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奔跑的九年級滿分作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.97K

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的奔跑的九年級滿分作文,歡迎閲讀與收藏。

奔跑的九年級滿分作文

奔跑的九年級滿分作文1

沿途有太多的風采,也許是一隻鴿子在藍天中輕輕地飛翔,也許是一朵莫名的野花在安靜地開放,也許是一棵白楊向白雲默默地伸展,也許……

在這條路上奔跑,我們堅定而執著。經歷着,感歎着、欣喜着、難過着,遇到的太多,錯過的也太多。

然而,我們始終不肯停下前進的腳步,無論是夏日炎炎的烈日下,還是在寒冷的秋風中,我們手中緊握的是夢想和希望;腳下踏着的是努力與信念。

我們每天重複着模式的生活,沒有新鮮與刺激,當電視只能看看新聞梗概,當音樂只能聽聽英語磁帶,當知識點化作綿延不絕的試卷,當生活被變為壓縮的餅乾。我們望着這條通向未來的路上,它並不寂寞。環視左右,太多熟悉的面孔,太多堅定的眼神,太多默契的心靈、太多温馨的畫面,我感動着,欣喜着。為着蠶蛹化蝶的美麗,為着鳳凰涅槃的新生,我們努力着。我們相聚在同一個集體,懷抱着同樣的夢想,收穫着同樣的感動,黑夜裏,我們互相温暖;風雨中,我們攜手前行。每一個微笑都是一種鼓勵,每一次擁抱都會讓我們更堅強。

我們都是生活在大地上的孩子,為了夢想,我們奔跑在通向未來的道路上,即使風雨兼程我們都選擇了勇往直前,永不放棄。追夢的腳步依然前行,不懈的奮鬥依然繼續,告誡自己更加努力。

縱使沿途中黑暗遮住了你的雙眼,縱使荊棘縛住了你的雙腳,縱使奔跑時有失意,縱使途中有餘瀝,我們都不要哭泣。踩着泥濘不斷前進,跌倒仍要毅然爬起,只要希望還在,就不應該停止奔跑。拋開那些彷徨的日子,我們有理由相信,成功眷念每一個人,生命並不會以失敗而告終。我一直相信《倔強》裏的那句話:被火燒過,才能出現鳳凰,逆風的.方向更適合飛翔。還有泰戈爾那句:“只有經歷過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱”。多麼富有哲理,多麼偉大!

奔跑在這條路上,心若在,夢就在,夢想之花會開遍你踏過的每一寸土地。無論如何,既然選擇,就無怨無悔。相信每一份付出都有回報,每一份努力都有收穫。既然選擇奔跑,我就不會彷徨,成功或失敗都是生活給我的財富,我會樂觀地接受生活的饋贈。

奔跑的九年級滿分作文2

奔者,有終則為先,正法則為驅,堅持則為本。此三者,缺一不可。——題記

桌面上,靜靜地躺着一張卷子,白得晃眼,似乎和我一顆冰冷的心相互呼應着,這九年級的首次考試,我便慘遭“滑鐵盧”。只是經歷了失敗的招呼,下一步便是如何爬起來。

這首要已訣,便是“目標”。我相信,只有選對了方向,隨後的努力才有成效。我與母親相對而坐,對比着自己和他人的成績,一邊勾畫出我錯誤“扎堆”的地方,隨後在本子上寫下“下次考試盡力成為前十名,物理第一部分不再出錯”的字行。這短短一行字,卻彷彿是我面前濃霧中的一盞燈,始終在前路上驅散黑暗,指明我奔跑的'方向。

其二便是“正道”。這輕巧二字,卻是我心頭“大患”。利用課間,我跑進老師辦公室,老師見到我,便笑了,習以為常地張口:“哪道題不太懂?”只是講題並非簡單之事,我時常不得不打斷老師流暢的思路,每每此時,老師就會聽聽我的理解,把我天馬行空的思維拉回正軌,末了,老師又會添一句:“還有沒有不會的?”我便肯定而又尷尬地點點頭。只是離開辦公室時,似乎頭頂的一片烏雲漸漸散去,是老師的指引化作一縷清風驅散我獨自難以匹敵的狂風,我耳邊又響起了老師那一句:“沒事就多來問問他啊!這樣才能越跑越快,超過別人啊!”又有時,我也會耍起小心思去“偷師”——看看別人怎麼在與我同等的時間裏學習,看看別人如何才能在學習之路上遠遠甩開我奔跑。我會在接下來的學習中有所嘗試,若是絕佳之法,我便會如佔了大便宜的取巧之人,常常為之得意滿足,暗自竊喜地把這“正道”沿用下去,用老師之助、他人之法來助力自己未來的蓄力奔跑。

其三乃是“恆心”。短短十幾年的學生生涯使我明白學習之路並非一日之途,而我們的終點也並非九年級,那一句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”時刻點醒我的一顆“恆心”,讓我即使疲憊之時,也不會心生退意。於我而言,“恆心”便是我奔跑時的警鐘,讓我在名為“學習”的馬拉松裏始終不放鬆、不懈怠。

做一個九年級這個馬拉松中的衝刺者,我想,以目標為基礎,以正道為條件,以恆心為根本,這三者的結合,正是我們在九年級這短短一年的衝刺要訣!

奔跑的九年級滿分作文3

奔跑是一個堅持不懈的自我努力的過程,奔跑前行是成功之路上的更進一步,即使所有人都説你不可能成功,你也要堅待下去,就算做不到最好,但也證明你為之奮鬥過、堅持過,這難道不也是最好嗎?

一個陽光明媚的早晨,是學校舉行動動會的前一星期,在班級裏,運動員的選拔轟轟烈烈地進行着,懷抱着為班級出一份力的想法,我像一隻初飛的膽小鳥兒一樣舉起了手,報名參加了四百米,同學們看見我舉手後,哈哈大笑,其中一位説道:“你平時連三百米都跑不了,還想跑四百米,這不是搞笑嘛!”當時我的心像絲線一樣亂了,但卻不甘心被他們嘲笑,心想:報名都報了,我應該堅持自己,努力練習,做到最好,可能有人會嘲笑我,但是沒有人能陰止我的進步。此後每天下午當同學們都回家時,我毅然決然地留在了學校,在操場上練習跑步,我的心一下子平靜下來,心裏暗自加油。我出發了,我跑在跑道中,耳邊傳來風的聲音,夕陽西下,太陽把我的影子拉得很長很長。跑了一圈後我的體力漸漸不支了,我的雙腳像是綁上了兩塊鐵一般,沉重而無力。暫時得休息了一會兒,我鼓足勁又跑起來,過了一會當我成功衝過終點時,我臉上露出了勝利者的微笑。我心裏想:我雖然跑步不太好,不可能有比得過劉翔,甚至連同班同學都比不過,但我進步空間大呀。

幾天之後,我發覺自己已經可以不停頓地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定決心,我也是有實力爭第一的,只要我堅持練習。緊接着又迫不及待地投入了我的練習之旅。我的努力和堅持大家看在眼裏,樹葉沙沙地響着像是鼓勵我的同學,小鳥們嘰嘰地叫像是幾位讓我加油的老師。

終於,我踏上了比賽場地,當我站在起跑線時心中很慌。哨聲響後,我衝向前去,閉上眼,不顧一切。經過了一星期的'練習,我的腳彷彿裝了個馬達飛奔過去,可是別人卻像裝了特快馬達似的,比我快了好多,我使出吃奶的力氣衝向終點,卻並沒有用,也只得了第五名。但我並不沮喪,我努力了,我進步了,我成長了,我是自己的第一名。

這次運動會後,我明白了雖然你有不擅長的、做不到的,但只要你努力,雖然沒有成功,但你也成長了。