在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的不，這是我的錯作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“叮零零，叮零零”放學了，小朋友們都結伴回家了，只有第六組留了下來，因為今天是他們值日。小紅趕緊到衞生間接了滿滿一盆清水，小心翼翼地走在回教室的.路上。走廊上，小軍悠閒地一邊吃着香蕉，一邊哼着歌。吃完香蕉，小軍把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地就走了。
忽然，只聽“哐當”一聲巨響，原來，小紅踩到了小軍扔的香蕉皮上。盆從天而降，落到了小軍頭上，小軍瞬間成了一隻“落湯雞”。
小紅先是一驚後是害怕，連聲説道：“對不起！對不起！”
小軍看了看香蕉皮，紅着臉説：“不，是我的錯。”説罷，小軍慚愧地撿起了香蕉皮，扔進了垃圾桶。
小紅對小軍豎起了大拇指説：“知錯就改還是好同學。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”終於放學了！孩子們背上書包飛快地跑回家。今天該第十組值日了，麗麗拿着盆，到衞生間接了水，小心翼翼地走。走廊上，小軍一邊吃着香蕉，一邊哼着歌。吃完香蕉，他隨手把香蕉扔在地上，哼着歌兒就走了。
忽然，只聽“哐當”一聲，水灑了。原來。小紅踩到了香蕉皮，摔倒了。一盆水從天而降，水灑到了小軍頭上，小軍竟然成了“落湯雞”。
小紅顫抖地回過神來，看到了這一幕，害怕地説：“對不起，對不起，真的對不起！”
小軍看了看地上的香蕉皮，又看了看全身顫抖的小紅，他的.臉蛋慢慢地變成了紅彤彤的小臉蛋。只見他彎起腰，把香蕉皮扔在垃圾桶裏説：“不，是我的錯！”
花開寄語：文章來源生活，又高於生活，以發生在生活中的小事反映深刻的道理：知錯就改。並運用語言、動作等細節使文章更加生動具體。教育意義極強，值得一讀。
學問齋