在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的圍繞愛的作文，希望對大家有所幫助。
我有一對很好的父母。
媽媽是一名家庭主婦，有着一頭烏黑的頭髮，一雙圓圓的大眼睛，一行濃黑的睫毛。媽媽每天在家做着家務，早上為我和弟弟準備早飯，中午放學為我們做着午飯，下午放學為我們準備晚飯。下雨的時候為我們送傘，天冷的時候給我們加衣服，感冒了帶我們去打針。
爸爸是一名工作者，他是做傢俱的，有着一頭的短髮，大大的眼睛。他是一個脾氣好的人，白天大部分不在家，晚上也很晚才回家，爸爸對我和弟弟很關心，星期五下午回家，爸爸怕我在學校吃不好，生怕我瘦了，每一次回家爸爸都會買一些好菜等我回去。
我的奶奶是個慈祥的老人，她很疼我，每次去奶奶家，就會把好吃的拿給錢，還會問我在學校過的好不好，有沒有瘦，學校的.菜好不好。
我的外婆是個脾氣很好的人，每次到外婆家去，會做很多的好東西吃，可是外婆的耳朵快聽不見了，要大聲的叫才聽得見，眼睛也是很模糊的樣子，要走到她的面前才看得清楚，對我這個外孫女很關愛的。
我的姑媽，是個和諧的人，每到她家去，都是一堆的零食吃，好的午餐，對我這個侄女很關心和照顧我。
這些都是我的親人對我的關心和照顧，父母的愛，奶奶、外婆、姑媽的關心和愛，都使我很感動。
這些人的關心和愛都是無法用錢來衡量的，因為他們的愛是發自內心的，我會用經後的一生來珍惜的。
愛，也許無法迴避，它不是一個軟軟的枕頭，任你隨意踩踏；愛，就像一顆甜甜的糖果，給我的成長增加了甜蜜；愛，也許這般温柔，愛，就像是無窮無盡的大海，伴隨着海水的上升，情感，也慢慢蔓延，蔓延到我腳下，蔓延到我胸前，蔓延到我心裏!
親情，也可以這般温柔。望着着父母那一縷縷原本烏黑烏黑的頭髮，裏面卻藏了一根根小白髮，恍惚間，我明白父母快老了；看着母親原本潤滑而潔白的手，現在卻有些皺；恍惚間，我看看自己的手，想想，我那胖乎乎的小手現在變成了漂亮的大手，而您的手……望望父親那原本英俊的臉,現在卻呈現了一絲絲皺紋，此時此刻，我留下了眼淚，心，痛的哭泣！
親情，也許這般温柔，在這漫長的十年裏，您一直默默無聞的為家裏做着一切，不怕苦，不怕累，不管前方有多麼困難，您總會擋在我前面，不論負擔是多麼的重，您總會支撐着身子做，任勞任怨的您，到何時才會罷休？
是你們生了我，是你們養育了我，陣陣愛的.心聲在我的胸懷激盪，何人能帶給我這般温柔的愛！
愛，真的無法迴避！你想躲開它，可躲不開，你想讓愛迴避一下，但它沒辦法迴避，愛在身邊，它無處不在，這種愛，可能是陌生人給你的，可能是親人給你的，也可能是同學、老師給你的等等，愛，該如何開始？
愛，也許無法迴避，愛，就像是割不斷的繩子，是你和你愛的人的心緊緊相連在一起；愛，就像是解不開的結，將你和你愛的人的心緊緊綁在一起……
愛的一切，是你無法躲避！
每一個人都有自己的喜好，打籃球、看書、畫畫……我最喜歡彈古箏。
我很早就開始學古箏。幼兒園大班畢業的時候，媽媽帶我進了一家琴行，裏面有各種各樣的樂器，那些我都不覺得稀奇。但是，當我的目光轉移到那排大塊頭上的時候，就被吸引住了。我問媽媽：“那個東西是什麼呀？”媽媽回答：“是古箏，彈出的音色可好聽啦！”我的好奇心愈發強烈。琴行的老師便彈了一曲《小螺號》，我開心地拍手叫好，還硬要學呢！媽媽見我那麼喜歡，就在這兒報了名，買了一台古箏給我。
從那時起，我一直在學古箏。有一天，學校的老師發來一條訊息，説要選出八名優秀選手參加校文藝匯演。這是一個多麼好的展現自我的機會呀！我馬上報了名，並每天加強練習，所用的時間是平時的.兩倍，樂曲也記得滾瓜爛熟。
選拔那天，我以正常水平發揮，成功入選校文藝匯演的名單。媽媽知道了，開心至極，忙給琴行的老師打電話報告喜訊。
之後，我不僅在學校是樂隊的佼佼者，在琴行也是好學員。在老師的教導下，我又成功進入温州市的比賽。記得比賽前，我只要一有空閒，就會帶上甲片，一遍又一遍地練習着。比賽那天，我彈得特別認真，特別投入，身體隨着手指的移動而有規律地搖擺。評委見我彈得那麼動聽，那麼投入，都給了我好評。比賽之後，我興高采烈，對古箏也更痴迷了。
現在，我依舊在學古箏，扳指一算，四年了。在這四年裏，古箏給我帶來了許多快樂和莫大的成就感。我也希望自己將來能成為像琴行老師那樣的優秀古箏老師。
愛在生活的每一個角落，在每個人的身邊。小至陌生人的一個微笑，大到捨己為人，舍小家為大家。愛如一盞明燈在黑暗中為人們照明指引方向；愛如一支螢燭，微小而又璀璨；愛如星星組成美麗的星城，回眸，凝望……愛在我們身邊無處不在。
記得有一次，我那一年剛好五歲，總是忘帶東西。外面下起了大雨而我要去上學，媽媽就提醒我一定要記得帶雨傘。可是當時間太緊張了，還有25分鐘就要遲到了，我把碗中的面趕緊塞到了嘴裏，提着鞋走出家門，結果還是忘記了帶雨傘。媽媽看見掛在門口的雨傘，就知道我又忘記帶雨傘了。正在我焦急的時候，背後出現了媽媽的聲音：“你看你又那麼粗心，把雨傘落在家裏了！”我朝媽媽笑了笑便和媽媽一塊向學校走去，但是在去的`過程中雨太大了，媽媽為了不讓我淋濕便把雨傘的大部分向我這邊傾斜過來，而媽媽則把身體的一半露在外面淋雨。雖然當時寒風刺骨，但是媽媽的愛讓我感受到了温暖，突然覺得天氣不管有多麼寒，但只要有媽媽的愛在身邊就不冷了。
當我們遇到困難時，父母用他們堅實的後背為我們遮風擋雨，如同一座大山。他們心底對我們的愛使他們這麼做，回頭一笑滿是心甘情願。大山的背後樹木倒了，小草枯了，四處濃煙密佈，正面卻是景色宜人。愛讓他們付出一切，只為了讓孩子生活的更加美好，回眸凝望用眼淚笑看那一瞬間的温情。
愛，給人無限的想象，讓人無比的嚮往，我們總是遐想自己也能擁有別人的愛，卻不懂得珍惜發現身邊的愛，學會用自己的愛滋潤別人的生活。
回眸凝望，仔細尋找愛的身影。展望未來，用愛滋潤生活的點點滴滴。
我從小就生活在一個“王宮”裏，過着衣來伸手，飯來張口的幸福生活，我要什麼有什麼，我的玩具已經堆成山了，連我自己都不敢肯定這些玩具我都摸過。媽媽爸爸都是順着我的性子來的，有時撒撒嬌，任何事情都OK了。
如今，兒時那無知的我已經變成一位亭亭玉立的少女了。可是我發現隨着年級的增長，媽媽開始給我留了像天上的星星那麼多的.課外輔導題，以前的老法子——撒嬌，也不管用了，而且雙休日還上這個班，上那個班的，我的腦袋都快炸了，唉！真是敢怒不敢言……
啊！這個雙休日的作業真少啊，我星期五就全部寫完了，這下我就可以和同學ＱＱ聊天了，我迫不及待的就奔向了電腦，剛一坐下就聽見了媽媽的聲音：“輔導題寫完了嗎？”聽見媽媽的聲音，爸爸“聞聲起武”看見我在玩電腦更是火冒三丈，我見勢不妙，心想：算了，好漢不吃眼前虧，拜拜了，電腦。灰溜溜的跑掉了……
直到有一次“特殊事件”讓我對媽媽有了一個全新的看法。
那是一次數學課上，我們在寫作業，我突然發現這道題和我輔導書撒謊那個的一模一樣，我便是輕而易舉地做了出來。
通過這件事，我對媽媽讓我做輔導題的事情，有了一個全新的看法，我不再埋怨媽媽讓我做題，因為他們是在愛我，而不是在給我增加負擔，我是在父母那些無數的愛中長大的，也是在愛的鼓舞下長大的。
在爸爸媽媽的愛護，我漸漸長大了，現在該到我們回報爸爸媽媽的時候了，他們給予了我幸福，給予了我一個快樂的家庭，讓我快樂的學習，幸福的生活。
在胡老師的幫助和愛下，我成長了，從一個嬌滴滴的小女孩，成長為了可以為他人做事情的大姑娘。是胡老師帶我走進了漢字的樂園，讓我感受到了語文的樂趣。
在張老師的熱心關注下，我明白了數學藴含的祕密，老師講的每個數字都深深的印在我們的.心中。
有一次，放學的時候，天上下起了大雨，我等了很長時間，媽媽還沒來，豆粒大的雨點無情的打在了我的身上，我渾身冷的要命。媽媽終於來了，止不住的眼淚嘩嘩的流了下來，媽媽連忙説：“我正走到一半的時候，下起了雨，我尋思你淋着，就又返回去拿了雨傘，肯定很冷吧！”説着她把自己的有一次外套脱下來披在我的身上。媽媽和我走在路上，媽媽的身體一直在發抖，媽媽可能是着涼了，我心想：“媽媽如果着涼，就不能喂弟弟了！”我跟媽媽説：“我給你唱個歌吧!”我唱起了最熱門的歌曲《最炫民族風》，“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花……”媽媽雖然臉上笑着但是身上卻是冰冷的。我悄悄的留下了淚。
還有一次，爸爸送我去特長班，我去學書法，但是到了目的地，我才發現，我的方格紙沒帶，應該是忘在爸爸的車上了，怎麼辦？此時我像熱鍋裏的螞蟻，在教室的走廊裏轉來轉去，這個特長班可是離家很遠，這時，出現了一個身影，是爸爸，原來他走到一半的時候發現我的紙沒帶，就又給我送了回來。
此時此刻，我終於明白，愛的含義……
學問齋