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春國小作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的春國小作文,歡迎閲讀與收藏。

春國小作文(15篇)

春國小作文1

當春燕銜着一片綠葉,在我的窗前輕輕呢喃的時候,當春雨悄悄引出鵝黃的柳芽在枝頭搖曳的時候,當春風偷娜給大地換上新裝的時候,我再也按捺不住激動的心情,迫不及待地撲向了春的懷抱,去尋找春的活力。在陽光和煦的春天裏,‘彌望的是佈滿勃勃的生機—叢叢芳草之芽,簇簇百花新蕾,潺潺解凍溪流……我凝望着柔嫩的春芽,心裏微微地顫抖。它們是那樣的弱小、那樣的`稚嫩,怎能經受得住料峭的春寒?怎能經得起自然界的風風雨雨?哦!春芽,是,你方興未艾,你的名字雖然嬌嫩,可具有無限的生命力。我聽説:一粒種子,能衝破厚厚的巖層萌發新芽,它以頑強的姿態與山花媲美,它以昂揚的鬥志抖擻在懸崖深谷之中。

春寒終於過去,風雨何足畏懼。哪一朵春花,不經受霜凍寒流的考驗;哪一顆秋實,不頂住風風雨雨的摧殘。堅強地抗爭、執着地追求,催發着春芽茁壯地成長,成長!長成參天大樹,成為大廈棟梁。.、年輕人,是祖國的春芽,要自強不息,奮發向上,用火一般的熱情去擁抱社會主義的春天,用鋼鐵般的意志去追求共產主義的理想!

春國小作文2

踏着碧綠的柳條,裹着一路的花香,春姍姍而來,叩響了季節的門。

我想,我們每一個人都是那麼的愛春吧!因為春天是萬物復甦的季節,是花紅柳綠的季節,是四季最美的季節。當春天來臨時,積雪融化,春暖花開,萬物甦醒,嫩綠的小草也偷偷地鑽出了地面。山上,樹木被春風搖醒,睜開睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。

當我們走在狹窄而又美麗的鄉間小路時,會聞到一陣陣的清香。那就是春的氣息。路邊的花兒們慢慢發出小芽兒;高大的柳樹的枝葉也慢慢變綠了。春風輕輕撫摸着湖面,微波粼粼。草地上鋪滿露珠,陽光一射,晶瑩剔透的。

春種一粒粟,秋收萬顆子。春,也是人們播種的季節。大雪已經融化,人們也忙碌了起來。

雖説面朝黃土背朝天很辛苦,可是在田園裏播種的'人們個個臉上露出了燦爛的笑容。人們也總是把種子當成寶貝一樣,一粒都不能缺。當人們在田園裏幹得滿頭大汗時,總是會有一羣孩子左手拿着毛巾,右手拿着一碗清涼的泉水跑過來説媽媽,喝水。或許應該説,這才是春天是最美麗的風景吧!

呼吸着春的氣息,感受着萬事萬物的勃勃生機,身體不由輕了起來,臉上洋溢着幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力!

我愛春天!

春國小作文3

北國的初春還帶着些許寒意,殘留着冬的痕跡。但在我們這個小鎮已早是春機盎然了、春光融融了。

春,它也有魂啊!它們分散到各個地方。我輕輕地踏上了春留下的腳印,也悄悄的啟動了春的步伐。田野小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶露珠的臉蛋兒,甜甜地微笑。路邊的野花變得更加滋潤,一陣清風吹過,它搖搖,身子就發出一陣誘人的香味。田野是綠的,但又綠得不一樣——墨綠、油綠、嫩綠······被整齊地劃分成一小塊、一小塊。萬綠從中一點黃——那嫩黃的油菜花,引得蝴蝶蜜蜂在身邊環繞······花園

總少不了迎春花的身影——黃燦燦的、一叢叢、一簇簇,幾十朵連接在一起,開放在返春的'枝條上。一串串星星似的丁香,紫色的那麼華貴,百的那麼潔白無瑕,在微風中搖曳。柳樹們長滿了碧綠的葉子,像無數綠葉絲帶一樣垂落下來,是啊——“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲高,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

校園再熟悉不過!萬年青依舊青着,大黃角樹上的三户人家不知是否健康······一切因春的到來勃勃不已!是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。這才發現,春即是美,無處不在。它一直住在我們心中。

春國小作文4

四季就像一串串跳動着的可愛的音符,它藴藏着酷暑的夏,涼爽的秋和雪白一片的冬,但我更喜歡勃勃生機,萬物復甦的春,因為它給人們帶來了無限的夢想和美好的希望。

春天是五彩繽紛的。天空是藍湛湛的,太陽是紅彤彤的,迎春花是嫩黃的,樹木是翠綠的……難怪古代的、現代的詩人總喜愛讚頌美好的春天;現代的、歷代的`畫家也總喜愛描述這美妙的春天——因為它是一切美好的開端,一切生命的起點。

春天的雨是柔和的。當無垠的天空向遼闊的大地播撒綿綿的細雨時,你漫遊在大街,校園,會感覺到一種飄逸的涼爽,感覺到一股誘人的春的氣息。它滋養着大地,呼籲着大地,使大地充滿了靈魂,充滿了靈氣。

和煦的春風和柔和的春雨經常一起走向人間。今天是早春,帶着充滿寒氣的風,吹醒了沉睡的萬物,牽着絲絲的細雨,催綠了大江南北。嫩草變綠了,樹葉變綠了,好溪也變得清澈了……好一幅優美的山水畫,好一處人間仙境。宋朝大詩人王安石的“春風又綠江南岸”。不正是描寫春景的千古名句嗎?可是,春景僅僅只用一個“綠”字就能體現出來嗎?

在柔和的春風裏,在綿綿的細雨中,沉睡了一個冬季的花娃娃們,早已按捺不住心情,紛紛驚現,一時間,漫山遍野的花都爭奇鬥豔的開了起來,有似錦般的紫,如雪般的白,如晚霞似的豔,似火一般的紅……我的心沉醉了。

春天是孩子們歡樂的笑聲;是鳥兒婉轉的歌聲;是青春使者的希望;是春姑娘播下的種子。

我愛你,春天!

春國小作文5

春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃。

瞧,大地復甦,鶯歌燕舞,,冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土裏探出頭來,展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理着頭髮,暖風吹過"秀髮飛揚";筍牙兒不畏艱辛,一個勁兒向上鑽。

春天的天空格外藍,鳥兒歡快地翱翔着,雲兒悄悄地變幻着;溪水格外清澈,即使前面的.路多麼艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶着雨後的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中。

春雨綿綿,滋潤着萬物,雨後,花兒綻放,爭奇鬥豔,帶着晶瑩的露珠,使得花兒更加美麗,啊!美好的春!

雨後,甲蟲音樂家們從巢穴中"昂首闊步"的"走"出來,他們全神貫注的振着翅膀,站在草葉上引吭高歌,聲音圓潤洪亮,優美的旋律,像靈泉一般流了出來,令人賞心悦"耳"。

春是那麼含蓄,那麼靦腆,那麼迷人,她會令人遐想,令人無法抗拒。

春國小作文6

北方的冬天,是一個萬物凋零的季節,它的顏色是蕭條有單一的,要麼是枯黃的,要麼是雪白的,可我們岳陽的冬天可不一樣,説不定有一天還出着太陽,還有些年的雪十分靈巧,一小顆一小顆的稀零的飄着,雖然不是很壯觀了,卻很秀麗。下大雪一般是在完全黑暗的時候下着,在你正在熟睡時,大雪正努力的下着,韋德是為你早起的時候,給你一份驚喜,好讓人感知深冬的到來,告知大地,你們休息吧。

站在窗前望着地上厚厚的積雪沒幾個十分明顯的腳印出現在眼前,順着腳印望去,是哪個早期的'孩子在玩雪?見到那些小孩在雪地裏嘻嘻,我不禁有跟他們一起玩的衝動,但我忍住了,在窗前看着那些小孩玩,我聽到哥哥對弟弟説:“你到樓上那個筒子下來吧!”那小弟弟就真去了,我不知道那小孩要幹什麼,只等小弟弟拿着小桶來了才知道,哥哥天真的説:“我要儲存雪,到了春天,一樣可以玩雪。”弟弟也應和着:“那春天也可以玩雪嘍!”看着他們用通紅的雙手一點一點把雪扔到桶裏,我大笑了起來。

走在雪鋪着的路上,周圍的行人匆匆,大概都是回家烤火的吧,一踩就是一聲,噼啪。我最喜歡這種聲音,轉往雪厚的地方踩。

到了冬天快要結束的日子,一束堅強的陽光終於穿過了冬天的冷氣。照在身上,真暖和,人們也都出來曬曬太陽,迎接另一個季節—春天。

春國小作文7

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那青翠的山林裏,…..”每當我唱起這首歌時,我的心中就會有一種歡快愉悦之感。的確,春天給人的感覺,總是那麼好。

春天,冰雪融化,大地復甦,春雨沙沙地下着,喚醒了在沉睡中的萬物,青蛙從池塘裏跳出來,“呱呱”地叫着,它的眼睛,滴溜溜的轉着,原來它餓了一個冬天,在那兒找食物呢!

柳樹上都掛着鵝黃色的枝條,不就像賀知章《詠柳》中所寫的那樣嗎?微風輕輕一吹,它就左右擺動,像一個美麗的少女在跳着婀娜多姿的舞蹈。

小草醒了,它們悄悄的鑽出了地面,用那希奇的眼睛看着這個全新的世界。

小燕子在天空中自由自在地飛着,一邊飛,一邊“唧唧喳喳”地叫着,好象在説:“春天來了,春天真、美呀!”

小朋友換上了漂亮的春裝,活潑可愛,有的`在草地上捉蝴蝶,有的在河邊追逐嬉戲……

不過,在春天裏,最忙的要算農民伯伯了,他們要去田地裏忙碌地播種子,播下的種子就是播下希望,盼着來年有個好收成。春天對每個人來説就是一個新的開始,所以我們要珍惜春,特愛春天!

春國小作文8

綠波忍不住子啊大地上泛起,頓然間便要春回大地,萬物從沉睡中醒來,朦朧看見得是一個嶄新的世界。

綠意芬芳,勾起人們的眼欲,淡淡地在這個世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭,但周圍的生機綠更讓它確立了暗青的'存在。

小花小草爭先恐後地鋪滿土地,當然土地也不介意這般有生命的膚色,儘管掩埋自己,也要襯托旁者的美。

被砍的一截木樁子傷痕累累,寒冬為它洗禮,春日助它重生,星星點點的小綠芽再現,靠着存餘的樹汁液來迎春。

鳥兒在春的氣息間徘徊,以小奏一曲來報答春的厚愛。許多果樹都開花了,卻仍不見護花精靈——蜜蜂的到來,也許是春來的突然,着急帶上了春雨,小蜂蜜也只能小憩一會。

原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失,但春雨貴如油,這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽,不久之後,小草就要做陪襯。

不愧是春雨,播撒禮物期間,還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中瀰漫,貌似身在水簾洞一般。春風也得意了起來,傳送着温暖與濕潤。

大自然用“生命”一詞來形容,最是實在。大自然很多變,春,夏,秋,冬是大自然性格的概括。至於能否四者全具,大自然自己可能也不好説。

春其實是其中最多姿多彩的一面。

春國小作文9

寒冬,無聲無息地去了。寒意猶存而又温馨的春風,輕撫過大地。來了,來了!春天加快了那輕柔的腳步,以全新的面貌展現在人們面前。

春天終於到了。明媚的陽光撥開了灰暗的天空,那萬道金光,如同一支支利箭落下,讓整個天空蓬蓽生輝。這時的天空,早已不像冬日那麼陰沉,也不同夏日般閃耀得刺眼,它在春天的渲染下,如少女般快活可愛,充滿生機。瞧!天是那麼明朗,像晶瑩的寶石,像大海上的波浪。雲朵更是活潑:時而如輕盈的羽毛,時而像舞動的絲綢,時而彷彿成了海上波浪裏的白沫,翻騰飛躍着。這時,連鳥兒也撲扇着小小的翅膀,歡樂地鳴叫着。春,使人多麼歡樂!

春天終於到了。和煦的春風,經過了森林,來到了田野。那些在嚴寒中早已乾巴巴的土壤,在濕潤的春風下,變得潮濕,温潤。如果你俯下聞聞,芳香的泥土味便直沁肺腑。都説“春回大地,萬物復甦”,花花草草也不甘落後,努力生根發芽,展現最美的'自己。花兒們精心打扮,遠遠望去,紅如火,粉如霞,藍如海,真像一件件華麗的禮服。小草呢,經歷了一個冬天的考驗,長出了一個又一個嫩綠、嬌小的嫩芽,在風中傲然挺立。“野火燒不盡,春風吹又生”,正是對它的讚揚!

春,是希望。是生機。

春,是歡樂的樂章,是幸福的歌頌。

願四季如春般歡樂。

春國小作文10

春天來了,天氣變暖和了!終於可以脱去羽絨服和厚棉靴,渾身輕鬆不少!

雖説春已經降臨人間,但冬天還是不肯罷休,留戀着它的陣地,遲遲不肯退場,你看小區裏的梅花開得還很旺盛呢,不過春天已經佔上風啦!

這兩天,我在河邊漫步時,發現原本鵝黃的柳條已經爆出了嫩綠的新芽。往前走一走,只見一棵小竹子挺直身子,展開了它那嶄新的生命!樹枝上、草叢裏冒出了許許多多嫩芽,彷彿是身穿碧綠衣裳的精靈在向我們打招呼呢!池塘裏也有了春的`氣息,小金魚們都從角落裏遊了出來,在水面上悠遊嬉戲,終於打破了冬天那沉寂的氣氛。

有時,我喜歡在小橋上,或是在樹蔭下散步,放鬆心情。那綴滿新綠的樹蔭彷彿是春姑娘的裙子,那和煦的陽光彷彿是春姑娘的金色腰帶。瞧啊,春姑娘已經給人們拉開了春天的序幕,不僅讓大家觀賞大自然的美景,還能給許多畫家,詩人,音樂家帶來靈感,創作出美妙的作品呢!

我看到的這些景象只是一個小小的開始,春姑娘還保留着很多精彩節目,準備給人們一個又一個的驚喜呢。

春國小作文11

春天來了,我為了捕捉春姑娘的氣息,便到大操場走了一圈,沒想到哇!走一趟竟然讓我收穫多多!

一走進校門,我便指着一個紅葉李説:“哦!怎麼~怎麼下雪了。”這時一陣温暖的春天吹過,紅葉李竟然“笑”得連腰都直不起來了。“哦!這麼暖和 的春天應該不會有雪呀!我得仔細看看。”我好奇地想。我小跑着到紅葉李旁邊。仔細一看原來李花穿的是粉紅色的衣服。一張深紅色的'小臉笑嘻嘻地望着我。裏面 的花蕊外一圈是讓人看起來很舒服的桔黃色,裏一圈是棕黑色的。柔柔的花瓣讓我一看就想摸。我拿手扶摸了一下花瓣,它的花瓣柔柔的,軟軟的,上面的幾折微微 的波紋。我把鼻子湊上去一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。特別的香!

咦!那是什麼花?我突然被我身後一簇粉紅色給吸引住了。假如把李花比做高傲神聖的仙子,那那個粉紅色的花便是熱情火爆的小姑娘。“它叫什麼名字 呢?”我想着。後來我才聽説它的學名叫鐵桿海棠,俗名叫木瓜。那海棠迎着陽光開放,給人露出最美的一面。它的花蕊是黃色的,朵朵花都開的那麼“豐滿”。

“你們看!毛毛蟲!”這時一個女同學高叫着。我們立刻跑過去,看見柳樹上一個毛毛蟲正在向我們x威呢!仔細一看,原來是柳絮。它是黃色的和柳葉 是那麼格格不入。柳樹綠色的葉爬滿枝頭,挨挨擠擠。和睦相處,微風拂面,滿樹的葉隨風飄動,它們像久違的朋友在竊竊私語,那嫵媚的姿態着實惹人喜愛……

啊!春天!

春國小作文12

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風……”在綿綿春雨所籠罩下的校園中,處處都能傳來孩童們那清脆的讀書聲,正當我疑惑之際,偶然的一瞥卻徹底打消了我的疑慮。是的,春真的來了,帶着那久違了的幾抹綠色,邁着輕盈的腳步,來到了我們身邊!

——題記

漫步在初春的原野,漫無目的地打量着眼前的這一切,滿眼都是死寂、枯燥和無聊。偶然一瞥,平凡的枯枝枯條上,在那些飽經滄桑的樹皮裂縫中,竟然冒出了一個個頑強的嫩芽,她看起來十分瘦小薄弱,甚至經不起狂風的一絲一毫的折磨。可是,她卻仍堅強的,不屈不撓的.存活下來了。我不禁用手輕輕觸及了他的皮膚,我的手彷彿被電擊了一般,那種幾乎無法用語言形容的興奮和綠意迴盪在心中,很深,很深。

剎那間,我的眼前一片空白,在遙遠的天地線處,慢慢顯露出春姑娘那曼妙的身姿,所到之處,全都變成了綠意盎然、生機勃勃的美好世界——不甘於黑暗、寂寞的小草,使出吃奶的勁,像一個個新生的孩子,鑽出店面,沐浴着燦爛的陽光。花兒們吧壓抑了一冬的活力爆發出來,這一片粉的,轉瞬間,那又爆出一片潔白,頓時大地充滿了生機。

我心目中的理想世界就在眼前!

春國小作文13

早晨,我推開門,映入眼簾的是無比美麗的景色,雨絲兒像一根根透明的絲線,爭先恐後的飄落下來,朦朧中,我模模糊糊地看見了光禿禿的樹枝上抽出了嫩綠的新芽。這種景色只有美麗的春天才有的,看到這景色,有誰不想走出屋門,去感受春天的'氣息呢?

我不由自主地走出了家門,去享受着春雨的滋潤。雨絲兒飄灑到我的臉上,涼絲絲的,還帶着幾分泥土的芳香,十分舒服。我來到池塘邊,池塘裏的水碧綠碧綠的,魚兒、青蛙不時地跳出水面,沐浴着春雨;池塘邊,小草探出了尖尖的頭,在貪婪地吮吸着甘甜的春雨。我來到菜地,菜苗兒吸收了足夠的養分和水分,一個勁兒地向上長。我來到廣場中心的亭子裏,雨水落到亭子上,順着屋檐滑落下來,形成了一幅美麗的小水簾。

不一會兒,雨停了,太陽出來了,在廣場周圍的健身器上倒掛着許多晶瑩透亮的小水珠,在陽光地照射下,閃着金色的光芒。花圃裏,迎春花黃燦燦的,微風吹來,它們扭動着苗條的身軀,翩翩起舞,彷彿在説:“歡迎春姑娘地到來。”成羣的蝴蝶在花叢中盡情地嘻戲。小朋友們都脱下了厚厚的棉袍,活動更加自如了,都跑到廣場上玩兒,有的溜冰,有的打羽毛球,還有的放風箏,天上飛滿了五顏六色的風箏,廣場上回蕩着歡聲笑語。

我渴望的春天終於來了,俗話説得好:“一年之季在於春。”春天是我們所渴望、所向往的。春天給我們帶來了無限生機活力,我愛你,美麗的春天。

春國小作文14

春姑娘隨着蹁躚的燕子輕輕地飛來了。她把大地染成了綠色,誰也不知道她拿着巨大的畫筆躲在哪兒;她淅淅瀝瀝地灑下千萬條雨線,誰也不知道她躲在哪兒

我找到了春天,春天在翠綠的竹林裏。竹林裏,一片片去年掉落的葉子的地方,如今已長出了更加美麗的綠色。地上,一層層的葉子下,生長出了另一個新生命竹筍。竹筍還穿着大棉襖,一層、二層、三層、四層怎麼數也數不清。

我找到了春天,春天在青青的.草地上。地面上,原來穿着金色舞裙的小草,現在已換上了情色的夾克。草堆裏,你蹲下來,拔開小草,你會發現草堆裏有星星點點的藍色小花。小花顯得那麼柔軟,彷彿一碰就會凋零,一叢,兩叢它是多麼美麗。

我找到了春天,春天在天藍的天空中。天空湛藍湛藍的,雲潔白潔白的,空氣顯得那麼清新。頭頂,小鳥嘰嘰喳喳地歡叫,成羣結隊地向樹林中飛去,是那樣的和諧。一隊,兩隊我感受到了自然的美。

我找到了春天,春天在疾馳的小溪裏。溪水嘩啦啦,嘩啦啦,鳥不停蹄地向前衝去,經過一個漫長的冬天的洗禮,它是那麼有活力。小溪中,你會發現那些圓圓的鵝卵石,是如此地討人喜歡。至於它是怎麼變圓的,那是因為它被小溪長年地衝洗而磨圓了。突然,我想到了自己,或許我也應該像小溪那樣,向前衝,努力奮鬥吧!

讓我們繼續尋找春天,感受春天,享受春天吧!

春國小作文15

近了,近了我聽見了燕子在呢喃、小鳥在歌唱。近了,近了,我看見了春姑娘婀娜的舞姿,萬物一片生機。近了,近了,我聞見了迎春花的香氣,牽牛花的芬芳。來了,來了,有一個綠色的春。

春姑娘踏着輕盈的步伐來到了田間,你瞧一片片油菜花綻開了它天真無邪的笑臉,在微風地撫摸下,湧起一股股黃色的波浪,散發出一股沁人心脾的芬芳,它們仰起頭,看着那蔚藍的天空向它們微笑。在路旁不引人注目的鑽天楊,灰白的身軀泛出了淡淡的綠色。樹梢上也吐出了嫩苞。垂柳隨這微風舞蹈,舞呀舞,似乎在炫耀自己得到了春姑娘的青睞。小草也破土而出,可愛的面孔對着天空笑。

春姑娘邁着歡快的步子來到了庭院。你看迎春花探出了頭,腦袋頂上綴着黃黃的花,那是什麼?牆角的一株綠色吸引了我的.視線。奧!是牽牛花,那枝頭上擁出的紫色的小巧玲瓏的牽牛花,似乎在演奏迎春曲。我站在一盆旱荷花前,他長得多像水荷啊!大大的葉子,粉紅色的花,黃色的花蕊。

春姑娘來到了河邊。兩旁的綠綠的小草覆蓋着大地,小花將這條地毯點綴得更加美麗。

屋檐下,從南方飛回來的燕子在竊竊私語,似乎在議論春天的迷人之處。

春,我愛你!