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假文盲作文[集合15篇]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.38K

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎閲讀與收藏。

假文盲作文[集合15篇]

假文盲作文1

我很喜歡看漫畫,對王澤的《老夫子》更是情有獨鍾。每當看到開心處,我總會捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎麼也笑不起來。

你看,在“母子上車處”,幾個身強體壯的大男人心安理得地擠在那兒,面對身邊立着的那塊“母子上車處”的警示牌,他們視若無睹,面無半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識字,是些文盲。其實,他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是幹部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝着不認識字,而且還無視於旁邊那個母親和孩子的存在,還裝出一副心安理得、副若無其事的樣子,竟然沒覺得有絲毫的內疚或者理虧什麼的。這幅漫畫雖然是華君武在一九八四年畫的,但是,在二十一世紀的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!

在寫有“嚴禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉庫重地,嚴禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞雲吐霧,飄飄若仙;“嚴禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的'被垃圾淹沒了;在“嚴禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開心的嬉戲……

為什麼會有這麼多尷尬的場面出現呢?是人們對這種情況的熟視無睹、放任自流!

如果那位婦女能站出來,勇敢的對那些“假文盲”説:“這是母子上車處,這幾位先生,你們站錯位置了,應該到那邊去!”他們難道會不走嗎?如果旁人再對他們多説幾句類似的批評或者譴責的話,他們還能賴着不走嗎?如果……

如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

假文盲作文2

朋友,你在日常生活中有見過這樣的事例嗎?在一輛公交車上拄着一條枴杖的殘疾老婆婆,可憐地站在人行道上坐的全是一些身壯力健的人,有人説要下車了,司機大佬就一踩剎,車子一搖一晃,老婆婆站不定就摔到在地上,坐着的人不但沒有扶老婆婆起來,讓位給她坐,而且還在那裏哈哈大笑,你們看看那些年輕人的良心到那裏去了呢?看見老婆婆都不讓位,還有良心的嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”

正如,我今天在圖書館裏看書,偶爾看見了著名的畫家華君武的.那幅漫畫《假文盲》,那幅漫畫上畫着一塊告示牌,告示牌上寫着五個醒目而斗大的字“母子上車處”。很明顯,這是車站為婦女和兒童上車設的空道,令人吃驚的是站在:“母子上車處”的全是高大威猛、英俊瀟灑、穿着西裝革履的男士,得意洋洋、視而不見地站在通道上。而一位抱着小孩的婦女可憐巴巴地站在通道外,探出身子來。這些男士都是文盲的嗎?非也,他們並不是文盲的只是貪圖方便、自私自利才會站在“母子上車處“的。讓人見了,為這母子倆感到太可悲。

看完這幅漫畫後,我若有所思,如果站在通道外的是他們的親人,我相信,他們一定會相互謙讓的,讓她們先上車。但是這母子與她們無親無戚,她們瞟也不瞟一眼,又怎麼會讓道呢?我真是替這倆母子難過啊!當今提倡講文明、講道德,講衞生的社會裏,我們每個人都是應該有一個高尚的道德準則,和諧建市是我們每一個公民的義務。這利於社會的文明,社會才會進步得更快。我們千萬不要學漫畫上的假文盲哦!我要消滅可悲的現象,繼續開展“五講四味“的活動

假文盲作文3

華君武是我國有名的漫畫家,他的漫畫多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時也同時讓人沉思。華君武先生在1984年會畫的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。

這幅漫畫描繪了一個社會現象,幾個大男人居然和一個抱着小孩的婦女擠在母子上車處,那幾個男人不識字嗎?不認得“母子上車處”這幾個字嗎?

不,絕對不是,你看排在前頭的那個男人,他一看就是文化程度很高的'男人,看起來就像一個商人,怎麼可能不識字?後面那個戴口罩的男人,一看像一個醫生。後面那兩個人估計是貪方便,也擠在了母子上車處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多麼不應該呀!

我的心卻有些顫抖,這些人都那麼自私,如果人人都學習他們社會的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權利。現在的社會文明程度如此之高,卻依舊有着不尊重他人的現象,那還談什麼發展?人們連基本的公德心也沒有,就不要談什麼文明瞭。

想到這裏我的心又在震動,這些舉動似乎我也做過,我也是一個假文盲。木牌上明明寫着“不準腳踏青草地”,我卻依舊在草地裏奔跑,在公共車的椅子上,明明寫着“殘疾人專用椅“,我卻依舊坐了上去……

不過,做個文明,有公德心的人並不是那麼難。也許你的一些小舉動,會使他人少一些負擔。就在那一天,我走上公交車,車上擠滿了人。突然來了一位白髮蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我,誇獎我,我的心裏也美滋滋的。

你瞧,文明就是如此簡單。我們不要做假文盲,我們要做個文明,有公德心的人。

假文盲作文4

漫畫是一種具有強烈諷刺性和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑;有的會把人捲入沉思。可是當我看到《假文盲》這副漫畫的時候,不但不想笑反而怒氣沖天!

著名漫畫家華君武老人畫的《假文盲》的主要情況是:有四個大男人若無其事地站在候車道上,而侯車道上赫然立着一塊與着“母子上車處”的牌子。可是有的卻“視”牌不見;有的閉目養神;有的在漠視前方;有的則冷漠無情......他們以為站在這裏是天經地義的。看到這裏我們不禁要問,他們是文盲嗎?社會公德又到那去了呢???但是這其中還有幹部、軍人、醫生,按理説他們是接受教育程度最高的啊!可是他們卻對一對母子不聞不問,為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多麼的差啊,簡直是“金玉其外,敗絮其中!”

現實生活中,也有類似的小情況,例如,在公共汽車上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發生一些“假文盲”事件。又如我們在超市都能看見一大片

草坪,而這些草坪上又插着“愛護花草,人人有責”等告示牌,可這些告示牌又有什麼作用呢?還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩耍……,這些不都與漫畫上所畫的'情況相似嗎?這是因為他們一個個都是文盲嗎?不!絕對不是!這是因為現在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦後了。

如果世界上少了漫畫上的那種現象,少了那些假文盲,我們都遵守社會公德,做到自覺遵守公共秩序,自覺維護公共安全,自覺愛護公共財物,自覺保護人類賴以生存的環境。那麼,我們的地球,將會變得更加美麗,更加漂亮!

心動不如行動,讓我們行動起來。讓我們多些謙讓,多些關心,多些愛護,讓這樣的漫畫,這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧!

假文盲作文5

我平時喜歡看漫畫,看完會不由自主地笑起來。而今天我在語文課上看了華君武的一幅漫畫《假文盲》卻怎麼也笑不出來,反而,心裏倒有些難過。

你看,在停車站“母子上車處”的售票處卻站着四個衣冠楚楚的男子,他們個個身強體壯,旁若無人地站着。在他們面前豎着一塊牌子,上面清清楚楚地寫着“母子上車處”,但他們卻視而不見。而不遠處卻站着一對母子,看上去挺可憐的,她膽怯而無奈地望着那四個男子,凍得瑟瑟發抖。這幅畫讓人看上去真可氣,真可悲。

這幅畫的落款是一九八四年,離現在已經二十多年了,但在二十多年後的今天,這種現象還是屢見不鮮:在標有“未成年人不準入內”的網吧、遊戲廳裏,一排排國小生正聚精會神地玩電腦、打遊戲;“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一條條黃褐色的羊腸小道;“禁止吸煙”的公共場所裏,一個個假文盲正翹着二郎腿“吞雲吐霧”……是的.,那些人並非沒有文化,目不識丁,他們是道德文盲,他們不懂什麼叫道,什麼叫德,什麼事該做,什麼事不該作。他們只顧自己的利益,不顧別人的感受,無視社會公德,早已把自己的良心拋到九霄雲外。此時,如果我在這幅畫裏,我一定會對那四個男子説:“這是‘母子上車處’,請你們不要為了自己的方便,不顧別人的感受。你們站在‘母子上車處’,難道不覺得臉紅,羞愧嗎?”

最後,我還是希望這種假文盲越來越少。如果我們互相關心,互相理解,互相幫助,每一個人把別人的利益放在第一位,世界就會變得更加美好!讓我們行動起來,從我做起,讓文明之花遍地開放吧。

假文盲作文6

假文盲在一個車站入口處上立着一個醒目的牌子,牌子上寫着“母子上車處”這五個大字。但在這裏排隊候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個個神情傲慢,冷漠的望着前方,對縮在一旁的一對真正的母子絲毫不理會,不屑一顧。看了這幅漫畫後,我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎麼可以對身旁的.母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?這些人明明認識字,為什麼要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,不為別人着想。

他們早已把中華民族尊老愛幼的美德拋到了腦後,別看他們表面很乾淨,可內心是骯髒的。在現實生活中,我曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站着白髮蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園裏,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……

這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多麼可悲!這種不良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那後果簡直不堪設想。要想讓“假文盲”在社會上徹底地消失並非沒可能,關鍵在於我們大家。只要我們自覺遵守社會公德,維護公共秩序,爭當文明有公德心的公民。我將期待那沒有“假文盲”出現在社會上的一天!

假文盲作文7

社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經典之作《假文盲》則被表現出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿着就足以説明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿着油光發亮的皮鞋,還有一個人戴着厚厚的口罩。他們都穿着保暖厚實的`棉衣,厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。

在生活中,只要你留心觀察就會發現生活中“假文盲”現象舉不勝舉,在醫院掛號處,有些根本不是軍人和老人的頂着大家鄙視的目光,去軍人老人掛號處去掛號。在公園裏,有些人從草坪上寫有“保護環境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院裏,有人面對着“請不要亂扔垃圾”的標語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責無動於衷。社會中有多少這樣的人啊!他們可以説是人中的敗類。可是就是這樣的敗類,竟然沒有人公然站出來制止和指責,現在的人越來越麻木不仁,凡事只考慮自己的利益,像圖中畫的四個男人,將母子擠到一邊,檢票口一定有很多人,為什麼那麼多人眼睜睜看着強者欺負弱者,卻不站出來呢?這不是助長了社會不良風氣,讓不遵守社會公德的人更加猖獗嗎?我看過一則報道,在公交車上,搶劫犯搶奪錢財時被一個乘客站出來制止,被歹徒砍傷,車上其他乘客竟無動於衷地看着見義勇為者被歹徒砍傷,竟無一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法,令人髮指,大大傷害了見義勇為的人的心,讓見義勇為隊伍中的人越來越少。最後社會不成了個弱肉強食的社會了嗎?

是的,我們痛恨社會的敗類,但我們在努力不做敗類的同時,也要勇敢制止敗類的做法,幫助見義勇為者,讓社會變的更加美好。

假文盲作文8

在一個寒風刺骨的冬天,某個汽車站裏發生了這樣一件事。

有一位婦女抱着自己年幼的孩子匆匆地去趕車。當這對母子走到車站特意設置的母子上車處時,卻發現有四個高大威猛的男人站在那。他們龐大的身軀將整個通道佔滿了。這對母子被迫站在了通道外。天氣寒冷,她卻穿得很單薄。她左手拎着個大大的包,右手還抱她年幼的孩子。她默默地注視着那四個男人,心裏十分不滿。但是又有什麼辦法呢?一陣寒風吹來,她開始瑟瑟發抖,內心感到十分無奈和無助。

站在母子上車處的第一個男人,身穿灰色大衣,配一條黑色長褲,頭髮梳得油光華亮的。看起來像是公司裏最有派頭的,受過高等教育的人。他離“母子上車處”的牌子最近,但他的`眼睛卻直視前方,假裝不認識字的樣子。

第二個人身穿綠色軍棉襖,頭戴軍帽,看起來像是個軍人。可是一名軍人會是文盲嗎?而且他乾脆把眼睛閉上,在那兒閉目養神,假裝什麼事也沒發生。真是自欺欺人!

第三個人頭戴鴨舌帽,穿着當下流行的羽絨服,腳上還穿着一雙擦得閃閃發亮的皮鞋,看起來像是個成功的商人。他還戴着圓框眼鏡,眯着眼,像是什麼也看不清的樣子。

而第四個男人戴着口罩,穿一身厚厚的冬裝,看起來很怕冷,想要捷足先登先進到暖和的車廂裏。

這些人看起來都是“文化人”。但他們為了貪圖方便,卻寧願充當“假文盲”。而在我們生活中,不免還會遇到這種“假文盲”。

在地鐵裏有特意設立的女士優先車廂。而這兩節車廂卻經常被看起來文質彬彬的男人霸佔。而其他女性只能在地鐵裏被擠得東倒西歪。

這些“假文盲”是我們社會中的負能量。我們要抵制這種不良行為,向社會傳播正能量。這幅漫畫既諷刺了“假文盲”,也告誡了我們要成為社會好公民,為社會文明建設增添希望。

假文盲作文9

我很喜歡看漫畫,每次看漫畫都會哈哈大笑。而今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》,我卻一點也笑不出來了。

畫上畫着的是一個車站的候車室,那裏立着一塊牌子,牌子上寫着幾個醒目的大字——“母子上車處”。這原本是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設計的,但是今天牌子後面卻站着四個人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來是四個身強力壯的男人。他們個個衣冠楚楚,神情冷漠地擠佔了“母子上車處”,把本應從這裏上車的'一對母子擠在了一邊。這個抱着孩子的母親,只能無奈而憤慨地望着他們……這四個男人站在那兒,卻毫不知恥,心安理得。他們這種無視社會公德,只圖個人方便的行為,實在是太可惡了! 可悲的是,在我們現實生活中,這樣的“假文盲”現象卻隨處可見。在潔淨的小區裏。“請別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見,卻還是有很多人視而不見,我行我素,到處亂扔垃圾,彷彿這些提示牌只是一些擺設而已;在“禁止吸煙”的電影院,雖然説不上“氾濫成災”,但抽煙的人還是比比皆是;公交車上的“老幼病殘孕”專座上,卻坐着一些腿不瘸、耳不聾、手沒斷、眼沒瞎、沒懷孕的人。難道他們是文盲?不,他們是德盲!

我覺得社會上之所以會出現如此多的“奇怪”現象,關鍵是因為人們素質不高,懷有太多的自私觀念,只圖自己的方便、自己的利益,完全不考慮他人的感受。再加上人們對於這些不良行為早已習以為常,不加以制止,這就進一步助長了這些“奇怪”的現象的生長。與此同時,那些制定制度的領導們,隻立制度,不抓落實,更給了這些人可乘之機。 親愛的同學們,讓我們行動起來,讓“假文盲”的事件不再重演。

假文盲作文10

寒風凌烈起來的時候,大街小巷再次熱鬧起來,人們比平時更忙碌了。玻璃鋼筋的世界,所有人都帶着各自的心事有條不紊地做着不同的事。人一多,全城的公交車站也變得擁擠不堪,活像被壓縮的沙丁魚罐頭。

午後的風變得更加肆無忌憚,呼嘯着掠過行人的臉頰。剎那間,冷淡的雨絲籠罩住小城。公交車出站不久,候車處很快擠滿了急切的人兒,伸長了脖子搜尋下一班車的影子。母子上車處自然也排滿了人,只是站牌後的那位婦女,手中緊緊抱着孩子,素色的頭巾下一雙烏黑的眸子冷淡地打量着排在母子上車處的幾個男青年,不禁苦笑一聲,隨即摟緊了熟睡的'孩子,小心地替孩子掖好衣服,一臉鄙夷地看着男青年。佔據了最佳上車處的男人雙手插在大衣口袋裏,外衣下的襯衫領帶張揚地炫耀着他的白領身份,他看上去文質彬彬。可為什麼男人瞥向婦女和“母子上車處”警示牌的眼神是如此輕蔑不屑呢?他身後穿着軍大衣的小夥子只顧盯着自己的棉鞋,毛絨帽子遮蓋着前額,看不清具體神色。只是他的臉頰泛着薄紅,是不好意思嗎?那個看上去矮矮胖胖教授樣的男子更是如此,刻意用寬大的鴨舌帽掩住大半張臉,眼神遊離不定,隱隱帶着厭煩,還時不時搓搓手,是心中有鬼嗎?排在最後的是一位醫生吧,文縐縐地佇立在後面,目空一切般看着前方,如此表現,彷彿他是紅塵背後的眼睛,看穿了一切般的神色。不過,臉頰向下傾斜,上眼皮下垂,誰都看得出有某種情緒隱藏在他的平靜裏。婦女輕輕歎了一口氣,無奈地搖搖頭,收斂起温怒的表情,再次看一眼顯眼的警示牌,默默地走到隊尾,沒有再説話……

論學識,他們不應該是文盲;論地位,他們不可能是文盲;論工作,他們不會是文盲;論品行,他們和文盲又有什麼區別呢?文盲不可怕,假文盲才是最可怕,最可恨的。每每想起公交車上的老弱病殘專座上坐着的手腳健全的青年學生,我心裏總會有點不舒服,他們是文盲嗎?

假文盲作文11

街上,人們肩靠着肩,腳碰着腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個地方——車站。

在車站的一個“母子上車處”,站着的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在台上。站在最前面的是一位穿着涼快的背心的.大漢,再往後看,是一位高個子叔叔,他穿着豪華時尚的衣服,看起來挺有文化的,沒想到連這點便宜都要佔,真是知人知面不知心啊。在高個子叔叔後面是一位胖胖的,矮矮的,穿着“老人頭”牌短袖襯衫,戴着漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來他好像是生在一個家財萬貫的家庭裏,但真是沒有想到啊...在這位矮個子叔叔後面是一位抽着煙的叔叔,他身體高大而又強壯有力,但他們為什麼要搶佔母子上車處的位置呢?真是自己踐踏自己啊!

這時,在“母子上車處”標牌的後面,躲着一位瘦小的母親,她穿着破破爛爛的衣服,頭上裹着一層紗巾。她抱着她那生病的孩子躲在那裏,臉上不時顯露出憤怒的神色,這時,一陣微風拂過,在人羣中,時不時傳來咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。

這時,聚集在這裏的人們對這幾位大漢辱罵起來,有的説“這些人真不要臉,連這點小便宜都要佔”,有的人説“你們是文盲啊,沒看見這幾個字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和着喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”

再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯着前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什麼也聽不見,什麼也看不見;而有的則把眼睛鼻着,把頭低下,裝作一副若無其事的樣子。

在社會上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現在開始,每一個人都學會互助,互讓,有公德心,那世界就變的多麼美好啊!

假文盲作文12

狂風夾着雪花席捲而來,撲向忙碌一天的人們。公交車站牌處已人聲鼎沸,母子上車處旁,一位年輕的母親衣着單薄,懷裏緊抱着一個“哇哇”大哭的孩子,用乞求的目光望着母子上車處的壯漢們。

這些大漢有的穿着毛呢大衣,有的穿着厚厚的羽絨服,戴着厚厚的氈帽,一個個文質彬彬,一看就像知識分子。但嬰兒的哭聲、醒目的“母子上車處”五個大字非但沒有使他們給這對母子倆讓位,反而使他們不耐煩。一個戴着氈帽的男子緊皺眉頭,閉目養神,彷彿眼前的這一切從沒有發生。戴着口罩的男子有些害臊,但他往上拉拉口罩,便又鎮靜下來,悠然自得地哼起歌來......

生活中,這樣的例子司空見慣,不禁令人憤慨不已!一些遊人不顧環衞工人的勞動辛苦甚至生命危險,在景區內隨手扔垃圾;公園的草坪旁,明明標註着“花兒在沉睡,小草在休息,請別驚醒它們的'夢”的警示語,大人們卻依舊帶着孩子們在草地上踩踏,忘記了“身教勝於言教”的教育準則;公交車上,年輕人低着頭,玩弄着手機,聽着歌,忘乎所以,老人上了車因為沒有座而顫巍巍地站着,年輕人卻視而不見,置之不理,反而是那些國小生們起身讓座;公共場所本就有禁止吸煙的警示標語,一些人卻熟視無睹,吞雲吐霧;圖書館裏小聲説話,可一些人偏偏不顧及別人,大聲喧譁......

為一己之利不惜喪失公德意識的“假文盲”精神充斥着越來越多的人的心靈,中華民族的傳統美德在記憶中漸行漸遠。這些“假文盲”雖然一副知識分子的模樣,但他們醜陋的心靈會使他們永久地埋沒於自私自利的沼澤中無法自拔,這是一種不良的社會風氣,終將會被人唾棄、譴責!

我們應引以為戒,弘揚中華傳統美德,創造社會美好氛圍,這需要大家共同努力,讓我們擁有一顆真、善、美的心與高尚的文明!

假文盲作文13

春節,長途汽車站人流量快速上漲,調整車輛、增加車輛班次,都無濟於事。

為了解決婦女和兒童擠不上車,搶不到座這一問題,客運站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這裏,柔弱的母子們就可以提前上車。

剛開始,效果不錯,可是沒過幾天,這裏便來了一羣不速之客---假文盲。他們總是藉着“我是文盲”這一藉口,霸佔這裏,獲得優先上車的權利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

小明母子很高興要乘車回家,看到一塊“母子上車處”的標牌就興沖沖奔過去了。可是,這裏卻站着長長的一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字,相當自然地站在那裏。對可憐的母子被擠到一旁。“這是不是一羣文盲?可是,不對呀,瞧那第一個人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披着一件黃色呢子大衣,腳上還穿着鱷魚皮鞋,這怎麼可能是文盲?第二個人,好像是位軍人,看他一直閉着眼睛,肯定是心裏有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那麼得體,也許是個教授,看上去挺有涵養。哼,竟然做出這樣的事!第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的後腦勺……”

這位母親走到第一個人前面,輕拍那人的.肩膀,説:“同志,您站錯了吧?這裏是母子……”沒等她説完,那人便不耐煩地擺擺手,説“我是文盲。”那人理直氣壯,聲音大到所有人都能聽見。

小明的母親不知哪裏來的勇氣,她把兒子高高舉過頭頂,氣憤地説:“兒子,給那些人念念這些字吧!”

“母—子—上—車—處”,孩子稚嫩的聲音在車站候車處迴盪。優雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開了。

車進站了,母子們高高興興地上了車,坐到了臨窗的座位上。

假文盲作文14

寒冬臘月的一天,北風呼呼地颳着,路邊的小樹被颳得左搖右擺,大街上的行人都把頭縮進高高的衣領裏,他們都想早點回家,迎接那豐盛的晚餐。

“咦?這四個身強力壯的男的怎麼站在‘母子上車處’,難道他們是文盲?可細看又不像啊,他們不會……”我站在旁邊猜疑着。

站在最前面的那個男的身材胖胖的,挺着個啤酒肚,頭上還擦了髮膠。他身穿華麗的衣服,一看就像某個公司的大老闆。他站在那兒,一副不屑一顧的樣子,好像是理所當然的,看着就讓人生氣。

排在第二位的是個又高又瘦、穿着大棉襖、戴着厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直,可能是個受過軍訓的軍人。他大概也知道這是母子上車處,但為了能儘快回家,也當了一回假文盲。可能是良心上過不去,他乾脆把眼睛閉上,一副“不是偶不識字,而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。

排在第三位的是一個白髮蒼蒼的老幹部。他本來知道站在這裏是不對的,但剛轉身準備走的'時候,吹來了一陣北風,把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍,他想:“我是一個老幹部,為國家做出多少貢獻啊,我把自己的青春都獻給了國家,難道現在享受點特殊待遇也不行嗎?”最終自私心戰勝了他僅存的一點點不安,他又心安理得地排在了後面。

第四位是一個戴着鴨舌帽和大口罩的人。他瞪着一雙小眼睛想:天真冷啊!他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想:他們真笨!我戴着口罩都冷的慌,看他們不把嘴巴吹歪才怪。這麼好的位置不佔白不佔,哈哈!還是我聰明啊。

這時,一位抱着孩子的婦女走到這兒來,但很快被他們擠出了站外。看到這兒,我不由得想:這些“文盲”什麼時候能變成“知識分子”呢?我期待着……

假文盲作文15

我從書上看到了一幅漫畫,講得是一對母子左找右找,終於找到了“母子上車處”,不料下面早就站了幾個大男人。第一個男人像是作家,第二個人像是軍人,第三個人是畫家,則第四個好像是醫生。他們是不識字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子裏都是有“墨水”的人,不會不識字,而他們都閉着眼睛,無視牌子。

他們為什麼會站在那裏?他們不識字嗎?不,他們為了獲取上車的方便才站在這裏的。平時也有許多類似的事,如:無視“不能踐踏草坪”、“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。

記得有一次,我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家,上車後,我便掃視了一下四周,發現了一個牌子上寫着“如有老、弱、病、殘者,請讓座。”過了一會兒,只見一個婦女抱着一個小孩子上了車,她一手抱着孩子,一手抓住拉環。可車上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經風霜的老人才明白人與人之間的關係。

還有一次,我去公園玩兒,我看見各個草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子,可小孩兒、少年、青年都無視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機,有的甚至在上面搭帳篷,睡覺。公園裏的`垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什麼沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這麼做的。

如果每個人都對提示語或警告的標誌視而不見,甘願做一個假文盲的話,那麼這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那麼這個世界將會越來越美麗!我們人人獻出一份力:扔垃圾時要扔進垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無睹,使我們的世界變得更加美麗,同學們,馬上行動起來吧!