假如我能博擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀，假如我是擊浪的勇士，那是您給了我高潮的力量。
我相信，在不久的將來我也會成為一名老師，為教育事業貢獻自己的力量。我會盡力為祖國培養出有用的人才。
老師，您辛苦了！我永遠愛您。
學問齋