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有關國小生的作文600字3篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小生的作文600字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小生的作文600字3篇

國小生的作文600字 篇1

光陰似箭,日月如梭,我六年的國小生活過去了。我快畢業了。我寫作這篇作文時坐在椅子上一想,短短的國小生活就像只過了三天。前天我幹了什麼?昨天又做過哪些事?

前天,無知、幼稚的我第一次跨進學校的大門,跨進教室,前來報名。我當時特意問了媽媽:“我的學號是幾號?”媽媽答道:“五十二號。”我本想排第一,沒想到竟差這麼大一節。不過又安慰自己還有個電視節目叫“幸運五十二”呢!報名那天我的心裏一直有許多個壓力。我想:我是那麼的`不聽話,會不會被學校開除?老師會不會很兇?我在班上還不認識幾位同學,會不會很尷尬?作業會不會太多?會不會……太多了,真的太多了。這些壓力像地球一樣壓在我身上。那天晚上我躺在牀上並沒有馬上閉眼睡覺,我在想象我的國小生活,慢慢的它最後變成了一個夢。

前天過了,昨天來了。我開始了國小生涯第一節課。那上課鈴的鈴聲真刺耳呀,不知道為什麼我認為好聽極了。上課鈴才剛響完一會兒,下課鈴就已經響了。一節課上完,我那像地球一樣的壓力不知滾哪兒去了。我不是什麼“超級差生”,而且恰恰相反我是名好學生;是好學生當然不會被學校開除;老師親切、温柔;在班上同學們也喜歡我這隻“謝喜鵲”,謝喜鵲是全班送我的外號,這一點也不尷尬我很喜歡這個外號;作業少得可憐;也不會……我很快就融入了這個大家庭,這個大家庭給我感覺很温暖,我愛這個家。

昨天過了,今天來了。懂事、成熟的我也將邁出教室的門檻,邁出學校的大門。沒辦法,我是留不住老師的,謝謝你們,我今天的懂事、成熟都得感謝陪伴我這三天的老師呀。我也留不住母校,留不住同學,只能對你們大家説一聲:再見。

國小生的作文600字 篇2

“哈!哈!哈!”一串串鈴兒般爽朗的笑聲徘徊在了河流與山川之間,縈繞在了大地與藍天之間。這是我心底最珍貴的記憶,一段童年的記憶……

那天的天格外的藍,那天的陽光格外的燦爛,那天的我格外的高興。僅僅因為我可以去放風箏,可以躺在草地上看棉花糖般的雲,我依舊那麼的高興,因為我只是個孩子。

我來到一塊草地上,輕輕打開揹包,小心翼翼地拿出摺疊式風箏,慢慢地將它拼好,拿到眼前看了又看。這是一個兔子形風箏,過了一會兒我拿起風箏線準備放風箏了,不知怎麼的,我心裏充滿了神聖感,彷彿正要去幹一件非常偉大的事情。我將風箏高高地舉起,全神貫注地望着風箏,似乎正在舉行一個隆重的儀式,“呼”的一聲,我放飛了風箏,趁着風大,我飛快地滾動風箏線,拼命地往前跑,跑了一陣,風箏飛的很高很高了,仰視飛高的風箏,當時我只知道,我的心裏被一種比草莓味兒棒棒糖還甜的東西塞的.滿滿的,甜的讓我在不知不覺中笑出了聲:“哈!哈!哈!……”我依然飛快地滾動着風箏線,依舊拼命地往前跑着,

不同的是嘴角向上翹成了月亮似的半彎形,笑容綻放在了臉上,心中盪漾起了童心的漣漪。忽然,“嘣”的一聲,風箏線斷了,卡在了樹杈裏,我跑到那棵樹下面,躺在了地上,望着那根風箏線心想:我是不是隻要把手一伸就能抓住那根線了,嗯!一定是這樣。我伸出了那雙胖嘟嘟的小手,緊緊“抓住”了那根樹上的線,即使它離我那麼遠,即使我其實沒有真正抓住它。不知過了多久,我睡着了,在夕陽染紅天際時,我説了一句很傻很傻的夢話:“嗯!呵!呵!呵!我抓住了那……那根線了!”

嗯!我抓住了那根線,不僅僅是風箏線呵,還有那根很美很美,很真很真,很傻很傻的隱形線——童年的線。

國小生的作文600字 篇3

轉眼間,大年的國小生活即將過去,六年的國小生活就像一本記錄冊,記錄着我們的快樂,我們的悲傷。這多麼令人難忘啊!

著名作家羅曼·羅蘭曾説過這樣的一句話“生命是一張弓,那琴絃是夢想。”記得有一次老師讓我們的理想為題。當時我一下子懵了,因為我從來沒有認真地思考過自己的夢想,從未思考未來人生道路應該怎麼走。為此,我便一次又一次地去思考:我的夢想是什麼?是醫生,是警察,是律師,還是慢慢地虛耗一生呢?看着同學們對夢想的熱情,我不禁迷惘起來。但是,你們知道嗎?我一直追尋的夢想是做明星,我也説不出理由,只是想這樣做,想用這樣的方式,給人帶來快樂!六年的國小生活,讓我們從一個猛動的小孩子,變成一個即將畢業的國小生!

説實在的,如果時間可以倒流,我只希望我們還是在那個無憂無慮的年代,現在的'我們,真的要想想未來的路該怎樣走。一起生活了六年的同學,不是説要抹掉就可以抹掉的,我不禁想起:我們曾一起哭,一起笑的畫面,不禁懷念起:曾經那片屬於我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學分離,可是有什麼用呢?我們無法阻止時間的流逝。儘管那樣的不捨,但是我們還是要往前走。六年了,一起生活了六年,但是對於我來説,六年還不夠,對於我來説,這些都不夠!我還來得及回憶我與同學老師的點點滴滴,在這校園裏,充滿了我許多的回憶,裏面記錄着我與同學們的點點滴滴… …

要説的話,或許一輩子都説不完。我們現在所能做的並不是回憶過去,我們應該好好珍惜現在相處的日子。

我希望同學都能把握現在的時間,即使要面對分離,我們也能坦然面對。或許當我們再一次翻開那回憶的相簿,依然能記得我們曾那樣精彩地生活過!畢竟那是一段美好的回憶!