在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的拿手好戲打籃球作文，歡迎閲讀與收藏。
360行，行行出狀元。每個人性格不同，喜好就不同，有喜歡彈鋼琴的，有喜歡畫畫的，還有喜歡下棋的，而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒，這也成為我的拿手好戲。
我剛開始學籃球時笨手笨腳，打比賽時總是犯規，比如走步、跳步、雙搶……，但是在教練的細心訓練下，我終於知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個位置，如何讓籃球準確地投進籃筐，我成為一位“籃球高手”。
上學期我參加了學校舉辦的一個籃球比賽，我們班對戰隔壁四班。比賽開始了，我方發球。小吳把球傳給了我，我先做了幾個“變向”，超過幾個對手，我再做兩個胯下，弄暈了幾個敵人。幾個高大的敵人圍住了我，我站在三分線，想傳球給隊友，但是敵人緊緊地蓋帽，沒辦法了，我跳起來，用出九牛二虎之力，把球向球籃扔去。我不由得心慌了，這個必須進去，這個是取勝的關鍵。我閉上眼睛，祈禱着。球在籃筐上彈了四下，我的心繃得緊緊的。球進了！同學們歡呼聲直衝雲霄，跑過來抱住我，説：“你太棒了，你真是我們班的籃球天才！”
我的.臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學們都對我讚歎不已，都管我叫“小籃球運動員”呢！現在呀，打籃球成了我的拿手好戲。
自從學籃球以來，我體會到學籃球不僅可以讓我們身強體壯，而且還能鍛鍊我們的意志力，這使我在今後的學習和工作中，哪怕有什麼困難，也能堅強地克服它。
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中，我最厲害的就是籃球了。
籃球可謂是一個很難的運動了，一下不注意就會被別人搶斷，投不好還可能會被蓋帽，我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊，她就給我報了宏遠籃球俱樂部，然後我在裏面學練習。
首先老師教我們控球，把球控好了才不會被搶斷，然後教我們運球，後來教了我們一些搶斷的技術，如假動作、後撤步、轉身跳投以及胯下運球，還有三步上籃，三步上籃是有口訣的，一大二小三高。
我們練完了，來到迪卡儂旁邊的籃球場上打籃球，發現那裏有一羣人在打比賽，我也加了入了進去，旁邊還有一些觀眾。比賽開始了，我們發球，隊友把球傳給了我，我一個衝刺，突然急停，防我的`人被我晃飛了。我再來一個轉身後仰跳投，球進了，場下一片歡呼，還有人在那大叫“加油！加油！小浩加油！”我的感覺上來了，我來到二分線，一個假動作把防我的人晃跳起來了，再來一個三步上籃，球又進了，我想快點結束比賽，就用盡全身力氣把球投了出去，直接穿針進了，這是我學籃球以來第一個三分，我絕殺了他們，我贏了。
怎麼樣，我打籃球是不是很厲害。
自古有言：三百六十行，行行出狀元。大家都自己的絕招。我也有自己的拿手好絕活，那就是打籃球。
其實打籃球我是有陰影的，因為我小時候打籃球投籃時砸到小拇指扭到了，幾個月寫不了字，因此產生了陰影又產生了興趣，真是因恨生愛啊。當熊子堯和劉運金邀請我去他們學打籃球的地方，我當場來勁，想也不想的就答應。可事後又想，我該怎樣和老媽談呢。一到晚上，我走到媽媽面前説了學打籃球，可媽媽斬釘截鐵同意了，可一會兒又説有條件，説每天自覺練字就行了，我高興跳起三丈多高。
一早，我早早起來，天還沒亮，學籃球的地點是綠地廣場，當我到那，那的方式簡直變態，先是跑一圈套800米，就要跳繩1200個繩，2圈跳600個繩，3圈跳300個繩，四圈不跳，對於我這種適合短路的人差點跑休克去。每天重複着一日又一日的訓練，我的體能和籃球技術大大增加。
學了一兩個月後，老熊和老劉找我單挑，考驗我技術的時候到了。我和老熊都虎視眈眈的看着對方，在一旁觀點的老劉看得目瞪口呆，直説“老吳，我要跟你單挑。”我點了下頭，因為我上把贏了，所以這把我發球，可老劉不給機會，一直死死地攔住我，害我投不了籃。只見老劉雙手伸直不搶我的球，我抓準機會把球打向他另一邊，身子向左傾跑到他身後，我單手抓穩球，奮力一跳，手一拋球進了一球，老劉失望地走到了一邊。四周的人看見響起了排山倒海的.掌聲，老熊了直誇我牛逼，我心花怒放，於心極了。
現在，打籃球成了我的拿手好戲!籃球給了我強大的自信心;籃球給了我的生活充滿了無限樂趣，籃球，已經成為我生活中不可缺失的一部分。我從心裏喜歡籃球。
其實，如果説拿手好戲的話，我現在也只有一個，那就是打籃球。
記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打（拍）着（拍）打着，一抬頭，哇噻！怎麼這麼多人瞅着我呀？我先愣了一會兒，之後假裝什麼也沒看到，繼續打球。過了一會兒，我又一抬頭，（這些人）還在這裏呢！我只好先放下球，去詢問一下，他們為什麼要看着我。原來是一羣幼兒園的小弟弟們到我們學校來參觀，哼，原來如此。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，説：“小孩子們，我告訴你呀，打籃球是一個非常有趣的運動。我就這麼告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽。”哈哈！（我心裏知道，）只是吹牛而已，請不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起來：“等你們到了上國小的時候，我就收你們為徒弟，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”
“那麼下面我就讓你們見識一下，什麼叫做真正的'高手。”我準備一個打板外，還加一個大跨步，最後一個佛山進球，來給他們看，好，説幹就幹。“看着點，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線裏，之後一個打板，哇，去！不好，啊，一塊石頭絆倒了我！{場面太過於丟臉，不必詳説。}
最後，我對小朋友説：“這次不算，這次不算，再來一次。”我一個打板，一個大跨步，最後一個佛山，球進了！
快看，這才是我的真正技術。
我的拿手好戲雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的。
跳舞，唱歌，畫畫，助航樓，玩魔方…………十八般武藝樣樣是好，我的拿手好戲就是打籃球。
一天，我的體育老師拿着籃球走過來，老師走到籃筐下，在我面前大顯身手，當時我看到體育老師打籃球打得很輕鬆，看得我直拍手叫好。回到家裏我興沖沖得跑到媽媽的跟前對她説：“媽媽，媽媽，我要報籃球課。
星期天我到了那個學校學籃球，然後籃球老師一來，就教我們那些基本的動作，每個星期天我們都練這個動作基本功，我突然覺得好無聊啊，大概因為我已經熟能生巧了吧！
上學了，今天剛好又是體育課，也有自由活動，我真想跟同學們打個比賽，同學們看我很“囂張”的.樣子，於是想與我一決高下。我説我感覺以我的能力是可以打敗你們的，同學們聽到這句話二話沒説，結果來一個轉身，躲過一個人，一個籃球的搶奪，然後突然有三個人圍着我，我一個假動作就把他們三個人給端了過去。哦，我差點忘了我還有三個隊友，我可不能只顧着自己打，這還需要團隊的合作能力，我傳給隊友，我叫隊友趕快投籃，他沒投過去，轉了個身拋給了我，我再繼續投，最後我不負眾望的投進了。周圍的同學看得目瞪口呆，看我的投籃技術都在説哇，這個人好厲害啊，幾乎都是一個人在對付四個人，我也好想學，大家對我稱讚不絕，這讓我樂此不疲。
我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功，如果面對一門絕技，你有恐懼感，不知如何去應對，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面對恐懼，堅持就是勝利，加油。
我以我的行動證明了“冰凍三尺非一日之寒”，一件事情要想讓他飽滿的果實，我們就必須要努力堅持着水去澆灌他們，我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。
我接觸過許多的體育運動，但令我最熱愛也是最拿手的還是打籃球。
剛練時不僅艱苦，我還發現這籃球裏的學問可真不少，首先是運球剛開始練的時候，我每天都在腳邊放一個圈子，保護好運球時手勢，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來，我終於可以行雲流水的運球了，接着我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經過好幾個月的`練習，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的還是參加的第一場正式比賽那一局，那一局因為我才熟悉比賽規則，心裏忐忑不安，當裁判吹響哨聲，我才反應過來，只見我方小前鋒率先爭到球，一個大步便往對方籃筐攻去，我見了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見狀向上一躍，將球傳與我之手，我看着前面這名個子高大的後衞，心裏沒有猶豫，向左一擺手，做了個假動作，繞過他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手託球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，“啪嗒”一聲進入了籃筐，羣眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“幹得漂亮，加油！”接下來比分又僵持下來，我心頭一動，想出了一個大膽的計劃，我在最後10秒，抓住一個空隙迅速轉移，果斷投出一個三分球，那“啪嗒”一聲，彷彿勝利的音樂，大家臉上都洋溢着快樂的笑容。
接下來我又和教練對戰了一局，那一局我帶頭進攻，但每一次都被他壓制的死死的，所以無法進攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。
雖然我打的不俗，但離強者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！
“十八般武藝，樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。
在上一年級的時候，因為我的個子高，所以被選去打籃球了。從此，我開啟了“籃球生涯”。我聽從教練指導，刻苦練習。只要一有空，我就到籃球場去練習，被球砸，手臂、膝蓋掛彩，成了我的.家常便飯，但我毫不氣餒。漸漸地，我學會了許多技能：單手運球，胯下運球，體前變向，勾手，三步上籃，甚至三分球。現在的我，是隊裏的主力隊員呢！
今年10月份的時候，我們和新建國小打了一場友誼賽。比賽開始了，我一個躍起，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，投給了小王。小王接到後，我迅速跑到對方場地。隊友把球扔了過來。我接過球，運着球向對方籃球架下跑去。半路殺出個程咬金——我遇到了一個攔截我的人，他一伸手，差點兒夠到我的球。我不慌不忙後退一步，然後靈活地一個側身。籃球就像一個乖寶寶，跟着換個方向，又跟着我迅速往前衝，攔截我的那個人還沒有轉過神來時，我已經帶着球到了三分線。我微微下蹲，然後一個彈跳，同時瞄準籃框，雙手用力也往上一推，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，最後落入框中——一個完美的空心球。隊友們歡呼起來。我自豪地笑了。
在接下來的比賽中，我和隊友互相配合，發揮着自己的拿手好戲。我時而機靈運球，時而勾手投籃，時而三步上籃……。比賽結束了，我們以50：24的成績贏了。隊友們紛紛誇我説：“你可真厲害呀，你的投籃水平真高！”我喜笑顏開，分外自豪。
打籃球這個拿手好戲，給我帶來了許多歡樂，也讓我明白：有付出，才會有回報。
籃球，是我的拿手好戲。
起初看見小區裏有人安了一個籃球筐，便懷着好奇的心情投了幾個球，發現投籃居然這麼好玩。便漸漸的和同學們在小區裏打籃球賽玩，也學會了左手運球，右手運球，體前變向，單手體前變相等基本技巧。在小區裏逐漸打上感覺後，又在學校認識了校籃球社團的同學，他幫我進入籃球社團。從此，開啟了籃球的專業學習之旅。我們每週一上課，每次訓練一個半小時，在學習了一個學期後，我有幸被選中作為一名參賽隊員隨校隊出去參加比賽。
那是一個星期六的上午，我們乘車來到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來參加正式的籃球比賽，雖然我不是首發但心情不免也有些激動。比賽開始了，以跳球決定球權，太棒了！我們拿到球權。開始下快攻，我們率先拿下二分。對方球權，對方開始進攻，我們使二三連防，有效的將對方擋在三分線外。雖然對方也投中了幾個球，但兩隊的差距始終在10個球之間。到了後期，老師讓我上場，對方快攻，突到籃下，起三步上籃，沒想到我們一個大帽，上籃失敗，但球沒出界，被救回來，我搶到籃板，快攻來到三分線附近，對方兩人防守，我三威脅突破，先是一個威脅投籃，迅速威脅傳球，對方伸手想搶斷，趁他重心不穩，我迅速突破，上籃，進了！
我也發現，走出學校，才真的`是人外有人，天外有天，見到了很多實力超羣的選手，我有了新的目標，希望下次我還能有機會代表學校參賽。
這次比賽讓我對運動員們大比分落後不氣餒，大比分領先不驕傲的體育精神，有更深刻的體會，遇到困難不放棄。
每一個人都與屬於自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是打籃球。
這一拿手好戲是在暑假練出來的。由於我的體質一天比一天要差，爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳着我的手投籃，在我面前演示變向，還讓我貓低腰運球……就是這樣一天天的艱苦訓練，我就成功加入何承軒的“大盜籃球隊”了。要知道，裏邊全是六（3）班的`籃球精英啊！
最令我難忘的，是在西大球場的較量。
那天我和林楷皓一隊，何承軒和伍志華一隊，我們便開始了“五分賽”。
事情安排妥當，比賽正式開始。林楷皓將球一傳，我一跳接住後猛衝上前。可是伍志華首先衝上前，攔住了我。我立即貓低身子，左右手來回快速運球，快得看不見影。突然，伍志華伸手上前，欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推，從右方運球過人，接着又用標準姿勢一投，籃球便在空中劃了一條美妙的弧線，在鐵框上旋轉了幾下，進了！現在比分2：0。
第二對局開始。只見何承軒將球一傳，衝入內線。我緊跟着何承軒，讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過緊，無可奈何之下他傳給了何承軒。撲！在旁的我一下子接住了球，衝出三分線，接着運球急衝入內線。突然，左方何承軒向我衝來。我先運球小步後退，欲變向過人。但何承軒防得太緊，根本過不了。於是，我在他出手搶斷之時向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢一投，漂亮！空心球！
這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺得它有趣嗎？快去學一學吧！
我小時候就為打籃球時帥氣的動作而着迷，自此我也一直對打籃球有着很大的興趣，也讓它變成了我的拿手好戲。
剛開始練習籃球，我是在專業籃球訓練營學習了基本功，我着迷於那些帥氣靈活的花式運球，所以我先跟教練一起學習了各種運球的招式。等我的基本功練得差不多了，我就開始抱着球來到籃筐下嘗試投籃。起初，我只能在距離籃筐比較近的劃線區域裏投籃，漸漸地我開始去嘗試和挑戰更遠一點的`投籃點。在我嘗試投第一個三分時，媽媽給我拍下了一段視頻。只見我運球來到三分線上，一蹲，瞄準，往前跳，再投出去，鏡頭隨着那顆球劃出了一道完美的弧線，只聽那皮球略過球網的聲音，我舉高了雙臂，笑容滿面地呼喊着，“球進了！球進了！”
在班上我的投球技術第二，和同學玩球時，我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態很多時候都會消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天，一場籃球比賽讓我明白了這是一個團隊的運動。在班級組織的籃球比賽中，我為自己隊伍的比分落後而感到焦急，我也愈加熱衷於單打獨鬥，在頻頻失誤之後，我努力使自己內心平靜了下來，我開始與隊友溝通交流，我們商量着你控球，我投球，他後衞，每個人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧，我們在合作的快樂中收穫了比賽的勝利，我也收穫了隊友們的讚揚，隊友們都説：“打籃球真是你的拿手好戲，我們下次還一起做隊友！”其實我也是這樣想的：無兄弟，不籃球！
這個拿手好戲讓我收穫了自信，也懂得了團隊合作的重要性。我要把打籃球練得更好，成為真正的“灌籃高手”。
打開雜物間的門，我又看到了那早已陳舊的籃球，我的記憶彷彿回到了幾年前的那個初秋。
那時我們正在打籃球，我們是五個人，因為人數不均，我們採取了一打一的.賽制，三球定勝負，進球連發。
也不知怎麼回事，第一組就抽到了我和我們中的最強者——岑欣澤。他可是連歐文也要叫“爺爺”的人，不強就怪了。可我也沒有放棄總要嘗試一下。
比賽開始，我先發球。我從容地運着球，不敢大意，馬上衝向了球框。我知道欣澤防守方面不擅長，所以我不能給欣澤一點機會，直接一個三步上籃，球進了！我頓時露出一絲欣喜之色。
仍然是我發球，欣澤看我進球了就把我防得死死的。我本想假動作騙過欣澤，可他機敏得很，將計就計，乘機掏走了我的球。他拿到球之後連進兩球，比分被反超。
接下來一球是欣澤的賽點球，也是我最後唯一的機會，我們當然是互不相讓。欣澤在我的全力防守下，最終還是丟了一球。
我拿住球，深吸一口氣，看準球框，把球投了出去。球在空中劃出一條拋物線，三分球，進！比分被拉平。
而這最後一球欣澤也肯定不會給我機會，把我防得更死了，我怎麼也突不破，簡直天衣無縫。我冷靜下來，沉着地運着球，找準機會從籃下跑過，在欣澤地防守下強行來了個拉桿，球進！我贏了。
我跌坐在地上，有點不敢相信，卻又不得不相信，眼中不禁湧出一股水霧。是啊，自己努力了那麼久，報了籃球培訓班，每天都堅持練球，難道不是為了籃球打得更好嗎？不是為了打贏欣澤嗎？
我的嘴角浮起一絲微笑，輕輕地關上了雜物間的門。
球場上隊友們在球場上歡呼，聲音在球場上回蕩。
有一次我在公園散步，我路過一個籃球場，我往左一看，幾個大哥哥在我眼前秀着他們的技術，我不禁佩服起來，回到家，我對媽媽説：“媽媽，我也想學籃球，媽媽見我一門才藝也沒有便答應了。”
我來到籃球訓練營，果然再好的天賦也要努力訓練，我來到的十天都是練基本功和控球，經過我的努力訓練，我從普通班升為了精英班，精英班的`努力難度更高了，我要更加努力才行。
有一次我在練球，一個高個子的同學朝我走來，想要跟我單挑，我覺得這個人太囂張了，我一定要跟他比一比。
比賽開始了，高個子一直繞圈腳，一步一步慢走着，他一個衝鋒，我衝到他那邊防守，可他一個轉身衝到兩分線，一個三步上籃球，不偏不移地掉進了籃筐，他還走過來，眼裏充滿了不屑，走過時還撞了我一下，我氣憤極了，心想這個傢伙太狂妄了，我要用實力來證明給他看我發球，我和他對視了幾秒，一個衝鋒，他伸出雙手攔住我，我來到他面前，眼睛在周圍左右看來看去，我找到一個突破口，突然一個假面相，他被騙到了左邊。我一個轉身從他右邊突破過去，一個三步上籃，球進了，我們雙方打平決賽的時刻到了，我拿到球，他直接朝我的球撲過來，我一個假轉身，剛想投球，他突然擋在我面前，我們站在原地，誰也不敢動一步，這時他一個拍球，我一個後撤步一投，球進了！我喜出望外，隊員們也跑上來抱住我，台下響起雷鳴般的掌聲，我終於嚐到了成功的滋味。
我的拿手好戲打籃球，它給了我自豪的感覺，謝謝你，我的拿手好戲——籃球。
我的拿手是什麼呢，不是唱歌跳舞，不是讀書寫字，而是籃球。
我能夠和籃球這項運動結緣，還要得益於去年暑假的籃球訓練班。
去年暑假，我和幾位同學一起來到了小區裏的籃球訓練營進行專業培訓，在這裏我們起早貪黑的訓練，一直訓練了一個多月，終於，功夫不負有心人，我終於掌握了籃球這項運動的“精髓”，我進步神速，把動作和技巧運用得活靈活現，惟妙惟肖。
但過分自信也分讓自己栽跟頭，這個觀點我一直深信不疑，為什麼呢，因為我親身試過水深啊！看了下面我的糗事，你大概就明白這毋庸置疑的`人生哲理了。
在一個陽光明媚的下午，我們訓練營和另一個培訓班的學員展開了一場激烈的比賽。
一開始，雙方都鬥志滿滿。對方很厲害，但我們也不弱，雙方一開始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓練的時間少，再加上體力逐漸下降，慢慢的我們落了下風。
這時，我卻鬧了一個大烏龍。中場休息後，雙方互換場地，比分又很接近了，第三場比賽僅剩10秒，我搶到一個球，但我一時緊張，竟然忘記我們互換了場地，我持球左突右奔，過了一個又一個防守隊員，直奔對方球門，最後奮力一投，球進了，對方球員卻在歡呼，我頓時傻了眼，在我方隊員驚異的目光下，我才知道，自己犯了一個嚴重的錯誤。原來我投了一個烏龍球，嗚嗚……
從此，我在球場上就一舉成名了，我的隊友給了我封了一個叛徒的“愛稱”！
每個人一定都有自己的拿手好戲，我也一樣，實不相瞞，我的拿手好戲是打籃球。
無論是網絡上的，還是籃球場上的籃球賽，我都會留心看一看，跟着學習一些技巧，然後自己去球場練習。我首先從運球開始，變向運球、背後運球、胯下運球，每一項都要練得非常熟。在我的.不懈努力下，籃球成了我的拿手好戲。我經常和朋友一起打籃球。有一次一個比我大兩歲的人要和我打單挑，對方身強力壯，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上佔絕對優勢。
比賽開始了。首先，我獲得球權，我假裝要從左面進攻，虛晃一槍，從右面進攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已經合球不能再運，我一個後撤步，投球，竟然陰差陽錯的進了，對手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的招數了，得想想其他招數。”
第二回合開始，我假裝要投球，可對方已經不吃我這一套了。我直接從左面進攻，快速奔跑，跑到籃筐底下，大步流星的三步上籃，輕輕躍起，投球，球在籃筐裏快速轉圈，突然球彈框而出，在邊緣蹦蹦跳跳，終於進球了，我歡呼雀躍，心想：“老天爺真是眷顧我。
第三回合，對方獲得球權，對手運球從左邊慢慢向籃筐靠近，我衝上去搶，不料，他突然發力，三步上籃，“唰”空心入網，對方得意洋洋。第四回合，對方仗着身體優勢，我一直夠不着球，他靠近球框時，突然跳起來，旋轉大風車暴扣。
比分拉平，到了最後的決勝球，對手直接從右面快速運球進攻我直接搶斷。我獲得球權後，右邊進攻先快速向前跑，突然向後一拉，來到三分線，我屏息凝神，投球！空心入網，連對手也對我豎起了大拇指，直喊厲害！
籃球就像是我的好朋友，它給我帶來了許多快樂，也讓我認識了許多朋友，它激勵着我不斷成長，不斷進步。
人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球......而我的拿手好戲則是打籃球。
如果你在我們訓練時來我們當校，你一定可以看見一個人在球場上常常打得對分一個措手不及。防守時，他經常逼得對手手足無措，不知道怎麼辦。這個人就是我。
三年級時，學校選了一批新的隊員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時，看着其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個籃球隊只有我一個人是從三年級開始練的，也就是説，我是全部隊員中球齡最“年長”的一位。
現在，我漸漸知道了籃球比管賽中的`各種規則，也認識了許多籃球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫星，以及一些老一代的巨星，例如邁克爾一喬丹，沙奎爾，奧尼爾。卡爾.馬龍......
上上個星期，我們去了東台打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊最高的人，有一米七幾，但三倉有個一米八三，一個一米八六的。儘管如此，我們打得還是很頑強，在上半場曾經領先8分(全場只打了13比14),但因為後勁不足，被三倉在最後時刻投中一個關鍵球以一分之差輸掉了比賽。
雖然這一場輸了，但我們並不灰心，盡全力去打接下來的比賽，拿到了第五名的成績。
這次雖然沒有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績。
昨天上午，户外的空氣十分的清新，令人神清氣爽，心曠神怡。我決定和媽媽一起來，到了紫金公園的籃球場上打籃球。讓我十分開心、愉悦。
我和媽媽來到了籃球場，第一眼就看到了正在打籃球的老爺爺。只見老爺爺縱身一躍，暴力扣殺。我不經感歎道："老爺爺這麼大了。身體依然敏捷，依然有力量，真是佩服！”説完，我就走到球框前，使出洪荒之力投起了球，卻投不進，這讓我十分着急。這時，那個老爺爺對我説："小朋友，打籃球時，一定要打長方行的四個框邊，就可以投中啦！″我聽完老爺爺的話後，連忙試了一下，結果還真進球了。我笑的對老爺爺説："謝謝您！″"不用謝。不用謝！”老爺爺點點頭説道。就這樣，接下來的球都是百發百中。可謂是神投手啊，我高興極了，媽媽也誇讚我説："兒子，你太棒了！我為你感到驕傲！″聽完媽媽的話，我更加自豪愉悦了。聽完媽媽的話，我更加自豪、愉悦了。天空中突然開始下雨，就這樣，我和媽媽愉悦的.。開心的回了家。天空中突然開始下雨，就這樣，我和媽媽愉悦的、開心的回了家。
經過打籃球這件事，讓我學到了一個籃球知識和打籃球的快樂！我實在太開心了，我以後還要多多來運動！
今天是放假的第二天，爸爸帶我去打籃球。到了籃球場，我就像一匹脱韁的野馬，抱起籃球，向籃球框奔去。爸爸説："先練一下基本功。"於是我開始練拍球，運球。爸爸高興地説："今天可以學習投籃了！""太棒了！"我興奮地説。
於是我自己跑到籃球框下，雙手抱着籃球，往球框投。發現連籃球框都碰不到。我一着急，使出最大的力氣往上投，發現籃球打到球板上，被反彈了回來。嚇得我連忙躲到爸爸身後。"投籃是有技巧的，不是力氣大就能投進，"爸爸説。
"你左手放在籃球前面右手放在籃球后面。"爸爸説，"當你舉到最高的`時候你就用手腕把籃球往外投。"我按照爸爸教的方法，對準球框，然後跳起投籃。籃球劃出一道優美的弧線，從上而下落入。雖然沒有投中，但是我也很開心。連續投了十幾次，終於投中了一次。我興奮地跳了起來，説："爸爸你看，我投中了！"爸爸説："很棒，就按這個方法練。"
天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場。爸爸説："回家吧，明天再來！"
在回家的路上，我明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。
今天中午，我上完學回來，爸爸答應我去小區樓下打一會兒籃球，我高高興興的從家裏衝到了籃球場。
我本以為籃球場上有很多人的，一到籃球場，我一下子就傻眼了，籃球場上空空如也，連一隻小鳥、一隻小蝴蝶都看不到！這時，我傷心的腳都發軟了，心情好沮喪，就差眼淚沒流出來了。我給高晨峯打電話，他沒有接電話；我給張尹軒打電話，他掛了；就連經常在樓下打球的葉梓涵打電話，他也沒有接！沒辦法，我只好自己一個人練習投籃。
我站在罰球線上，連續投出了十個球，但是隻進了三個，我絕望的伸了一下懶腰，剛剛伸完，我的手不自覺地向前一甩，輕輕一跳，球順手飛了出去，正好投到了籃網中！我驚訝的沒緩過神來，過了將近一分鐘才把球撿回來，然後又照着剛才的樣子，又連續投出了十個球，竟然進了七球！
就這樣我照着這種方法一直投籃，每一次投十個，竟然出現了中七個、八個、九個、十個！我終於達到了100%的'命中率了！我高興地忘乎所以，不由自主地大叫起來！
就在我興奮的時候，爸爸的電話響了，叫我趕快回家吃飯，雖然今天是自己一個人打球，感覺挺好的，但是相比和小夥伴們一起打球，還是有點兒美中不足。我想以後打球的時候一定要和小夥伴事先約好，提前做好計劃。
我小的時候總是好奇地跟着一些大佬看他們忙什麼，為什麼走的那麼快。他們都以為我太小了，不敢和我玩，因為怕我哭鬧。我跟着他們，他們也沒打算不理我，只是各幹各的。我覺得那些大佬很奇怪，總是做一些危險的事情。我認為打籃球是一件危險的事情，以防萬一。所以我對他們充滿了欽佩，所以每天我都會坐在那個熟悉的地方，看着他們一起打籃球。有時候我會驚喜的'大叫，他們聽到都笑着看着我。那時候我決定以後要學打籃球，要像那些大佬一樣優秀，這樣才能被別人崇拜，才能很瀟灑，哪怕只是個女孩子。
第一次看到哥哥姐姐們精彩的籃球技術，我想成為他們那樣的人，所以我對家附近的籃球場非常熟悉，因為那個地方是我夢想的起點，我每天都會來到那個熟悉又夢幻的地方練習打籃球。但是，我太小的時候，媽媽總是不贊成我打籃球，只給我一個小球玩具玩。我當時覺得自己不夠強壯，就把球當籃球打。然而，所以我好奇地摸了摸大籃球。我以為它會和我的球一樣輕，一樣容易打。但是我一摸，發現它太大了，我拿不起來，更別説拍了。
後來長大了，我成了班裏唯一會打籃球的女生。他們都用新的眼光看着我。有時候有人問我怎麼打籃球。更有意思的是，我經常和很多男同學一對一打籃球。有時我會成為贏家，有時我會成為輸家。但是我覺得打籃球真的很有趣。我喜歡打籃球，儘管我只是一名女學生。
友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開展的籃球賽，現在，就讓我來給您們講講吧！
首先，我們先開球，萬幸中的不幸是球被敵隊搶走了，好在我隊防守人員眼疾手快，像飢餓的獵豹一般向他衝去，搶到了球，又飛快的傳給我隊主將，可他被三個人死死地團團圍住，他一邊拍球，一邊掃視着周圍，一轉身然後把球傳給了我，我心想：絕對不可以辜負隊長的希望。見我隊人員都離我很遠又無路可走，我心生一計，先做了一個假動作，再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是：我的球進了！隊友們歡呼着向我跑來，我也大叫着一蹦三丈高，他們都很替我高興呢！
比賽並沒有結束，對方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍，直接上籃，可是球並沒有進去，我正暗自高興，大聲對隊友喊道：“我們要加油啊——”可是不等我説完，對方再次補進了一個兩分球……
我們也不甘示弱，而且像注入了戰士血清一般更加勇猛無敵了，我隊的優點就是會團隊配合，我們拿到球后，會立即飛快的相互傳球，對方搶不到球，於是他們死死地盯住我隊隊長，不讓他傳球，也不讓他靠近籃筐，眼看球就要被搶走了，隊長急忙縱身一跳，“噗通——”我們進了——三分球！
激烈的比賽結束了，我們勝利了，我們隊所有的'隊員都一起跳着、高喊着在球場上跑來跑去，風輕柔的拂過我們的臉龐，突然感覺天真藍，我們共同的努力換來了成功和勝利的喜悦，今天真快樂！
一個清朗的夜晚，我和一個同學在籃球場裏打球。
那天我在散着步，那同學叫我説：“我們來打籃球吧。”我就答應了，我們倆輪流來當防或攻。一局我還防他來攻，他先原地拍球，然後趁我不注意，直接繞開我，但我一下子就反應過來了，連忙去攔，他又以很快的速度避開我，我沒反應過來，他就投進了。
第二局該我來攻，我熟練地拍打着球，靈巧的.躲開他，他也不甘示弱，連忙去防，他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀，而我像一匹駿馬，想躲開大鵬鳥，可他很厲害，我怎麼攻都不行，最後經過幾個回合，他體力下降，我趁機直接三步上籃，球居然進了，我感到不可思議，因為我比不上他的球技。
第三局是那樣激勵。我們誰也不讓誰，猶如兩頭公牛在決鬥，他攻的好，我防的也好，我們不分上下，不分高低，沒完沒了。最終我拼盡全力，搶過他的球，立刻投籃，又是2分。
就這樣我們越來越開心，越打越激烈，都掌握了對方的技巧，但還是他獲勝了，我雖然沒有獲勝，但仍舊很開心高興，因為這場球賽帶給了我快樂。
比完賽，我去大口大口地喝水，與他告別，之後約好下次還要一起打球。
這次打籃球使我明白了：以後要多運會，這樣才能讓對手心服口服，還要把別人學習的東西變成自己的東西，這就可以讓你一輩子終身受益。
快傳球！快傳球！投球！耶，進了！操場上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學後，我們幾個同學都會不約而同的一起到操場上打籃球，今天也不例外。説起我是什麼時候開始熱愛打籃球的，我也記不大清楚了。
我只朦朧地記得，那天晚上，爸爸正在家裏看NBA球賽，我也在一旁觀看，只見電視上的.籃球隊員們一個個運起球來箭步如飛，一投籃都百發百中，而且，把球隨便往四周一扔，都會有隊友接住，簡直帥呆了，看得我眼睛都直了，我夢想着有一天自己也能和他們一樣。沒想到，爸爸看出了我的心思，於是，我在爸爸的陪同下，開始打籃球了。剛開始，我投出去的球連籃筐都碰不到，但是，在爸爸的指導下，漸漸的，我的球技越來越好，對籃球的熱愛也逐漸地增加，在籃球中，我也懂得了什麼是團結，什麼是責任，讓我從一個稚氣未脱的小孩，變成了一個明白是非對錯的少年。而且，我從中也結識了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢，可以使人長高，不易生病，訓練肌肉，還可以發泄掉煩惱呢。所以，現在我一有空就去打打籃球，鍛鍊鍛鍊身體，不管怎麼樣，身體是革命的本錢嘛。
怎麼樣，聽我這麼一説，你是不是也有些動心啦，哈哈，心動不如行動，一起加入到我們籃球的隊伍中來吧。好了，不和你們多説了，又有人來叫我去打籃球了，拜拜。
打籃球一週一次的籃球課終於開始了，這次籃球課讓我進步不少。
這次主要練習的是投籃。我們分成兩隊，進行投籃比賽，比賽規則非常簡單，只要在規定的時間內按路線運球，到合適的位置子再投籃，投進一個算一分，哪一隊在規定的時間內分數越多，就贏了。
比賽開始了，隊員們都非常努力，但只有一個人投進了，我一看他們的投籃動作覺得真是千姿百態、五花八門，有的用三步上籃法投，有的直接投，有的像扔鉛球一樣。
當然，不同的方法投進的效率也是不同的'。我最欣賞三步上籃法，這種方法非常好，命中率非常高，雙方你追我趕，終於，我們這隊獲得了勝利。
最好玩的投籃遊戲就數“殺人”遊戲了，雖然聽起來很恐怖，但是實際上卻能非常有效地提高投籃技術。這個遊戲是這樣玩得：有兩個籃球，第一個人如果沒投進，接着投，這是第二個人也開始投，如果第二個人投進了而第一個人沒投進，則第一個人就被“殺”了，第一個人如果投進了，那就給下一個，就這樣輪換，最終留下來的一個獲勝。
終於，激動人心的遊戲開始了，每個人都使出自己最好的技術，生怕被別人給“殺”了。一轉眼，就只剩下3個人了，我全力出擊，又有一個被我“殺”了，我們兩個互不相讓，但最後我還是失敗了。
比賽和遊戲讓我在投籃方面有了很大的進步，希望在以後的課裏，我能在“殺”人遊戲中留到最後。
暑假的一天，我和姐姐去了交大校園裏打籃球，那可是一件非常好玩的事。
籃球場真熱鬧啊，這麼多的人，都滿身大汗的，但臉上都洋溢着快樂。最多的還是男生，應該是這個學校的大學生吧，他們上上下下地跳動着，來來回回地跑動着，臉上、身上的汗水像小河似的，不住地往下流，他們完全不在乎。旁邊，我看到了一個爺爺，應該有60歲了吧，看上去還是那麼地充滿了活力。在籃筐下，一會兒投籃，一會兒撿球，玩得很盡興。
很快，我們找到了一個沒人的場地，姐姐拿出籃球，她一個人玩了起來。只見她，熟練的.拿球、帶球，然後，瀟灑自如地上籃、投籃，而且，一投即中，太漂亮啦，我在旁邊興奮地大喊着：姐姐，好棒，好厲害。
然後，姐姐拿着球，走了過來。問我説：“想試試嗎？”我不住地點頭，接過了球，我使出了吃奶的勁，用力地將球往上拋出去，結果，球連籃板都沒挨着，就泄氣地落了下來。姐姐笑了，我害羞了，簡直太丟人了，沒想到一個小小的籃球，卻，這麼地不聽話。姐姐説：“那是你沒掌握到技巧，且你太瘦小啦，得多吃飯，趕緊長個兒。”接着，姐姐跟我説了一些打籃球的基本常識，我好像懂了，但，好像又不是很懂。
看着球場上，奔跑着、運動着、快樂着的人們。不自覺地，我也快樂了起來，是的，運動讓人快樂。
上週星期六，我和孟靖涵，還有姜洲去了嚴翊銘家玩。
嚴翊銘媽媽説：“我帶你們去打籃球吧。”“好呀。”我們齊聲説道。嚴翊銘媽媽馬上讓我們帶上籃球去籃球場。我們一到，看見有幾個高年級的也在打籃球。嚴翊銘跑過去，對他們説：“我們來打場比賽吧。”我們三個人都快笑得吐血了，就嚴翊銘？高年級的只要把球舉過頭頂，嚴翊銘就拿不到了，更不用説和他們比賽了。
但我們不能見死不救，也加入了進去。剛好有幾個大哥哥要走，他們要回家了，這樣高年級的就只剩下三個人了，我們有四個人，贏的可能性很大。
比賽開始，對方發球，他們説來點球，結果連板都沒碰到，我們就哈哈大笑。他把球丟過來，説：“你來投。“我們一投，中了，他們也無語了，所以比分1比0，誰先得三分就贏了。
我們開始發球，孟靖涵丟給我，我一投，啊！投得太高了，我馬上去搶了過來又一投，耶！中了！比分又變成了2比0。
我們發球的時候，一不注意，就被對方搶了，有一個人一轉身，又一投，那球竟然中了。比分變成了2比1。
他們直接點球，這次點球換了一個人，他一投，中了，我們驚訝得張大了嘴巴，比分竟然平了。
我們也開始反擊了，他們準備投的`時候，被我搶了過來，投給孟靖涵，孟靖涵投給嚴翊銘，嚴翊銘投到了籃球架上，籃球轉了一下，還是掉了進去，我們贏了！
這次籃球賽真好玩，我下週還要和他們一起玩。
我最近愛上了新的球類運動——就是籃球。籃球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。
我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的時候就覺得很有趣；所以每次下課的時候我都跟同學一起打籃球，上午第二節和下午第一節下課，我們都玩躲避球或是玩遊樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割捨放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節下課都會在籃球場上認真練習着。
在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現在我已經知道籃球的簡單規則和基本技巧，讓我的籃球技術更上一層樓！五年級來我們已經打了很多球類，有羽毛球、刺激的`躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學到的球類，相信每天適當的運動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！
我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三鬥牛，因為總共只有六個人，都不會一起衝過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之後你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！
星期五下午，放學以後，我和幾個同學在學校裏打籃球。有商遠達、張天培、馮延世。
放學以後，我和商遠達留下來打掃衞生，張天培和馮延世好像在班裏改錯。我們打掃完了衞生，他們也改完錯了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個，過了一會，張天培的哥哥來了。我、馮延世、張天培，我們三個一家，張天培他哥哥和商遠達一家，我們打起了比賽。
雖説我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過他們家，張天培他哥可厲害了，我和馮延世兩個人都防不住他。
又過了一會，趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下，我、趙曉璞、商遠達一家，馮延世、張天培和張天培他哥一家。比賽開始了，剛開始，我們家就進了三個球，到後面就不行了，總是輸球。後來，有幾個人上廁所去了，後來以後就走了，就剩我和商遠達了。
我們兩個打了一會，又來了一些高年級的，我們在一起打。這個地方地形不太好，打了一會，有幾個人回家了，我們就換了一個球籃。才剛打一會，馮延世就帶着一個人來了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤，我們家很輕鬆的就贏了，來了個三比蛋。第二盤，他們家先進了兩個球，最後我們家反超了。第三盤我們又贏了，直到第四盤我們才輸。
我們輸了以後，我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽！
上週的時候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個籃球場是室內的，面積很大，座位也很多，地面實木地板鋪成的，是一個正規的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學，我去看了一下，然後還有我的同學，看了一下，我們就跟着去做了。
輪到了我們，我們兩個第一次做的很好，但是後幾個活動太難了，所以我們做的`不標準，做了幾個熱身活動以後，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個大哥哥説：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板，然後走兩步投籃，結果10次投球，我才進了一半，看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進了一個，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心裏更興奮了。然後教練説我很聰明，一個大哥哥就對我説：“你真是聰明絕頂，一點就透呀!”我就問他：“我有那麼聰明嗎?”他就沒有話説了。
老師又給我們講了一下要點，然後又讓我們運球，運了一會兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學的怎麼樣，但是教練説我學的很好，我就很高興。
這次練習籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現最棒的。
光陰似箭，終於到了期待已久的日子——3月17日。我懷着愉悦而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮豔的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學校出發。在學校門口集合後，我們便跟着老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟着老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識後，我們就正式開始學習打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習入場儀式。練習幾遍之後，我們就開始學習運球了：先拍幾下，運球走了幾步之後，用最大力氣將球傳給隊友。“就這麼簡單？”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨着音樂，我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次，都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場，我們都輸了。香蕉哥哥堅定地説：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”於是，大家都勤學苦練起來。
快樂的時光總是那麼短暫，又到了要分別的.時候，我們依依不捨地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
“哇！進了，進了。”那歡呼聲一浪高過一浪，一聽這聲音，我們的籃球賽開始來！一起來看看吧！
規則很簡單：一人為一組往上投籃球，一分鐘投中最多的人獲勝。
“嘟嘟嘟~哨聲響起，比賽正式開始！”裁判員大聲喊道。
哨聲響起，我先發球，往上投去，球就像一支離弦的箭順着完美的拋物線射了出去，當我有點想沾沾自喜時，只聽“咣噹”一聲，彷彿一盆涼水潑醒了我剛要自滿的心，球不僅沒進去，竟然還彈回來了，重重的砸在我身上，只聽見一陣嘲笑聲，彷彿連球都在嘲笑我，我尷尬的笑着把球扔給了裁判，心裏一陣不高興。
該叔叔了，叔叔很自信的從裁判手裏接過球；一個華麗的轉身配着矯健的步伐，只聽見“嗖”的一聲，在他手中，球的.沉重一下子不見了，變的輕盈、伶俐了；“進了！”一陣高呼，讓我緩過神來，我剛還心想：叔叔能有多厲害，我倒要看看你能不能進。叔叔，果然厲害，我們為他歡呼。
裁判員宣佈：叔叔獲勝，我雖有點失落，但也很佩服叔叔的球技
“投進了，哇好厲害！唉、又沒進！”伴着呼喊聲，我們比了一輪又一輪，最終獲勝者依然是叔叔；但是我一點也不難過，因為叔叔教會了我很多投球技巧，讓我有了進步，同時整個過程我也很開心；還是那句話：友誼第一，比賽第二
迎着月色，籃球賽結束；我們伴着歡聲笑語回家了！
一天，我和朋友去打籃球，我們人數一樣多，分好組，我們就開始了。突然聽對方説：“我們隊有個小孩兒，所以我們隊弱，你們隊有一個人必須要離開。”我們隊就少了一個人。
比賽一開始，我就一個勁兒搶球，搶到之後一個轉身，又一個跳躍，把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑，小姐姐的動作敏捷，很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什麼時候傳球，大姐姐很快就想好了，準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方，站在投籃的位置，我和姐姐們配合成功了，我就接到了球，將身體向後，全身用力，一個跳躍投籃球，籃球打到了籃板，籃板又把球彈進了籃筐裏，我方就贏了。我們高興得擊掌。
第二局開始了，我先是跑到中間，又把球傳給姐姐，可是對方接到了，就急速地把球準備好，縱身一躍，就快速投球，使他們獲得了第一分。中場休息時，我們隊商量了下計策，下一局要把握機會。
第三局開始了，我們隊負責搶球的是小姐姐，她搶到之後，我們也開始迅速調整位置，手舉得高高的，準備接球。可是在傳球過程中，傳着傳着，球就被傳到對方人的手中，他們隊的人又搶到了球，那人又一次跳躍，球完美地進入籃筐，我方瞬間像蔫了的.小草一樣垂頭喪氣，很是不服，但是沒辦法，我方還是認輸了……
我方告訴對方説：下次有時間再打，我們一定還會贏回來的。
我們班的黃興雲真的很愛打籃球！他又高又瘦；黃興雲頭發短而平，眉毛粗而淺，有的幾乎看不見！他的眼睛很短，眼皮是雙眼皮，眉毛下閃着一雙烏黑明亮調皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉，他一定想到了什麼；他有一個高高的小鼻子和一張健談的小嘴。快看！黃興雲又穿上了他的`黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母，特別醒目。在他的深色褲子上，隱約可以看到幾個白色的方格子。
有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課後，他左手拿着球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了！首先，黃興雲大叫：“張興浩，接住！”一邊説，一邊把球傳給了張興浩。最後，黃興雲雙手把球扔進了藍裏，不停地喊着：“進去！進入！進入！”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去，就掉了下來。槽糕！球居然落到了彭子豪手裏。彭子豪熟練的控制住了活潑的球，做了一個逼真的假動作，正要傳球。黃興雲像利箭一樣“衝”球，迅速從彭子豪手中奪回球，在平地上開了幾槍，然後像小老鼠一樣在混亂的人羣中亂竄。黃興雲把球直舉起來，再次拋向藍方。“進去！”黃興雲和他的同伴興奮地説。張興浩快步跑過來，抱住了黃興雲。
“丁”的鈴聲響了。“我真希望我是時間之神，再延長半小時就好了！”黃興雲邊慢慢上樓邊流着淚説。
愛打籃球的黃興雲，真能幹！
今日烈日炎炎，晴空萬里，在這炎熱的天氣裏我認為打籃球再合適不過了。我興高采烈地拉着爸爸來到了籃球場，裏面空空如洗。看來人們覺得打籃球太熱了。之後，我與爸爸的`比賽開始了。
一上來，爸爸就衝，我嚴陳以待，等爸爸接近我時，我便就勢搶過爸爸手中的籃球。可爸爸卻不是好對付的，一轉身，就讓我撲了個空。我正要再搶時，可大吃一驚，爸爸在趁我沒注意時已經繞過去直朝籃框奔去，速度之快如風一般。我也不慢如一匹駿馬去追，可晚了。爸爸到了籃筐下，一投沒中，我開心極了，量出了自創絕招“橫衝直撞”可事與願違，我那一撞反倒把爸爸撞出了界外，這可真是糟糕。又打了一會兒，爸爸連連進球。上半場結束了，爸爸以13：4領先於我。我堅信不疑相信戰敗爸爸不是如此難的。因為失敗乃成功之母。
“嘟，嘟，嘟”隨着一聲有力的喇叭聲，下半場比賽開始了。這次我先來，我拍着球直向籃框而去，爸爸料事如神早在那等候多時了。我開始加速， 如離弦之箭一般直向籃框跑去，我準備試一試3米之外投射，爸爸詭計多端，便跳起來，那時候我心灰意冷，可這次球竟然沒被爸爸碰到，反而飛入了球框中。我心中充滿快樂，可沒洋洋得意多久，爸爸的攻擊已經近在咫尺，我打起精神，手一甩正好把球從爸爸手中拍出，我馬上追到球，一扔又中了。又打了幾球紅日落下，下半場隨之結束了。
這次我以11：19的成績雖又輸了，可這輸得比上次要好多了。
運動會過後，我們雖不必再太過緊張的練習籃球。但為了我們的期末成績，我們必須學會三步上籃。
三步上籃的籃球方法，我從小就接觸過，明白三步上籃的要領：右腳大跨，再用左腳小跨，最後一步蹦跳上籃。
老師將我們分成四人一小組，練習三步上籃的動作。輪到我們組練習時，看到一旁的同學，我有點緊張：如果投不好怎麼辦？還沒等我冷靜下來把思緒理順，體育張老師已經開始吹哨子了。我組員一起跑上前去，可看到他們拋球的妖嬈的動作後，我竟然驚訝地連球都忘記拋了！呆呆地看着他們，然後把球遞給下一位同學。
旁邊的人笑了起來，我也被自己剛剛的行為逗樂了！但轉而下定決心下一輪好好來個三步投籃！
經過了幾分鐘的等待後，又輪到我了。這一次，我可不像上次那樣緊張，也沒有多餘的擔心。因為意識一直在告訴自己：不緊張，反而能表現到最好！我稍稍把身體壓低，然後，在老師吹哨時，帶着球猛衝向前，輕輕一跳，球從我指尖飛出，在身體下墜落地時，順勢而下的球正好掉入了我的.手中。時間掐到剛剛好，我佩服自己不已！看來自己的小宇宙爆發還是挺厲害的！
快下課時，老師告訴我們，如果投的是籃板，命中率就會很大！我悄悄幻想，如果自己騰空而起正好能跳到籃板的高度，該是多帥啊！
記得有天下午體育課，老師説：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地説：“我想打籃球。”
我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳着出來：“我們一起練習投籃吧？”我和海菀齊聲説：“好啊！”
海菀試着投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看着，然後垂頭喪氣地坐到旁邊。
過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進的。”我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿着籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的.就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。
這時，艾佳抱着一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什麼小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”！
我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的。”於是，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。
我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終於一個球穩穩地投出去，穩穩地進框了，投籃，我真的成功了！我的小夥伴也為我開心，艾佳甚至在那裏拍掌。
放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她説：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
晚飯後，我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊長，陳冠志是紅方，盧國園是藍方。到選隊員時間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔（旭）！”這時，他的眼睛裏彷彿爆發出了萬丈光芒！亮仔是他的好哥們，球技也不錯，選他我沒意見。
到盧國園了，她不服氣地説：“我選劉××！哼，看你還裝厲害！”“喲，我好怕怕哦！”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。
終於要選我了！我一直期待我的隊長是誰。可是他們的對話毀了我的自尊心。
陳冠志説：“我不要葉國宇，你要吧？”
盧國園説：“不不不，你要吧！我人夠了。”這句話明顯是故意讓我難堪的嘛！再説了，我技術哪有這麼爛！我可是赫赫有名的“防守王！”
經過他們的爭論，我的'隊長最終確定是盧國園。她湊在我身旁説了一句：“別拖我們後腿！”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了！呀呀呀！小宇宙大爆發，盧國園，別以為我是病貓。
開始了！敵方隊長陳冠志，跑到一分半線上，準備投籃時，被我阻攔，當他意識球要被搶時，直接投籃。説時遲，那時快，我忙伸出一隻手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來！天哪！我居然蓋帽了！我急忙撿起球，把它傳給了遠處的盧國園，他準確無誤地接到球后，第一個反應就是投籃。二話不説，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進了！一分球！隊友們都歡呼：“葉國宇傳得好！”
哼！我葉國宇可不是病貓！
在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由於我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發了打籃球的念頭。
於是我欣喜若狂地從外婆家裏抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了 ，籃球竟然碰到後面的板上又反彈回來了，“怎麼搞的`”？我心裏既着急又激動。緊接着表哥把反彈回來的籃球給接住了，拍了幾下球，然後又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心裏想：“這動作看起來簡單，但做起來會這麼難呢？”
我想找個機會再試試，籃球剛到手，突然從我身後伸出了一雙龐大的手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑着説：“有本事你來搶！”我聽了立刻衝了上去，舅舅來了一個180°的大轉身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進了。
過了好一會兒我才回過神來，於是我坐在邊上看他們父子倆進球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終於進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進球嘍！”看來這次我長進不少呢！
從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛鍊身體，而且還是一項不錯的運動哦！
今天放學，我揹着重重的書包，衝下去打籃球。
進到體育組拿籃球，看到老師進了N個籃球，多到數不清。但要不是老師不給拿，我肯定是第一個去拿新球的人。我拿着個球去投籃，跟旁邊六年級的姐姐們分享我剛剛看到的'新球。姐姐説：“其實用久的球比新的球手感好點。”她説完，我想了想，也對，新球好像有點兒黏黏的感覺。
每次練籃球，都要投罰球，也就是三分線的前面一點點。我射進罰球的機率是百分之五十，有時候老師讓我練罰球，投十個看看能進多少，剛剛加入籃球隊的我還不太熟練。最後，我開始數數我投了幾個。一···二···十個，我投了十個。哈哈，我比那個姐姐多投進了三個。這讓我欣喜狂若，這是我拿到最好的成績。但籃球隊最厲害的容姐姐好像百發百中，讓我吃驚啊。所以我要好好注意她投籃的姿勢，希望我能成為第二個她。
説完，我就開始看着容姐姐投籃的手勢，這樣然後這樣。看完，我就去另一個場地練習，哈，果然名不虛傳，一投就進了。原來籃球有那麼多奧祕啊，真是厲害。學着她的手勢，練得也差不多了，老師讓我練兩步半。老師做了一次示範，我就會了，動作雖然有點不標準，但比其他同學好。“好”！想不到一投就進了，祕訣是打右上角。老師一看，就很欣賞我。其實，這個兩步半有一個姐姐早就教了我，所以我肯定會啦。看到老師那麼表揚我，我也就不想説出這個祕密了。
哎呀！不知不覺練了兩個小時了，好累啊，要回家吃飯咯！
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……每當聽到這首歌時，我便想起了童年的籃球生活。
那天，我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時，心裏甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲！
盼了四天的體育課終於到了。我高興的想：看我的神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中，眼前的樣子令我大開眼界，大家狼狽的.拍打着球，球像一隻小野獸，一點也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍着球運了一回，大家都讚不絕口。我高興極了，這時一個球朝我撞來，我順手將它打開，説：“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由於我身材矮小，力氣時兒過猛，時兒過小，老是投不中引的大家發笑，這令我失落不已。
可是，失落有什麼用呢？我選擇了決不向困難説放棄。自此以後，我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球，為了讓力氣大點，晚上還要在牀上做十分鐘運動，終於，功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了，從一節課投一個，到一節課投十三個，從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然，也有過幾次失誤，比如説：力氣沒把握好，球飛過了籃筐；力道沒運好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嚐到了先苦後甜的滋味。
紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。
Oh，我的天啊,飲水機前又排起了長龍,到底怎麼回事?原來剛剛進行了一場場激烈的“小組賽”。
在體育課上，老師把我們分成了六組，自由打籃球。我們一組經過“手心手背”後分成兩小組，經過短暫休息後，每小組四名球員陸續上場。
唉，不好，發球發到另一隊的高佳手上了，我使出全身力氣玩兒命地追，恨不得腳下生風。趁高佳一不小心球掉了的時候，兩隊人馬便一蜂窩似的撲了上去，我隊張玥眼疾手快，搶先一步拿到了球，可被另一隊圍追堵截，於是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下，急不可待地投籃了，可結果是——投技太差了！因為我的球眼看就要進了，可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊，就被彈出了老遠，好不容易拿到的球又被對方搶走了，我心中懊惱不已，真希望世界上有後悔藥賣。為了彌補自己的.過失，我在第二輪奮起直追，經過“勤奮”努力，我終於又搶到了球，這次，我吸取上次的教訓，比對方搶先走了一大半場子，在對方還沒有到達前把球投進了，趁他們還沒到，我又抱起了球看準角度又投進了一個，哈！我隊大獲全勝！
再用餘光瞅瞅別人，男生們滿頭大汗，氣喘吁吁的，可仍不甘心休息一下；女生們呢，雖説不上如男生打得規範，但卻也自得其樂，並充分地體現了團隊精神。
……
眾人跑進教室，拿起水杯，便有了開頭的那一幕。
這一次打籃球，真讓我難忘啊！
我已經在新視籃球，打了有好幾天了，今日主要訓練的是：雙球胯下練習，雙球背後練習，協調雙球練習。
首先訓練的，是雙球胯下練習。每人先發兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨一次下，拍一次就跨一下。雖然我説的很簡單，可是做起來卻很難！因為有一隻手要不停的拍球，還有一隻手要做胯下，並且要把球拉回來。難度係數很大，打得我們不停的.流汗，汗珠往下滴。可是練過幾次後，就認為好很多。
因為我們今日，表現得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手裏。這時原本佔上風的我們，便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩，可是由於它隊少一人，於是教師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態，對方已經進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，最終，我們不敵對方輸了。
想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，可是最終還是以6：7輸了。
此刻我明白了，籃球是一項團體運動，僅有團結，才會勝利！
學問齋