今天是星期天，吃過早飯，我看到爺爺一個在喝茶。我想爺爺老了，聽人説老人是很希望有人陪他説説話的。想到這些，我就打消了出去玩的念頭，我要陪陪爺爺。
我走過去，坐坐爺爺身邊，抬頭對爺爺説：“爺爺，你會説謎語嗎？”爺爺笑着説：“會啊。”我説：“那我們來個猜謎語比賽怎麼樣？”爺爺説：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會輸的。”
比賽開始了，我讓爺爺先説，可爺爺説的謎語都是些筷子呀，碗呀，船呀，什麼的`。我聽也沒有聽説過，結果一個也沒有猜出來，心裏不免有些着急。
再看看爺爺，只見他悠閒自在地喝着茶，一副得意的樣子。看他這樣子，我有些不服氣了，對爺爺説：“爺爺，接下來我來出幾個謎語，你來猜，怎麼樣？”爺爺不慌不忙地説：“隨便!你出吧。”我心想：好大的口氣！我得出一個難的，殺殺他的威風，我想了想説：“鳥在山上飛。猜一個字。”
我偷偷地看了爺爺一眼，只見爺爺一副沉思的樣子，過了一會兒，爺爺笑了笑説：“爺爺猜不出來，你開吧。”我得意地説：“猜不出來吧？告訴你，是‘島嶼’的‘島’字。”爺爺摸了摸鬍子，説：“哦，是這個字。”接下來我又説了幾個，爺爺都沒有猜出來。
這次我和爺爺的猜謎比賽，雖然我們都沒有猜出來，可是，我和爺爺都感到很開心。這就夠了！
"哈哈哈……"一陣笑聲從302班的教室飛出，原來他們正在舉行猜謎語的遊戲。
老師叫大家坐好，説："同學們，今天要和大家做一個小遊戲。"同學們紛紛好奇地睜大了眼睛，小聲嘰咕着："做什麼遊戲呢？"老師講完遊戲規則，大家頓時明白了，原來是要玩猜謎語呀！
老師問："掛在樹上是綠的，摘下來時是紅的.，又大又甜又好吃，寶寶見了真歡喜。打一植物果實。"大家變得鴉雀無聲，認真地思考起來，有的託着腮，有的皺着眉，還有的小聲嘰咕。
我心裏想，在樹上是綠的，摘下來時是紅的，一定是辣椒。我完全沒有留意後半句就舉起手來，心裏還暗暗得意着。老師看了看，説：""錦城你猜是什麼？"錦程自信地説："是辣椒！"老師説："為什麼呢？"錦城回答："在樹上是綠的，摘下來時是紅的，而且好吃，不就是辣椒嗎？"我贊同的點點頭。
正在我高興時，老師問："寶寶喜歡吃辣椒嗎？"大家笑着説："不喜歡"。我和錦城都愣住了。我旁邊的子浩想了想，站起來大聲説："不，老師，是蘋果，寶寶也愛吃蘋果。"老師笑着説：""對！就是蘋果。"教室裏響起了雷鳴般的掌聲。
歡樂笑聲飄啊飄，教室已成了快樂的天堂。
“同學們，猜字謎活動開始了，請大家把字謎貼在黑板上。”隨着劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡直跟上戰場打仗一樣。”只見有的正在貼字謎，剛貼了一個，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準備出來，可就是出不來，急的'像熱鍋上的螞蟻團團轉；還有的正在拼命往前擠，可還是擠不進去，真是狼狽不堪。
過了一會兒，講台上終於安靜了，黑板上貼滿了大大小小的字謎，真是五花八門。“同學們，現在開始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來找字謎的主人拿獎品。”老師一聲令下，眨眼間，講台上就擠滿了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進去，還沒看清是什麼字謎，就被擠到一邊去了。我看着一羣擠來擠去的人，無奈的搖了搖頭。
又過了一會，我看見好多人都有了獎品，我卻一個也沒有，不由得急了起來。這時，我看到孫曉婉的字謎：“一半硬，一半軟。”是什麼呢？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語，得了兩顆糖。我真高興。最後，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語，劉老師和我們一起來猜，又猜中了幾個。“叮鈴鈴”隨着鈴聲，一堂有趣的字謎課結束了。
這真是一節有趣的字謎課！
“叮咚”時間之鐘響起，又到了上作文班的時間了。今天佩佩老師會給我們準備什麼遊戲呢？我懷着期待的心情走進了教室。
上課的時間到了，我坐在座位上，只見佩佩老師走到白板前，在白板上寫下了“你説我猜”四個大字。我好奇地看着這四個字，心想，佩佩老師又在搞什麼鬼點子？
“今天我們來玩猜謎語，你們準備好了嗎？”我剛這麼一想，佩佩老師就來為我解答了。首先，佩佩老師給我們大家出了幾道謎題，讓我們一起來解答。結果，答出來最多的居然是蘇晨皓。沒想到蘇晨皓胖胖的肚子里居然全是知識呀！蘇晨皓真是深藏不露啊！
然後，佩佩老師又讓我們抽籤分組，我和韓鑫爍分到了一組。佩佩老師又給我們説了規則：每一組兩人，一人説字謎，一人猜字謎。説字謎的人提示不能超過3句話，猜字謎的人要在規定時間內猜出，而且，説字謎的人不能提到答案中的任何一個字。每組有5道題，最後完成最高的一組將會得到特殊獎勵。好了，比賽開始！第一組是王若菡和吳啟文，5題過後，他們取得了3題的好成績。第二組是韓鑫爍和我，由於韓鑫爍好幾次無意中提到了答案中的字，所以我們最後的成績只有可憐的`1分。還有第三組，第四組……終於，等到所有組都答完了，我們驚奇地發現，第4組和第5組得到的分數一樣，都是4分，並列第一。但冠軍只能有一個，所以佩佩老師讓那兩組再比一次，“5、4、3、2、1！”由於胡若楠超時了，所以馬銀璐和劉奕今贏得了這次比賽，真是太厲害了！
這次遊戲讓我認識到了中國古代勞動人民的智慧與才華，看來，中華民族上下五千年的歷史和智慧確實是無人能比的呀！
十二月二日星期五晴
“猜中了！”“猜中了！”
晚飯後，客廳裏劈劈啪啪一片吵鬧聲，外公、外婆、舅媽、媽媽、表哥和我圍坐在一起猜謎語哩。外公出的第一道謎語被表哥趙晟堃猜中了，我們正為他鼓掌呢！
接着，外婆又出了第二道謎語——“進門蓬頭垢面，出門神氣活現。賣了許多東西，還要自己賠錢。”
一下子，客廳裏悄無聲息，連一根針落到地上的聲音都能聽見，表哥愁眉苦臉，我托腮不語，他們正在悄悄議論。
過了一會，還是沒人發言。見此情景，外婆説：“我給你們一點
提示：這在某些路旁會有的。”這一説，媽媽來勁了，大聲喊道：“是大白菜！”我想媽媽一般猜謎語，就像打槍一樣，百發百中。
“不是！”外婆輕輕地搖了搖頭。接着有人説是豆芽、韭菜。可答案都不正確。
外婆再次提醒大家：“這是每個男人經常要做的'事。”幾分鐘後，表哥對我説：“我知道是什麼。”我迫不及待地問：“是什麼？”“抽煙！”表哥笑着説：“男人不是經常抽煙嘛。”我感到很奇怪，外婆聽了，搖搖頭。
只聽一聲外婆説：“芝芝，你來回答。”我猛地站起來，不知説什麼好，臉都漲得通紅，窘得我直抓頭，忽然一摞頭髮從馬尾辮中散了下來，我見了，頓時我眼睛“刷”地一亮，“這下有了！”真的是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我一個立正，背挺得直直的，清了清嗓子，大聲説：“是剃頭！”
“猜對了！”外公、外婆高興地合不攏嘴，誇道：“芝寶，真聰明！”
今天數學老師沒有表揚任何一個人。
我的數學作業錯了一道題。那道題前面寫着：試一試。
題目內容是：
班長要去給全班同學各買一隻鉛筆，全班共有44個同學。他到文具商場時一看，有一個促銷廣告，上面寫着：每買10支鉛筆就送一支鉛筆。他再看，每支鉛筆標價4角錢。請問班長為班級買鉛筆一共花了多少錢？
外教昨天晚上教我是這樣做的：
44÷10=4……4
（44-4）×4÷10=16（元）
答：班長為班級同學們買鉛筆時共花了16元錢。
第一步要求計算出要買44支鉛筆能優惠幾支鉛筆？
所以計算方式是：44÷10=4……4
第二步要求是減去優惠的鉛筆數量，然後看看實際買鉛筆需要多少錢？
所以要這樣計算：（44-4）×4=160（角）
然後還要把角換算成元：160÷10=16（元）
老師批改時打了個紅叉叉（×），他要求的.是這樣做才對。
4×10×4=160（角）=16（元）
外教問我：為什麼要4×10×4？道理是什麼？
究竟哪種方法計算的過程對呢？外教説：“老師叫你列的式子，如何解釋？你給我講出個道道來。”我啞然無語。老師根本沒有講為什麼要那樣列式計算的道理，只是説“那樣列式計算是‘錯’，這樣列式計算才是‘對’的”。
“耶！”“唉！”有人歡呼，有人歎息，咦？你在問我我們在幹嘛嗎？我也不賣關子，我們正在玩猜謎語的遊戲，而且有禮物——猜對一題給一顆糖果哦！這可把我們的貪吃蟲給鈎上來了，一個個絞盡腦汁，我的腦細胞都要死光了！
“咳咳”老師裝模作樣的咳嗽兩聲，問道：“有一個雞蛋，跑去松花江游泳，後來怎麼樣了？有了！我急忙舉起手，哈哈，剛好點到我，我迫不及待地説出答案：”松花蛋！“——嗯？對了！”耶！“我拿了一顆阿爾卑斯屁顛屁顛的跑回座位。正當我慢慢地品嚐美味時，老師竟然發起第二次進攻：”專與人作對是什麼字？“”啊？“蘇雁立刻舉起手，老師別無選擇的叫了他，他站起來回答説：”傳！“”對了，獎勵糖果一顆！“”唉“
老師一波未平一波又起：“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋裏冰霜。打一字。”“冰箱！”繆楠沒等老師叫她，就脱口而出。哈哈，功虧一簣，“到手的糖飛了！”老師又出了一個：“小明和小華到海邊比賽説笑話，説完後死掉了，為什麼？”簡單，這個我在腦筋急轉彎裏看過了，我飛快的`舉起手，老師點了我，我立刻説出答案：“因為海笑（嘯）唄！”
“性子像鴨水裏遊，樣子像鳥天上飛，遊玩休息成雙對，夫妻恩愛永不離。打一動物。”我舉起手，卻被吳寶汶搶了去，他説：“海鷗”恭喜恭喜，答錯了。 老師又點了我，我説：“鴛鴦”。哈哈，又賺到一顆糖果……
這次活動在我們的歡笑聲和歎息聲中徐徐落幕。
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節到了。我嚷着要進行猜謎語比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當裁判，我和媽媽進行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣佈：“比賽開始！”我先搶提問：“什麼東西越洗越髒？”接着看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會兒，便説：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越髒哩。”媽媽不服氣，也給我出了一個：“什麼東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸説。我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那麼容易打死嗎？
我又想到了蚊子，唉，還是的説蝙蝠吧。我毫不猶豫的説：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，爸爸説：“那傢伙好難打到的哦，再説把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動物的血，答案是蚊子，小笨笨。”
接着爸爸大喊：“最後一場比賽決勝負！”媽媽接着問我：“什麼竹子不長在土裏？”我連忙説：“唉，這個簡單，不就是爆竹嗎。”媽媽喪氣的説：“答對了，你贏了。”爸爸説：“小瑞答對了，小瑞贏了。”
“噢”我歡呼的.蹦了起來，撒嬌説：“媽媽出那麼難的題，真壞。”
家裏又是一陣歡笑聲。這個中秋節過的真愉快。
厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎遊戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！
猜謎前，書櫃上已粘滿了謎語紙條。老師説了遊戲規則：看見自己會的謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會的`也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了遊戲規則後，我們都信心滿滿，迫不及待想開始遊戲。
當邱老師把門打開後，我們都像豹子一樣衝向了書櫃。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個看似簡單的謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的猜一下吧！於是我一共找了四個會的。當我轉頭去看別人一共找了幾個謎語時，發現人家手裏都已經有八、九張了。我的心一下子就亂了，想着我要怎麼才能找到會的謎語？這時，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉念一想：如果心亂，那麼就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒，就找出了六張。這時，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手裏的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。
對完答案，我發現，別人雖然猜得多，猜錯的也多。終於到我對答案了，比如81號：“生在山裏，死在鍋裏，藏在瓶裏，活在杯裏”（打一植物），我猜的是“茶葉”，老師説“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對結果出來了，我們隊獲勝，我又開心起來了。
今天的猜謎遊戲真好玩！希望下次還能玩一次。
今天，仲老師帶我們玩了一個很有趣遊戲——猜謎語。
同學們到齊後，仲老師在黑板上寫了“聰明“”兩個字。笑着對我們説：“今天我們就來玩一個看誰聰明的遊戲。”同學們紛紛説：“我聰明！我聰明！”有一個大胖子哥哥叫得最厲害。老師在黑板上寫了“猜謎語”三個字，問：“猜謎語，誰最拿手？”只有三個人舉手，其中一個就是胖子。老師開玩笑説：“小偷三隻手，正好舉三隻。”所有人都哈哈大笑，氣氛頓時活躍起來。
開始説謎面了，第一個是“一加一，猜一個字，”老師説誰猜不出來就是弱智。胖子哥哥喊：“田！田！”後面的人也接二連三地説：“田！”老師説：“不對，不對。”祁樂一下子想起來，説：“是王。”老師説：“對了。”接着老師又對説大胖哥哥：“王祥雨呀王祥雨，你連自己姓的這個‘王’都猜不上來的'人，到底是聰明還是弱智呀！”猜第二個了，謎面是“生日，猜一個字。”，大胖哥哥一下子猜出來了，是“星”，“哈哈這次猜上來了。”
下一個謎面最好玩，“洗澡池裏放屁”，打一個江蘇地名。同學們笑得喘不過氣來，笑完之後都在苦思冥想，就是猜不出來，老師急了，給了一個提示，説了江蘇的許多地名，可到最後説一個響水縣時，故意拖腔拉調。儘管這樣，大家還是沒有猜出來，老師直接寫了“響水”兩個字。老師講：“在水裏放屁，能不響嗎？你要不要試試看。”這時，同學們才恍然大悟。
這次猜謎語活動，不僅讓我們愉悦身心，增長知識，還陶怡我們的情操。
“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來，原來是中秋節到了。我嚷着要進行猜謎語比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當裁判，我和媽媽進行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。
爸爸宣佈：“比賽開始！”
我先搶提問：“什麼東西越洗越髒？”
接着看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會兒，
便説：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。
把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越髒哩。”
媽媽不服氣，也給我出了一個：“什麼東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸説。
我想了老半天也想不出來，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那麼容易打死嗎？我又想到了蚊子，唉，還是的説蝙蝠吧。
我毫不猶豫的説：“是蝙蝠。”“哈哈哈”，
爸爸説：“那傢伙好難打到的.哦，再説把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動物的血，答案是蚊子，小笨笨。
”接着爸爸大喊：“最後一場比賽決勝負！”
媽媽接着問我：“什麼竹子不長在土裏？”
我連忙説：“唉，這個簡單，不就是爆竹嗎。”
媽媽喪氣的説：“答對了，你贏了。
”爸爸説：“小瑞答對了，小瑞贏了。”
“噢”我歡呼的蹦了起來，
撒嬌説：“媽媽出那麼難的題，真壞。”
家裏又是一陣歡笑聲。這個中秋節過的真愉快。
有的同學抓耳撓腮，一題都想不出來，有的同學開起了跟蹤術，有的人開始了偷窺術，有的同學還開起了手機術，真是“八仙過海，各顯神通”。
上課了，老師鄭重地説：“會發獎品。”一聽見這句話所有的同學都歡呼了起來，都把天花板給轟起來了。
我們所有的人都衝了出去猜謎語，我看來看去的`，一直想一直想，就是一題都想不出來，我心想要是我有手機神器就好了，就不用用腦子若想了，可是我沒有手機，唉！
我走啊走啊看見了一題叫九十九，我就想：這題我好像見過，可答案記不起來，我一定要把想出來。所以我就想啊想，想得頭都氣爆炸了，耳朵都冒煙了，都還是想不出來。這時，很多同學都來到它的面前，也想不出來。九十九它好像瞬間得意了起來，它好像在説：“來猜吧，猜吧，你一定猜不過的。”就在這時我靈光一閃，想出了破解它的方法了，九十九不就是一百減一嗎？啊，這個的謎底不就是白嗎？好簡單啊！可是我忘了把它寫在紙上。
我走啊走，又看見了一題叫作“兩點天上來”，我看了看這題，兩點從天上來，就是兩點從天上掉下來不就是關嗎，看來這題很好猜啊，我越來越佩服我自己了，哈哈。
我又看到了一題叫二十四時，我就想二十四時不就是一天嗎？我又想，一天就是一日，把兩個字組成一個字，又靈光一閃，把它倆合在一起不就是舊嗎？就這樣我又破了一題了。哈哈，我破解的謎底越來越多了。
猜，猜，猜謎語……
今天又輪到我洗衣服了。哎，對了爸爸不是對謎語一竅不通嗎？嘻嘻。我走向正在認真看報紙的爸爸。“爸爸，今天我們來個猜謎語遊戲，我輸了，我就去洗衣服，你輸了，你洗衣服，媽媽做裁判，敢比嗎？”我帶着挑釁的口氣説道。“怎麼不敢？我可是當年的遊戲大王！”爸爸不甘示弱。
我出題了：“12345709”“就這麼簡單，七零八落。”我不作聲，繼續出題：“1256789”爸爸心想，這題目孩子作業本上有哇，還是我教他的呢，爸爸答道“丟三落四。”我繼續冷靜出題：“1+2+3”。爸爸撓着頭，看着我，又看看天花板，得意勁，轉眼間跑得無影無蹤了。突然，爸爸跑到我面前，對我笑着説：“寶貝，爸爸給你買樂吉兒（我做夢都想要的芭比娃娃），告訴我答案好不好？”我捏着爸爸的'鼻子，得意的答道：“接…二…連…三”！爸爸張大嘴笑道：“這麼簡單，我都答不出來，哎！”我又壞笑着出題：“333，555”爸爸聽了，很自覺地走向陽台的洗衣機，只聽着那“嘩嘩”的流水聲，我得意地笑了。
媽媽宣佈：“謎語比賽，劉雅琪獲勝！”但媽媽又走向我：“雖然比謎語你勝了，但今天是你值日，值日的任務你沒有完成，這件事情你可要輸了。我立馬跑向陽台，拿起盆，主動地和爸爸一起幹起來！
星期天，我們組的同學都來到王心悦家，舉行一次猜謎語的活動。組長王立龍查閲了資料，打下來之後，馬上出了一道題：“拱豬入門，猜！”王欣悦想了想，又用手比劃了一下，“知道了，是閡”，她脱口而出，王立龍説：“對！”龐濟昆不服氣地説：“你能説出為什麼是閡嗎？”她又想了想，不緊不慢地説：“亥就是亥時，指晚上九點到十一點。十二生肖裏面的豬就在亥時，入門就是門的意思，連起來不就是閡嗎？”我説：“你肯定是抄答案得！”王欣悦啞口無言地説：“她以前見過這道題。”
一開始是王立龍出，但猜對的人可以出題。“九隻鳥，繼續！”王欣悦大聲説道，她看着我們冥思苦想，她不禁得意起來，心想：這麼簡單都猜不出來，當要公佈答案的時候，王立龍説：“我知道了，是鳩！”“説説這個字是怎麼猜的？”龐濟昆插話道。“九過來一個鳥就是鳩，不信你們看。”王立龍把這個字寫了下來，我們一看，果然是。
“上下合併，猜一個字”我脱口而出：“卡！先寫好上字，在寫好下字，上下合起來就是卡，耶！終於猜對一個！”他們看着我，王欣悦説：“這麼簡單誰都會猜，並不需要您來解釋。”
“三張紙，猜吧！”我打斷的'王欣悦的話。王欣悦不服氣地説：“猜就猜。恩——杉？”“不對！”“公佈答案！”龐濟昆大聲説。我説：“唉——是順，看。”我寫了一個順字，可以簡稱為頁，三張就是“三撇”，所以就是順。”
我們的謎語活動還在繼續，這真是太好玩了，既讓我獲得了猜謎語的方法，又得到了快樂。
謎語，在古代稱為叟辭、隱語，燈虎，燈謎等，它是我國特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯想遊戲。今天，老師就神神祕祕地走進了教室，站在講台上大聲説道：“這一節課，我們來猜謎語！”
一聽這一喜訊，同學們都興高采烈打起十二分精神預備作戰。老師一看同學們的神色，使轉身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛。”教室裏面一下子就安靜下來了，紛紛低頭拿着筆，抓着頭，開始作答。幾分鐘過後，同學們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿意的微笑。
可是，這是剛開始，後面就難了。當我們猜的好好的，一下子就殺了一個攔路虎，謎題是這樣的：小小的燈籠紅彤彤，白白珍珠裏面藏。輕輕掀開白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒能想出來。同學們的`答案五花八門，有人説是蘋果，有人説説紅石榴，還有人説是火龍果。這時，沉默不説話的老師開口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠裏面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學們埋頭苦幹時，一位同學大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師説：“沒錯，謎底就是橘子！”
時間像一匹小馬，飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結束了。這節課我不僅收穫了知識，還收穫了快樂。
學問齋