在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我嚐到了成功的喜悦作文，希望對大家有所幫助。
我們每個人都有過成功，不論是大成功還是小進步，都要經過堅持不懈的努力。我就曾經有過這種感受。
因為我的美術在班裏還算不錯，所以美術老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽，題目是畫一幅有關學校的風景。我接到這個通知時，心裏有點打鼓。因為我從來沒有畫過有關這方面的內容呀。雖然心裏很想推辭，但一想“師命難為”，就勉強答應了。我回到家想了半天也不知該怎麼畫，一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事，語重心長的對我説：“一件事要麼不做，要做就要把它做好。”媽媽的一番話使我重新鼓起了勇氣，樹立了信心，發誓一定要把這幅畫畫好。
隨後，我上網查閲了大量的資料，也看過了眾多的作品，但俗話説“看的容易，做起來難”，我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍，但總覺的有什麼不對勁。星期天，我又請教了學習美術動漫的`表姐，幫我指導、修改。經過表姐一番點播，我的“大作”終於大功告成了。
當我把畫交給老師時，受到了老師的表揚和稱讚。我的心裏美滋滋的。過了幾個月，當我快把這件事淡忘的時候，在一次升國旗儀式上，大隊部老師宣佈了這次比賽的獲獎人員名單。當我聽到我獲得了一等獎時，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力終於有了回報。
啊，我品嚐到了我成功的喜悦！
世界上有許許多多的人嚐到過成功的喜悦，那一次，我也嚐到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了。”聽了媽媽的話，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以後，就開始包粽子了。
我先學着媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個鬥狀的樣子，然後再放一把江米，和幾顆花生一個蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最後再用一根細細的.、長長的繩子繫好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時粽子像活了似的對我説起話來：“喂，你這個小孩子，看看把我包成什麼樣了，醜死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包乾脆別包了……”我聽了以後，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，説：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以後，又包了一個，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個粽子也好像活了一樣對我説：“你個小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個粽子，這第三個粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望着這個粽子，默默地想着它的味道，嘴角不由上揚，露出會心的微笑。
那天，我嚐到了成功的喜悦。
成功這個名詞，在我們的生活中常常聽到，它時刻激勵着我們。功是成的積累，平時下的每一點功夫，積累起來才能成功。其實，生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時，我參加了學校組織的科技愛好小組，在那裏，我經常搞一些小實驗、小製作。
一次，老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的'同學想做小手電筒，有的想做會亮的小人，而我下定決心做一個可以學習用的小枱燈。做枱燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環保，所以只能換為沒有用的空盒子當底座，一小段廢棄水管做支撐架，半個礦泉水瓶做燈罩。
經過精心設計與細心的安裝，終於，枱燈拼好了，導線接好了。我激動地按下開關，可燈泡並沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡，“啊，好燙呀！”我一邊吹着手一邊對燈泡發脾氣。我緊接着又想，燈泡這麼燙是什麼原因呢？既然發熱應該電路起了作用的，是不是接觸不良啊？想着想着，一股刺鼻的氣味飄了過來，我扭頭一看，燈泡周圍正“吱吱”地冒着微弱的火花呢！“嘿！還真讓我猜對了，是接觸不良！”我自言自語到。於是我立即切斷電源，把導線和燈泡換成新的，用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終於，燈泡點亮了，發出耀眼的光芒。大家圍了過來，誇我真棒。
每一次成功我都不會忘記，因為通往成功的路上會經歷很多坎坷，常常有許多不足，像我這次一樣。遇到不足要勤思考，要有鍥而不捨的精神，只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲！
今天早晨，我打算出去鍛鍊。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小釦子從它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈”擁抱“。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，乾脆自己把釦子縫上！
説幹就幹。我找出針和線。先把線穿進針眼裏。真不巧，我是個近視眼，離遠了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼裏塞。可”線小姐“實在是”弱不禁風“啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫釦子。我先往線上打了個結，然後把釦子放在衣服上，學着媽媽的樣子，讓針”跑來跑去“地”做運動“。最後，我又在釦子背面縫了一針，半線減斷。縫好了！我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悦。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎麼把釦子縫歪了，我的勞動白費了！
雖然我第一次縫釦子失敗了，但我並不灰心。我三下五除二地把釦子拆了下來。第二次縫釦子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以後，我給釦子找準了”房間“，把釦子端端正正地放在”房間“裏。我拿着針就往釦眼裏扎。咦？線怎麼從釦眼裏全體”罷工“了？我仔細一看針線，Oh，mygod！我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針……”啊呀！“今天針小弟怎麼了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又紮了我一下。真倒黴啊！我把”受傷“的.手指放在嘴裏吮吸了一下，又縫了起來……
終於縫好了，這一回可沒出什麼差錯。趕快把衣服放到老爸面前”領賞“，老爸對我豎起了大拇指。我品嚐到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖還甜呢！
成功像一顆蜜糖，融化在嘴裏，甜在在心裏，給你甜蜜的感覺。成功是一種無以倫比的喜悦，讓你回味無窮。
在三年級時，一次偶然的機會我被老師叫到了辦公室，她問我一道分數題，讓我把這道題給想出來。老師説這道題是有規律的，必須要把解題的思路解答出來並且做一個ppt交給她。老師交給了我一個艱鉅的任務，我心想一定要成功
晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會説：“這道題我會，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發現題目的規律。這才是你自己真正成功地解答了這道題。”我問爸爸這道題的答案是多少，他説:“62/63，其實這道題並不麻煩，只要通分就可以了，借用一個1去減最後一個數就可以了。我聽了爸爸的話，陷入了沉思，最後我用這種方法寫了很多和這一樣的'算式都完全一樣。我把自己的大發現告訴媽媽讓她分享我的成功，並叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最後我的成果在育英國小獲得了一等獎。因為我自己研究出來的思路，到現在我遇到類似的題目我都用這種方法去解答，結果全對，這時我都會感受到成功的喜悦。
如果成功是一個月亮，那麼成功的喜悦就是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的夜晚，點綴上繁星佈滿的夜景。成功的感覺真好！
人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有揚起風帆，才能駛向成功的港灣。那一次，我終於嚐到了成功的快樂。
爸爸、媽媽説過勇敢的人常説：“我能行！”懦弱的人常説：“我不行！”我一定要做一個勇敢的人。
記得一次上課時，老師像往常一樣走進教室，和藹可親的她總是帶着迷人的微笑，用會説話的眼睛掃視着教室的每一個角落，好像在説：“加油，這節課你們一定要多舉手、發言！”
接着就開始上課了，在最後的練習做好後，老師就會讓同學回答。我總是不敢舉手，即使我知道答案。
眼看着其他同學都信心滿滿地答對了前幾題，我的心中也充滿了渴望，但是我的手卻依舊沉重得舉不起來。
最後一題了，這是最難的一題，也是我這節課最後唯一的機會了。教室裏靜悄悄的，沒有一個人舉手，連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵的`目光又掃視起來了，最後落在了我的身上，她微笑着，而我的心卻要跳出胸膛，老師那會説話的眼睛又開始説話了，好像在説：“你既然知道了答案，就應該把它説出來。”又好像在説：“大膽舉起你的手吧！説錯了沒關係，我不會怪你的。”
我慢慢地舉起了我的手，我的手依然在顫抖，老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的，站了起來，卻説不出一個字，我的心緊張得要跳出來了。我能行！這句話迴盪在我的耳邊，我鼓起勇氣，流利地説出了答案，老師表揚了我。我説出了正確的答案，我發言了，成功了，此時此刻我激動不已，心情久久不能平靜。
生活中總會遇到挫折，只有揚起信心的風帆，才能駛向成功的港灣，才會嚐到成功的喜悦。
“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。
從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多麼努力，我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，並讓我根據他選好的題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，於是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情願。先不説我要怎麼寫才寫得好，我連要寫什麼都不知道。於是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真，也不為難我，就找了些作文書來，並對我説：“做什麼事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎麼寫的。”
看完了那些作文書，我也慢慢領悟到了寫作的基本要點：要從生活中的'一點一滴開始積累，仔細觀察生活中的每一個細節。悟出了一些門道之後，我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心裏就堵得慌，現在我對
寫作非常感興趣，因為我終於品嚐到了成功的喜悦。
從這次經歷中，我明白了：做什麼事都要經歷風雨，經得起考驗，不斷努力才能獲得成功。
我的成長，像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次，我嚐到了成功的喜悦，就跟宇宙中的一顆星星一樣……
那是一個天氣晴朗的大白天，當我高高興興地走到教室，突然，“調皮鬼”王仔毫神祕地對我説：“聽説今天上午大課間會舉行頒獎儀式呢！”
“什麼頒獎儀式？”我好奇地問道。
“嗯哼。”王仔毫裝作很紳士的樣子説：“今天呀，要舉行一次頒獎儀式，你在上個星期寫的那個叫什麼‘師恩，師愛，師情’的，會不會獲獎呢，廣告之後馬上回來！”王仔毫説着説着又開始眯起他那雙挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的會獲獎嗎？
終於到了大課間時間，我心裏有些惴惴不安甚至還有點激動。我們全校師生都排隊來到了大操場上，只見吳校長拿起話筒熱情地説：“在‘師恩，師愛，師情’大賽中，有以下同學獲得了獎。”到這時，我幾乎都聽到自己心跳的聲音了。吳樣長繼續熱情洋溢地説：“一等獎，六（2）班，孟圓圓；六（1）班，費雨清；五（1）班，吳寧靜……二等獎，四（2）班，胡佳琪……”
當我聽到吳校長報到我的'名字時，我真想大喊一聲：“耶！”我的血液開始沸騰起來，心裏有一股説不出的喜悦之花想要開放。吳校長接着説：“請報到名字的同學到前台來領獎。”
“真的嗎？”我非常驚訝。最後是好朋友紀羽涵推了我一把，我才趕緊跑到台上，很驚喜地接下獎狀，其他同學也相繼拿到獎狀，老師們還和我們獲獎的同學一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能嚐到成功的喜悦。
我知道，成長需要成功之後的一份喜悦;我知道，成長需要成功之後的一份堅強;我知道，成長需要成功之後的一份努力。每一個成長的背後都需要一個故事。
在我國小二年級的時候，我學騎自行車的事，直到現在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來到門口時，就看到了一輛比我矮一點點的自行車，我突然來了興致，我懷着躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車，忐忑是因為我不會騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之後，沒過幾秒我有掉了下來，因為我短短的腿支撐不了多久。這時，我就納悶了，沒什麼輪子不轉呢?於是，就向媽媽問了這個問題，她説：“你必須踩上腳踏才能夠轉動輪子，女兒，只有努力過、付出過才能收穫成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過了!我説的你要永遠銘記於心!”我點了點頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時候，不知怎麼扭動方向，於是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿身是傷，但我又站了起來重新來過，努力過後我收穫了成功!因為母親的話，讓我獲得了一個全新的.自己。從那以後，我做任何事都持之以恆、堅持不懈。
成功之後的喜悦就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之後的堅強就像百年的大叔一樣盡力過風吹雨打還依然站立筆直;成功之後的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
星期天，我和爸媽一起去奶奶家。我最喜歡奶奶家養的小雞和小兔子，到了奶奶家之後，我便飛奔向小雞和小兔的籠子，爸爸也走了過來，他見我這麼喜歡它們，就給我出了一道有關小雞和小兔的數學題。
爸爸説：“如果籠子裏有雞和兔子共40只，它們共有100只腳，問雞和兔各多少隻？”聽到這問題後，我認真地想起來，可我左思右想，怎麼也想不出“高招”來。爸爸見我緊鎖眉頭、愁眉苦臉，就知道我想不出來了，便笑眯眯地説“可不可以讓你的寶貝小兔像小雞一樣用兩後腳站立歡迎你……”呀！後腳站立，那不40個小寶貝只有40×2＝80只腳了嘛，那少了的100——80＝20只腳就一定是那些站立的'小兔的前腳嘍，喔！“我知道了！”我恍然大悟，心裏又好好算了一遍把答案告訴了爸爸：兔應該有10只，雞有30只。爸爸又問：“那你怎麼算的？”我回了一“招”：（100——40×2）÷（4——2）＝20÷2＝10（只），40——10＝30（只）。爸爸微微點頭看着我説完，我知道他又要問我這樣算的理由了，哼！這次沒等他問，我就已經説開了：可以把所有的小兔都看成小雞，100——40×2算的就是假設成小雞後少了20只腳，為什麼會少了20只腳呢，就是因為把每隻兔少算了4——2只腳，所以兔就應該有20÷2＝10只，再把總只數——兔的只數＝雞的只數。爸爸聽了連連稱讚我聰明。爸爸又問了我：“還有別的解法嗎？”我想既然可以全假設成小雞，肯定也可以全假設成小兔，（4×40——100）÷（4——2）＝60÷2＝30（只），求出30只雞10只兔。
數學多有趣啊！我從解題中嚐到了成功的喜悦，心裏真是甜滋滋的！
成功很可喜。每個人都會成功。這一次，我真的感受到了成功的喜悦。
今天，我父母去上班了。我爸媽説晚點回來，讓我一個人在家寫作業。
已經十二點了，還沒看到爸媽回來。於是我跑進廚房，先洗了電壓力鍋，然後把米倒進鍋裏，洗乾淨，用杯子量好水倒進鍋裏，最後合上鍋蓋，調好檔位，開始做飯。
飯做好了，我又忙着做飯了。我從冰箱裏拿出長豆和瘦肉。我先把豆子泡在水裏。過了一會兒，我發現水裏有很多活着的蟲子，這讓我大叫。我心想：如果水裏有那麼多蟲子，蟲子不會過來咬我嗎？我該怎麼辦？我絞盡腦汁想，終於想出了一個好辦法。我把盆裏的水全部倒出來，打開水龍頭，把水往盆裏衝。沒幾分鐘，盆裏的蟲子都被沖走了。我高興地把豆子撈出來，放在切菜板上，用刀小心翼翼地切開。所有的準備工作都做好了。我洗了鍋，放在爐子上。鍋裏剩下的`水乾了之後，我小心翼翼地把油倒進鍋裏。過了一會兒，油沸騰了，冒煙了。我嚇了一跳，急忙把肉扔進鍋裏。只聽到一聲巨響，伴隨着油星四處飛濺，我下意識的躲得遠遠的。油沒濺到周圍的時候，我就用鏟子翻炒，把鹽、醬油等調味品都放進去，然後把肉從鍋裏放出來。這時候我趕緊把豆子倒進鍋裏，因為怕油星濺來濺去。調好豆子的味道後，我把肉倒在豆子上，加一點水蓋上鍋蓋，讓它燉幾分鐘。當我打開鍋的時候，一股濃烈的蔬菜味撲鼻而來，很快整個房間都瀰漫着香味。這種香味不僅激起了我的食慾，也及時吸引了我的父母回來。母親興奮地離開了她的手提包，迫不及待地想品嚐它。她開心地衝我喊：“好吃，好吃，比我做的好吃。”爸爸也不停的吹噓。我很快嚐了嚐，吃了我做的菜。我的心比蜂蜜還甜！
這次我真的享受到了成功的喜悦！
活着不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷裏溜了出來。雲朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受着午後的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉葱蘢而不尖鋭，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。
發令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點了火的導彈，“砰”的一聲發射了出去……“加油呀！最後一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我湧來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上，想冰涼的手，撫摸着山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影，碎而狹長。一個戴着鴨舌帽，手拿計時器，身着一件深藍色運動服，黑色運動鞋的裁判，向我走來。“恭喜你們，獲得了接力賽第一！”裁判笑眯眯地説。
“同學們，讓我們用最熱烈的`掌聲，為我們的運動員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀髮，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悦湧向心頭，我們，成功了……
電線杆上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠方，微醺的雲船在黃昏中，緩緩划向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風搖曳。
那天，我品嚐到了成功的喜悦，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
在國小生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠裏遇到水，那一片藏在沙子底下的一窪水，讓我感到了成功時的喜悦。
小時候，我很喜歡做手工，什麼都會做，什麼都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發現了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完後，感歎到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家後，我連鞋都來不及脱，就奔向屋裏，開始工作。準備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙籤。開始製作，把皺紋紙對摺四次，剪下後備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好後，開始從最小的開始，一片一片的用牙籤卷好。開始用膠粘，拿出一根細木棒，塗上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終於粘完了。我看着我的.作品，內心十分激動，像波濤洶湧的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品後，開始稱讚我，這時我品嚐到了成功的喜悦。
每當我看到那一窪水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悦飛上眉梢，兩隻眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。
我喜歡外出遊玩，外出遊玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悦……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪裏，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嚐到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嚐到了成功那無盡的喜悦……
“現在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨説這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往裏面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“噹啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的.冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終於攪好了，我把攪好的冰放入牛奶裏，再把牛奶放入一個專門製作冰激淋的機器裏，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜。“嘿，你沒放糖！”我説妹妹。“你還説我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，彷彿不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終於品嚐到了成功的喜悦。
“失敗是成功之母”，有失敗才有成功，那一次我品嚐到了成功的喜悦。
體育一直是我的弱項，那次體育課讓我記憶猶新。學期剛開始，我們換了一個體育老師，第一節課就讓我們跑操場五圈。五圈啊！以前的體育老師太“仁慈”了，從沒讓我們跑超過兩圈，最多跑兩圈。對我來説兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽着我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法，我只得跑起來。
沒跑幾步，我就開始大口地喘着粗氣，好不容易跑完了一圈！看看其他同學好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一會兒後我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了，輕鬆地繼續跑起來。
過不多久又開始肚子疼，我本想和老師説，請假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅持一下就可以跑完了。不然同學看到了肯定以為我是跑不動了，想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。於是我又咬咬牙，邁開步子，朝着終點跑去。果然堅持就會勝利，我跑到了終點。我腿一軟，一下子癱在了草坪上，頭髮和後背都濕了，但我還是覺得很高興，我堅持跑完了這五圈，換在之前可是想都不敢想的！
我慶幸我堅持跑完了剩下的'那一圈，不然就不會那麼開心，付出的堅持和得到的結果是相等的，只有堅持下去才會成功。我做了一件我認為做不到的事，也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行，只有堅持才能讓人體會成功的喜悦！
學問齋