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荷葉的作文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的荷葉的作文,歡迎大家分享。

荷葉的作文(合集15篇)

荷葉的作文1

那是一片荷葉,迎着柔和的春風,翩翩起舞。荷葉像什麼?像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎?不,蝸牛的傘是可愛的三葉草。是蚯蚓的傘嗎?不,蚯蚓的傘是鬆軟的泥土。那,荷葉是誰的傘呢?荷葉是蝌蚪的傘,是蝌蚪躲雨的傘,是蝌蚪乘涼的傘。

那是一片荷葉,迎着炎熱的夏風,捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什麼?像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎?不,小草的涼亭是粗壯的大樹。是蟋蟀的涼亭嗎?不,蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那,荷葉是誰的涼亭呢?荷葉是蜻蜒的涼亭,是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭,是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。

那是一片荷葉,迎着涼爽的秋風,推出第一個飽滿的蓮蓬。荷葉像什麼?像一座讓人感到愉悦的樂園。是誰的樂園呢?是鳥兒的樂園嗎?不,鳥兒的`樂園是廣闊的天空。是魚兒的樂園嗎?不,魚兒的樂園是潺潺的小溪。那,荷葉是誰的樂園呢?是露珠的樂園,是露珠們聚在一起嬉戲的樂園,是露珠們一起歡笑的樂園。

那是一片荷葉,迎着寒冷的冬風,頑強地挺立着。荷葉像什麼?像一位年逾古稀的老人,枯黃的杆帶着枯黃的葉子,有着一股永不服輸的勁,迎接寒風的挑戰。冰冷的河水不斷衝擊着荷葉早已枯黃的杆,杆的顏色慢慢變深了,變成了深棕色,變成了深黑色。忽然,荷葉晃了晃,倒了下去,它將腐爛在淤泥之中,成為下一代的肥料。

荷葉是多麼無私呀!將自己美麗的荷花展現在人們面前,將自己美味的藕無償地奉獻給人們,自己則化為肥料,滋養後代。我們歌頌荷葉,歌頌它無私的精神,歌頌它偉大的品德。

荷葉的作文2

遠處,煙霧繚繞着青山,青山環抱着綠水,頗有幾分人間仙境的韻味,不知名的鳥兒掠過荷塘,留下幾道殘影,手機將這畫面定格。

這是一片荷塘,一片孕育着生命的荷塘,一片藴含着輪迴的池塘。“蓮葉荷田田”,蓮葉,總是給人以一種生機旺盛的印象。可是,你是否留意過殘荷?那是一種超脱塵世的幽靜。殘荷,它們微微地垂下頭,經過秋風的蕭瑟,它們早已褪去了往日的.青澀,換上了秋的成熟。

微風,輕輕地拂摸着我的臉龐,撫過大地,撫過殘荷……一股荷葉的清香,便隨着風兒鑽進了我的鼻孔裏,隨着血液淌遍了我的全身。荷葉,輕輕地觸碰我的手掌,那粗糙的蓮葉似乎已刻滿了滄桑,那隆起的葉脈,是它體內的血管,裏面流淌的,是它的血液,那是生命的血液,是自然的血液!指間,忽然傳來一股暖流,湧上了我的心頭的是一種力量,一種將要噴薄而出的力量!

再看水中的那些荷葉,雖然都即將,或者已經成為泥土的一部分,它們雖然不似往日那般青春,卻也滋潤着其他的荷。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

或許,這便是荷的命運吧!在繁華落寞之後,便悄無聲息地迴歸自然,返璞歸真,給人留下一片清淨。

荷是如此,自然界的萬物不也一樣嗎?再美麗的花朵,總會凋落,總會化為塵土;再牢固的木舟,總會開始腐朽,總會沉入湖底……一切人事物景,總會有返璞歸真的時候。因為,一切源於自然,也都終要歸於自然。

天色,漸暗,雨水從天空中灑下來,劃過我們的臉龐。雨滴,敲打着殘荷,殘荷“篤篤”作響。那聲音,是希望的聲音,是平和的聲音,是輪迴的聲音……

殘缺、破敗的荷,在時光的長河中,只留下了一道漸行漸遠的背影……

荷葉的作文3

無私的荷葉荷葉是平凡的,但它卻是無私的。它沒有荷花的淡雅,沒有梨花的素淨,也沒有桃花的嬌豔,只是默默地染綠了夏天的池塘。荷花已經含苞待放,荷葉已經冒出新芽,它們都告訴我夏天來了。

荷葉似圓盤,綠茵茵的,上面紋路清晰可見,像一條條美麗的金線鑲嵌在上面。最大的荷葉竟有桌子般大;小樹般高;杆,有水管般粗;杆上的絨毛有拇指般長。可惜它在池塘中間,讓我無法真正欣賞到它的美。其它人欣賞的,卻都是粉紅的荷花。在眾多荷葉的村託下,荷花更顯得鶴立雞羣、美麗動人。那嬌嫩的花瓣,金黃的的花蕊,翠綠的花杆,都是人們誇讚它的閃光點。可真正美麗的是誰呢?是荷葉。沒有荷葉付襯的荷花,孤單隻影第站着,還會顯得美嗎?只能是可笑。荷葉不僅襯托了水面的荷花,也構成了水下魚兒的樂園。荷葉在水面上密密麻麻地生長着,你重着我,我抬着你。讓水下的魚兒享受着驕陽下的`陰涼,快活地在水裏玩着捉迷藏的遊戲。時而穿梭與荷葉下,時而雀躍與荷葉旁,讓人甚至能感受到魚兒那愉悦和愜意。荷花搶走了它的風景,荷葉更加努力襯托陪伴;魚兒隨性建起了樂園,荷葉更加買力舉起巨傘;青蛙壓彎了它的枝杆,荷葉更用力挺直軀幹;蜻蜓佔領了它的嫩芽,荷葉更頑強挺出水面。沒有了荷葉,荷花就沒有了美麗的衣衫,魚兒就沒有了玩耍的樂園,青蛙就沒有了唱歌的舞台,蜻蜓就沒有了棲身的站點。荷葉是默默無聞的,是無私奉獻的。她就像一位母親,無私地給予孩子們愛一樣,從不求回報。它的美麗,散發着母性迷人地光輝。

夏天來了,我愛嬌豔地荷花,更愛無私的荷葉。

荷葉的作文4

荷花是聖潔美麗的象徵,但我卻更喜歡那無私奉獻的碧綠的荷葉。

“媽媽,你看那荷花多美,出淤泥而不染,風姿綽約,清香襲人,我第一次看到如此美麗的花兒!”不遠處,一位女孩興奮地對她的媽媽説道。

“不,孩子。”那位阿姨笑了笑,用手輕輕撫摸小女孩的頭,説:“荷花是很美,就像你説的那麼美,那麼惹人喜愛,但是,你卻忘記了一點,是什麼使荷花如此美麗?是荷葉呀!”

“為什麼是荷葉呢?”女孩不解的問。

阿姨的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來,陷入沉思。其實,我的心裏早就有了答案:每當嬌嫩的荷花經不住猛烈的颱風時,荷葉就挺身而出;每當暴雨來臨,荷葉為荷花撐起了一把碧綠的小“傘”;每當月亮升空,它就哄荷花進入夢鄉;每當遊人路過,它就趕緊躲到荷花後面,用自己翠綠的大衣襯托荷花的美,而且……

“是荷葉在困難面前為荷花遮風擋雨,是荷葉烘托出荷花的美,是荷葉……”

那位阿姨頓了頓,説:“我作為一名建築設計師,得花多少心思設計房屋,當但人們住進温暖的家,能有幾個想到是設計師的功勞?”

“不管遇到風沙,不管遇到雨雪,它從不罷休,頑強地生存下去。當酷暑來臨,它卻將美麗的荷花推上前,自己像個害羞的'小姑娘,躲到荷花後面,隻字不提自己的功勞,也不炫耀自己多麼偉大!”女孩似乎聽懂了什麼,想了一會,説:“媽媽,我明白了,做人也要像荷葉那樣謙虛,無私奉獻!”媽媽聽了,再一次笑了。

我的內心無比震撼:每一部精彩的電影,歸功於導演的創意;每一位運動員的優異成績,歸功於費盡心思的教練;每一個乾淨整潔的城市,歸功於每一位環衞工人的辛勤付出……

生活中,有許許多多這樣的人,也需要這樣像荷葉一樣無私奉獻的人!

荷葉的作文5

荷葉自古以來就有”水中芙蓉“的美稱,荷葉不僅是我國的十大名花之一,而且荷葉在中國還有着很悠久的歷史呢!翠湖公園就有一個荷葉池,它把翠湖公園點綴地更加美麗。

夏天是荷葉盛開的季節。一朵朵荷葉穿着一件件粉紅色的禮服,好像隨時準備邀請舞伴跳舞。荷葉的莖是綠色的,細長細長的,從遠處看,一朵朵荷葉好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,很瞧不起同伴。荷葉的莖上還有許多小小的刺,就像黃瓜一般。

早晨的荷葉池是最美的。縷縷陽光灑向荷葉池,荷葉池裏的水波光粼粼,一朵朵荷葉顯得更高貴了。它們挺着自己細長的”脖子“(莖)在荷葉池裏比美。一陣微風拂過,荷葉們就開始頻頻點頭。

中午的.荷葉池也非常美麗。毒辣的陽光照到荷葉池裏,一朵朵荷葉,好像忍受不了似的,都想低下”頭“,把”頭“放在涼爽的池水裏好好地衝一衝,或者是洗個涼水澡,然後在好好地休息休息。可是,如果荷葉們都這樣,誰向遊客們展示自己優美的模樣啊?荷葉們都只好忍着。

夕陽下的荷葉們非常有趣。它們準備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽就要落下山去的時候,荷葉們”坐“在荷葉池裏靜靜地看着太陽的變化,它們看得多認真啊!連自己的形象也顧不上了!

美麗的荷葉,是你把翠湖公園打扮得更加美麗,你將會稱為翠湖公園的一顆璀璨的明珠!

荷葉的作文6

去年暑假,我和媽媽到鄉下姨姥姥家去玩,剛走到她家門口。我被一片美麗的景象吸引住了:一朵朵粉紅的、白的荷花,婀娜多姿,隨着風翩翩起舞,像一個個亭亭玉立的美少女;那一片片大大小小、挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。

我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,嗅嗅這朵、聞聞那朵,手也不停地撫摸着綠葉。突然,我發現荷葉上有許多亮晶晶的可愛的小東西,活像一顆顆珍珠。我走近一看,原來是一顆顆小水珠。水珠晶瑩剔透,在荷葉上滾動,奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒濕!我好奇地倒了一些礦泉水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一羣可愛的孩子在嬉戲,然後又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”。可是荷葉還是沒濕。

我心裏直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉見了水為什麼不濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。

下午回到家,聰明好問的我迫不及待地上網查資料,尋求答案:原來荷葉的表面上有許多很細很細的絨毛,這些絨毛非常密,且含有蠟質,當水滴到上面時,水珠鋪不開、滲不進,只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現象”。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點。這真是太神了,要是我們的'衣服、汽車上的擋風玻璃或者建築物使用的材料也有這個特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?

這次不經意的發現使我終身受益,它將激勵我努力學習科學文化知識,不斷探索世界的奧祕。

荷葉的作文7

月光輕輕地灑下,灑在了那門的荷塘裏,波光粼粼,星光點點,那荷塘裏的荷葉靜靜地聳拉着腦袋,美麗醉人。月光灑在荷葉上,彌留。兩個模糊的聲影來到池塘邊,其中有一個稚氣未脱的小女孩,他們凝視着那荷葉,微風輕輕拂過,時間在這一刻定格。

小女孩很喜歡這個荷塘,時常跑到河邊,伸手去抓那綠油油的荷葉。水珠落在荷葉上,搖搖滾滾,來回轉動。夜晚時,荷葉彷彿鍍上了一層銀白色的'光邊,散發出絲絲光芒,小女孩拉着媽媽來到荷葉前,發出奶聲奶氣的聲音説:“媽媽,媽媽!荷葉會發光哦!”媽媽撫摸着小女孩的額頭,温柔的説:“寶貝,月光是一個頑皮的孩子,荷葉是一位慈祥的母親,母親為了。不要讓孩子丟失,受傷,緊緊地將它抱住。”那時的小女孩僅是一個稚氣未脱的孩童根本不明白媽媽在説什麼。只是甜甜一笑,蹦蹦跳跳地跑過去小心地將荷葉採摘下來,將荷葉捧在手中,舉起來,對準月亮。“這樣月光就不會跑開了。”遠處的母親露出了微笑。

如今小女孩長大了,成為了一箇中學生,整天低着頭與書籍“約會”,然而卻忽略了一直陪伴在她身邊的母親,兩鬢有着被歲月風乾了的白髮,和早已被消磨的青春。何時才能回到那荷塘邊?想念?

某天晚上,女孩拋開一切複雜的瑣事,來到了荷塘邊,一個個片段隱現在她的腦海中,頓時熱淚盈眶。她走向池邊,伸出手輕輕地採摘下一片荷葉,折在一起,跑到月光下,輕輕地展開。那瞬間,月光籠罩了她的全身,心裏湧起莫名的感動。

我們的心便是包在那荷葉裏的月光,那就展開包着它的荷葉吧!母親不應與我們存於隔閡,她們是一葉包滿了月光的荷葉,

荷葉的作文8

自從學會走路,我就幾乎沒見過一次雪,終於,我見到了一次我從沒見到過的罕見的大雪。

那一天,爸爸媽媽上班去了,家裏只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會,奶奶走進來,推我起來説:“這天氣不知道怎麼的`,之前天氣還好好的,薄荷葉都長出來了,怎麼這些天就下雪了呢?快起牀吧。你會喜歡上今天的。”踩着小板凳,望着外面,忽然,有望見一盆植物,這是什麼植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問奶奶。奶奶告訴我,這是薄荷,是媽媽向別人要的。我小小的內心充滿了好奇。這是什麼?有什麼用?奶奶牽着我的小手,打開一個抽屜,從中拿出一片口香糖,放在桌子上。雙手搓着薄荷葉,讓我聞。好香,一股侵入肺腑的香味。一點一點粉末灑在了口香糖上。奶奶點頭示意我可以帶走它。我把他那了出去,放在一個盒子裏。一邊看着電視,一片用手在盒子裏探來探去探到之後,用手指撈起一點粉末放在嘴巴里,外面的雪花白皚皚的下着,這真是一種享受,叮咚,叮咚,是誰回來了?,一開門,媽媽給了我一個大大的擁抱。我極力掙脱,告訴她,我的發現——薄荷葉。媽媽告訴我:“你看它綠油油的樹枝,到真正冬天的時候,它就是一根樹枝,你可別扔啊!到時候,它還會長出來的。”我開始喜歡上了這種植物,爸爸回來了,看他手裏拿着什麼?一個袋子,爸爸拿出了一盆植物——薰衣草。並告訴我他的花開了,可香可香了!曬乾放在衣櫃裏,可棒了!一紫一綠,真美。

植物雖美,也看種它的人,童年的雪天,就是我對往日的美好回憶。

荷葉的作文9

一天,我來到公園。走着走着,我注意到一陣清新的香味。我走得越遠,就能越清晰地看到湖面上的深綠色。啊,是蓮花!現在是荷花盛開的季節。看着它,片玉墨黑的荷塘上鑲嵌着小小的瓷白色,無論是盛開的、含苞待放的還是含苞待放的,但它們都是一樣的寧靜和聖潔。我在池塘邊坐下,盯着荷花思考。許多吟誦蓮花的古詩浮現在我的'腦海裏。是的,蓮花!古往今來,許多人稱讚你,描繪你,並給你許多美麗的名字。除了荷花,荷花又叫蓮藕花、荷花、水華、玉環、雲水、水丹、水芝等。周敦頤曾在《愛蓮論》中寫道,“賦予愛蓮獨出淤泥而不染,潔而不妖的能力。”突然,一陣涼風把我吹進了現實生活。眼睛漫不經心地看着荷葉,視線被荷葉迷住了。看,這些深綠色的圓而厚的荷葉,多年來一直靜靜地生活在人們所謂的“陪襯”狀態中。

是的,如果沒有荷葉,荷花會是什麼樣子,風景會是迷人的嗎?荷葉吸引我的是它的精神之美。不像荷花,它沒有好聽的名字:荷葉,荷葉,僅此而已。它從不關心任何事。它不為名聲、利潤或名聲而奮鬥,不管它的地位如何,它總是默默工作和戰鬥。這提醒了我:誰創造了這個湖的美麗景色?誰建造了遠處宏偉的亭台樓閣?誰養育了整個地球?朋友,你知道他們的名字嗎?你不認為荷葉是沉默的,不追求回報或名利,至少它象徵着勞動人民嗎?你就不能想點什麼嗎?像荷葉一樣,它們只有兩個簡單的名字:人民和羣眾。然而,荷葉的精神是如此深刻地包含在其中,難道荷葉的精神不是勞動人民偉大精神的象徵嗎?

荷葉的作文10

“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真”這句出自李商隱筆下的佳句,流傳至今,每當有人讀到它,便會聯想到那悠然清香的美好景色,但有誰想過“紅菡萏”為何那樣“紅”。

我們曾學過冰心的一篇文章《荷葉母親》,那是因雨天的降臨,而獲得的高潔的母愛,荷葉似母親對孩子般對待荷花,當雨天降臨,風雨降之的`時候,她將身體微微一傾,遮住了荷花那嬌小的身軀,他寧願讓自己承受這風雨寒冷的一切,也不願讓自己的孩子受苦。

對於這微小而偉大的壯舉,我想看過的人沒有理由不感動。

那有沒有想過,自己的母親對自己又何嘗不是如此,我曾記得,那時我在上國小的時候,那天大雨,我忘了帶傘,同學們幾乎都被家長接走了,我心裏正在暗暗擔心,責怪媽媽為什麼還不來接我,正當我沮喪失望之時,窗外忽隱現出一個熟悉的身影,看似像媽媽,但由於雨下的太大,所以我不敢輕易下義,等那身影走近,進了教室,一再確定,那的確是我那慈愛的母親,我看着她,他的衣服幾乎快要濕透,挽起褲腳露出的腿上沾滿了泥。看到如此狼狽的媽媽,心中不由升起一陣感動。在路上,媽媽總把雨傘往我這邊靠,給他説,他也不理會,我只能暗暗地把雨傘向那邊推一下,但別他發現後,還斥責了我,説“我是大人,受點苦,淋點雨都沒什麼,只是你,那麼小,萬一淋壞了怎麼辦,好好頂着”,説完又繼續朝我這邊靠,這時,我看到了媽媽的左肩頭都濕透了,他毫不在乎,我終於忍不住,哭了,心中又升起了一種感恩之心。

這看似微小但卻偉大而充滿愛的舉動,天下只有“一”人能做到,那便是:母親,俗話説:“荷花雖好,但也需綠葉相扶“;千百年來,亙古不變的道理——母愛,世界上最温暖人心,最聖潔的愛。

荷葉的作文11

小鳥的叫聲打破了春天的寧靜,我迫不及待地衝向家門口的香蜜公園。

一到小湖邊,我就看見蜻蜓在水面飛,小小的螞蟻勞工也正在搬家——不會是要下雨了吧?果然,雨很快落下來了。空氣變得濕重起來,小魚兒們爭先恐後地浮出水面,來透一透氣。這時,我發現水面上有幾片小荷葉,滴落在荷葉中的`雨水形成一顆顆晶瑩剔透的小露珠,從荷葉邊緣滾落下來。因為荷葉的邊緣有許多凸起來的地方,雨水就無法順利地流出來。

雨下得越來越大,雨水順着身上雨衣的下襬流進我的雨靴裏,這情形可不好受,我不得不回家了。晚飯過後,我趴在牀上想:“唉,今天媽媽又説我了,如果雨衣上的水不流進我的靴子裏,媽媽就不會説我了。”

我想着想着,突然腦海裏浮現出公園裏的小荷葉,一個大膽的想法冒出來:荷葉只會從一個地方流水,雨衣應該也可以!我試着把雨衣做成只有一處流水的“荷葉”,但是沒有成功,我只好請求媽媽的幫助。媽媽笑了笑:“你看,那是什麼?”她指着一根剛絲條説。我不明白,難道説一根鐵絲能幫助我?媽媽看着我迷惑不解的神情,幫我做了一個裙子一樣的雨衣——雨衣下方用鐵絲圍起來,做成一個邊緣凸起來的圓圈形,後面留有一個缺口,雨水就可以通過那個缺口流出去。哇!我再也不用為穿雨衣發愁了,真是堪稱完美呀!媽媽真是一個能工巧匠!當然這最終還得歸功於荷葉的啟示!

大自然真是一個神奇的老師!

荷葉的作文12

早上,媽媽説要帶我們去外公家吃飯。到那裏一下車,我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。

我到那裏後,就跟他們説,我們來玩切菜的遊戲。但是我們得先去找一些葉子來當菜,我們叫上陳思雨吧!陳思雨是月滿的妹妹,我們當然要叫上她一起了,月滿同意了。

我們三個一起找到了一個大池塘,發現了池塘裏滿池的荷葉。我看見了一片好大的荷葉呀!都可以當傘用了。我正準備去摘,可是荷葉梗上面居然有刺,我的手都被刺了好多下。沒辦法,我們只好找了一個小刀,我們把它割了下來。我們還發現梗的下面還連着有白嫩嫩的東西。我們順着挖了下去,終於把它挖出來了,原來是蓮藕呀!我們把它洗乾淨後,三個人悄悄地分着吃掉了,嘻嘻……

我發現如果下雨的話,這個荷葉可以當傘用,雨水一滴一滴的在上面滾來滾去,葉子上面也不會沾一點點水,只要一轉,上面就一點水珠都沒了。

我們摘了兩片荷葉,一片用來做實驗,另一片我們就拿來當菜用。我們把這片當菜用的荷葉切成了三份,一份給我,一份給月滿,另一份給了月滿的妹妹。我是第一個切好的.,第二個是月滿的妹妹,第三就是月滿了,我們把這些切好的荷葉放在水裏,發現水居然變綠了,好神奇啊!

另一片大大的荷葉,我們做了一個大大的大蜘蛛,拿去嚇了嚇我弟弟,把我弟弟的魂都給嚇飛了。

聽媽媽説這個荷葉曬乾了之後,可以拿來泡水喝,喝了可以減肥哦!大自然真奇妙,我下次還要來探索。

荷葉的作文13

在快樂的童年中,我常發現日常生活的小祕密,其中有這麼一個發現讓我記憶猶新。

記得一天語文課上,老師説到小露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。“為什麼露珠能在荷葉上滾來滾去呢?”我隨口問了一句。老師笑了笑,説:“具體原因我也不知道,你感興趣可以課後去查找答案,別忘來告訴我。”這激起了我探究的興趣。

放學後,我回到家就迫不及待地問爸爸這個問題。他摸着頭想了想,説“好像是因為荷葉比較光滑吧。”“哦。”我半信半疑。

又過了不久,我去公園遊玩。突然下雨了,我跑到亭子裏躲雨。我無聊時又看到亭子邊花池裏的荷葉上有許多雨珠落在上面滾動着,然後滾入池塘。我又想起了“為什麼水珠能在荷葉上滾來滾去”這個問題。等雨停後,我便走進池塘邊瞪大眼睛看看荷葉上到底有什麼,發現荷葉上竟然有些細絨毛,我想這些細毛肯定與水珠滾動有關,這次我一定要刨根問底。

於是,一回到家,我就立馬打開電腦,上網查找答案,很快找到了。原來荷葉有不吸水的表面,荷葉的表面有一層絨毛和一些微小的蠟質顆粒,水在這些納米級的.微顆粒上不會向荷葉表面其他地方蔓延,而是形成一個個球體,所以水珠能在荷葉上滾動。這證實了我的猜想,我興奮極了,跑去告訴爸爸水珠能在荷葉上滾來滾去的正確原因。爸爸豎起大拇指,誇道:“兒子,你有這股鑽研勁真是太棒了!”

從這個發現中,我悟出了一個道理,只要我們用那明亮的眼睛去觀察,智慧的大腦去探索,總會有新發現。

荷葉的作文14

我家裏養着一盆薄荷,它是我爸爸給我買的禮物。平常都是爸爸照顧這盆薄荷,我有空的時候,才會到陽台去看看它。剛開始聞的時候還覺得很香,但是聞久了之後,就覺得它有點臭,這是為什麼呢?讓我們來看看的它的“簡歷”吧!

薄荷,土名叫“銀丹草”,為脣形科植物,即同屬其他乾燥全草。多生於山野濕潤地河畔,根莖橫生地下,多生於2100米海拔上,是一種有特種經濟價值的芳香作物。大家知道薄荷最大產量在哪裏嗎?是在我國的江蘇和安徽哦!

薄荷芳香四溢,花是淡紫色的,開放的時候像人的.嘴脣,花後還結有暗紫色的小果粒。

其實,薄荷葉有很多藥用功能,如:可以治頭疼,目赤,身熱,咽喉和牙牀腫痛等。外用可以治神經痛,皮膚癢,皮疹和濕疹等。

後來,經過人們的不斷改良與創新,薄荷成了餐桌上的美味佳餚。有時候,吃厭了家常菜,媽媽就會摘下幾片薄荷葉,拿來做藥膳。乳鴿湯,燜鵝飯,紫蘇薄荷炒雞……吃起來真是美味極了!但更多的時候,薄荷是被用來當配菜的,不過,你可別小瞧它。它可以像香菜一樣,給菜增色,增香,增味,讓主菜吃起來更為可口!

空閒的時候,爸爸還會把薄荷製作成飲品。他先採摘幾片嫩葉尖,用清水沖洗片刻,撈出,而後用80攝氏度左右的水沖泡幾下再入口,可以生津止渴,驅困解乏,養心明目。當然,喝起來口感也十分醇香呢。

聽完我的介紹,你是不是也迫不及待地想養一盆薄荷呢?

荷葉的作文15

每個人都可能發現某種事物的奧祕,在發現的過程中也會有許多經歷,連我這個不愛發現的人也會發現一些事物的奧祕,如果不信,就來仔細的聽一聽。

那是一個炎熱而涼爽的夏天。

我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一條美麗的紅色的小魚跳了出來,一個優美的`海豚式的跳水動作,帶着水珠就想一個小孩一樣落到了荷葉上,打一個滾,翻一個身,在跳起來,一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

我想,荷葉一定會被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不可以吃藥。我把它曬乾,算是給它一個沐光浴的機會吧。於是,我連根帶拽地給拽了出來。我用手摸了摸荷葉,嗯,毛絨絨的,質感非常好。再仔細看看,咦,怎麼是乾的呢?我不相信,又把荷葉放進池塘裏泡了一會,拿起來一看,還是乾的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴了,渴了就想喝水,就把水吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看沒嘴巴還能喝水。於是我也不管荷葉到底會不會感冒,又讓它泡了一會澡,這次,我把眼睛瞪得大大的,懷着激動的心情看着,心還不時“砰砰”的亂跳,生怕錯過了水珠被吞掉的情景。可是,事實恰好與想像的相反,水珠沒有唄荷葉吞掉,而是像彈珠一樣彈進水裏了。

“為什麼荷葉不沾水呢?”我帶着疑問回到家,走進書房,翻開了《十萬個為什麼》一查, 哦,原來是這麼回事啊,荷葉表面又一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

從這件事中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不行的,還要多查閲書籍。