無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的回首過往作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
只要記憶之水還在流，只要兒時的小船還在飄蕩，人們便不會忘記自己的童年。
——題記
沒有什麼使我停留，除了目的地。縱然岸旁有玫瑰，有綠陰，有寧靜的港灣，都不會阻撓我的行程。
於是，我背起行囊，獨自上路。走在繁華的街道上，四周是琳琅滿目的商品，行行色色的人，繞過一條又一條小巷，穿越一個又一個街區，我一直往前走，旋轉在燈紅酒綠的花花世界裏。我的腳步開始凌亂，我的眼神開始迷茫，我迷失了方向。
不知走了多遠，亦不知何時，來到海邊。佇立在波光粼粼的.海邊，注視着海浪的湧動，感受海風的吹拂，聆聽海浪的歌唱，聞着海水的氣息，許久……直到聽到一曲動人的樂章，回過神，聞聲望去，是羣孩童手牽着手跑在沙灘上，他們的臉上洋溢着燦爛的微笑，他們的笑聲伴隨着海浪飄向海的另一端。
此時我的思緒也隨海風飄飛，穿過時光隧道，回到那段我曾認為早已遺忘的時光，童年的身影是如此地清晰、單純，而那段記憶卻又是那麼地感傷。
我不知道我的童年是從什麼時候開始的，但是它在哪裏終止，我卻一清二楚。
曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步，曾喜歡在藍天白雲下呼喚和平鴿的聲音，曾喜歡盡情地奔跑在稻田間，直到精疲力竭，童年的夢充滿了無盡的嚮往。
直至那年夏末，遙望着那些青春洋溢的少男少女們，心中對自由的渴望終於衝出重重阻礙，不管別人阻攔，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能體會到道路的艱辛，人只有在錯失後才會懂得珍惜。
驀然回首，才發現原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現，只是我不曾抓住。為了追求，我們分離；為了探索，我們相聚。
時間總在不經意間流失，我漫步在時間的長廊。驀然回首間，我長大許多，我發現我變了，一切都變了。長大的我懂得了珍惜，失去了，就當是接受生命真知的考驗，當是坎坷人生的奮鬥諾言。
我懷念那個曾經“活潑”、“可愛”、“天真”的我，但是那個曾經的我已經離現在的我遠去。這世間，美好的東西實在多得數不過來，我們總希望得到的太多，讓儘可能好的東西為自己所有。人生苦短，生命在擁有和失去之間，不經意流失了。
收割今夜的思念，面對寂寞，我不敢，我恐懼寂寞，我知道自己渴望什麼，但我得不到。心中的苦，一人分享。心裏的渴望也許是一份貼切的.關心、一種真正的友誼。有時覺得自己很狼狽，很不幸，但想起一句話：看到別人的不幸，才體會到自己的幸福。是呀！人要朝前看，雖然以前變了，但現在還要去創造。一個人不要有太多的慾望。我有許多朋友，她們比我大，都把我當親妹妹看，只是有時覺得她們變了，是呀！一切都在變，自己都變了。用微笑面對世界，你會覺得世界也挺可愛的！常言道：知足者常樂嘛！
再回首時，不管一切是多麼的不如意，過去了，就讓它過去吧！把挫折當作生命的必經旅程，因為人生不可能一直平靜無波。晦暗過了，光明必在前方迎接你。
人的一生好比一張白紙，等待着驛動的你，為它精心雕拙，細細描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什麼色彩呢？再回首，似水流年，樂以忘憂盛夏時節，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴嚴實實，遮住了湛藍的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享着它們的`快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴説着蒼天厚土的美麗。此時，心頭滋生起了“後天下之樂而樂”的韻味，樂真的可以忘憂啊！
再回首，如水漫堤，無形有跡
山路上，茂盛的植被，環繞着潺潺流動的小溪，也許這裏的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染，否則不會那麼默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風。順着小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚歎，讓人稱奇，那鬥母瀑布氣勢宏大，從峯巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悦鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。”我的心空靈起來，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進嘴裏，滲進心田，頓時沁入心脾，我的心靈變得更加純淨。吸着清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
噢，那似水流年，如淡淡溪水細細流！
走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細浪湧肩，抬頭凝望，一片瓦藍！再回首，似水流年
新年伊始，到處一片歡聲笑語，無不洋溢着歡快之情，但是卻獨獨我陷入往事的沉思。記憶銜接了往事，刻錄着過去，暗示着未來。翻開厚厚的記憶簿，塵封腦海的畫面如波濤湧上心頭，心中浮蕩着久違的熟悉的懊悔的感覺……
回首20xx，有太多的不快、懊悔、悲傷、高興、快樂、不快樂的的是看到別人受欺負，心中憤憤不平；懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝；高興的事人們的`素質提高了，我與同學的關係拉近了。
再回首，往事再現。猛然間發現自己是多麼的幼稚、多麼的無知、多麼的自作聰明。眼前不禁流下了悔恨物質的淚。
末考在即，學校出現了一陣快節奏的音樂，許多老師、學生跟着旋律翩翩起舞，而我卻孩子慢悠悠地跳着交際舞，天真的以為各門各科我都已經瞭如指掌，至於死記硬背的語文，都覺得不在話下。直到末考的前一天操場還有我留下的足跡。別人問我為什麼不復習，而我卻笑他説：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”試卷下達，猶如晴天霹靂，成績競意想不到。只有僅僅的69而已。恍然間，心中不覺一顫，顫出了懊悔，顫出了原因。
以前我認為語文只要學好古文部分就能取得很大的成績，所以一連幾次的語文評估都很差。致使老師失望，父母親譏諷。現在，我最樂之事便是找到了原因，要想提高語文成績，就必須培養語文興趣。多讀、多練、多寫、多思考、多總結。
展望未來，前途一片渺茫，就如置身於沙漠之中，只有不斷的尋找、探索那心中的綠洲。
如今的我，只有一條路可走，那就是不斷的努力、拼搏、奮鬥，向着心中的目標前進。
所以，我要自覺、果斷、堅持、自制、謙虛、謹慎。
學問齋