在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的執子之手作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
風吹起“譁—”一般的記憶碎片。每當觸碰起你的手時，心裏盪漾的，是一種暖暖的感動與幸福……
——題記
初見，你是夏日的一抹清茶。綠色，這是我對你的第一印象。當你站在隊伍中央，用面無表情的動作散發出濃郁的孤獨時，我想我便關注了你……也許冥冥之中上天有一種安排，安排你我的相遇，安排了點點感動。
再見，你是冬日的一杯暖茶。你還記得我們一起走過的七年級嗎？即使幾個月的相處讓我們不再那麼陌生，但像大多數人一樣，我是你熟悉的陌生人……不清楚是公元多少多少年，你温暖了我的心。那天，樹影斑駁，教室裏着實悶熱至極，我在抽屜裏翻騰着已不少十遍，可偏偏找不到作業本。焦急，氣憤與煩惱一起並上心頭，在炙熱的天氣薰染下更加煩躁至極。你走過，看着我這般苦惱樣，停住了腳步。我分明看到你眼中的遲疑，但又瞬間轉為堅定。你低下頭：“怎麼了？”我聲淚俱下地把事情説了一遍。你默語，拉起我的手，走向老師的辦公室……
葩葩，我很久以前認為，你是一個大膽活潑的女孩。當你拉着我的手時，我的心裏蕩起了漣漪。那麼平靜而又深邃的心裏，因為有你，吹起了一股暖流……
不見，你是春天裏的一股清泉。葩，是“花”的意思。但我從來都不認為你是一朵爭奇鬥豔的花朵，因為你總能在我困惑時，給予我清泉一般清靜的心境。九年級下學期，你向老師申請在家裏複習，從此我身旁的座位上便少了你奮筆疾書的身影。我有過失落，也有過難過，但更多的是對你的祝福。我們曾約定好要考上一個很好的高中！當我拿着一份滿是紅叉的試卷時，你竟然奇蹟般的從門外走來……當時的驚訝已不在話下，但更多的，是一種濃濃的依賴感油然而生。我倆就這樣對視着，久久沒有開口。
有時候，一個眼神就能代替千百萬句語言。在我低迷、在我彷徨時，你的默默無語似一盞明燈，似一捧清泉，讓我繼續堅持着當時的約定。解開心結，我向你微微一笑。你也展開了皺緊的雙眉……坐下，拉起我的手，把筆放在手心裏……
永見，你是一首千迴百轉，餘音繞樑的歌曲。每每在校園裏相見，你都會吐露出自己的所見與所想。我印象最深的一句話，就是：“我們藝術生，不過是多學了一門藝術，老師不應該對我們放低要求。”誠然，我雖與你不是一類，但也十分認同。倘若天天在瘋打嬉笑中度過，那麼人生還有何意義？從此，你的問題多了，嬉戲少了……當我牽着你的手去買每日必需的報紙時，我感到的是堅定不移的心，沉着穩定而又力爭上游的積極態度！
執子之手，看日出日落，絢爛的光芒總會降臨到我們身上！因為我知道，感動會被埋藏在心底的深處，然後靜靜的發芽，長成一朵奇葩！
大年三十下午四點，終於在年夜飯前趕回了老家。遠遠的，就看見外公外婆站在院子門口，相互攙扶着，是在等着我們。看着他們佝僂的身影，外公外婆，真的老了。
每年的年夜飯都是外婆掌勺，總是異常豐盛。醉蟹、白切雞、菜湯和紹興特產黃酒，一樣接着一樣端上桌來。外公給外婆打飯，外婆給外公温酒，左右手之間，動作裏透着別樣的默契，沒有語言和眼神的交流，一切卻都恰到好處，井然有序。
一直以來，我都覺得外公外婆的點點滴滴，真正詮釋着愛情的真諦。兩位老人相濡以沫大半生，成家立業，撫養兒女，連個吵架拌嘴都沒有。有時和爸媽説起這些，爸媽總是笑笑，説你外公外婆，當年可都是文藝青年，有文化的呢！風風雨雨的，經歷過不少。
也就是在這些家人團圓的時候，聽聽爸媽零星的言語，説説外公外婆的陳年舊事，我才能漸漸串起兩位老人那些久遠的愛情故事來……
外公外婆自小相識，可謂青梅竹馬，兩小無猜。到了適婚的年紀，兩家大人一商量，很快就結了親。外婆家條件不錯，和外公一起買了塊地，做起了廠房生意。那些年，外公負責廠子裏的大小事宜，外婆幫忙負責計財人事，兩人勤勤懇懇，早出晚歸，生意漸漸做了起來。
可是好景不長，因為一些外界原因，廠房不久倒閉，外公就此破產，還背了一身的債。外婆在鎮上找了一份縫紉的工作，掙錢養家餬口，拉扯兒女。農村出身的外公則靠在鄉下給別人做木工，努力掙錢還債。外公和外婆就這樣，日復一日，年復一年，省吃儉用，熬過了那段艱難的歲月，一來二去，將一雙兒女養育成人。
後來，日子總算熬出了頭。兒子上了外地一所不錯的大學，女兒也上了本地最好的高中。兩人又重新做起了廠房生意，還清了債務，日子漸漸好了起來。
小時候跟外公外婆在一起的時間不多，有時候我會去想，像他們這樣經歷過大風大浪的人，在日常生活中應該是風風火火的吧。後來我發現卻完全不是那樣，他們的平素生活簡單至極，與常人無異，尤其退休下來後，也只是每日忙碌於生活瑣碎，一日三餐，恬恬淡淡。
外公外婆常説，半生浮華過去，最幸福的還是兩人手牽手在夕陽下散步的時候。飯桌上看他們互相説話，言語間也盡是無限的温情。
我漸漸明白，老一輩人的愛情，是經歷過歲月和風雨沖刷洗禮的，透着歲月的凝華與時間的沉澱，執子之手，與子偕老，晶瑩雋永，古韻沉香。
新年過後又是新年，歲月漸漸老去，但總有一些珍貴的東西，常在人間，永不老去。
睜開惺忪的睡眠，耳邊縈繞的是你的韻腳，字正腔圓；翻開塵封的日記，滿眼凝望的是你的身姿，雋永悠長；走進親切的校園，一顆心洋溢着最深的摯愛，滿口吟誦的全是你，你流轉於我的血脈，不隨世事的變遷沉浮；你鐫刻於我的基因，不用承諾就已深植於我的生命。
你是我一生的情結，對於你我有着最深的眷戀，你有一個響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現在我要滿心呼喚你，我的母語漢語！
你有着五千年甚至更長的積澱，面對你多變卻清晰流暢的腔調沒有人會不被你折服，浩渺的字庫，準確而深刻的含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱讚你是世界上最美的語言。
你有着變化多端卻同樣瑰麗的身影，無論是北魏莊重嚴肅的碑體文，還是盛唐聲勢宏偉的顏體字中，你都是一個靈動悠然的智者。雋秀，有着《蘭亭集序》的曼妙，雄壯，有着《神軍策》的剛強；韌性，有着隸書一絲不苟的延展；寫意，有着狂草飛揚獨舞的洋洋灑灑。你是一軸水墨卷，於空白中尋找大象；你是一幅八卦圖，於平衡構築完整。於寥寥數筆中融構一個天地，你神奇絢麗。
你有着李白放浪形骸的氣質於千年中留着一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有東坡寄情自然的情懷，象形而生，縹緲着道家天人合一的境地，你就是壺口黃河的奔騰，就是萬里 長城的堅毅，就是華山斷崖的險峻，就是神州湧動的大氣象。
你是民族文化的載體，是民族生存發展之根；你是中國文明的鑑證，是中華騰飛振興的基石。
可是，面對外語的強勢，你似乎黯淡了，在擠壓中你掙扎着向前，面對當今多元化的競爭，是誰在中國的國際會場上噤若寒蟬，絕口不講中國話？是誰在街道，牆壁甚至是電視廣播稿中任用別字，不講規範？是誰力挺廢除中國龍圖騰，斷言書法的絕境命運？又是誰面對着外國友人連國歌的歌詞都默寫不全呢？
你沉默了。
然而，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。我知道，你要將中國龍的印記標註於和平崛起之路的每一個角落，我知道，你用歷史的力量展示着中國滄桑的厚重；我知道，你眼含熱淚，還想再捧起一把中華中興的黃土。漢水之邊的我們，聽到了，都聽到了！
從現在起一筆一畫寫好你，一字一句堅定地讀你，別傷心，也別哭泣，我們看到南開、北大等名校已經把語文列入必修課，我們看到草根國學的勃然興起，我們看到中國和諧生活的文化事業激烈的胎動，新世界中，你不會落寞，我們在行動。
我們——這青年一代鄭重宣言，執子之手，與子同生。
……
執子之手，與子偕老。
三年前，我以為這句話是跟好友説的。
三年後，我知道這些話都是開玩笑，就如同三年後，你畫着濃濃的煙燻粧出現在我面前，我看得見假睫毛下大大的眼睛一閃一閃，真的很漂亮。
你笑着拍我的肩膀，説着我聽不懂的話，什麼“非主流”“潮人”，好吧我承認，我跟21世紀脱軌了……所以跟你也脱軌了。三年前一起看小説的時候我還記得你説，“墮落的人都是自找的”多麼矯情啊，如今你甜甜的娃娃音問我要不要去KTV的時候我汗顏了，“我想我還是先回家了，我還得補課呢……”原諒我無論你有多熱情我都不能去這麼亂的地方，這不是我可以去的，就像現在你的世界一樣。
這時候我總會想起一個詞，叫“宿命”。
你的“宿命”那樣張揚的吞噬你原來的生活，把你推向深淵。
六月份就是會考了，大家都在拼命的背書。
你用那個網購回來的N98玩的不亦樂乎，班主任上課你也無所謂。那個更年期的女人終於在生理和心理的催化作用下爆發了！“你給我滾出去！！！不想聽課你可以不來”你無所謂的站起來，墊墊肩膀“你沒資格叫我滾，你信不信我讓你滾？”然後一臉玩味的樣子看着班主任，班主任向來偏心，全班人都不怎麼待見她，你這樣子一説全班人都浮躁起來，在下面竊竊私語。班主任張紅了臉，估計已經氣到一定程度，雙手的青筋爆出，“不要以為你爸爸是市長就了不起了，你也只是個私生女！！”這句話像投了一顆炸彈下來，全班都轟動了，“她是私生女啊”“難怪不用上課”“你看她，是情婦生的耶……”你臉色開始青了，我才意識到佛教的主旨“有因有果”的含義了，這個世界太喜劇化了……你轉身走出教室，握緊的雙手拼命顫抖，N98被你握得感覺都變形了，我看的出你在忍，你拼命在忍，你拿着N98很淡然的在全班人面前打了個電話“我只有一個請求我就離開這裏，撤了我們班的班主任我就聽你話出國。這是第一次我求你……”你忽然笑了，不知對方説了什麼“對，我跟我媽媽一樣不要臉，走了我也得當個好人的，把該換的人換掉做回好事，不好麼？”然後就掛了電話，全班都肅靜了下來。班主任臉上的表情已經是那種死到臨頭得表情了，不知為何我覺得你好偉大啊，又好爽班主任的表情，又好心疼你平淡的語氣……
“走了，不送了”。
我到底還是去了機場送你，你默默的不説話，最後才説了最上面那句話。
是我小氣還是你小氣，多説一句話都不肯？到底的話，還是在心裏好了……
執子之手，與子偕老。如果是講情侶間的，那麼，祝福你能夠找到與你執子之手的`人吧！希望那個人，能帶你走出你的“宿命”……
執子之手，走過一個個春秋，我對你的愛，比春風更温柔，比大海更洶湧——漢語，我神聖而美妙的母語。
與你結緣，是我牙牙學語之時。那時我只能模糊地描述着你，用你來表達我的情緒，或許就在那時，我已喜歡上了你。
和你初次見面，是在寬敞的教室裏。我對你一見鍾情。你是一種美麗的符號，乾淨整齊，由裏而外散發出迷人的魅力，再後來，我發現你們是一個個可愛的精靈，蹦跳出一幅幅畫面。
第一次為你畫肖像，是在潔白的作業本上。“田”字，是被分割得整整齊齊的土地，“旦”是一輪火紅太陽從地平線上噴薄而出；“休”字，是人靠在樹下休息，“尖”字則更是形象，“上面小，上面大”就是“尖”……
漸漸地我真的喜歡上了你。我們每天都會見面，我對你的依賴，就像陽光對於小草，河水對於魚兒，不能分離。
你牽着我的手，徜徉在浩瀚的歷史天空：我來到了遠古，看到華夏族的誕生，我聽到了“得民心者得天下”的聲音，我看到了秦始皇一統天下的神威，看到了“不會帶兵也能打天下”的劉邦；我來到中古，看到了楊堅統一中國，看到貞觀聖主唐太宗，看到了宋太祖“巧取荊州”，看到了一顆顆閃耀在史冊的明珠——西行取經的佛子玄藏、詩仙李白、清官包拯，民族英雄岳飛，元曲大師關漢卿……感謝你，神奇的漢字，美妙的漢語，你記載的不僅僅是一段段歷史，還傳承着華夏族悠久燦爛的文化、文明，是你讓我瞭解並愛上我的民族。
你牽着我的手，徜徉在聖賢古典、文學海洋之中：“人之初、性本善”、“子不學，非所宜”教學會我善良、好學；“吾日三省吾身”、“君子喻於義，小人喻於利”教會我常反省，明大義；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教會我堅持……在你的引領下，我感受到“野曠天低樹，江清月近人”的靜謐之美，我醉心於“細雨濕衣看不見，閒花落地聽無聲”的春雨之景；我置身於“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的雄奇之境；我領悟到“空山不見人，但聞人語響”的神祕之意；我驚歎於“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大抱負，我心動於“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私情懷……感謝你，神奇的漢字，美妙的漢語，你描摹的不僅僅是一理一景一情，還饋贈着一筆筆瑰麗豐實的精神財富。是你，讓我愛上了語文。
執子之手，我尋到了我的根，我的愛，我的人生。
漢字，作為中華上下五千年、經歷歲月的千錘萬鑿的載體，傳承着一代代人民對未來的希冀。
曾有言：“書者，著也，以手指筆，着於竹帛。”但如見，隨着時代的發展，越來越多的人遭受着提筆忘字的煩惱，這淵遠流傳的世間瑰寶在此遺忘甚是消亡。長久下來，又有多少人還能夠流利地寫完整篇文章呢？
故今日之責任，不在他人，而在我少年，執子之手，重奏漢字榮光，將人們在這歧路中喚醒！
字也，聚沙成塔、水滴石穿，非一日之功也。在古代科學技術尚未誕生的時代，能寫好一手好字是當時雅士、墨客的理想，正楷、草書、小篆、金文……如同百家爭鳴般，雖同為字，但其中所藴含的深意能夠讀懂、看懂、悟懂，也算是在書法界中前進一大步吧。這些遷客騷人的手與他人無異，卻能寫出神來之筆一般的意境，不是大風颳來的，正是他們一點一滴的練習所支撐着字體的大成。如果説天賦是決定事物的本質，那麼水滴石穿的毅力便是誘發成功的量變。漢字，形式是各有千秋，而字體上的工整大氣，體現着為人，正所謂字如其人。
字也，搖相應和、由此及彼，世人是聯繫也。古時，人們相隔兩地生活都會以書信的形式來相互聯繫，作為雙方的物質載體，一手好字更能讓對方理解你的心意，若是字如同“鬼畫符”般，別説品讀，連理解都費力。在民國時期，因為電報的昂貴，平民百姓還是多以書信的形式互相往來。字的用途廣，而且漢字又是民族之魂，其中凝聚着民族力量，做為我國的文化軟實力。漢字，功不可沒！
反而現在，科技高速發展的時代，我們反而如同“退化了”般，在手機、電腦鍵盤上傲視羣雄，“鍵”步如飛，在互聯網的浩瀚中遨遊。也許有人會説，我們是“新青年”，還用手寫也太過時了吧。
在我看來，這些在時代前頭、自我感覺良好的人早已在網絡中迷失了自我，這是對漢字的不自信，對老祖宗一脈相承的不自信，自以為站在時代的潮流，實際只是一個自卑且不懂得珍惜且行的人。漢字，作為中國人萬物的根源，莫要把提筆忘字視為常態，我輩應當扭轉這歪風邪氣，從小事做起，從你我做起，我們無法改變他人的思想，但是我們可以由自身去潛移默化影響他人，將漢字書寫得以延續！
執子之手，重奏漢字榮光，將漢字掌握於身，而託於情，將漢字銘記於心。
“最美不過夕陽紅，温馨又從容……”隨着優美的樂聲，太陽公公也漸漸地落向地平線，遠看宛如缺了一角的大玉盤。那黃昏的霞彩染紅了天邊的白雲，染紅了地上的山峯……天邊時不時飛過一羣燕子，更是給這靜謐的畫面增添了幾分神祕。
勞作了一天的我，沐浴着美麗的景色懶散地漫步在羊腸小道上，兩手背在身後左顧右盼，似乎想發現什麼。猛地，一對老夫妻闖入了我的視線。
這對老夫妻頭髮花白，好像頂了兩朵棉花糖在頭上。老爺爺身着一件黑色羽絨服，踩着一雙雪白而嶄新的運動鞋，運動鞋上繫着兩個漂亮的蝴蝶結。老奶奶穿着一件大紅色的棉襖，要多喜慶有多喜慶！這對老夫妻每人手中都拄着一把枴杖，爺爺用左手拄，奶奶用右手拄，他們的另外一隻手緊緊握住，互相攙扶着，邁着“小碎步”並肩向前走去……
我不禁被眼前這“不真實”的一幕所驚住了，久久緩不過神來。
這時，老爺爺右腳的鞋帶鬆動了，鞋帶彷彿兩隻長蚯蚓在地上慢慢地挪動着。這對老夫妻隨時都有跌倒的可能。眼尖的我生怕意外發生，想上前幫忙。老奶奶似乎也發現了，只見她在老爺爺耳邊説了什麼，爺爺便會心地點了點頭，然後與老奶奶一起伴着清脆的枴杖聲慢慢地走向了牆角……
走到牆那兒，老奶奶放下枴杖，用手摸着牆壁緩緩地蹲了下去，而爺爺身體倚着牆，右手扶着奶奶。蹲下去後，老奶奶放下爺爺的手，一心一意為爺爺紮起了鞋帶。
老奶奶麻利地分別用左、右手繞出一個圈，然後互相打了結。一個蝴蝶結就又誕生啦。可她似乎想系出全世界最棒的蝴蝶結，於是開始完善，拉拉左邊，又拉拉右邊。不一會兒系完了，一個栩栩如生的“蝴蝶”出生了。奶奶直了直腰桿，接過爺爺遞來的枴杖，緩慢站起來了。
我忍不住了，快步走上前去，看着美好的畫面，我連忙掏出手機，將這一幕定格了下來。然後走到爺爺奶奶面前，説：“爺爺奶奶，你們真幸福！”“當然！誰也沒有我的老伴好！”老爺爺笑着説。老奶奶撒嬌似的點了點爺爺的額頭，説：“就你嘴貧。”説完，兩人臉上都露出了菊花般的笑容……
“執子之手，與子偕老。”這話説得一點兒沒錯！老夫妻又牽着手，伴着清脆的枴杖聲慢慢地走向遠方。紅彤彤的夕陽照在老夫妻的身上，像給他們鍍上了一層金。我咧開嘴巴望着他們遠去的背影，笑了……
學問齋