在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的每個站點都有風景作文，希望對大家有所幫助。
一縷縷青絲飄蕩在髮際，一聲聲鳥鳴迴盪在山間，一道道霞光普照於大地，一陣陣清風迴旋于山林，一眨眼，我與爸媽便到了五嶽之首——泰山。
座座巍峨的山峯拔地而起，突然佇立在這天地之間，彷彿要將這天捅破，將這地貫穿，一涸涸清泉流動在山間，清澈見底。一條條色彩斑斕的魚兒歡快地追逐打鬧，水流衝擊着石頭，泠泠地響着，一棵棵參天大樹，青葱翠綠，陽光灑下，密密的樹枝交錯縱橫，只剩如鵝卵石大小的光斑在那遊動。好一幅山水小品圖。
我的視線又回到了眼前的這座名山，我深深地呼了口氣，便向着山頂發起了進攻，我邁開步子，猶似流星踏步一般。心道：爬山也沒有這麼累嘛，漸漸地，到了半山腰時，我的肺如火燒一樣，火辣辣的疼，腳猶如貫了千斤重，舉步維艱。
突然，一隻蝴蝶吸引了我的注意，它向着山旁一條小道飛去，道前豎着牌子“表演”，不由自主地，我便向前邁去，一位身穿白色長袍、頭髮須白、年近七十的老人站在三根鐵鏈上，做着種種高難度動作。
他腳下是深不見底的深淵，但他臉色平靜，神情自若，一次次做出讓人驚訝不已的高難度動作，一蹬、一挑、一收，每一個動作彷彿都將掉入深淵，但都從死神面前逃走了，而觀看的人寥寥無幾，那位老人卻熟若無睹，繼續堅持表演。
走出小道，我的體內充滿了能量，身上的疲憊消失殆盡，我望着山頂靜靜地思考，那位老人如此賣力，卻只有寥寥數人觀看，他為什麼可以堅持下去呢？而我為什麼就堅持不了呢？
這一刻，我的'目光堅定了，我大步地邁向山頂，一步、兩步、三步……儘管身上有多麼的疼痛，但我想起那位老人，無限的正能量襲上心田。
一次偶然的相遇，一次心靈的碰撞。清早從山巔吹來的風，是最温柔的。傍晚夕陽下路邊的蘆葦，也是最美的，原來每個站點都有別樣的風景！
它不算大，但是五臟俱全，牢牢地固定在一棵樹上，邊上還插着一朵花。
“你的身邊不缺乏美，只是你缺乏發現美的眼睛。”每當這句話在我耳畔響起，我都不由得想起那一個站點，那不一樣的風景。“我們的下一站是八達嶺長城，現在我們會在這裏休整一會，大家自由活動吧。”導遊看了看窗外，發現沒有什麼好説的。正好我也想出來透個氣，順便看一下這周圍是否有什麼景色。很快我便失望了，這裏沒有任何風景。
地上有的是交錯的車輪印，彷彿是老年人龜裂的.手掌一般。四周皆是大山，或者説是被防護網圍起來的碎石堆。在這之上僅存的幾抹綠色是幾棵奇形怪狀的大樹，沒有一絲仙風道骨，有的只是混亂彎曲的樹幹。似乎僻遠地區的空氣都不錯，但在這可不一樣。一陣陣大風捲起地上的細沙，使其在空氣中瀰漫，讓人睜不開眼。
忽然，有一聲孩童的驚呼：“媽媽，你看，那有個鳥巢。”順着孩童熱切激動的視線，我看到了它。它不算大，但是五臟俱全，牢牢地固定在一棵樹上，邊上還插着一朵花。我笑了笑，但又歎息一聲：“可惜了。”因為我看到了它背後空中的烏雲。我回到車上，看着噼噼啪啪落在窗户上的雨點，又看了看在風中搖曳的鳥巢，我不由悲傷惆悵地閉上眼，心想，或許我睡上一覺它就不復存在了吧！因為下雨，車沒有離開，但是大雨彷彿也不願離開。我被一聲雷響從睡夢中吵醒過來。我找了找鳥巢，還在。它彷彿是一個醉漢，搖搖晃晃，但卻不願倒下。我睜大了眼睛。
過了一會兒，雨勢開始慢慢變小了，陽光又重新照射了進來。我看了看鳥巢，它雖然沒有之前的光彩，但仍然矗立於樹上。“好了，我們可以走了，”導遊搖了搖小旗，指着遙遙在望的長城説，“馬上，就可以看到這裏最好的風景了。”遊過千山，走過萬水，壯美的風景見過不少，但我仍然為這個鳥巢所傾倒。即便不壯麗，即便不精美，但也有一番風情。看了看四周空無一物的荒地，我不由得想到，每個站點都有風景。
他，縱有滿腹經綸，卻遠離官場；他兜兜轉轉，也曾在人生“站點”上徘徊、迷茫，但最終選擇自己了的風景，找到了屬於自己的桃花源。
他就是五柳先生——陶淵明。
“少而貧苦”這是陶淵明少年時的自述，陶淵明九歲時喪父，家道中落，但他從不畏貧困，年少時的他喜歡去田園中尋樂，在書海中暢遊，熱愛丘山，委懷琴書，志在四海，嚮往着胡馬鐵騎下的張掖與幽州。“少無適俗韻，性本愛丘山”，“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”……這是他人生中的第一個站點，這一站的風景是苦中帶甜。
“舟遙遙以輕颺，風飄飄而吹衣”，是誰在大好時光中遠離官場？是他——陶淵明。
陶淵明二十九歲進入官場，當過江州祭酒、恆玄門參謀，最後去任彭澤縣令一職，短短的八十一天，他看到官場的污濁不堪，心中多年的鬱結爆發，發出了“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人邪”的感歎，他累了，不願再忍受下去了，於是踏上了歸家之路。“雲無心以出軸，鳥倦飛而知還”。
酣眠的午夜，他一個人，隨着孤零零的帆影，坐船回鄉。月光還是暗淡的，四周是靜謐的`，他的衣袖隨風飄搖。但此時，他卻擁有幾分坦然，幾分歡喜……
一簇簇幽幽香菊在院中靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中揮袖起舞，山澗清泉一直流過家院門口。早上，霧色漸漸散去，透過微薄的陽光，一位老人拿着鋤頭，提着竹籃，向院中走去。“山氣日夕佳，飛鳥相與懷”，“採菊東籬下，悠然見南山”他吟唱詩句，步履悠閒地跨進了院子……面對烏煙瘴氣的官場，陶淵明選擇了歸隱山林，過田耕生活。但這並不是逃避，他只是不願與世俗同流合污，這是陶淵明人生中停頓時間最長的一個站點，也是最後的一個站點，這一站的風景是那樣動人，那樣美滿。
陶淵明一生跌宕不平，他的一生中有那麼多站點，每個站點都有不一樣的風景。
人生就像一次旅行，或喜或悲，亦真亦幻。但不論置身何處，那彌足珍貴的感知與體驗總能讓你看到多姿多彩的風景。
鬱悶亦是風景
天有不測風雲，突然到來的周測成績又把我打翻在地。看到整張卷子滿目刺眼的紅叉，我的.心好似也被千刀萬剮。
傾刻間，鬱悶的心情湧上心頭，充斥着整個身體，揮之不去。但我決不能甘於得那樣的分數！於是靜下心、拿起筆，細心訂正每一道錯誤，認真補上每一絲漏洞。
經過一翻努力後，錯題被我一一擊敗。但我仍不罷休，繼續分析錯誤產生的原因，總結存在的問題與不足。
儘管你因失敗而鬱悶，但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的風景！
堅持亦是風景
坐在班級的角落中，心如死水。一道難題困住了我，猶如一隻猛虎擋在了面前。
我使盡渾身解數，卻始終無法將其擊倒。長時間痛苦的思考讓我最終爆發，憤怒如黑雲一般圍住了我，氣得我將演算紙撕得粉碎，猛然起身，將它狠狠地擲出窗外。
過了一會兒，我的心慢慢平靜下來，那股不服輸的勁兒又把我拉回座位，重新審視起這道難題。
我努力回想老師上課所講的知識點，認真梳理解題思路，終於，突破口被我巧妙打開，整個問題瞬間迎刃而解。
儘管你被挫折困住，但你堅持不懈、攻克難關的身影就是最美的風景！
勇敢亦是風景
看到同學們一個個登上高台，嘗試挑戰，我早已躍躍欲試。終於輪到我了，欣喜之情溢於言表。
我信心滿滿地登高俯看，卻頓時被嚇了一跳，高台離地面彷彿有萬丈之高。儘管心中充滿了恐懼，但我還是咬緊牙關，平復內心的惶恐，勇敢地邁了出去，最終獲得了成功。
儘管你因恐懼而彷徨，但你勇往直前、義無反顧的身影就是最美的風景！
人生當中你會經歷各種各樣的處境，在風雨中跌倒，在挫折中成長，在苦難中堅守，在傲雪中綻放……但只要敢於面對，勇於拼搏，那麼你的身影必將是那道最亮麗的風景！
一縷幽香，凝於指尖。
題記
滂沱雨 胭脂淚
節奏節奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲着桌子吼道。 還有不到十天就比賽了，你這樣怎麼把鋼琴中的風景展現出來? 老師的話不斷敲打着我的心。
打開琴蓋，我楞楞地坐在琴前，抬起手，手指在黑白琴鍵上交錯着歡快舞蹈。 當! 曲子到了最高潮，卻終是斷了，盡了。我又因為指法上的失誤而慌了手腳，踏板的節奏也因此錯亂。
我的心裏盛滿了水，不敢動，怕漾出一地悲傷。
花輕搖 路逶迤
霏霏煙雨，瓢瓢悠悠，氤氲着惆悵，星星點點地打濕了心情。
我走在回家的路上，風乍起，清香的芳香驀地沁入鼻尖，我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的'花兒，碩大的雨珠打向它們，它們也沒絲毫畏懼，仰着頭與暴風雨對抗。原來，每個站點都是風景。
我心瞭然。
回到家，我正坐起琴前，保持着手腕放鬆，手肘呈九十度的姿勢。抬手、下鍵。音符緩緩流動起來，又到了曲子的最高潮，我竟在右手三指轉為五指時又出了差錯，琴聲戛然而止。眼前又出現了潔白透亮的梔子花，層層疊疊，似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!
重拾信心，我又繼續一遍又一遍地練習。從和絃到音階，從八分音符到十六分音符。將曲子的每個閃光點都淋漓盡致的展現出來。起乘轉合，綻開一路玫瑰色的風景。終於完美。那流年的影子，風的歌聲，絮語千言，道不盡，琴聲迴響蕭瑟處。手臂微微發酸，小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。
風中的梔子花正輕搖、含笑，蜿蜒的沿途也一路曲折。
高台望 景如畫
比賽當天，我緩緩走上舞台，全場都暗下來，只有一束追光燈打在我身上，讓我成為萬眾矚目的焦點。微微俯身，款款落座，玉指輕揚。那琴聲時而高亢嘹亮，時而綿軟温柔，峯迴路轉，一切都天衣無縫。
我站在高台上望去，彷彿看見梔子花含凝帶露，如一簾清遠的幽夢。
花開不敗，琴聲如訴，便是這個站點最美的風景 。
去年暑假，我和爸爸媽媽坐火車來到了深圳，剛下火車，一股熱氣撲面而來，南方的天氣可真悶熱啊！路邊的商店放着歡快的音樂，絲毫沒有被這天氣所影響。我們走了一圈，終於找到了一個安靜的角落，在這裏等着姑姑來接我們。
突然，“叮”的一聲，這聲音吸引了我的注意力，我看着地面上不知是誰掉落的五角硬幣，心想：“現在誰還會管地上的五角錢啊！”正打算離開，一抹藍色的身影蹦蹦跳跳地出現在我的視線中，那是一個看上去五歲左右的小女孩，她穿着一件天藍色的連衣裙，編着精巧的辮子，大大的眼睛正盯着地面上的硬幣。她蹲下身，拾起那枚硬幣，拿出兜裏的紙巾，小心翼翼地擦着硬幣上的灰塵。接着，她站起身，環視着周圍，我想她大概是在尋找丟錢的人吧。
她似乎察覺到了我的目光，走近我，露出一抹笑容。我仔細一看，原來她還有虎牙呢，真可愛！在我一瞬間的愣神中，她用甜甜的聲音跟我説：“姐姐，這是你掉的`五角錢嗎？”我蹲下身，保持跟她的高度齊平，微笑着對她説了句：“不是姐姐的。”她似乎有些失望，垂下了頭，努了努了嘴，然後問我：“那姐姐你知道這是誰掉的嗎？”“不知道，你是要找到五角錢的主人嗎？”“當然了，丟了它的人該有多着急啊。”説着還對我笑了笑。
我被她的天真所感染，跟着她笑了起來，對她説：“對不起啊，姐姐也不知道，不能幫你了。”“沒關係，姐姐。”説完後，她好像看到了什麼，笑着説了句姐姐再見，就向那個方向跑了過去。她跑去的那裏站着一位警察，她跟警察叔叔説了什麼，笑的很天真，很滿足，然後又一蹦一跳的離開了……那抹藍色的身影顯得格外耀眼，如一位美麗的天使降臨在人間，我彷彿看到了最美的風景。
曾幾何時，我也像她一樣，會因撿到了一枚硬幣而高興很久，可現在呢？早已不復存在了。想到這，我笑了，這個站點的風景值得我銘記。
其實，生活中並不缺少美麗的風景，願我們停留在每一個站點時，都能駐足欣賞美麗的風景。
從開始到未來，我們一直都在探尋生命中未曾謀面的站點。
我是一株蒲公英，一株臨近生命臨界點的蒲公英。就在剛剛的那陣風吹過，我那滿身的白色羽絨隨風飄蕩，看着它們一點一點地從我眼裏消失，直至與那層雲融為一體。恍惚間，我的那顆不安的心也隨之飛向那個曾經黑乎乎的地方。
當年，我還只是一顆種子，是風讓我開始了一場冒險之旅。我掙脱了母親的懷抱，頂着頭頂的一撮白色絨毛，踏上了征途。
我在空中飛了許久許久，俯視原野上的白羊，仰望雲層邊的老鷹，看遍了山與水，賞過花與鳥，這世間的`每一處真乃是個安家落户的不二之選。
我竭盡全力地想往那片土地落去，可風的力量實在太大，無論我怎麼努力，都是徒勞。風颳了很久很久，我也離開故鄉很遠很遠。不知何時，風停了。在那一瞬間，我看到了一座貧瘠的丘陵，隨即，便陷入了黑暗。
我深刻地清楚我落在了何方，只那剛才一眼，我便知道我的生活不如我意。我在黑暗中摸索着，成長着，真想這樣放棄。可是，我不甘心啊！不甘心屈服於命運，不甘心就這樣離去……
不知多久後，我猛然看到了一絲光亮，便努力伸頭去探。緩然，眼前除了那絲光亮，還有風，空氣和這個世間。我環顧四周，太陽一如往先那般温暖，可身邊的環境卻是十分糟糕，也沒有一個同伴。
正當我失意之際，一抹鮮紅引起了我的注意。定睛一看，原來是一朵嬌嫩的花兒。它生長在巖縫之間。陣陣風颳過，它不但沒有低頭，反而更加挺拔了身姿，我自輕盈我自香。我不禁暗自慚愧：這麼嬌弱的鮮花長在這樣的地方都沒有怨言，那我又有什麼好難過的呢！
我定了定，轉頭看向那花，“許久未見了”。
也許是老了，看遍世間百態，才學會莞爾一笑。或許，下一陣風再次將我吹起，我想，我的旅途暫且告一回段落。
路的盡頭，有他。
這個冬季比之前來得更早些。初冬時分，外面的霜還未降，就側耳傾聽到他的彈唱。一把破舊的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時候，那兒已經圍着很多人了。我擠過嘈雜的人羣，靜靜地看着他。那被琴絃刮傷的手，一道又一道的傷痕來回地在琴絃間上下撥動。隨後，他那沙啞的嗓音隨着伴奏緩緩地唱起來。我靜靜地聆聽着。滄桑，漂泊，孤獨。
唱完一曲後，他向手心呼了一口熱氣，蹲下身，在路旁拿起酒壺，喝了一大口。這時，人潮流動，隨波而散。停下來的，也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他，小心地將它放在車的後備箱。他跳上車，又小心地將架子鼓一點一點地拖下來。
這回沒有伴奏。於是，他用一段説唱巧妙地與那架子鼓結合在一起。那還未走遠的人羣，時不時地轉過頭，看着他。
漸漸地，人又多了。
一曲又一曲，人們連連稱讚。沒有了當時的説笑，玩鬧。都靜下心來，聽着。
曲終人散後，他又開着他的車去了另一個地方，給那兒的人們帶去他的音樂風采。
對於我們這羣人而言，他的站點是無止盡的，他一生中會遇到過許多的景色。辱罵，嘲笑或誇讚，驚歎。他都無怨無悔，只為那每一個站點的風景……
或許，他不會去參加那些音樂節目，即使他的'音樂才藝讓每個人都折服；也許他會更喜歡流浪的人生，沒有終點，沒有約束。整個天地間，僅有他，他的音樂，聽他的人。
走過漫長的站點，當他回眸第一次路邊賣藝，或許會寒酸，但，有酒，有音樂，有聽的人，即使，身處冬天也不會寒冷。那便是堅持，堅持着初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
揚眉淡笑，心緒從容，且行且歌。 題記
晨風帶着清新的草木香氣輕輕柔柔地撫過我的面頰。天色白而潔靜，思緒隨雲絮飄遠
星辰璀璨
夜，如水一般寧靜動人。在外玩鬧歸來，風倏忽吹起蕾絲琴布，心下一動。我緩步上前，起蓋，凝視那黑白琴健。曾幾何時，我也舞指如飛。只是學業的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外，皎潔的，淡淡的月色鋪展，似是輕吟： 彈吧 我的耳畔，那往日琴音愈發清晰、動人。終於，客廳裏的曲調，追上了心中之音。
我忘情地彈着，窗外，繁星璀璨，眨着眼，見證這琴途的重新開始。
舞動青春
光影在光潔的棕木上躍動，窗外巨大的梧葉嘩啦啦地搖落夢的綠暈。粉色的綁帶舞鞋，潔白的裙襬在旋轉中輕盈地躍動、起落，温柔地閃現在每個人的瞳仁裏。女孩們修長的脖頸像優雅的天鵝，纖細的腰肢與細長的腿像林間涉水的小鹿。這最後一支舞，從圓潤的孩童成長為婷婷玉立的少女，飽含着多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結束，但我會永遠攜着記憶中這抹亮色的風景，在人生路上舞動青春!
一路高歌
當傷感的離歌迴旋，當分別在即，你是否也悄然紅了眼眶。國中三年，我們就這樣畢業了。我走在回家的路上，暮色漸沉，心情更是低落。遼遠的`天際，忽然，泛起温柔的顏色。先是淺淺的粉紅，柔陽四溢，明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來。只不過片刻，就已是霞光漫天，紅雲卷霞，黃金相接，是如此莊嚴又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭，大聲唱出一支輕快的歌。結束亦是新的開始，人生的列車，經經歷無數站點，回首，盡是絢爛風景，活過，努力過，堅持過，就是無悔青春!親愛的，大步向前走吧，人生何處無風景，每個站點，都有別致而難忘的風景。那些經歷過的，點綴鼓舞着你大步向前!它們永遠存於記憶，為成長更添一抹亮色!
收回澎湃的思緒，我才驚覺，我竟擁有這一整個豐厚的世界。每個站點都有風景，何妨揚眉淡笑，心緒從容。
“叮鈴鈴……”電話聲響起，爸爸接起了電話，對方的聲音聽着有幾分熟悉，爸爸十分激動，原來是遠方孫叔叔來的電話啊！
説起孫叔叔，我對他的印象有些模糊，因為我只在五歲以前見過他。只記得他是一個幽默的人，身高大約一米八，二百多斤的身材卻裝着一顆充滿童真的心，他十分愛逗我，總以“你父母不要你了”這樣的話，讓我害怕。可是後來他搬家去了外地，我再也沒見過他。
“好，我明天去接你。”爸爸的聲音打斷了我的`回憶。原來孫叔叔要回來了，是明天早晨六點多的火車。
第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站。那天，雖然天氣晴朗，但爸爸的表情卻讓我覺得心裏不安。“爸爸，當初孫叔叔為什麼離開這裏啊？他去哪了啊？”我想解開心中的疑惑，便問了一句。
“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有説完，就不再説了，只是回過頭去。我沉默了，頭腦裏閃現着與孫叔叔一起玩樂的畫面，不禁鼻子一酸，我強迫自己忍住了淚水。不巧的是，火車晚點了，我和爸爸安靜地等待着，時不時，我還可以聽到自己緊張的心跳聲。
終於，晚點的火車來了。爸爸快步走上前去，左手緊緊攥着右手，看得出，他在強迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子，旁邊有一名青年攙扶着他，看樣子是他的兒子。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔，可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔，彷彿將幾年來的思念一下子都發泄了出來。
“兄弟，這麼早的火車，你還來接我！”孫叔叔的聲音顫抖着，爸爸也沒有回答，他們相擁而泣。我強忍住的淚珠也流了下來，小時候的回憶又一次湧上了我的心頭。
有時，友誼是不需要言語的，他們兄弟相擁的場景，是如此美好的一道風景。
在人生這條軌道上，一趟趟列車呼嘯而過，與歲月的腳步同行，迎接一個個站點。有個起始站在等候，也會有個終點站落腳，站點不同，風景不同。
小時候，最喜歡黃昏時刻，喜歡迎着夕陽奔跑，喜歡籠罩在餘暉下，享受着陽光，聽着長輩們的趣事。那時心中最美的風景便是如此吧！最温暖的站點便是現在吧！
歲月的腳步不停，那個夕陽下的身影開始漸漸模糊，曾經的風景和舊時光一同從窗口消失，又從一個站點離去。哪個站點的風景曾經讓我沉醉，是小時的黃昏，還是長大後與你的牽手……
熟悉的聲音傳進耳朵，打斷了這一時的思緒，我坐在操場的椅子上，看着陽光將它無盡的温暖灑滿了校園，教學樓的影子被拉長。這時你向我跑來，踏着風帶着一縷芬芳，那對俏皮的小酒窩，蓬鬆的短髮和習慣上揚的嘴角。你微笑着拉起我的手，一起看着夕陽西下，兩雙平底鞋走在紅色的跑道上，抬頭望向天空，沉寂蔚藍，餘暉的`柔和落在身邊，隨意的腳步。我和你一起觸摸風，擁抱陽光，悠然似美夢，恬笑着……
那時我的學習似遇到了個分叉口，徘徊着，猶豫着。是你帶着我，陪着我，釋放內心的不安。這時最美的風景不過與你的牽手了吧！那年我們七年級。
海上的夜是柔和的，抬頭滿眼星辰閃爍，看着世界在眼前一點點放大。我們站在船上，伸出手似擁抱星空，我們相視一笑，與繁星相對。船動星移，星星似掉到了海里，那麼遙遠又那麼親切。這時的我忘記了一切，海風吹着你的頭髮。那一夜我們在星空下和好，在星夜下追憶，一起看星星，一起仰望星空的美好。星空燦爛，是星空讓我們再次架起友誼之橋，讓你我不再在分別之際遺憾。
此刻最美的風景便是與你的再次牽手，嘴角勾出淺淺的笑意，温潤如暖陽。這一年我們即將九年級。
《螢火之森》裏説：“在我們生命開始之前，世界早已存在，在我們消逝之後，世界一如既往。”歲月的列車會經過很多站點，每一刻都有可能成為一道絢麗的風景。
每個站點都有風景，是結束也是開始。
春秋戰國，秦掃六合，大漢來秦……一個朝代的終結是另一個朝代的開始；一個王國的衰敗是另一個王國的興榮。這樣的站點，不乏“四面楚歌終破秦”的感慨；也不乏“念天地之悠悠，獨愴然而泣下”的歎息；更不乏“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的抒情。
每個站點都有風景，是終點更是新的發現。
愛迪生一生的發明千百，在一場大火中飄然散盡，在別人生怕他為深愛的發明圖紙“自掛東南枝”時，卻見他哈哈一笑説：“這樣一來我曾經的失敗全部都灰飛煙滅了。”轉眼便又看見他在實驗室中忙碌開來，似乎什麼也未曾發生。他的站點中或許便是那千奇百怪，琳琅滿目的偉大發明與發現吧？
每個站點都有風景，是絕望後開始的新的生活。
魯濱遜一人生活在絕望荒島，以頑強的意志生活下去，建新房，圈養綿羊，種植水稻，造木船……漸漸地成為孤島上最最富有的國王。越王勾踐沒有因受辱而放棄希望，每日卧薪嚐膽，發奮圖強，忍辱負重中取回榮耀。他們站點的風景，可不就是茫茫沙漠裏的一片綠洲，漆黑夜空的一輪明月嗎？
每個站點都有風景。
遠古的結束是當今的開始，生命的.結束是奇蹟的發現，眼前的絕望後必有嶄新的生活。這樣的站點從古延綿至今。
一場令你大汗淋漓的八百米長跑是否讓你意識到人生的長遠道路？一張彩色印滿了花瓣的同學錄遞到你的面前時，你是否意識到國中載着我們歡快歌兒的火車已快要駛向站點？一聲聲親切的告別聲在站點裏傳來，班集體的帶着所有夥伴笑臉的合照又何嘗不是最美麗的風景呢？火車駛向終點，又何嘗不代表着你我人生新道路、新生活的開始呢？
每個故事都將結束，而每個站點，都有一道亮麗的風景。
燕南來，雁北去；春來了，花開了。
青春這一站，竟終究到頭了，難忘的是這裏的風景，青澀又美麗。
校園的桂花又開了，我站在花下，吮吸着芬芳。
淡香悠遠連心近，此情可待成追憶。
黃蝶般的花兒開了，清香的，舞翩躚。
我懵懂地踏進這個教室，大家新奇地看着彼此。一個個都不敢上前打招呼，還是古板的老鄭頭有法子，但路子也老得很，他讓我們每個人站起來介紹一下自己，嘮個五毛錢。
輪到一位略微肥胖可愛的男生時，他説道：“對我的臉下手輕點，不要捏太重，那，那樣會流口水。”霎時間，滿座歡笑，從心中綻出朵朵純真的花，閃耀着青春的光芒。
黃蝶般的花兒開了，盈袖的，風搖曳。
記憶中深刻記得的一次登山。
我們班裏的人組織去登山消遣煩悶，天還下着小雨，頗有“斜風細雨不需歸”的情致。
我們一起牽着手，嘿呀嘿，走過了山路幾裏。倏忽間，一個先行驚叫：“前方山路塌毀一半且略泥濘。”我們並不害怕，我們手牽着手，背緊貼着山壁，一點又一點挪過去。心是靠得如此近，沒有半縷隔膜。一個同學一腳踩空將跌下去，我們用盡全力拉他上來，哪一個不是撲在地上全身泥水，哪一個不是青筋暴起？可臉上的'笑意更加美麗。
香滿袖來花弄影，少年回眸惹人笑。
黃蝶戀花般的花兒又開了，淡淡的，任風肆。
我們就將要攜手走出這校園了，與來時一樣，只不過再懵懂一人。
最後一節班會課上的“老鄭頭，我愛你！”還在耳畔迴盪，我們笑着笑着就哭了；在黑板上留下的請假條日期是永遠；同學錄上寫下的青春回憶，構成了一幅畫面——不管身處何地，我們在一起。
印象最深的是這一句：希望我們的青春樸實不要被城府禁錮，謹記這人生一站的美麗。
夏風帶花沁人心，相語欲説還休。
這個站點，我就要下車，再也回不去，但它的風景，我永遠銘記。
燕南來，雁北去，這是春又來，花又開了。
——後記
人生就像一班列車，在其行駛路途中，有許多站點，每個站點都有風景，每一處風景又都各具特色，每一站都是你必需經歷的。
第一站，你出生在了這個世界上，爸爸媽媽抱着你，眼裏滿是激動的淚水。而你在這一站上了車，你對這世間的一切充滿好奇。
之後的幾站，你像是到了處處風景名勝，眼神裏滿是欣喜和期待。你學會了説話，隨着無數次懵懂的探索，你的好奇心得到了極大的滿足，世界長卷你已經閲覽了一部分，得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索慾望，這幾站的風景猶如世外桃源一般。
上了國小，成長的壓力也隨之而來，你也漸漸有了自己的想法，更有主見，能自己決定一些事情，你的思維漸漸成熟，有了自己的理想和追求。有時，你為了自己的理想和追求，不顧別人的揣測和非議，與此同時，你與他人產生了衝突，也陷入了難以排解的苦惱，委屈的你默默吞嚥。這一站，你周圍是濃郁的森林，你陷入了恐懼。但不要害怕，列車還在前進，陰霾總會過去，光明的未來在等你。
中學，身處青春期的你身心快速發展，可能外表已接近於成人，青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的.事，有時不免出錯，因此也沒少受到父母的批評。中學的課業負擔也是越來越重了，讓你倍感壓力，有時雖有些不知所措，但也明白應該奮力向前。
以後的路該是什麼樣子的呢？你不知道。但你知道，人生這趟車的路線不是固定的，下一站的風景模樣完全取決於你現在的表現。人生是趟單行車，沒有返程票，認真對待現在，才能見到美好的明天。
十四歲青春飛揚的我，有過大大的夢想和小小的收穫……
漫長而短暫的十四年，已經走過了嬰兒、童年、少年幾個站點，如同四季的站點——春的温馨，夏的喧囂，秋的成熟等。
第一站：萌芽之春
春天，是沉思的季節。五顏六色的`花兒爭奇鬥豔。我唱着歌，走在回家的路上，心裏美滋滋的，一直不好的英語，不及格已是家常便飯，可是這次，竟考了一百多分。一定要告訴媽媽。家裏很靜，母親還未歸，看到桌子上姐姐的試卷，“146分”，還有一句話：一切從零開始。姐姐並沒有滿足，我愕然了，我不由自主地摸着我的試卷，心想：還是原來那個爭強好勝的小孩嗎？恍惚間，我似乎找到了答案……
第二站：炎熱之夏
這年夏天很熱。一次，我走在回家的路上，忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍色人民幣就在眼前。這時，一個聲音説：“快收起來，要不被別人看見，買點吃的。”另一個説：“要拾金不昧，不被它迷惑。”但我沒有抵制住它的迷惑，選擇了前者。
我還是那個拾金不昧的小男孩嗎？我不知道。
第三站：苦澀之秋
那天中午，我和同學去買吃的，邊吃邊玩回家很晚，母親並不知道。“今天怎麼這麼晚？”“我給同學講題呢！”從不懷疑我的母親説：“哦！沒事，以後注意點時間，別太晚了。快吃飯。”我這次吃的苦澀，母親呀，兒子這次確實欺騙了您，對不起。
我還是原來那個從不説謊，天真可愛的小男孩嗎？
第四站：懺悔之冬
冬天下雪，路面很滑，不小心撞壞了路邊的欄杆，十分慌亂，在朋友的慫恿下，倉促地逃離了。晚上，我在牀上輾轉難眠，邪惡與善良正在殊死搏鬥。“我為什麼沒有把欄杆扶好。如果在兒時，絕對不會逃跑。
你還是原來的好孩子嗎？”我問大地，大地無語；問這世界上的生靈，無任何迴應。
這些站點的風景是什麼？終於明白，雖然風景未變，思想卻灰暗了，亡羊補牢還不晚，相信我能知錯就改，讓每個站點風景如畫，充滿光彩。
學問齋