無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的馬小跳作文，希望能夠幫助到大家。
只要談起調皮鬼，人們常常會想起“差生”、“後進生”等這些用來形容不上進的詞，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這本書後顛覆了大家的想法。
我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善於動腦，敢於承讓錯誤，只不過有時常常受人冤枉，在老師和同學們眼中才逐漸成了淘氣包，書中還有三個他的“鐵哥們兒”別看他們淘氣，故事中的這“四大金剛”也抓過小偷，放生等，幾乎每本書中都會有他的'“傑作”凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每一個人都會變得那麼與眾不同，這是這種不平凡，吸引我把全冊１２冊都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、鄰居安琪爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克叔叔、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方每個人都不尋常，每一天都不一樣。
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應該更需要朋友，更需要同學的幫助和老師的保護，本書作者應該也是想表達出來這種想法吧！同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方吧！
我十分佩服楊紅櫻，她在講述一個故事時，還能幽默、好玩、有趣，把孩子的天性毫無保留的展現了出來。
今天下午要換座位了，馬小跳高興得不得了，瘋狂地哈哈大笑，笑得肚子都疼壞了，大牙也差點掉下來。有一段時間，嘴巴都合不攏了。馬小跳死也不想和那個冤家——動不動就用筆記本寫他的路曼曼同桌了，是她讓馬小跳在老師和同學面前醜態百出。馬小跳喜歡夏林果，他現在最大的願望是和夏林果坐在一塊兒。
現在，馬小跳已經對換座位想入非非了，他一直在禱告，祈求上帝，讓他和夏林果同桌。
聽聽——
“我在這裏誠懇地請求上帝，上帝啊，我不要和我的冤家路曼曼一桌。最好，是和漂亮女生，哦，還是大隊長的夏林果一桌，這是我目前為止最大的.心願啊！求求您，拜託了，拜託了，拜託了，拜……“
馬小跳似乎覺得一遍還不夠，於是，這種聲音又一次迴響：“我在這裏請求上帝，上帝啊，今天下午我們要換座位，我不……“
“我在這裏……“
被馬小跳這麼一念，下午馬上就來了。學校裏資歷最高的班主任秦老師走了進來，在黑板上寫下四個大字：自選同桌。
這下，教室亂成一團糟了，你站這兒，我站那兒。馬小跳剛走到夏林果身邊，卻發現夏林果已早早跟張達站一起了。馬小跳傷心死了，氣得直跺腳。當他發現路曼曼站在他身邊時，只好仰天長歎：“唉，沒辦法，誰叫我那麼傻呢？“
馬小跳只好繼續和路曼曼冤家路窄了。
“南極的魚為什麼不怕冷呢？”
因為魚體內能自行製造合成脂類和酒精，起到防凍作用，而且魚的體內還存在阻止水分子凍結的蛋白質，使水分子在魚的體內無法凍結。
這是我從最近迷上的《“馬小跳”愛科學》這本書中看到的，這本書呀，有許多科學知識，讓我瞭解到更多的自然與人類的奧妙。
在看這本書之前，我只知道海豚是聰明的，但卻從不知道這些智慧是由海豚大腦中的褶皺多造成的；我看過下雪時環衞工人向路上撒鹽，但卻不知道是因為鹽中的氯化鈉可以使雪結不成冰；我知道自古以來就有第一之説，但不知道第一還可以叫作桂冠、獨佔鰲頭、問鼎、奪魁……
常聽爸爸媽媽説科學是重要的，它能給我們解釋一些無法理解的現象，這讓我對科學產生了敬重之心。
讀完這本書之後，更讓我對科學着了迷，為什麼雨後天空會有彩虹？為什麼藍鯨是哺乳動物而不是魚？為什麼生雞蛋用手怎麼握都不會碎？正是這些有趣的問題，讓我產生了興趣去探索世界的`奧祕，做個像馬小跳一樣掌握各種科學知識的小科學家，多好！因為這些我更加喜歡觀察生活中的小細節了，發現生活中的科學現象，前幾天，我還給好朋友們講厄爾尼諾現象是由於洋流造成的，會造成海水升温，海面抬高現象。我也推薦更多的小朋友去讀這本書，去發現科學之美，看到小夥伴欽佩的目光，我可驕傲了呢！
我愛“馬小跳”，我是“馬小跳”！我要好好學習、多探索發現，長大後成為你！
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩—–馬小跳，主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校裏和校外發生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個的足球拿出來玩，這個足球可是有着很多著名球星簽名的`喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！
通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績不好，可是他誠實守信；讓我覺得每一個孩子都有優點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現實生活中的小朋友有很多相似的經歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實和心理現實，告訴家長我們現代兒童的心聲——讓我們做一個快樂健康的孩子！如果要問我為什麼喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個口號“跟着馬小跳，不跳也會笑！”這本書實在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來看看這本書吧！
我叫馬小跳，這個暑假我要到奶奶家去，記着上次回奶奶家還是在我五歲呢，也不知道奶奶家的小動物怎麼樣了，真想快點到啊，記着下了車還要走很長很長的山路才能到呢，上次走的我都睡着了，等到天一黑，奶奶就會關上院子門，説是山上有許多野獸，晚上會下山吃小孩呢，雖然我從來沒有看到過野獸從山上下來，不過那裏還真的成了自然保護區呢。
一到院門口，老爸剛説了一聲“咱們到了！”就聽見幾聲“貴客駕到！”的聲音。“貴客駕到，貴客駕到！”這時奶奶走出來對着一個方向説“什麼貴客呀，這是我兒子，這是我孫子”，順着奶奶看的方向，就看到一隻黑羽橘喙的鳥，我疑惑的看向奶奶，奶奶才解釋“它叫鷯哥，見人説人話，比鸚鵡還好呢”，只見鷯哥還人性化的説了一聲“謝謝誇獎，謝謝誇獎”，我們剛和奶奶打算進屋去的時候，大白鵝跟了進來，爺爺摸了摸它的頭“去，你不去看門，跟進來幹什麼？”我不禁疑惑起來，不是有隻大黃狗嗎？怎麼狗不去看門，倒叫鵝看門？
“奶奶，咱們家那隻大黃狗呢？”我問道，奶奶説:“大黃狗在睡覺呢，昨天晚上它捉了好幾只大老鼠呢！”狗抓老鼠？這可真稀奇，“奶奶，那那隻大黑貓呢？”
“它上樹了。”“貓不都喜歡上樹玩嗎？”我疑惑的.問，只見奶奶傷心的説：“它三個月沒有從樹上下來了。”“那它沒死嗎？”這時爺爺插嘴説：“每天的上中晚我們都要給它送飯去，現在快到了。”這麼有意思的貓，我一定要去看看，“爺爺，我也要去。”“那行，咱們出發。”
下章預告：馬小跳想盡辦法，都沒有讓大黑貓下來。
我讀過很多書，有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險》等等，不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個學習成績較差，但很可愛開朗、有個性的小男孩-----馬小跳，主要寫他這個“著名”的淘氣包在學校裏和校外發生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個的足球拿出來玩，這個足球可是有着很多著名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的.爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！通過看這本書，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績不好，可是他誠實守信；讓我覺得每一個孩子都有優點也有缺點，有快樂也有煩惱，馬小跳和我們現實生活中的小朋友有很多相似的經歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實和心理現實，告訴家長我們現代兒童的心聲------讓我們做一個快樂健康的孩子！如果要問我為什麼喜歡看這本書，我會大聲地告訴你一個
口號
“跟着馬小跳，不跳也會笑！”這本書實在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來看看這本書吧！
剛到教室，馬小跳和小非洲就一頭撞上了路曼曼，三人剛剛遇見就點燃了吵架的怒火，馬小跳和路曼曼負責吵架，小非洲負責勸架，突然一個不速之客——秦老師朝教室走來，秦老師看見了他們兩人吵架，便走上去語重心長地説：“你們真是仇人相見——分外眼紅，唯恐天下不亂呀！曼曼啊，以後就別欺負馬小跳了，饒了他吧，上一學期馬小跳錶現的多好，進步多大，以後馬小跳的那些個不良現象也就別記了！”“就是，就是，秦老師啊，您有所不知，我下課放個“毒氣彈”眨個眼兒，打個哈欠都要記，以後還是別記了，哦，我發誓我這學期一定會更加努力！”馬小跳見縫插針，還拍着秦老師的馬屁又委屈又有一點興奮的`説秦老師聽了沒理她便走了，“您慢走。”馬小跳彎着腰低着頭説説。
秦老師剛走，馬小跳就笑得上氣不接下氣，這笑中有興奮，還有對路曼曼的嘲諷，路曼曼撅着小嘴兒説：“有什麼了不起的，馬小跳，小心別笑得岔了氣兒，還有，不記就不記！”“謝謝，我絕對不笑的差了氣兒的，哈哈哈哈哈哈！”“你，哼，氣死我了！”路曼曼心裏哼了一聲怒氣衝衝地走了。接着馬小跳對小非洲説：“小非洲，離她遠點兒，她身上有炸彈，隨時都有可能爆炸別讓她傷着你！”“哦。”小非洲隨便應了一聲。
就這樣，六年級的開學第一天就被“濃煙滾滾”戰爭給捲走了！
它－－一身黑白相間的毛，尖尖的耳朵，三角形的臉，嘴巴周圍長着白白的山羊鬍子，加上黑溜溜的圓眼睛，無辜的小眼神，呆萌萌的望着你，心都要被它萌化了！濕潤潤的鼻頭，黑黑的嘴脣，白色的牙齒，開心時，會露出四個小尖牙。鋒利的爪子，最有趣的是那既長又白的.四肢，就像穿了一雙靴子。短短的尾巴，黝黑黝黑的，高興時歡快的搖擺着，生氣時尾巴低低的貼身藏起來。它就是我的“小老頭”朋友－－馬小跳。
平時它只能用一個字形容“懶”。吃東西時爬着吃，睡覺時蜷成一團，偶爾叫它一聲沒有一點反應，真是懶得無法形容。有時候睡覺的時候還打呼嚕、磨牙。不過，到玩的時候就表現的活力四射，歡快的跳到這裏，跑到那裏，瘋狂的讓人受不了。
馬小跳的性格有點古怪。有一次，姥姥給了它一塊臘肉，不管它怎麼啃都咬不下來，它着急了，對着臘肉發脾氣，一直“汪汪”的叫個不停，逗得我們哈哈大笑。還有一次，媽媽看見它餓了，就讓我帶它去買火腿腸，它似乎聽懂了我們的話，不停的朝着我叫，歡快的搖着尾巴，好像在説“好啊，好啊，小主人趕快出發吧！”我帶它出去買上肉之後，沒注意後面有隻狗狗跟着，跳跳發現了，兩眼瞪着它，嘴裏呼呼的怒響，好像在説：“走開，不許搶我的食物！”那隻狗被我家跳跳嚇的，一溜煙跑掉了。
這就是我家的“馬小跳”，它可是我的專職“保鏢”，時時刻刻保護我哦！
自由—這是個快樂的代名詞。我曾想成為一隻自由自在的鳥兒，在湛藍的天空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮雲，在無邊無際的天幕中飄來飄去，跳着輕快的華爾茲；我曾想變成一個小巧透明的小泡泡，在空中唱着優美動聽的歌，傾聽孩子們歡樂的笑聲。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的`夢境，鳥兒狠狠的摔落，浮雲漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。
下午第二節課，我們來到機房，閲覽“數字電子圖書館”。這裏的書種類繁多、應有盡有，令我目不暇接、愛不釋手。我迫不及待地打開網頁，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來。讀着讀着，一股羨慕之感湧上心頭，很快又由羨慕轉為嫉妒。我捫心自問：“憑什麼馬小跳可以自由自在、無拘無束，而我卻不能？”此時，馬小跳好似我夢中的那個鳥兒、那朵白雲、那個快樂的小泡泡。而我，卻像被關在籠子裏的鳥兒，只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。
我在一片讚揚聲中長大，在別人眼裏，我就像一個快樂的小天使，無憂無慮。但事實上，我在背後卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認真聽、作業認真做，為的是給同學們做好榜樣；假日裏，我要應付各種興趣班，因為只有這樣，我的成績才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個貪玩老爸和寶貝兒媽媽，隨心所欲。
自由—這是個不能代替的遠方。它需要不斷的努力，才能到達。當你獲得一雙翅膀時，不要停下，因為翅膀也會折斷，只有不停的向前，才會到達目的地。我相信，只要不懈努力，每個人終會擁有自己的一片天空！
自由是……
……
大人們都認為，“淘氣包馬小跳系列”的書都很幼稚，沒意思。可是，他們錯了，從字裏行間，用生動的筆觸，歡快的語句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。
“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區，倡導理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學們的談論中，知道這些書有趣，便借來看。從第一本的《貪玩老闆》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動的.莫過於《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們在面對地震時的反應和結果，告訴我們孩子也會感恩。一個和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個同學，被稱為“小英雄”；一個和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實現了她的芭蕾夢想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時的痛聲大哭；馬小跳哭時鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實現夢想時所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應該互相幫助；在面對危險時，應該有一顆樂觀的心，和朋友齊心協力，這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價值的。
閲讀“淘氣包馬小跳系列”，跟着馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂，一起讓你的未來充滿光亮。
讓我們也學着感恩吧！
這個寒假我讀了一本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》的書，是著名的文學作家楊紅櫻老師的作品。
這本書主要講了馬小跳家附近新開了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店裏有一位扎着馬尾辮的男老闆，他説自家店裏的孔雀屎咖啡只有有品味、有格調、上檔次的人才能喝出這咖啡夢幻般地味道。馬小跳不相信，帶着丁克舅舅也去嘗試了一下一杯480元的咖啡，結果他們倆都喝出了又臭又苦的味道。但丁克舅舅本來就是一位很有品位的人，卻也喝不出夢幻的.味道，馬小跳決定去揭穿黑老闆騙人的把戲。馬小跳和小夥伴們潛入咖啡店發現一個女孩正在逗孔雀吃咖啡豆，孔雀拉出了稀爛的屎和未消化的咖啡豆。原來這些都是老闆逼迫小女孩做得，孔雀也根本不喜歡吃咖啡豆。馬小跳和同伴們救出了小女孩。小女孩帶着孔雀走了，老闆也承認了自己做的壞事。
這本書主要揭露了浮華的現實社會，有那麼一些沒有實力卻妄想成為“與眾不同、超凡脱俗”的人，貪得無厭的咖啡店老闆正是利用了他們的虛榮心理，他們心甘情願地付出昂貴的代價，假話連篇，自欺欺人，最終還是被天真無邪的孩子們揭穿了。就像安徒生童話《皇帝的新衣》一樣，兩個騙子手段並不高明，卻迷倒了所有的大臣、包括皇帝，最終被一個小孩識破了。
我們要學習馬小跳身上那種天真的力量，勇於揭露事實的真相，不要被虛榮的假話而迷惑，做一個真實、誠實的自己。
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的作品：《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛寫作業，愛惹事，鬼點子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評。馬小跳的媽媽是個櫥窗設計師，她設計的櫥窗都很漂亮，她的心地也十分地善良，但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師説她，所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那裏，被老師請去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河馬張達、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨，他們四個‘‘調皮蛋’’即調皮又搗蛋，愛惹事生非又聰明活潑，各個身懷絕技，我真想成為他們的朋友。無論是老師的好幫手路曼曼，還是文學氣十足學習委員丁文濤，雖然有些‘‘小大人’’氣，但是每個都有各自的可愛之處。
他們建立的‘‘寵物集中營’’，收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動物；暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山裏為‘‘維護環境，保護動物’’做義務宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個三歲大的'小女孩‘‘救救媽媽’’，賣力演出......
用對生活的一切好奇，學學牛頓爺爺，問出心中的‘‘為什麼’’，像馬小跳他們一樣，活得簡單，活得快樂。在自己心中做一個永遠的‘‘淘氣包’’！
馬小跳有個像謎一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭髮染成五顏六色，五彩繽紛的，穿有洞洞的空調褲，每天帶着手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的遊戲，玩賽車，還愛泡吧，什麼書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山裏的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿着礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇拜之情。
在這本《丁克舅舅》中，我認識了一個天真無邪，活蹦亂跳的馬小跳和童心未泯，認真負責的丁克舅舅，還有兩位風格不同的女士，一位女士是具有缺陷美，大嘴巴，小眼睛但對小孩子關心有加的miss張，另一位女士就是馬小跳的美術老師——完美的.林老師。
現在的一些小孩，已經沒有了小孩的樣子，譬如馬小跳的同學——丁文濤，一副小大人的樣子，沒有了童真，還算是小孩子嗎?“ 現在的許多小孩子已經不像小孩子了，在他們身上 ， 兒童天性的東西已經喪失的所剩無幾了!”這句話，是馬小跳的美術老師——完美的林老師。説的。她説的對，所以，我們雖然被大人教訓要成長，可是也太提前了，所以，我們一起找回童真吧!
今天早上，我坐上地鐵去找馬小跳。到了地鐵站我看到馬小跳、唐飛、張達、毛超都來迎接我，我的心激動得差點跳出來。
我和馬小跳他們一起來到了學校，秦老師正在給大家上早自習。“你叫什麼名字？”秦老師温柔地問。“珍晶多。”我怯怯地回答。（路上馬小跳就告訴我了，秦老師有多嚴肅。）秦老師面帶微笑地説：“聽馬小跳説你寫的字很好看，你在馬小跳的本上寫幾個字，讓他學習一下。”“好的。”我來到馬小跳的'桌旁，打開馬小跳的作業本，我差點暈倒，裏面的字歪歪扭扭，像一羣螞蟻在本子上爬。哎，我有點同情秦老師了……
放學了，張達結結巴巴地説：“到……我外……婆……家……去吧。”“太棒啦！”我們高興地歡呼起來。剛進張達外婆家門，我們便看到巨人阿空在摘桃子。我們和阿空一起摘了許多香甜可口的桃子，和外婆一起吃了起來。我們要去馬小跳家了，外婆用蒼老的聲音説：“以後常來啊！”
來到馬小跳的家，好巧呀，他的表妹杜真子也在呢。我問杜真子：“你好，你的笑貓呢？”“笑貓——”杜真子叫了一聲。“喵——”笑貓跑過來用他的招牌式微笑和我打了聲招呼。哇！笑貓太可愛啦！
馬小跳的浪漫媽媽和幽默爸爸太熱情了，做了許多好吃的來招待我們。我看了看錶，説：“時間不早了，我要回家了。希望下次你們去我家做客。”馬小跳他們爽快地答應了。
我還收到了他們送我的禮物：馬小跳把他的跳跳娃送給了我，張達送我一支自動鉛筆，毛超給我講了個笑話，唐飛送給我一個髮卡。我非常喜歡這些禮物。
馬小跳他們送我到地鐵站，戀戀不捨地和我揮手告別。我今天和馬小跳一起過得好開心啊！
暑假裏，我結識了一位數學知己，他的名字叫馬小跳，和《馬小跳玩數學》其樂無窮！
“數學好玩着哩！”馬小跳牽着我，走進了一個玩轉數學的世界。這時，我看見馬小跳和安琪兒正在玩“分享棒棒糖”的遊戲。馬小跳手裏只有11個棒棒糖，安琪兒手中有37個棒棒糖，馬小跳讓安琪兒還給他一些，但有個條件：安琪兒手裏的棒棒糖的數量得是馬小跳的2倍。安琪兒被難住了，她想了半天還搞不明白，到底要還給馬小跳幾個棒棒糖？聰明的馬小跳早就想好了，安琪兒得還給馬小跳5個棒棒糖。安琪兒不得不佩服馬小跳了。恰巧，媽媽買了許多葡萄，我跟表弟也玩起了“分享葡萄”的遊戲。有了馬小跳的.指點，我當然是屢屢戰勝，表弟只能拜我為師呢！“名師出高徒”，很快，表弟也學會了玩這個“和倍問題”的數學遊戲，在家也能露一手了。
“數學不難”。一路跟隨馬小跳，馬小跳給我吃了一顆定心丸。馬小跳拍拍胸脯説：“馬上見曉真假！”馬小跳給我出了一道長長的加法算式：9＋99＋999＋9999＋99999＋999999＋9999999＝？看到這麼多的“9”相加，我急忙下手排起了加法算式，馬小跳哈哈大笑：“看我馬小跳的火眼金睛，根據算式的特點，找出簡便的算法，很快地可以寫出得數：
（9999999＋1）＋（999999＋1）＋（99999＋1）＋（9999＋1）＋（999＋1）＋（99＋1）＋（9＋1）——7”
“ 怎麼樣？不難吧！”
“還真不難啊！”一直佔據我心靈的“數學之難”的巨石終於落下了。
《馬小跳玩數學》讓我漸漸愛上了數學！
學問齋