無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的閲讀故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像小鳥沒有翅膀。”書籍的奧祕無窮，當我們以閲讀的方式乘風破浪，就能帶我們遨遊知識的海洋。我愛閲讀，因為閲讀的世界是奇趣無比的。
以前的我看書時就像咀嚼乾冷的麪包似的不知其味，又像囫圇吞棗般不思其義，但是弟弟令我發生了改變。弟弟總喜歡看兒童繪本，他還不會識字，但他總要媽媽買兒童書，會指着圖畫編小故事，還要纏着我講繪本的故事。每當我對着書本講故事時，弟弟聽得津津有味，我也漸漸變得快樂。原來閲讀能帶來那麼多的樂趣，從此，我也變成了小書蟲。
迷戀上閲讀，彷彿飛蛾撲火般讓我的靈魂在虛擬和幻想中燃燒，全是收穫。閲讀讓我的語文成績提高，學到了課堂以外的知識，同時令我插上了想象的翅膀，用生動的語言去描繪現實，把平淡生活裝飾得栩栩如生。每當我寫時，平日裏積累的.優美語句就會躍然紙上，彷彿幫助我的文筆生輝。
“書是人類進步的階梯。”我情願沿着書籍的階梯登高望遠。讓我們一起閲讀吧，因為書籍應當成為每個人最親密的夥伴，最好的導師，因為書籍是生命的源泉，是未來的延伸……
書，可以讓我的腦袋變的靈活；書，可以讓我的視野變的'開闊；書，可以讓我認識許多大人物。書不像電視屏幕那麼大；不像手機功能那麼多；不像電腦有個顯示屏，但書比電視、手機、電腦更令人愛不釋手。
“嘩啦啦”。“媽媽，我好啦！”“哦，我知道了”每次我洗好頭，都會趕緊去書櫃拿一本書，然後，搬着小板凳到衞生間的水池前，邊看書邊等媽媽給我吹頭髮。不一會兒，媽媽就吹好了。媽媽幫我紮了一個馬尾辮，讓我馬上去練琴，就去買菜了，我雖然回答了一聲“好的”，但實際上我壓根兒就沒有放在心上。因為，我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來，來到衞生間，一開門發現我在裏面，真的是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間裏，衞生間已經沒有人了，可現在衞生間裏卻有人：氣的是我過了這麼長時間還在看書。“達婧嫻”。媽媽叫了我一聲，我沒有反應。“啪！”媽媽拍了我一下。“啊！”我嚇了一大跳。媽媽説：“達靜嫻，你怎麼還不去彈鋼琴啊？”我不好意思地撓了撓頭説：“哎，我看書看的太入神了，都沒有聽見你説話。”
書是一片汪洋大海，而我，則是裏面的一條小魚，在書的海洋裏自由、快樂地遨遊……
陳壽説“一日無書，百事荒蕪”。果然，他説的沒錯，我現在手中沒有書就悶得發慌，啥事都不想做。
我喜歡的書不少：《愛克斯探長》、《窗邊的小豆豆》、《三國演義》……但是最喜歡、最愛的書是《小兵張嘎》。故事主要講的是張嘎和八路軍的故事。
我愛讀這本書，在我剛讀這本書的'時候，就被裏面的故事深深地吸引住了。一下課，我就在椅子上出神地看着，遊蕩在故事情節中，忘記了我在學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我只好把書放回書包裏聽課，可我怎麼都聽不進去了，還沉浸在故事情節中。下課了，我立刻拿起書繼續看起來。晚上睡覺時，我還是對書牽腸掛肚，滿腦子都是張嘎。
我愛他不僅是被它的故事情節吸引，還有其他的原因，這本書有很多描寫值得我學習，作者把景象寫得惟妙惟肖，讓人如身臨其境，好詞好句遍佈整篇文章。看完這本書，讓我積累了許多好詞好句，讓我的作文寫得越來越好。這就是我認為的好書標準。
現在，閲讀對於我來説是一種享受，也是一種娛樂。
一本書就是一個繽紛多彩的世界。
從小，每天睡前，我會抱着幾本書，讓媽媽不停地講。故事講完後，我仍然沒有睡意。慢慢地，我開始不滿足聽故事了，想要自己去探索書中的世界。
四年級時，我可以閲讀多種書報了。一天，老師上課提問，我想起了在百科書上看到的駱駝，於是站起來就給大家介紹單峯駝、雙峯駝以及駝峯的用處。講完，同學們都對我刮目相看了。從此，我對閲讀更加痴迷了。
閲讀為我開拓了一個更廣闊的世界，我如飢似渴地翻閲中外各種題材的書籍：比如《綠野仙蹤》《愛的`教育》《可怕的科學》《西遊記》……我最喜歡的是《荷馬史詩》，書中的情節深深地吸引了我。讀到木馬屠城時，我不由得拍案叫絕；讀到英勇善戰的阿克琉斯光榮犧牲時，我不禁淚流滿面；隨從奧德修斯經歷十年的漂流生涯，我為他的苦盡甘來感到無比的欣慰……
書是知識的源泉，是精神食糧。一本好書，就如一位益友，它帶給了我無窮的知識，無盡的快樂。我喜歡閲讀。
説起我的閲讀經歷要從我上幼兒園開始，那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當時我還有許多的字不認識，所以還得由媽媽在旁邊看着，有不會的問題隨時問。
幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的就是寓言：班門弄斧。
有個愣頭青，名叫宋小五。來到魯班家，手拎一把斧，説你手藝高，我偏不信服，從小玩斧頭，技藝比你熟，説完的搶斧，蒼蠅正飛舞，砍成兩片片，四周起歡呼。魯班微微笑，也把蒼蠅逐，小五仔細看，翅膀全剔除，心裏好佩服，拜行大禮，無人再弄斧。
再後來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理，比如前美國總統肯林，當時美國的大參議院出身望族，而總統是一個卑微的鞋匠，所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的身世不能決定一個人的命運，決定命運的`職能是奮鬥和能力。
而現在我喜歡閲讀歷史故事和動物小説。
“書是人類進步的階梯”這是高爾基説過的名言。“讀書百遍，其義自見”也正是這個道理。我以後還要多讀書，讀好書。
“在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的。的`確，閲讀許多有益的書能讓我們增加許多知識，但在閲讀的過程中，難免有一點阻礙，比如我就有一件事。
幾年前，我被寄養在外婆家。我那時雖識字不多，但也酷愛閲讀書。有一天我聽到夥伴們在四里外的小馬家有本《水滸傳》，他們都看了，而且可好看了。我聽了，心裏直癢癢，不就是四里路嗎，我能行。於是我便起程了。一路上，我一旦走累了，心裏便想：很快就閲讀那本書了，加油吧！終於，我借到了那本書。在回家的路上，突然下起傾盆大雨，我用手護住書，跑回家。當天就發燒了，外婆直説我笨，可我還是傻乎乎地笑。
雖然有時閲讀書一本書也會有一點阻礙，但這並不阻擋我讀書的決心。我一定閲讀更多書，獲取更多知識。
在暑假裏，我讀了一本叫《希臘神話》的書，這本書，令我印象深刻。
在新華書店挑書時，我看到了這本書，因為我喜歡看歷史類的書，所以一下就選中了這本書，並立馬買了下來。
我回到家後，立刻打開了這本書，哇！這上面有好多神話故事啊！我馬上興奮地看起這本書來。
書裏有好多鮮明的人物，精彩的故事。我貪婪地津津有趣地閲讀着，時不時被書中的內容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。
要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間，説不定人間現在還沒有火呢！
宙斯原來是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個兒子。後來，烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻，成為了天神。最後，他的兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他，成為天神。宙斯變成天神後，把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關進了地獄最深處的`塔爾塔羅斯。
我是個愛看書的小書迷呢！有一次，我在家津津有味地看着書，奶奶卻要讓我用電水壺燒開水，我不耐煩地説了一句：“知道了！”可是，我卻因為看書看太入迷了，完全把燒開水這回事飄到九霄雲外去了。最後，我受到了奶奶的責罰。
因為我喜歡這本書，所以，我一有時間就看，沒想到，雖然這本書很厚，但我卻只用了1天時間就把這本書看完了。我很開心，因為，我又增加了知識。
“書籍是人類進步的階梯。”讀書對於我來説是件快樂的事。書籍可以陶冶我的情操，書籍是我與名人進行心靈溝通的平台，書籍是提高我作文水平的利器。總的來説書籍是大家進步的階梯。每天清晨我在陽光的照耀下捧着課本在書中暢遊作者在三亞看落日，我彷彿也看到了，感受着落日的美妙絕倫。作者在金華的雙龍洞，我彷彿也置身於此，感受着雙龍洞的美妙景象。鐘乳石，石筍形態各異。我在書中與作者一起感受着大自然的美麗與奇妙。
中午，我在優美的樂聲中閲讀，手裏的書彷彿有不一樣魔力讓我迫不及待的捧起它，好像我不是一個簡單的`讀者返到成為書中的人物了。
晚上更是如此引人的故事伴我進入了甜蜜的夢鄉，夢中我總是與書中的人物一起玩耍蹦跳着，非常開心在羊腸小道上。
讀書，我的快樂，也使我懂得了許多道理，每天捧起書在你不一樣的時光進行不一樣的探險，讀書的好處有很多，你用向樂而不樂呢。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”但是我覺得讀書的過程是一種享受。在這過程中，它給了我們快樂，給了我們許許多多的知識。
剛上幼兒園的時候，我就已經開始讀書了，雖然還不怎麼認識字，但還是每天抱着書，看着上面的插圖，腦子裏將媽媽平時講的這個故事和書上的圖片聯繫起來。有的時候，我還會把這些故事講給我的弟弟聽呢！
到了上國小的時候，雖然不能認識全部的字，但我還是就拿起了書，高興地打開書的第一頁，通過漢語拼音津津有味地看着。就連小夥伴們叫我出去玩都沒聽見。
記得我看得第一本書是《安徒生童話》，清楚的記得其中有的一個故事《海的女兒》，它讓我明白了一個道理：做每件事之前都要先想想別人。
而另一個故事講的是一個很傻的螃蟹，它想豎着爬。但最後卻把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的。最後它終於知道了每個人的'走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
讀書，不僅能培養我的閲讀興趣，還能提高我的作文水平，更能提升我的個人修養。我喜愛閲讀，我相信只要不放棄就一定可以把閲讀中的知識全都挖出來。
這就是我的閲讀故事。
我從小時候喜歡卡通畫，但隨着我逐漸地成長，接確書籍越來越少，我覺得讀書沒有什麼味道。在陸老師不斷地要求每天讀書，讀後有感，一開始我有點厭倦了，慢慢地習慣了發現原來書籍是那麼有趣。我喜歡的書有《十萬為什麼》，《神奇校車》，《分類作文》。
讀了《神奇校車追蹤龍捲風》，講述了主人公蒂姆，捲毛老師的學生。你可能聽人説起過捲毛老師，她駕駛神奇校車帶他們去過好多地方。雖然每次都很驚險，但他們每次都能學到很多科學知識。科學可是捲毛老師的最愛喲！這次，捲毛老師帶他們去了天氣樂園，可最瘋狂、最可怕的不是那兒的.過山車，而是龍捲風。他們親身經歷了真正的龍捲風，嚇得頭髮都立起來了。做好準備，跟他們一起去追蹤龍捲風吧！龍捲風很強，可怕…… 我還要看更多的書，收穫很多的知識和快樂。
書，像一艘小船，裝載了許多知識；書，像一台電視，充滿了許多樂趣；書，像一座寶藏，裝滿了許多財富；書，像一個指南針，幫助我們指引人生的方向。所以我喜歡讀書。
我喜歡在做完作業，而且無人打擾的情況下讀書，那樣會使我產生與內容有關的幻想。我喜歡內容精彩的《西遊記》，裏面有齊天大聖孫悟空，天蓬元帥豬八戒（豬悟能）、捲簾將軍沙悟淨……人物都是非常極具刺激眼球的角色，所以我常常將這些角色與周圍的同學掛上鈎。
媽媽常常告訴我我很幸福，因為我家裏有很多書，分別放在三個書架上，我無聊的時候就選一本來看，讓書做我的朋友。我家有著作《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》，還有金庸的全套武打小説等，雖然有的.書我還沒看過，但是電視上或多或少地見過一兩個畫面。所以有時候我很想去翻翻，看看書上描寫的人物和電視上的是否一致。媽媽是個生物老師，書架裏也有很多她專業的書籍。我也常常看到媽媽在翻閲它們，這讓我覺得“活到老，學到老”不是一句空話。
關於書的故事有很多很多，我記得媽媽給我的第一本書，是一本印着很多精美的水果圖片的畫冊，但那時，我就已經很喜歡他了。
書是我們的好朋友，我們要愛惜書本。俗話説：“‘讀書破萬卷，下筆如有神。’‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。’”讓我們發奮讀書吧！
從我剛進校園時起，我就與書結下了緣分。我喜歡讀書，因為書裏有很多很多有趣的故事。我可以在裏面與我喜歡的人物交朋友，也可以從書中學到很多做人的道理。下面我就和大家分享一則閲讀故事吧。
前幾天我讀了一本書，名為《時代廣場的蟋蟀》，它介紹了一隻蟋蟀，一隻老鼠和一隻貓之間的故事。這隻蟋蟀叫柴斯特，因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方，在這裏，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠，憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐，最後在朋友的理解和幫助下它終於回到了自己深愛的家鄉康涅狄格州鄉下的'草場。
讀了這個故事後，我有很大的觸動，在最後柴斯特回家時，塔克和亨利儘管有很多不捨，卻沒有阻攔它，而是支持它，幫助它回到自己的家鄉，我想這才是真正的喜歡，也是真正的朋友。再想想我自己，有一年夏天，奶奶要去蘇州姑姑那兒小住幾天，可我由於捨不得奶奶離開，便哭着不讓奶奶走，硬是把奶奶留了下來。現在想想，和書裏的塔克和亨利相比，我覺得多麼慚愧啊！這樣做是不對的。這則故事讓我明白了一個道理：愛它（她）就要給他自由，支持他的決定，幫他實現他的願望。
書，讓我明白了很多道理。以後，我將一直以書為友，讓書本伴我成長。
從我記事以來媽媽每天都會拿着繪本坐在我的牀邊給我讀各種各樣的故事，正是有了媽媽的堅持不懈，使我漸漸的喜歡上了讀書，當我成為了一名國小生後，我便開始自己獨立堅持着每天閲讀的習慣。週末的時候會和爸爸媽媽一起去書店看書，從科學漫畫到名人故事，都是我喜歡看的書。到目前為止我看過的書已經把家裏兩個大大的書櫃都佔滿了。
讀書可以讓我集中專注力，記得暑假裏，我早早的寫完了作業，在書房裏看《昆蟲記》，我如痴如醉地看着，因為這本書真的太好看了，我已經完全進入到這個書的世界裏了。我覺得，我正在與達爾文一起在森林裏觀察有趣的昆蟲，它們有的穿着華麗的衣服，有的唱着動聽的`歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察，一邊奮筆疾書，正當我在用放大鏡查看螞蟻的時候，突然，被拍了下肩膀，我轉過頭去，呀，是媽媽！我還以為是達爾文呢？我的腦子裏充滿了問號。原來，剛才我在另一個世界的時候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒有聽見！看來老師説的對，在你全身心投入讀書的時候，你會與世間隔絕，進入到書的世界……
讀書讓我懂得了很多道理，記得那個難忘的星期天，我正在讀《愛的教育》，看到和他的父親去裏渥的故事。那天，瓦梯尼在路上看見了一個人，他顯擺自己漂亮的衣服，後面才知道原來那個人是一個盲人。從這個故事裏我知道了，做事不能驕傲自滿，要陽光，積極的對待每個人。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話説得好。書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開闊眼界，陶冶情操。是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實。大家拿起書本，一起快樂的閲讀，自由自在地暢遊書
書是一艘小船，能開往知識的海洋。書是一架階梯，能攀登知識之峯。書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。
從前，我是個特別討厭讀書的人，一見到書就像老鼠見到貓一樣驚慌失色。有一天，媽媽帶了兩本書回來家裏，我見狀以為是讓我看，我急忙跑到書房從書架上抽出一本漫畫書來看。看了有一小時左右，便沉不住氣了，心想：媽媽怎麼還不來呢？想着想着就走到了客廳，可是眼前的一幕驚的我嘴巴成了“O”型。媽媽竟然悠閒地坐在沙發上津津有味的看着那本書，我連忙走到媽媽跟前定睛一看“哇哦”！那有趣的故事情節，那優美的.文字，一下子就把我的注意力集中到了媽媽手中的書本上！
從此，我就染上了喜歡讀書的“惡習”，剛開始迷上讀書那會兒就是一有空就看書，哪怕是上廁所，都要帶着書進衞生間！
不過，過了一段時間我就發現，我的視力大不如從前了。我問媽媽：“媽媽，您也是每天都看書，為什麼您的視力就那麼好呢？”媽媽説：“傻閨女，讀書也不能盲目的讀啊，可不要小看它，讀書也是有科學方法的，首先，你每讀30分鐘就要做一次眼保健操，接着，每次讀書都要細讀助思，反覆琢磨研究，一定要掌握好讀過的內容，不能草草了事，最後你只要按照媽媽剛才説的去做一定可以做到有效的讀書”。
聽完了媽媽説的話，我恍然大悟，讀書不僅使我們增長知識，還可以讓我們認識很多新的朋友。例如：神機妙算的諸葛亮，斷案如神的包公。我愛書，它賦予了我智慧還有力量！和它在一起我的生活都是豐富多彩的！
指導老師：陳麗
俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我們日常生活中必不可少的精神食糧，因此每個人都應該多看書，養成每天閲讀的好習慣。
聽媽媽説，在我週歲生日“抓週”時，那麼多的東西，有手機，零食，還有人人都喜歡的人民幣等，我獨獨選擇了書，也許從那時起，我就與書結下了不解之緣。不認識字時，我就每天纏着爸爸媽媽給我講故事，每晚的睡前一個小故事那是必不可少的。如果不講，那我就吵着鬧着不睡覺，直到聽完故事，我才心滿意足地進入夢鄉。在故事聲中我逐漸認識了善良美麗的白雪公主，心狠手辣的王后，狡猾陰險的狼……
上了幼兒園後，學習了漢語拼音，爸爸媽媽就鼓勵我自己看書，如果實在有不懂的再向他們詢問。各種各樣的書我都喜歡看，像什麼寓言故事啦，童話故事啦，還有科普方面的.等等。每次和媽媽去超市，在書架前總能發現我的身影，而且必須給我買一兩本書，這次購物才算圓滿成功，否則我就不停地央求媽媽，每次都弄得媽媽哭笑不得。一拿到新書，我就迫不及待地看了起來，我會隨着故事中主人公的情緒變化而變化，時而喜，時而悲，有時甚至到了廢寢忘食的地步。
現在，我依然酷愛看書，而且看的書種類也越來越多，懂得的知識也隨之增加。以後我會一直保持着這個好習慣，因為“活到老，學到老”嘛！
學問齋