在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的瞬間成就永遠作文，希望能夠幫助到大家。
“贈人玫瑰，手有餘香。”幾秒鐘愛的傳送，可以使相互得到無限的情意，直到永遠！鼓勵又何嘗不是呢？
雛鷹在雄鷹的鼓勵下，幼嫩的羽翼在風雨中搏鬥，它勝利了！它感動了天地，得到了浩天的讚許與容納。鼓勵能成績夢想，夢想就是彈指間迸發的思維，雖短暫卻伴你到永遠。
花開花落，芸芸眾生，我又何嘗不是在吮吸着鼓勵的.乳汁，逐漸邁進幼稚的大殿呢？
生活，生活，人的到來就是為打造出自身的一片天地而活。可生活坎坷好比古代江湖人心險惡，禍福難測。又可謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生真的自古“難全”啊。
深思了一下，還真對。我的喜怒哀樂，總是隨同着鼓勵的“號角”。九年級的學習之涯，好比雙腳邁進囹圄，天天十六小時扎書堆，鑽題海。這時的我煩、煩、煩，對學習沒有了興趣，怎麼辦？
好辦！老師滿腹經綸，道理一大篇，讓我再次踏上征戰的列車，駛向希望的未來。
每當“更深月色半人家”之時，我已做好了挑燈夜讀的準備。那時的夜寂寥空曠，不時傳來斷斷續續的狗吠聲，清風吹拂，樹葉在説小祕密，小草在説悄悄話，真可説的上“風聲，雨聲，屋裏還有我的讀書聲”。可好景不長，我的瞌睡便又向我發起攻擊了，哎！只好舉起白旗——我投降了。
沒關係，家長的言辭，讓我打敗了一個又一個不眠之夜，亦算是苦中取樂，付出的累無法言表，卻讓我收穫多多。
黎明之時，晶瑩的露珠告訴我“你很了不起”。帶着會心的微笑，我背起知識的書囊，去拼搏。
鼓勵雖短卻伴我永遠……
你看，雛鷹還在藍天的胸懷裏自由的飛翔……
“贈人玫瑰，手有餘香。”幾秒鐘愛的傳遞，可以使彼此得到無限的情意，直到永遠！鼓勵又何嘗不是呢？
雛鷹在雄鷹的鼓勵下，幼嫩的羽翼在風雨中搏擊，它成功了！它感動了天地，得到了浩天的讚許與容納。鼓勵能成就夢想，夢想就是彈指間迸發的.思維，雖短暫卻伴你到永遠。
花開花落，芸芸眾生，我又何嘗不是在吮吸着鼓勵的乳汁，逐漸邁進成熟的大殿呢？
生活，生活，人的到來就是為打造出自己的一片天地而活。可生活坎坷好比古代江湖人心險惡，禍福難測。又可謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生真的自古“難全”啊。
沉思了一下，還真對。我的喜怒哀樂，總是伴隨着鼓勵的“號角”。九年級的學習之涯，好比雙腳邁進囹圄，天天十六小時扎書堆，鑽題海。這時的我煩、煩、煩，對學習沒有了興趣，怎麼辦？
好辦！老師滿腹經綸，道理一大篇，讓我再次踏上征戰的列車，駛向希望的未來。
每當“更深月色半人家”之時，我已做好了挑燈夜讀的準備。那時的夜寂寥空曠，不時傳來斷斷續續的狗吠聲，清風吹拂，樹葉在説小祕密，小草在説悄悄話，真可説的上“風聲，雨聲，屋裏還有我的讀書聲”。可好景不長，我的瞌睡便又向我發起攻擊了，哎！只好舉起白旗——我投降了。
沒關係，父母的言辭，讓我打敗了一個又一個不眠之夜，亦算是苦中取樂，付出的累無法言表，卻讓我收穫多多。
黎明之時，晶瑩的露珠告訴我“你很了不起”。帶着會心的微笑，我背起知識的書囊，去拼搏。
鼓勵雖短卻伴我永遠……
你看，雛鷹還在藍天的胸懷裏自由的飛翔……
學問齋