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頭上的作文

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的頭上的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

頭上的作文

頭上的作文1

寒假的一天,我寫完作業,在家裏悶得慌,便想出去走走,呼吸一下新鮮的空氣。走在街上,無意中看見了一場激烈的“運動會”。

no.1(“跨欄”) “請不要橫穿馬路,過街請走人行地下通道。”一個看上去風度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見,來到馬路上,離護欄還有幾米遠,便擺出劉翔跨欄的姿勢,突然衝了出去,快到護欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩後,理了理衣服,拍了拍手,看看兩邊都沒有車了,便大搖大擺地走過了馬路。

no.2(“投籃”) 一位打扮很時尚的女郎,剛喝完一罐可樂,估計心情也不錯,嘴裏哼着小曲,發現五六米外有一個垃圾桶,便做了一個很“漂亮”的投籃動作,只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上,那女郎對自己的“投籃”不是很滿意,但卻滿不在乎地揚長而去。

no.3(“踢足球”) 走着走着,我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲, 我加快了腳步,想去看個究竟。原來,幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶,一個個子較高的`小男孩吹着哨子,手上還揮着小紅旗,儼然一名指揮員,裁判員。路人見這隻龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓,生怕那個“球”提到自己身上。我心裏感歎道:“你們要踢球,為什麼不去空曠沒人的地方踢呢,為什麼還要用礦泉水瓶當球踢,真是不知所謂!”

街頭上的“運動會”給了我許多啟發和思索,馬路和街道不是比賽場地,請自覺遵守交通規則。

頭上的作文2

在我六歲那年,我做了一件對不起姐姐的事,其實那次並不是我故意的,但那件事在我幼小的心靈裏卻留下了傷疤。

那是一個風輕日暖的夏天,從卧室裏傳來陣陣笑聲。鏡頭回轉,我與姐姐每人拿了一支蠟燭,興奮地想對蠟燭許願。我們那時還小,看到大人過生日許願吹蠟燭,“哧“的一聲,火光滅了,願望就實現了,那種感覺真的是太神奇了!信以為真的我們也想體驗一下。那天,我們倆都默默地許了願,至於內容,無可奉告。許完願後,我們就用打火機澆泡沫玩,興起之時,我便摁着打火機手舞足蹈起來,稍沒留神,那火頭就滑過姐姐的眼前,在姐姐的眼睛上寫下了一道疤痕!姐姐眼眶立刻就紅了,她捂着眼睛,忍着疼痛,不吱聲。屋裏靜了好一陣子,我呆住了,在那一刻,死的心都有了,就想要是能替姐姐疼痛就好了。姐姐長得很漂亮,但那一刻的臉讓人不忍目睹……

事後,我順從地接受了奶奶和爸爸的訓斥,姐姐還在一旁替我求情,望着姐姐臉上的那道還沒痊癒的疤痕,忽然覺得那道傷疤很美,真的很美,但從那時起,我的心裏卻生長了一塊讓我時時感到疼痛的.傷疤!

我再也不敢隨便玩火了,但我希望在我的心中點亮一顆蠟燭,許個美好的願望:願姐姐的傷疤快點痊癒,恢復美好的容顏!

“ 姐姐,對不起!”一種深深地悔恨在我的心中升騰着!

頭上的作文3

要問怎麼來形容11歲的生活,大部分人都會説它像一個五味瓶,有酸甜苦辣鹹。我覺得它更像一棵蘋果樹,樹上結着許多又大又酸的紅蘋果,那酸酸的滋味令人回味無窮。不信?我現在就摘幾個讓你嚐嚐。

一、成績的困擾

記得有一段時間,我一連幾次測試的分數都很不理想,數學不是看錯數就是記錯公式,語文呢,不是看錯題就是寫錯字,英語就更不用説了,單詞背不下來唄。回到家,只有媽媽爸爸的批評和表妹的.數落。我自責的跑到房間裏流下了酸酸的淚。

二、嘲笑與被嘲笑

我有時候愛嘲笑別人,可有件事教育了我。有一次,我在公園裏玩,看見了一個智障兒童,我對夥伴們説: “ 快看呀,那個神經病真好笑”。夥伴們都哈哈大笑起來。真是無巧不成書,我在池塘邊玩水時,不小心掉到了水裏,我上了岸,渾身是水,有個人看見了,説我是一隻落湯雞,我真想罵他一頓,可我忍住了。我也嚐到了被嘲笑的滋味。這酸澀的滋味時刻提醒我不要嘲笑被人。

三、不聽老人言,吃虧在眼前

有一天,媽媽給我買了一個像飛碟一樣的東東,有一個拉環,只要一拉,它就能飛上天。我對這樣東西愛不釋手,在院子裏一直玩,媽媽告訴我這的平房太多,小心飛上去拿不下來。可我實在太想玩了,根本聽不進去。我情不自禁又拉了一下,它“嗖”地一下飛到了天空,天有不測風雲,它真的落到了房頂上,我想盡了一切辦法但還沒拿回它。我真的好心酸,雖然我沒哭,但我心裏以淚流成河。

希望這些酸蘋果在陽光的照耀下,在風雨的磨難下,長成一個個甜甜的大蘋果。

頭上的作文4

童年的時光在悄悄流逝,我們只能眼睜睜地看着,再也無法挽回。可是一些記憶卻永遠留在了自己心裏的某處角落……

小時候,我每次從幼兒園回來,頭上總會有一顆五角星,奶奶總是在給我洗臉的時候把五角星貼在一面牆上。每當多了一顆五角星時,我都會驕傲地指給奶奶看。

我印象中,幼兒園的中午十分寧靜,因為每個小朋友都得午睡,如果睡得好,老師就會像聖誕老人那樣,在孩子們熟睡時悄悄貼上一顆五角星。因此我們醒來的第一件事就是摸摸頭上有沒有五角星。

中午時間到,我便乖乖地上牀睡覺。一開始我肯定睡不着,怕老師看到我還睜着眼,所以我故意每次睡覺都往老師看不見的方向睡,但我仍可以看到其他同學們的臉。看着他們的`睡姿,我經常忍不住笑出聲來,但趕緊用手捂住嘴。老師發現有聲音,就朝這邊走來。老師的腳步聲越來越近,我立馬閉緊雙眼,悄悄把手放進被窩。老師彎下身看我,發現我“睡熟”後,居然給了我一顆五角星!我差點咧開嘴笑出來,幸虧我忍住了。我暗暗竊喜,心想:哈哈,我根本就沒睡着,老師被我“騙”了一回!我想着想着,終於睡意襲來,呼呼大睡了。

在小時候,我每天都在享受五角星帶給我的快樂。雖然童年的快樂時光很短暫,但每次看到牆上那永不褪色的五角星,仍能感受到童年時那無限歡樂。

頭上的作文5

今天,我要給小朋友講一個關於火神的故事。火,是生活中常見的事物;神,就是神祕神奇的人,火和神加在一起,當然就是火神了!講到這裏,大家一定會以為我要講童話吧?或者講夢中的故事?其實,我今天要講的‘火神’,卻是一個真實的人,一個即神奇神祕,又有着大大的火氣的人——她就是我的媽媽!

“咋的?你媽媽是火神?”你聽了一定會驚訝得張大了嘴!其實,我的媽媽平時是一個非常温柔的人,用一句常用語應該叫“毛一壓就倒”,但是媽媽要是和我生起氣來,卻比火神還要威力無比,有時甚至像釘子刺人一樣把你刺得體無完膚。

就説那一次吧,我們全家去奶奶家,大家吃完飯,就各幹各的.事了,由於我在飯桌上有了一些調皮的舉動,媽媽看了當時很生氣,可由於人多就沒有批評我。但是,吃過飯後,媽媽用嚴厲的眼神示意跟她我出去,我一看她的眼神心裏就一緊,就知道火神一定要發威了!果然,我剛一出屋,她就狠狠地抓住了我的衣服後襟,然後就像拎小雞子一樣把我拎到了一個小樹林深處,接着就眼睛直直地看着我,我看着她的眼睛,只覺得有一股怒氣直往上升,接着,我就看到媽媽頭髮上的小火苗着起來了,並且那火苗越燒越大,於是,我心裏的恐懼也漸漸地着起了火,轉眼就燒得我口乾舌躁,眼冒金星。

——暴風雨就要來了!

着了火的媽媽突然瘋了一般折下了一根小樹枝,然後就狠狠地抽打起我來,嘴裏還不停地數落着我的過錯,儘管我痛得哇哇大哭,可她依然沒有停止對我的教訓。終於,媽媽打累了,放下樹枝就抱着我哭了起來……唉!那種滋味啊!

我的媽媽就是這樣的一個火神,但我知道,她頭上的小火苗裏,燒的全都是對我的愛,她的愛讓我感到痛在身上,更痛在媽媽的心裏!

頭上的作文6

每當我路過補課班校門口時,總會想起那可怕的一幕。

在那年8月的一天,我像往常一樣去補課,7點45分就來到學校門口,門還沒開,我就在學校門口溜達,被眼前的一片白色吸引住了,一大羣羊被關在一輛車上,不知是為了什麼?快到上課時間了,我飛速跑回教室去上課,在一個半小時的上課時間裏,我什麼也沒聽進去,腦子裏想的全是那些羊在幹什麼?為什麼要來這裏?下課了,我馬上衝出教室,來到學校門口,我發現那些羊全失蹤了,只剩下一隻孤零零的叫得那麼悽慘,這是為什麼呢?

“老闆,一斤羊肉”,好,馬上就來,説着,那個屠夫麻利得把那隻可憐的羊拉下車來,羊發出悽慘的叫聲,絕望的望着每一位過往的行人。我只得反過身去,因為我也是無能為力,一條生命就這樣的死去了,它死的時候眼睛瞪得像銅鈴一樣,真是死不瞑目。那人把大刀一揮羊頭就下來了,把沾滿了鮮血的雙手在那血跡斑斑的罩衫上衣一摸,他殘忍從那死羊身上割下一塊肉笑着給了買肉的人,如果好下次一定要再來買。買肉的人應聲道。

一個鮮活的生命就這樣的死去了,我們要愛護我們的'家園,愛護地球上的每一個生命,他們和我們一樣有生存的權利,別在去屠殺他們,否則我們會得到大自然的嚴厲制裁。

不要再讓街頭的那一幕上演了行嗎?

頭上的作文7

一天,小鼴鼠鑽出土壤,大喊:哇!今天天氣真好啊!,他悠閒地曬着太陽。突然,一條長長的、土黃色的嗯嗯從天而降,恰好掉在了小鼴鼠的頭上。小鼴鼠很生氣,大叫道:誰的嗯嗯掉在了我的頭上!沒有任何的回答,於是小鼴鼠踏上了尋找元兇之旅。

小鼴鼠走啊走,發現一隻小野兔在草地裏吃着草,野兔!小鼴鼠氣憤地説道,是不是你嗯嗯在我的頭上?不是的,野兔解釋道,你看我的嗯嗯是這樣的。噠噠噠噠野兔剛説完,十五個像豆子一樣的嗯嗯掉了下來。小鼴鼠看自己誤會了人,只好説:快看,有飛碟。他趁野兔回頭看時,一溜煙兒跑走了。

小巖鼠又去問乳牛,:這是不是你的嗯嗯?乳牛慈祥的説:這不是我的嗯嗯,我的是這樣的。一坨像黑巧克力一樣的嗯嗯掉到了小鼴鼠身旁。小鼴鼠看又誤會了人,趕忙説:對不起!小鼴鼠很鬱悶,因為他依然沒找到頭上的.嗯嗯是誰的。

小鼴鼠走呀走,突然發現有兩個小傢伙坐在了前面的石頭上。是不是?小鼴鼠剛要問,看清了前面的兩個小傢伙是嗯嗯專家蒼蠅先生。他連忙説:你們能不能幫我看一下頭上的嗯嗯是誰的?蒼蠅先生説:沒問題。他們戳了戳小鼴鼠頭上的嗯嗯,説:這是一隻狗的嗯嗯。小鼴鼠道謝後便去找狗算賬。

小鼴鼠找到狗,氣憤地問他:你為什麼嗯嗯在我的頭上?狗懶洋洋地説:嘿嘿,不小心的嘛。小鼴鼠氣得直跳腳,説:你應該向我道歉!突然他肚子一疼,噗的一聲,一坨黑豆般的嗯嗯穩穩地落在狗的身上。眼見狗要生氣了,小鼴鼠立馬不好意思地向斑點狗道歉,隨後馬上鑽到地下去了。

頭上的作文8

在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀,互相温暖,如果沒有友誼,我們的生活將會多麼單調,多麼暗淡。

——題記

“加油!加油!”操場上的聲音震得耳朵疼。運動會終於舉行了,你看所有人都有伴,轉眼望去,枝頭上那一隻孤零零的鳥兒盯着遠方……

“請六年級女子組到跳高場地集合。”廣播一出,我小跑過去,閨蜜緊跟其後。到達場地,望着那個杆子,手不禁微微顫抖起來,腿不知不覺的軟下。“你的神情也太不自然了吧,緊張個啥?”閨蜜用無所謂的口吻對我講。我心中咆哮:“不緊張才怪,有本事你來。”我坐在地上,深呼吸,“加油!加油!”周圍的觀眾在為跑800米的選手加油鼓勁,聲音真大啊,我下意識地捂着耳朵。

旁邊參加跳高的選手看到我這樣子,用着勝利者的語氣對我説:“喲,還沒開始就害怕了,這樣幹嘛來參加跳高啊?”我一聽,心好像被人不輕不重地捏了一下,轉身去看閨蜜,閨蜜無動於衷。她又接着嘲諷:“哼,有些人就是不知道自己幾斤幾兩,非要裝作自己很厲害的`樣子!”我本來好一點的心,又一落千丈了。

來不及考慮就到我了,第一次我沒跳過,感覺全部觀眾都在罵我,我不好意思的低下了頭。突然,閨蜜走過來,拍了拍我的肩膀説:“沒事,調整好心態,再跳一次。”我重重的點了點頭,調整好心態,深呼吸,第二次成功了!我高興地跳了起來。我越來越有信心,最後,終於獲得了第一名的好成績。

長安歸故里,故里有長安,有你真好,我的閨蜜。枝頭上的鳥兒又多了一隻,多好,成雙成對的。我望着閨蜜,閨蜜望着我……

頭上的作文9

一天,媽媽給我買了一個頭上會長草的小娃娃頭。他的樣子很可愛,帶着一副紅邊框的眼鏡,眼睛圓圓的,黑黑的眼珠還可以轉動。他還有像駱駝後背一樣形狀的鬍子,在娃娃頭的底部還有一根能吸水的繩子。因為他有一個小丑樣的紅鼻頭兒,我給他取名為“小丑”。

晚上,我和媽媽把小丑完全浸泡到水桶裏,讓他充分吸收水分。

第二天,我把小丑拿出來放在他的'透明杯子上,把它擺放在我的學習桌上,這樣他就可以每天和我一起學習,我就不會很孤單了。

第三天,我起牀後又給小丑灑了點水,種子就顯出了它的樣子:長長的、白白的,有點像麥粒。

第四天早上我還沒有起牀,媽媽就很興奮説:“小草發芽了,小草發芽了!”我睜開眼睛一看,哇!小草真的發芽了,它綠綠的、嫩嫩的,像針一樣。

第五天,小草長高到1釐米多了。小丑的頭髮長長了,終於從原來的光頭變成了有頭髮的小丑,比原來好看多了。

一天一天過去了,小丑的頭髮都長到10多釐米了。不過有一次,我想端小丑,讓爸爸給我倆合影,沒想到小丑的頭從杯子上滾下來了,小丑的頭髮亂了。我輕輕的把小丑拿起來放在杯子上,再也不讓他離開書桌了,免得小丑再次受傷。

我希望他的頭髮能長得很好很好,整整齊齊的,我還可以當理髮師給他理髮、扎辮子。

頭上的作文10

驀然間,我不知不覺地走進了火精靈的世界,竟然發現今天是火精靈公主的生日。

“快點,快點!大家加把勁!”那是什麼聲音?原來是精靈們在忙乎着給火精靈公主過生日呢!大家幹得都很起勁,廚房裏,有的做火炸魚,有的做火炸糕;有的做火球蛋糕,還有的做公主最愛的火水果沙拉……光做吃的可不行,還得佈置房間啊!另一部分人,有的在整理牀;有的在設計櫥窗;還有的人在掛可愛的小鈴鐺。

但是在歡樂的時候,卻總有些不快樂的音符存在。在火精靈公主的小時候,家裏發過一次洪水,就在火精靈公主快被淹死的時候,一個水精靈把它救了出來,火精靈公主非常感激這個水精靈,於是他們做了好朋友,但是,令人掃興的事情發生了,因為水和火自古以來就是天敵,所以它們的'爸爸媽媽拒絕自己的孩子跟敵人做朋友,就這樣火靈精和水精靈難捨地分開了,但是,在他們倆的心裏卻深藏着彼此,思念着彼此……

這時,我走過去對它們的爸爸媽媽説:“其實敵人也是可以做朋友的,只要你給別人一份愛心,人和人之間都會跟你們友好的!”兩方的家長聽了我説的話,都想了想,似乎覺得也有道理,於是他們就和好了,所有的人都開心地唱起了歌,跳起了舞,我也情不自禁地唱了起來,好快樂的場面啊!

這時,一個大大的聲音對我説:“快醒醒,睡覺還唱歌。”原來我是在做夢呀!

頭上的作文11

你見過石頭嗎?

那麼,你見過承載着夢的石頭嗎?

我見過。

度過了一個寒假,同學們回到了校園,開始了新一學期的生活。開學第一天,放學時,我的好朋友追上來,把一塊烤得温熱的鵝卵石塞到我手中:“開學快樂,送你一個小禮物哦!”説完,便揮揮手跑開了。我滿心疑惑:一塊隨處可見的石頭?

回到家,我掏出石頭,趴在桌上仔細端詳。原來,這不是普普通通的石頭。它的`正面有一幅畫,是朋友家美院的姐姐畫的。畫上,一頭通體雪白,只有四蹄和雙角是棕色的小鹿,正奔跑在下着雪的土地上。而剩下的部分,則是深藍色的夜空,夜空中撒滿了顆顆明亮的星星。看着這幅畫,勾起了我的幻想:鹿為什麼要跑?它要去哪裏?它能到達那裏嗎?我沉浸在這神祕的畫中了。

那晚,熟睡中的我夢到了那幅畫。畫中,那頭美麗的小鹿就在我前方向遠處跑着,我跟了上去。過了好久,當我再也沒有力氣追逐它時,它停了下來,同鹿毛一樣潔白的雪花飄飄灑灑的飛下來,落在小鹿的角上,身上,在它綠瑩瑩的瞳仁中劃開來。它不肯停止,又一次撒開腿奔跑起來,漸漸地,路旁的樹木越來越少,直到滿眼都是深褐色的土地。小鹿終於不再跑了,它屹立無垠的平原上,一臉的堅定,眺望着天邊。我順着它的目光望過去,是啟明星。啟明星是天空中最閃亮、耀眼的星,它代表着希望。而那片天空,是啟明星升起的地方。我終於明白了鹿為什麼要不停奔跑,它在追逐着希望,追逐的信仰。

夢醒時分,我坐在牀上痴痴地想:我們不也是這樣嗎?只要懷揣着夢想,並向着它一步步奔跑,總有一天,啟明星會在我們頭頂升起。

感謝這塊石頭,感謝它送給我一個美麗的夢。

頭上的作文12

許多的記憶,藏在我的心裏。但有些來之不易、獨一無二的,它們猶如一顆顆價值連城的寶石,深深的刻在我的心頭,閃閃發光。

也不知是什麼時候了。清晨,鳥兒用歌聲喚醒大地,天地間亮起來了。可不幸的事,颱風來臨了。風,開始呼叫,開始強烈的怒吼。彷彿那一瞬間,眼前的萬物好似被受了控制,搖搖晃晃,根本停不下來。那時,也是我上學的'時候。眼看的同學們一個個都走完了,可我卻還在原地不動,慢慢徘徊着。望着同學們越來越小的身影,我不禁感到心驚肉跳。

我求老天開開恩吧,讓風稍微小一些。反而,老天像跟我作對,不但沒小,還更大了呢!我想還是先到樓層下躲一躲吧。當時,我感到忐忑不安,會不會上學遲到?等了好久,眼淚就情不自禁地從眼眶裏蹦出來,我開始哭泣。

不知過了多久,一個親切的聲音從耳邊響起:孩子,我送你去上學!我抬起頭,是一個好心的阿婆。她牽着我的手,一步步在風雨中緩緩向前。這感覺,好似一位親人,在我遇到困難時,幫助我;又好似一位哲學老師,引領我走向人生巔峯。一股温暖、舒心的感覺湧上心頭。到學校時,我無比感激她。假如沒有她,那就不知還會等到什麼時候。雖然我們互不相識,但她這種精神,值得我們去學習。

好心人無處不在:或許在公交車上、在馬路旁、在醫院裏;與親人之間、與同學之間,在菜場幫助手腳不方便的人……

獻出一片愛心,你將成為人間播撒真情的使者。是啊,有句歌詞唱道只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。大家要多多幫助需要幫助的人,做一個樂於助人的人。

頭上的作文13

我是一個蘋果,但不是一個普普通通的蘋果。我家族裏的成員們都仰慕我,因為那個落在叫什麼牛頓的人頭上的蘋果就是我!説起我掉在牛頓頭上,成就了一項重大的發現,那可真是“無心插柳柳成陰”呀。為了把這個故事載入我們家族的史冊,我就破例把自己的親身經歷講給你們聽聽吧:

我先説説我的.主人(就是牛頓),他是一個極不負責任的主人,不給我除“蟎蟲”,不給我塗“潤膚霜”,害得我有一個“大痔”。這還不算,那個牛頓還每天在我腳下晃來晃去,我一低頭,便能看見他那張不負責任的臉,都快把我肺氣炸了。

這一天,我突然想出了一個報仇計劃:等牛頓再到我腳下晃悠時,我就跳下去,踩在他頭上,哈哈,真是個完美的計劃,一定會大快我這顆蘋果心。

那天上午9時36分17秒,牛頓終於出現了,他先在我腳下踱了幾步,然後沉思起來。我見時機成熟,便乘機跳了下去——哈,哈,正好落在了牛頓的頭上,大亂了他的思緒!可我沒等站穩就摔到了地上。我以為牛頓不會發現我,可偏偏就是不如我所願。他把我撿了起來,端詳了一會兒,忽然,他眼睛一亮,大叫了一聲“我知道了!”然後把我舉得高高的,呼喊道:“我的主啊,你是我的主啊!”

就這樣,牛頓發現了那個叫什麼萬有引力的玩意兒。

頭上的作文14

我們班許多同學都酷愛籃球,雖然學校已經禁止學生帶體育用具,但還是有同學偷偷地帶了。我對籃球不感興趣,因為我人矮,膽子又小,怕籃球會打到我的頭。我們班的班主任老師就被籃球打到過。

班主任老師告訴我們説,那天,她走在操場上,向教學大樓走,去為我們上課。走着走着,就看見有幾個六年級的學生在邊上打籃球,她沒有在意,忽然,一個籃球從天而降,打中了她的頭,她居然被打暈了。等她醒來時,那幾個六年級的早已經離開了操場,她又是氣憤,又是想哭。我們同學聽了,也非常氣憤,又非常擔心,擔心什麼呢?擔心自己有一天也被打到。

印象中有一次最厲害了。我在朔門國小讀書的時候,有一次五(3)班正在上體育課,在打籃球,我們班也在打籃球,只有我和幾位同學在打羽毛球,忽然,只聽見玻璃碎掉的聲音,原來是一個籃球打碎了三年級某班的玻璃,所有人都嚇呆了,紛紛議論,我身邊的`幾位同學説:“不會是我們班打的吧?”我説:“應該不會吧。”不一會兒,一位老師就抱着一個滿臉是血的學生衝出來,騎上自行車去二醫,一些女生都尖叫了起來,“天啊,太恐怖了,我只在電視上看到過這麼多的血,居然學校裏也有啊!”後來查明瞭是五(3)班的籃球打的,我們班的同學都鬆了一口氣,老師也一樣,但老師告訴我們這是一個教訓,叫我們以後也打籃球要多多注意。

在我們學校,由籃球發生的事還有很多,真希望沒有籃球在頭上飛啊!

頭上的作文15

王大明身上發生了一件奇怪的事。

那天早上,王大明和往常一樣在草坪上玩耍,目光突然被五彩繽紛的大花叢吸引住了。有紅似火的玫瑰,有白如雪的桔梗花,有輕輕地搖着婀娜身姿的菊花……王大明不禁鑽進花叢裏,開始細心地採菊花,準備回家泡菊花茶喝,花兒都十分驚恐,紛紛擺動着花枝。

回家後,王大明泡了菊花茶喝了下去。過了一會兒,他就覺得自己頭上有一個什麼東西正在往外冒。梳頭時,發現自己頭上竟然長出了一朵“仙女”,王大明瞬間被嚇得癱坐到地上,瞪大了眼睛,一臉的不可思議。

下午,王大明又來到草坪上採花,但是剛一蹲下來,一羣女生跑過來圍着王大明,女生們一會兒吻一下花,一會兒摘下一片花瓣,想做一個留念。弄得王大明又癢又痛,他眉頭緊皺,頭疼的像要炸開一樣。他突然想起自己以前也是這麼對待身邊的小花,竟不知道花兒有多麼痛苦,他十分後悔。

晚上睡覺時,王大明夢見了上帝。於是,他向上帝懺悔,請求上帝消除自己的煩惱。上帝説:“王大明,只要你以後不再傷害身邊的植物,你頭頂的花就會變成一顆仙果,把這個仙果吃下去,花就會消失了。”從此,王大明每天都會去精心地照顧花叢的'花。終於,頭上的花變成了一顆仙果。吃下仙果後,王大明的煩惱——“仙女”終於消失了。

王大明也明白了每一個植物都有生命和感受,我們要保護好身邊的小生靈,保護好植物,不讓他們受到傷害。