在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫快樂的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭着一個舞台，上面寫着“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯歡會，一想到這裏，我高興地差點叫出聲來。
這時，李老師踏着鈴聲走了進來，對同學們説：“一會兒下樓看聯歡會，要注意保持秩序和環境。”説完，便讓同學們搬着凳子排好隊下樓。來到樓下，才發現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。
不一會兒，聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦着，表達着自己的'愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨着音樂響起，同學們穿着美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時，從舞台上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿着古裝的少女，拿着各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一隻魚兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”
節目表演了一半後，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學都歡呼起來。表彰大會過後，聯歡會又接着開始了，校園裏充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最後一個六一，但我永遠不會忘記。
我今天起的特別早。
因為，今天是六一兒童節！我一大早就來到學校，發現同學們來的不少，大概都期盼六一趕快開始吧！張老師來了，只見張老師在黑板上寫“慶六一”這3個字。這時，廣播體操的音樂響起來了，我覺得很奇怪想：過節還要做操？太奇怪了！做完了操，我們回到教室裏。開始表演節目，同學們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了！！！美術老師來了，我們就一起到操場上玩。回來吃飯都吃不下了。
今天玩的'真快樂！
明日天就是六一兒童節了，方老師説今天提前給我們過六一，下午學校裏舉行遊園活動。
中午，我早早的`就醒來了，懷着興奮的心情來到學校。不一會兒，活動就開始了，遊戲項目有跳圈圈、丟沙包……，我約了幾個同學一起去玩，大家玩得不亦樂乎。做完遊戲我們還可以兑換獎品，我得了二等獎，老師獎給我一盒彩筆和蠟筆。
今天，我們玩得很高興，大家提前過了一個快樂的六一兒童節。
今天，學校舉行了一場別開生面的六一嘉年華活動。活動內容豐富多彩，既有表演又有各種各樣的遊戲。我最喜歡的.就是過獨木橋，排了很長時間，終於輪到我了。
我用一隻手託着放有乒乓球的乒乓板，小心翼翼地走上窄窄的獨木橋，心裏不斷地想：“千萬別掉下來啊！”結果總算是順利過關。活動結束後，我收穫了好多禮物。今天真高興啊！
學問齋