無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關於經歷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
眾所期盼的運動會來到了，同學們摩拳擦掌，都想為班爭光，取得一個好名次，凱旋而歸。而我參加的項目有：踢毽，跳繩。在上一次的一分鐘跳繩中，我跳了156個。本想在這次比賽中跳的更多，可沒想到老天給我來了當頭一棒。
當廣播説參加一分鐘跳繩的選手請到操場中央比賽時，我心中熱血沸騰，迅速跑到比賽場地。到了那裏後，我便和我的好朋友李傑山一起試跳，結果沒有絲毫問題，非常流暢。不出意外，一定可以拿到名次。我抬頭望向藍天，向上天祈福：祝願我一個好成績。我看到了天空彷彿在向我微笑，不過笑的很奸詐，但我並沒有在意。很快輪到我跳了。“預備，開始，”我應聲跳了起來。意料之外的是，我竟然跳了不到1秒就斷了，我頓時手忙腳亂，心急火燎，慌忙之下，不小心把跳繩掉了，我連忙撿起來，繼續跳，可是又斷了……一次又一次一次的失誤，讓我最後只跳了30個。身為一個參加比賽的選手，我竟然連一年級的都不如。我頓時像失了魂似的，慢慢地向自己的座位走去。我被關進了殘舊不堪的心靈監獄。心裏想，原來那個笑容，並不是在祝福我，而是在嘲笑我落入了他的.陷阱裏，去渾然不知……
過了好一會，我終於想通了，沒有一個人的路是平坦的，如果被一點小挫折給打敗的話，那就不是我了。
這次比賽失敗了，但我絕對不會氣餒 ，我要記住這一次教訓，迎接下一次比賽！
成長的路上，有成功也會有失敗，多一份成功，就多一份榮譽。那你有沒有想過，多一份失敗，就多一點經驗？它們會讓每一個人經歷之後，變得更成熟更穩重。
四年級的時候，我根本沒有過參加大型獨舞比賽的經歷，不知道競爭有多麼激烈，每天練習都是被媽媽硬逼的。媽媽一再提醒，我還嫌她嘮叨，跟她發脾氣，什麼軟度技巧，我可是一竅不通。
直到上場前15分鐘，我才開始慌亂，可在這個節骨眼兒上，臨時抱佛腳也沒有用啊！
回到學校後，和我一起比賽的同學笑眯眯地問我：“金宣怡，你這次比賽成績怎麼樣啊？幾等獎啊？我二等獎呢！”
“我……我只有……”我羞答答的，很難為情，聲音小的如蚊子一般，“鼓勵獎。”
“沒關係，下次繼續努力嘛，相信你，可以的，加油！”
同學的安慰反倒讓我覺得羞愧極了。我根本不敢想象這樣的成績要怎麼去面對舞蹈老師。於是我暗下決定，一定要“鹹魚翻身”，“保三爭二”，不讓她們小瞧……
一年過去了，又到了區藝術節比賽的時候，我獲得了參加區藝術比賽的'資格，還有幸進入區課本劇的比賽。每天，我都忙忙碌碌，早上中午排課本劇，下午排獨舞……那段時間的訓練強度太大，讓我臉色蒼白，頭也暈暈的，但還是咬牙堅持了下來。
功夫不負有心人，比賽如期到來，這次我表現出色，斬獲一等獎。我興奮得跳起來，一切就好像在夢境裏一般。
或許成長就是這樣。摔倒並不可怕，只要你能勇敢爬起來，去面對前方那條崎嶇的山路，堅持到最後，就能化繭成碟。
每次看到爸爸在倒啤酒，我總是會看到快到滿的時候，爸爸就會放慢速度，直到把杯子倒滿，我發現這時的水面會形成一個微微拱起的弧形，我總是覺得啤酒立馬就會從杯中溢了出來，可是每次都沒有溢出來，我覺得很奇怪。
我跑去問媽媽，媽媽告訴我：“這水不僅不會溢出來，而且在裏面放一些小東西，也不會溢出來的，你信嗎？”“我不信！”我一臉疑惑，媽媽於是就和我一起做了一個小實驗。
媽媽讓我準備一個玻璃杯，一盒回形針。我先在玻璃杯裏倒滿水，也倒到水面成了一個小拱形，水面好像要漫出來，又沒有漫出來。我拿出一個回形針，小心翼翼地放進水中，果然，水沒有溢出來，我想：“只是放了一個回形針而已，太少了，也許再放4、5個，水就會漫出來了吧。”我一口氣又連續放了5個，水竟然還沒有溢出來，我很不甘心，就繼續測試。
當我放到第100枚時，水竟然還是沒有流下一滴，細細觀察，只見水面更加飽滿，好像水中有什麼東西要奮力掙開水面，鼓鼓的，但是水面就像覆蓋了一層薄膜，怎麼樣都掙不破。我驚得目瞪口呆，但是不知道這是什麼原理。
媽媽讓我查閲資料，我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿滿的一杯水，當放入回形針的時候，水面升高了，但是在水杯邊緣的'水，由於受到水分子之間的粘性而保持連續不脱離，所以如果每次放的物體體積足夠小，水的表面會由於張力而上凸，因而不會溢出來，沒想到，看起來很普通的水，原來是這麼神奇啊！
實驗的最後，我讚歎道：沒想到一杯水也有這麼大的學問呀！我們要從生活中的小實驗裏，獲得小竅門來學會更好地生活。
生活是五彩繽紛，多動手動腦你會收穫更多……
上完第一節課，我就來到了書畫展室，因為今天我們十二位書畫小明星要與松江的十二位書法家和畫家進行一對一的互動。
一進展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來。這些作品有同學的.，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來到書法家的作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行雲流水該多好啊！
互動活動正式開始了。大家都拿出事先準備好的材料，寫的寫，畫的畫。我也拿出紙和筆寫了起來。和我一組的彭老師則在旁邊看着。一開始我還比較鎮定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個大字。不時還聽到旁邊有人在説：“這個小姑娘寫得真不錯！”
正當我暗暗得意時，一位書法家老爺爺過來看我寫後，對我説，要把手臂抬高點，這樣才能寫得有氣勢。我按照老爺爺説的做了，可心裏卻有些緊張，結果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發現了我的錯誤，笑着對我説：“你怎麼把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了。”我聽後更緊張了，一開始的自信也一掃而光。彭老師也發現了我的緊張，鼓勵道：“沒事的，再寫一張吧！其實你寫得不錯的。”於是，我又提筆寫了起來，這一回我寫得很認真。彭老師還手把手教我怎麼把長橫寫得更好看。最後，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動讓我明白驕必敗，謙虛才能使人進步，同時也讓我增長了見識，這次的經歷真是讓我難忘啊！
我有一部手機，是爸爸送給我的！我可喜歡它啦！我可以用它聽MP3，它放出的音樂立體聲效果非常好，音質不亞於音響裏放出的音樂；我可以用它照相，它的相素有200萬，照的相片可清晰了；我還可以玩遊戲、計算、自編音樂……最特別的是，它裏面有金山詞霸。
每天，我都會邊聽音樂，邊做作業。動聽、優美的旋律就如山泉般“叮叮噹噹”流淌出來。有時候看英語故事書時，遇到不懂的單詞，我就用手指輕輕點開金山詞霸，“滴滴滴”金山詞霸發揮起它的作用搜索起來，我一下子就明白了這英語單詞的意思了。
我最喜歡的事，還是用手機照相！一放學回家，我就拿起手機到處捕捉鏡頭。走廊上的`花、盆景，遠處的羣山、近處的高樓，爸爸、媽媽忙碌的身影……都是我搶拍的主題。有幾次，我看見我家陽台飛來喜鵲或翠鳥站在假山盆景上左顧右盼的。它們想幹什麼？偷魚？怪不得我們家假山下的金魚老莫名其妙地少了，而且常死不見屍，原來是這些“饞嘴的鳥”偷吃了！哼，我得先把它們的罪行拍下來，好告訴爸爸、媽媽，好讓他們釋然。於是，我拿起手機，躡手躡腳走到門前，隔着紗門，“咔嚓”一下，把它們探頭正想叼金魚的鏡頭偷拍下來。“哈哈，終於逮到了偷吃魚的賊了！”我高興得手舞足蹈。
晚上，我就躺在牀上編輯圖片，給白天拍的相片加上圖框呀，亮度呀……編好了，就貯存到我的文件夾裏。日積月累，如今，我的文件夾裏裝得滿滿的，都我在生活中捕獲到的精彩瞬間，一有空，我就打開文件夾，欣賞一幅幅精美的圖片，回憶那一個個給我帶來快樂的鏡頭……
啊，手機，是你給我的生活增添了色彩，是你給我生活帶來了極大的樂趣，我喜歡你，手機！I Love You ，Mobile telephone！
暑假來了，我們在放飛心情的同時，自然也是少不了暑假作業的相伴。今年也不例外，除了一本本的練習題集以外，老師還給我們佈置了一道不一樣的暑假作業：和父母來一次親子游。
回到家後，我把這個特別的暑假作業告訴了爸媽，他們也很高興。在週末裏，我們就開始了這次的親子游。
爸爸驅車帶我們來到了濱江公園。一到了這裏，我就像飛出籠子的`鳥兒一樣，到處奔跑嬉戲，不一會兒，頭上就冒汗了，媽媽擔心我中暑，趕緊把我拉到陰涼處歇息。這時，爸爸已經支好了燒烤架，我就過去幫爸爸從車裏拿出要燒烤的食物。燒烤架裏的木炭點燃後，在架上放上早已準備好的食物。我喜歡吃雞翅，媽媽就放了好多隻在上面，還在上面刷上油。烤一會兒之後，又把它翻個面，吱吱的炸油聲就傳出來了，伴隨着的是雞翅的香味，我的口水都快流下來了。我也十分高興，讓媽媽教我烤，媽媽拿出一塊豆乾，我把豆乾穿在燒烤棒上，豆乾上再用小刷子刷上油，放在炭火的上面烤，看見一面已經烤得起泡後，再翻到另外一面烤，烤好後放到小盤裏，再刷上佐料，美味的豆乾就烤好了。經過我和爸媽的共同努力，我們烤了很大一盤的食物，坐在陰涼的樹下，享用起來。想着好久都沒有和爸媽一起這樣開心了，瞬間也就明白了老師佈置這道暑假作業的良苦用心。
只有擁有不平常的經歷，接受不尋常的考驗，才能造就不平凡的成就。
經歷，要是説起經歷，我可謂是兩朝元老。在人生坎坷的道路上，有許多障礙物阻擋着我前進，我必須歷盡萬難，來證明我的價值和意義的高尚。
經歷，是人生活在世上的經驗，一次不平常的經歷，就會造就人的一生。
我的經歷多不勝數，每一次的經歷都在我的腦海裏深深地紮了根，每一次的經歷都會成為一段美好的回憶。
大年七年級的晚上，耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家户户燈火通明，都在歡慶這個神聖的日子。窗外煙花漫天，鞭炮震震，彷彿有一種魔力吸引着我，讓我對窗外的世界着迷，我情不自禁地跨出了第一步，面對窗外的海市蜃樓，我的腦海裏充滿了幻想，心裏一個勁的.不服氣，為什麼他們能把天空搞個星光燦爛，而我卻連只打火機都不敢拿，心裏越想越不服氣，於是，不管三七二十一，隨手抓了一個煙花，拿到樓下去放了，剛點燃我才看見紅紅的幾個大字“震天雷”，我不覺呀然一驚，連滾帶爬地跑到樓上，我正上氣不接下氣的時候，突然抬頭髮現前一幢樓房的五樓的燈籠在燃燒，“你就像那一把火，熊熊火焰燃燒了我……”我正在疑惑這是誰放的，只見有一道金光“唰”地一下在那家窗前一掠而過，然後金光在半空中綻放，美麗極了，一想情況不妙，那不就是我剛才放的“震天雷”嗎？“媽呀，我闖禍了！”“嗖”地一聲我直溜到家裏。我一切都坦白，姑姑通知了消防隊，可是下面的故事我就不清楚了，我想等消防隊到了，我早就在家裏看“娛樂新聞天天看”了。
這樣一個經歷，讓我對煙花之類的東西“敬而遠之”。
有一天，我放學回家，坐到自己的房間，正準備開始寫作業，突然，媽媽慌慌張張地來到我的房間，緊張地説：“不好了，不好了，家裏的鹽用光了，快去買一包。”我用疑惑的眼神看着媽媽，心想；為什麼讓我去，我寫作業寫得好好的，你又不是缺胳膊短腿的，明知道我是第一次購物，還讓我去買，為什麼呢？媽媽早看出我在想什麼，便露出一副無辜的`表情，媽媽明明知道我最不喜歡看這種表情，媽媽就是要裝，於是，我只好答應了。
我來到紅旗連鎖店門口，老遠就看見了裏面的阿姨，於是，我像箭一般衝進紅旗連鎖店，一進門，我就眼花瞭亂了，因為裏面的東西太多了，我實在是感覺讓人目不暇接。有玩具槍、有零食、有面包、有清潔用品、有家居生活用品、有方便食品……實在是太多了，我剛想買一包巧克力的時候，我便想起了媽媽説的話：“買一包鹽，不許買其它東西。”我失望地放下巧克力，這媽媽也真是的，買一包巧克力有什麼大不了的。我來到副食櫃，看見乾花椒、看見胡椒麪、看見味精、看見雞精、還看見食用鹽，我拿了一包最便宜的鹽，一元五角的，我帶了五元，我算了一下……還剩三元五角，什麼只剩三元五角，天哪，巧克力要賣六元八角呀!我垂頭喪氣地回到家，把鹽和剩下的零錢交給了媽媽，媽媽表揚了我，還親了我一下。我覺得買東西也挺好玩的。
經過這次買東西，我覺得購物也很有趣的，我以後會更加喜歡購物的。
這次旅遊像一塊摩崖石刻，那雄偉的萬里長城，凝固在記憶裏，佇立在東方。
那是一個暑假，我們全家去北京遊玩，按照旅遊計劃，今天上午，我們要去遊覽長城。我一想到要親眼看到長城的巍峨與雄偉，我心裏有一種説不出的喜悦，我們收拾好行裝，乘上了旅遊車，緩緩來到長城腳下。蔚藍的天空飄着朵朵白雲，我望着那連綿起伏的長城，好似巨龍騰淵，鱗爪飛揚。興奮的隨着人羣，一步一步沿着古老的石梯向上攀登，但是沒過多久，儘管我打着太陽傘，還戴着太陽帽，仍是又累又熱。望着天上那火辣辣的太陽，不禁心中有了打退堂鼓的想法，山上秀麗的景色，也不覺得引人注目了。
我可真想喝口甜滋滋的水呀！“媽媽，我們休息一會吧，我已經很累了！”我撒嬌的對媽媽説，“好不好嘛？”“這怎麼行？在堅持一會吧！”媽媽“呼呼”喘着氣，很累的樣子，可仍在堅持着，“既然到了長城，就一定要爬到最高峯，否則，就沒上長城的.意義了，不是説不到長城非好漢嗎？努把力，前面就要好漢坡了。”於是，我深吸了一口氣，向無邊無際的長城邁出了腳步，我心裏也不斷激勵自己。最終，在太陽最旺盛的中午走到了終點。我開心極了，在長城頂上我們還拍了很多珍貴的照片。我忽然覺得，這段路並沒有多難走，人生就像爬長城，累了，休息一會，加把力繼續向前走，沒有什麼困難可以阻擋我們，只要我們對它樹立堅定的信念，加以刻苦的努力，為完成自己的理想向用不到盡頭的終點衝刺！
站在長城高處，我仰望天空，天空依然蔚藍！
遊覽，中國常用詞彙，表示從容地到各處參觀、欣賞名勝、風景等。
今天我放學回家，發現家裏多了一個漂亮的新魚缸，我問媽媽：“為什麼要買個魚缸？”媽媽説：“養魚。”這時爸爸説：“快吃飯，吃完了我們去買幾條魚回來。”
我一吃完飯就吵着要和爸一起去買魚。我牽着爸爸的手，一蹦一跳地走在路上，並跟爸爸説我要自己來選魚。我們來到了一家魚店，經過我的精挑細選；終於選出了七條很活躍的鯉魚。一種滿足感充滿了我的全身。
我一回到家，就立即解開結，只聽“撲通，撲通”，七條魚像跳水運動員一樣，以優美的姿勢入了水。我又認真地審查了一下，一條條魚兒都活龍活現地游來游去。我對這些魚兒悄悄地説：“小魚兒，這就是你的家了，漂亮吧？”
它們張張了嘴巴也好象在説：“這房子好漂亮呀！我真喜歡。”我靜靜地站在魚缸邊，看着其中一條白色的魚，它身子比其他的都要長，身子是白裏有一點黑，好像是一個美麗的小姑娘穿着雪白的裙子，在跳水中芭蕾。它的尾巴又寬又長，還很透明，像拖着一條很薄很透的.絲帶。
我一時好奇，就用手搖了一下水面，一下子，水面就湧起一層層波濤。水中的小魚兒一下子游得快了起來，好像在尋找逃命的出口。我心想，這魚兒真膽小，就這麼一點波浪，就把它們嚇得魂飛魄散。我又輕輕地敲了敲新買的魚缸，那些小魚就好象發現了新大陸似的，朝我敲的地方游去，我覺得這太有意思了，就一會兒敲敲這邊，一會兒敲敲那邊，小魚也按我設計的路線游來游去，好玩極了！
小魚從此將成為我的好朋友，好夥伴，它們是我的開心果，我愛我的小魚。
聖彼得堡的留戀》中説，一個作家必須有經歷。我贊同這個觀點，若一個作家沒有經歷，他的作品必然也沒有味道。
那麼為什麼只有有經歷的作家才能寫出好的文學作品呢？
首先是他們知識淵博，經歷了無數的作家必然見過大世面，對這個世界的事物有很深的瞭解。例如曹雪芹的《紅樓夢》，為何如此受世人及世界讚賞，因為作者有豐富的經歷，對世界有深刻的瞭解。《紅樓夢》不只是一本架空小説，而是一部封建社會的百科全書。《紅樓夢》中對於人物裝扮與飯菜及它們的`製作流程描寫極為細緻，甚至具體到每個物件都有名字，這必然是一位經歷無數，知識淵博的作者，才能寫出如此精細準確，有味道的作品。若一位作家沒有經歷，他的文章必然孤陋寡聞，平淡無奇。
其次是他們對世態炎涼對世界陰暗面及痛楚有很深的瞭解。一位經歷了無數的作家必經歷過痛楚及世態炎涼。曹雪芹年少時錦衣玉食，但到中年時家境式微，變得窮困潦倒，正是因為它具有如此痛苦的經歷，才能寫出《紅樓夢》這部偉大的作品。李煜亦是如此，在國家衰敗之前，他的詞多寫宮廷快樂的生活，詞的內容也相當淺薄，但當他經歷了亡國之痛苦，便有了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的絕唱。《聖彼得堡的留戀》中的陀翁亦是如此，他經歷了西伯利亞的流放，窮困與潦倒，從而對世界有了深刻的認識，從而寫出了極具深度的文章。與他們相比，沒有經歷過任何苦難的冰心寫出的《繁星·春水》等哄小孩的文章就沒有任何味道。苦難的經歷促使一個作者成長，從而寫出有味道的作品。
一位有經歷的作家才是優秀的作家，他的文字必然有味道，只有經歷才能塑造出優秀的作家。
我是一棵無憂無慮的小草，別看我只是一棵小草，我的兄弟姐妹可多着呢！我們就像地球媽媽的皮膚，不可缺少。
這不，春姐姐費了九牛而虎之力才把我們喚醒，我們最喜歡春姐姐了，春姐姐很温柔，我們個個都伸出頭來。春姐姐叫來了她的妹妹——春雨。我們貪婪的吸着雨水，春姐姐開心的笑了，她的笑是那麼美，我呆住了。下完雨後，我才注意到身旁的景象，多美呀！我的身上綠油油的，大樹伯伯也抽出了嫩芽，看！花兒妹妹們正在舉辦選美大賽呢，她們都打扮得花枝招展，爭先恐後地介紹自己的美。我突然感覺到自己很醜陋，旁邊的大樹伯伯看透了我的心思，説：“你不要自卑，你並不醜，你一定要記住我説的話，什麼東西都不要光看外表，要看其作用。”我點了點頭。
夏哥哥來了，他的脾氣很不好。沒下雨的.時候，熱得我們沒精打采的，下雨的時候，雨太多了，弄得我直嗆，儘管我知道夏哥哥是在教我們生活的本領，但我還是不喜歡他，因為他整天都不笑一下。
秋姐姐來了，秋姐姐給我們帶來了一件黃色的衣服，我知道秋姐姐最疼我們了，欣喜的收下了這份“禮物”。秋姐姐把樹葉染黃了，樹葉就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然後紛紛揚揚的落了下來。人們在我的身上踩了一腳，我堅強地挺起了胸，若無其事的站在那裏。
冬哥哥來了，冬哥哥的脾氣很暴躁。一來就冷得我瑟瑟發抖，我拼命使自己睡着，使自己不再冷。蟲子和冬哥哥之間可能有誤會，冬哥哥來的第一件事就是冷死蟲子。我閉上眼，睡的時候還望了望那白雪皚皚的世界……
在我的記憶裏，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子，我不由得笑出了聲。
六歲那年，看到鄰居姐姐經常騎着自行車在院子裏瀟灑地轉來轉去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵，開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡！我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領：膽子要大，要沉住氣，要有自信。於是，爸爸幫我扶住車子，我試着騎了幾圈，效果還不錯。
“自己去練習吧，你一定行。”爸爸鼓勵我説。
“啊？又讓我去挨摔？”
“怕摔跟頭，你永遠也學不會。”
豁出去了！我顫巍巍地騎上了車子，車把在不停地搖晃。
“彆着急，穩住把！”
我定了定神，車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看！”爸爸拿起了相機。
“咔嚓！”我滑稽的'神態就永遠定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。不過，時間不長，我就可以輕鬆地騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的道理：學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
時間飛逝，隨着我們努力而緊張的學習，我們迎來了20xx年的五一勞動節。這五天的假期中，我們一定經歷了許多事情，我想，它們是快樂的，是忙碌的，或者是難過的。
我的假期非同尋常，它是緊張的。我經歷了一件大人都未必遇到過的事。這天，我的同學家裏在飯店辦酒席，分別請了我們幾個同學，也請了胡老師。
在我們幾個小孩吃完飯後，我們去樓下玩，由於我和另兩個同學吃的太飽了，我們懶得走樓梯下去，於是，坐了電梯。我們三個從三樓下到了一樓，在這過程中都十分順利，可是沒想到，到了一樓，我們按開門，外面的那扇門比第一扇門打開得慢。前兩個同學都是推着門出去的，眼看門就要關上了，怎麼辦？我也試圖用手去推門，結果縫太小，門關上了。這可嚇死我了，我曾在電視的新聞上看見過有人被關在電梯裏面，工作人員忙了半天，才把被困者救出來。我越想越害怕，越想越緊張，“我會不會一直呆在電梯裏面，窒息而死呀！“我不禁想到。過了一會，我臉上出現了一顆顆豆大的'汗珠，弄得我全身都濕透了，急得哭了出來。
一名同學在電梯外聽見了我的哭聲，也哭了出來，我聽見她在打電話讓家長們都下來，想辦法把我救出來。開始，他們用鑰匙試圖把門打開，可是連番幾次試驗，都沒成功。後來，他們讓老闆把電閘關了，又再次打開，試着試着，門遲遲沒有開，我還在流汗，將近十分鐘後，門終於打開了。我像熱鍋上的螞蟻一樣活蹦亂跳，飛速衝到媽媽的懷裏。從電梯裏面出來後，媽媽和胡老師在一直安慰我，我也下定決心：”珍惜生命，遠離電梯！”同學們，看過我這天的經歷後，大家有沒有覺得我是一個非常勇敢的小女孩呢？如果不服氣，快把你的經歷説給我們聽吧！
成長，想一條源遠流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵鬱鬱葱葱的大樹，年輪裏記載着我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
經歷就發生在20xx年的時候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態萬千的奇鬆怪石令我目不暇接，一個個驚歎從心底冒出，一聲聲讚美從嘴裏發出。媽媽笑了笑説：“真是五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽呀！”
那時我還小，根本聽不懂媽媽在講什麼，什麼是五嶽，什麼是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的`怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什麼地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔心它會被一陣風吹到山溝裏去。
聽導遊小姐説，它在這裏已經不知道有多少年了，傳説，是從遠方飛來的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來石”。
“泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個字：奇！
你們應該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收穫，花開花落，悄無聲息。成長的經歷很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住今天的每一秒，把希望繫於明天彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連起回憶和嚮往。
學問齋