在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的新的開始作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“耶！終於上國中啦！”在領取通知單的那一刻我興奮的大叫，但又有了新的疑慮：上了國中，會有很多新的課程，我還能保持優秀的成績嗎？上了國中，會認識許多新老師，我能讓每個老師喜歡嗎？上了國中，會認識很多新同學，我還能像以前那樣和同學融洽相處嗎？後來短短几天，我的疑慮全部消失了。
國中的學習，可以説是學習過程中很重要的一個步驟。
第一天來到班上，面對許多新面孔，書，是最好的解壓方式。在默默的看書時，一句重要的話打破了我對國中學習的害怕。“國中的學習並不難，只要認真，覺得似乎很難的東西其實也可以變得很容易。”這句話是老師對我説的'。老師還説“如果覺得難的話，不妨看一篇文章，要認真，不要抱着很難得意識去讀，要放鬆。”我試了，真的，不算太難，我這下才相信：“世上無難事，只怕有心人？”
國中的老師，可以説是學習過程中的很重要的一個導航儀。
我有時候很怕老師，覺得老師很嚴，可是，這樣的老師才是好老師。在國中，我對老師的想法就變了很多。我以前的老師不僅嚴，而且兇。只要不聽話，就一巴掌來了。可是，這是為了我們好，而且我們也相處了幾年，我們已經習慣了，我們也挺喜歡老師的。可國中的老師不一樣，雖然嚴，但她們是經常把笑容掛在臉上。讓人感覺很温暖，沒幾天，我就喜歡上了老師們。
國中的同學，可以説是成長過程中一個很重要的一個動力。
我的性格應該是蠻外向的，不過那是在熟人面前，這國中的同學，怎麼説呢，先是很冷漠，不過，後來就玩在一起啦！比如，那天老師叫我念名字，發課本，後來好像等的不耐煩了吧，竟一個個衝上來搶書！嗬，我突然覺得，這些同學也不那麼呆板嘛，蠻有味的啊，變壯膽去交朋友。沒想到還認識了很多朋友。哈哈，我交朋友也有祕訣了。就是：膽子放大點，要有禮貌點，保持微笑點。只要做到這三點，朋友，也蠻容易交的啊！
國中是全新的開始，慢慢地，我喜歡上了國中，喜歡上了這樣的新生活，喜歡上了老師，也喜歡上了學習，還有，學會了交朋友。
昨天是元宵節，元宵節過完了，新年就結束了。新年結束了，意味着一個新的開始，一個新學期的到來。這學期，有一個新同學——李高歌，要來到我們班了，熱烈歡迎！
新年結束了，一切彷彿又回到了過去，人們的生活又回到了以前那個默認的軌道。唯一不同的是，人們更加開心了，又過了一個團團圓圓，和和美美的新年，當然開心了。人們又開始忙碌起來，該上班的上班，該上學的上學，該幹什麼幹什麼，就好像沒有過這個年似的。其實，在鞭炮的噼裏啪啦聲中，這個新年又匆匆忙忙的過去了。迎來的是新的學期，新的工作期，新的朋友，新的生活，新的挑戰。這個世界好像變得嶄新嶄新的了，又好像沒發生什麼變化，這真是一個奇妙的變化。
新的`一年，就要有新的氣象，要有的新學習計劃，要用新的態度去面對新的一年。在這一年裏，我希望自己可以學習進步，步步高昇，升官發財（嘻嘻嘻），大展宏“兔”，祝願父母身體健康，萬事如意，祝願我們這個小家庭和和美美，團團圓圓，一天到晚開開心心，好事不斷。也祝願大家好運不斷，好好學習，天天向上！
新年結束了，啊，冬天也要結束了。新的季節——春天，將要來到。在這美妙的季節裏，一切將會變得更好，一切都會恢復自己本來的面貌，展現自己最原始的魅力。沒有遮掩，沒有虛偽，這，是一個真實的季節。春天，天氣變暖了，最最舒適的温度。不對，應該是最適中的温度。一切都那麼剛剛好，一切都那麼的美妙，那麼寧靜，那麼活潑。
新的一年，要開始新的幻想，幻想未來，幻想自己，幻想，讓自己在幻想的天空中盡情的飛吧。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個空間，無需躲藏，無需故意裝什麼，只要自己開心，自己高興，比什麼都重要。金錢，榮耀，虛榮，一切都跑到一邊去吧。來到自己的世界，盡情的飛吧，新年將要結束，新生活即將開始。先好好的幻想一下吧，有夢想，才會有努力，才有可能實現夢想，才會成為一個奮鬥，勇敢，果斷，樂觀，有成就的人。努力吧，夢想終有一天會向你招手，就看你抓得住嗎。
新年終於結束了，新的開始，新的夢想，新的“旅行”即將起航，你，準備好了嗎？
20xx年，12月27日，為了慶祝唐家國小80週年成立，為了慶祝新的一年裏元旦的到來，唐家國小特地舉辦了隆重的元旦典禮，分別邀請了唐家中學的羅校長，和各市政局的委員，工作人員。有全校師生代表，家長代表，會場上人聲鼎沸！會場在綠色操場。廣場呈橢圓形，橢圓形的一橫北面是鮮豔的五星紅旗，一豎的北面是莊嚴的主席台，向南一直延伸到後場。在一橫一豎交點的南面，場中豎立着一台大型攝像機。
主席台後設有一個大舞台，靠着舞台左右兩邊的石欄，主席台下是操場，操場上擺滿了領導凳和學生凳。下午兩點半開始，學生和演員、領導們紛紛進場，學生們排成兩列隊整整齊齊地進入會場。家長則在後面觀看。現場已經成了人的海洋。下午三點整，會場上爆發出一陣排山倒海的`掌聲，領導們逐一介紹後，主持人正式宣佈：唐家國小80週年成立，在新的一年裏，我們隆重舉行的元旦典禮正式開始！當領導和師生們就位後，接着，音響響了起來，只見小演員們紛紛進場，現場那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會相比的！會場上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起，那無可否認就是一場演唱會！經過了那麼多形形色色的節目，如：相聲表演，合唱隊表演、舞蹈表演、歌曲啊！等等。
都是一個高潮接另一個高潮！終於，另人震撼人心的時刻到了，主持人宣佈：現在，有請五年級一班為我們帶來一段爵士天使！表演者：樑曉琳等人我們的服裝是在網上購得一套爵士舞裙，所以當我們在後場紛紛脱去外套時，我麼每個人的全身都在瑟瑟發抖！當一股冬風刮來時，我們的臉上好像被抽了一巴掌，那麼的鑽心！我們編的整個舞蹈都很用心思，這點，可以從化粧上啊！髮型上啊！服裝上啊！舞蹈上啊！都那麼的完美。我們把整個舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功！這段精彩的表演，使觀眾們連連叫好！這場完美的元旦典禮，簡直就是一場驚天動地的演唱會！這次的元旦，我愛你！
青春裏我感悟的向陽花
曾經的一天，因為一句話而愛上了一朵花：勇敢地追求自己的幸福，這就是向日葵的花語。
——前言
向日葵，別名太陽花，因花序隨太陽轉動而得名。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠和愛慕。向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。
從種子埋在土地裏的那刻開始，一顆心就開始了堅韌，開始了那燦爛的願景與絢爛。
開始於萬籟俱寂的那天，温熱的呼吸是一顆生命的開始。黑暗將黑色禁錮，時空是無聲的轉換。生長伴它驚人的力量，軀體的膨脹與生命不屈的抗衡。終將萌生，那葉新綠。
希望是嫩芽展露，成長是軀幹茁壯。而我的青春裏多想有着和你一樣追隨陽光的'側影，你是執着和堅韌的化身，感化着我迷茫時的內心。
當我感慨青春是一季漂泊的雨，曾經大張旗鼓的打濕了過往的窗台，滴答滴答的響聲衝刺着腦海，開始在迷離的六月裏，卻整整迷糊了幾個春夏秋冬，也曾經淚眼迷茫過，年少的故事在青春的雨季裏打着小傘走過，遮蔽了半邊的臉，不清不楚的存在，青春的電影拍得太快了。
我總以為時間還早，青春還在，還是迷迷糊糊過吧。可是後來我才發現，成長是有重量的，拂去我原有孩子氣的天真，我多渴望成長着，想像那執着的花兒一樣，向陽花開，沿夢想的路途緊緊追隨。
當心境隨着歲月的風一路飄蕩。閲遍四季，獨自零落着歡喜與憂傷，生命的倫常。人生走過的歲月，流逝的青春年少的活力，終究沉澱出了一懷靜謐，你給的感悟洗刷淨了內心曾有的許多困惑，那是多麼令人感恩的事情。
花兒靜默，不曾言語，而我多想成為她的化身，兼與它的勇氣言説它所不能的言説。
向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那麼浪漫，沒有百合那麼純淨，但它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有着屬於自己的獨特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對夢想、對生活的熱愛。
我願將6枝向日葵，一隻5寸小熊，搭配黃色小雛菊和綠葉作為我對青春歲月的祝福。因為它們的花語是：面向太陽就會是希望，勇敢成長就是種鋒芒。夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨。擁有夢想的人一定勢不可擋！
明天，是什麼樣的。明天，我對它充滿希望！——題記
白雲，在天空悠悠的打着轉，太陽在雲朵的庇護下觀看着人間的一場電影。“哈哈，這兩個小女孩可真是好笑，自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯着這兩個小女孩。她們到底怎麼了，惹得太陽公公這樣哈哈大笑。
清晨，徐徐的微風吹過臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時，我正準備去上學呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽當空照，我卻怎麼也開心不起來。小心臟也癢癢的。
一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄雲外。我和我的同學勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又説又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地揚起，卻被一聲憤怒的.吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你，你們兩個人，給我過來！”我倆互相對視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心裏想：我也沒犯什麼錯嗎？怎麼就被老師給抓着了。我站在老師面前，東張西望，似乎對老師很不敬。老師明知故問：“你們知道你們犯了什麼錯嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嚐到了點甜頭，繼續津津有味的説到。我們左耳進右耳出。隨處觀看着旁邊的風景。
當老師好像已經知道我們沒聽他在説什麼時，他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧，而且是全校通報！我怕了，腿腳站都站不穩，雙手發軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開始用無辜的眼神望着老師，老師像個鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中，總感覺同學們在用異樣的目光看着我們，我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲着老師，非常害怕老師突然逮着我們，那樣更沒面子。這一天，我們都過的提心吊膽，不時的看看後面有不有老師。
不過，老師今天確實沒有找上門來，但還有明天，後天……該怎麼辦啊！
哎！今天先安安穩穩睡一覺再説吧！畢竟，明天又是另一個新的開始呢！
在人生的路上，每一個階段的開始，就是一段新的旅程人生的旅程上，總會有許多起點、終點和轉折點。旅途上，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”，我們會失敗，我們會成功，我們可能還會受傷、摔倒；但在我們遇到挫折的同時，我們又學會思考、反省、選擇
有人説：“人生就好比一場‘遊戲’，有挑戰和規則，要有技巧地邁過一道道坎。”也有人説過：“人生如戲，全靠演技；人生像7一場戲，你有演技，你把這場‘戲’做好，就會有無數的觀眾為你喝彩，那就是因為你已經成功了。”但對我來説，並不這麼認為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程，讓自己在旅程中快樂的遊玩、學習，輕鬆、幸福地生活，這何嘗不是一件好事呢？
從我們出生起，就是一段新的旅程的開始。那時候我們，總是嘩嘩大哭。難道，這一段旅程就不快樂，不幸福嗎？不是的，其實，每個人的“第一段旅程”——出生，都是哭着來到這個世上的；而且我都很幸福，因為在旅程上有許多親人的陪同。
新的`旅程又開始了！來到幼兒園生活，咦？怎麼又哭啦！難道，第二段旅程也不開心麼？其實我是不想離開父母和外公、外婆。在幼兒園的四年裏，我認識了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學習、一起畫畫、一起參加比賽直到離開幼兒園，上到國小。
國小的六年裏，這段旅程，是我無比難忘。認識到新的同學和老師，還有新的學習環境。在新的學校裏，新的旅程中，我慢慢成長。我學會了什麼事尊重、什麼是禮貌、什麼是朋友、什麼是道理·我學會了許多。在畢業的一刻，大家都十分不捨，但我們必須踏上新的旅程。
畢業對我來説，並不是永遠地分開，而是——曾經快樂的終結，另一個幸福的開端。在中學的新旅程開始之時，12年的歲月像夢般地過去了，又開始進入人生歲月的另一個階段。
在即將的三年國中生活裏，我一定要好好地學習，絕對不辜負國小的老師、同學對我的期望，以及國中的老師對我信心。在這段新旅程中，或許會很艱辛，但充滿了驚喜。
新年牽着冬天的衣襟，以漫天飄舞着的雪花為陪襯，邁着細細的碎步向我們緩緩而來。驀然回眸間，飄落了一地的雪白，帶着我們的純真悄然走過，轉眼，又是一年。
元旦是一個喜慶的日子，同時也是一個感傷的日子，是一年的總結，也是一年的開始。元旦是一個過渡，從舊到新，又從無到有。年年年尾接年頭，一年中的成就，一年中的教訓，在這新年的時刻格外容易想起。歲月有痕，年年元旦，年年不同，今年什麼樣，明年什麼樣，都是變化着的。社會的進步，時代的發展，所有人都會在這天冷靜地回想這一年的對與錯。這就是痕跡，人們懷念的歲月的痕跡。不管在哪裏，歲月的痕跡都不會忘記，孩童到青年，黑髮到白髮，落後到發展……自己，父母，社會……都有自己特有的痕跡，讓人難以忘卻的痕跡。
曾幾何時，只要有一條毛毯，一根樹枝就可以變成大王，無比神勇，説奇怪的'想法，得到的永遠是讚揚。犯不打緊的錯，會受到小小的懲罰，沒有誰會責怪我們説過的天馬行空般的荒謬誓言，一切的一切都是那樣的稚嫩單純，那是一種無與倫比的小小的幸福。然而現在，我們又有多少人想成為拿着樹枝、身披毛毯的大王？又有多少人能夠只做單純的事，哪怕是錯事呢？幾乎是沒有了。新年的到來又一次次化為陳舊。如黑色的潮水泛着白沫，簌簌往後退。一切恢復平靜，突然發現自己已不再是孩子；那些只有孩子擁有的天賦異能，早已遠遠地逃離光了，多了的只是那些所謂的無可奈何、情非得已。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。在不知不覺中，20xx年就這樣匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了一段新的旅程。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着這過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
歲月不斷地流逝，時代在變遷，人的思想隨之改變。共享成了二十一世紀的代名詞。
共享意味着是公共的，一起分享的物品。有了共享這個概念，人們製造出許多方便使用的共享物質。共享，對於一個“快”城市，“快”節奏，“快”發展的都市來説，是一種較慢的生活方式。
共享，使我們慢下來去品味生活。共享的意義，同時讓人們在這種快速又繁華的城市中得到一片安寧。共享，讓漂泊的人心中有一個歸宿。
在共享這個概念來臨這個時代前，人們過於冷漠，過於急躁，因為社會上的種種現象，敲詐，騙錢等漸漸使人們相互間不再信任，學會了冷漠，學會了明哲保身，學會了視而不見。但是，這樣真的好嗎，常常感到疑惑。我們的態度，難道一直是冷漠的嗎？
不是的。隨着共享的誕生，我們學會了去接納，內心開始相信，學會去分享。共享，對於我們來説，無疑而問這是一個新的.時代，新的開始。
這是共享時代，一帶一路的時代。
我們將共享的理念傳播，發揚更廣。共享，對於這個時代來説，已經是與我們生活息息相關了。
我們一直在尋找，尋找着一個歸宿。
共享，正是迎合時代的需求而產生的。一個國家的發展，與人民的態度，與概念的產生有關。共享，是我國的交通治安更加便捷，是我國的經濟體系更加完整，使我國人民的生活理念與品質上了一個新的台階。
共享，正是這個時代的引領。
許許多多的共享資源使我們在這種“快”節奏中能夠慢下來。我們渴望安寧，嚮往清靜。共享，對於我們來説，這是一個新的嘗試。
我們嘗試去學習，嘗試去探索創新。有位偉人曾説：“學習是我們一生要做的事。”我們在這個共享時代中尋找，探索，得到。
共享，對於國家來説，這是一個新的發展；共享，對於人民來説，是一個新的嘗試；共享，對於這個時代來説，這時一個新的開始。
時間不斷地流逝，時代在推進，這一切，都是一個新的開始。
同學們，我們又迎來了新的學期，新的開始。我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。希望你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他説：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他説的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最後一個燒餅怎麼能填飽肚子呢？
可是，同學們當中有沒有這樣的.人呢？平時，特別是新學期的開始，什麼也不在乎，等到快考試了才着急起來，拼命開夜車，也沒有考出理想的成績。這樣的同學，不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎？
不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天沒有認真學習，就會影響明天的學習，揹着欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來後悔莫及，世上可沒有後悔藥賣的。
“明日復明日，明日何其多。”是啊，時光匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾説過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來説，就像那日曆，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日無所事事，抄作業，打打鬧鬧……於是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。
親愛的同學們，新的學期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧！要知道你的生命的日曆早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學期要有新的起點，別再浪費時間了。
同學們，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信，你們會做的更好。
自從家裏買了電腦後，我便被電腦中一個又一個美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時，我是來到了 99小遊戲，我喜歡玩裝扮遊戲，每次不能拿到 分，就繼續裝扮，直到滿分為止。玩了兩三天，我又對裝扮類的遊戲沒有了興趣。我開始來玩一些經營性的遊戲，經營自己的店啊，經營自己的農場啊，這些遊戲也就這樣，不久也就沒有了興趣。自從看見摩爾莊園以後，我便每天都上，吃飯了，總是以一包方便麪就解決了，有時連飯都不吃。終於，我在 問問裏，看到了有人問，像摩爾莊園這樣的遊戲還有什麼啊？有人答是：夢境家園。
於是，我便註冊了一個號，開始了夢境加油神奇之旅。夢境裏，比摩爾的遊戲要多，還有論壇。在夢境裏，沒錢可以玩遊戲賺；可以上K台唱歌、主持遊戲等；夢境還有小窩，在那裏你可以展示出你的文采；夢境還有論壇，那裏什麼東西都有。有策劃的活動，一般都是寫文章的，你的文章寫的好，不僅有錢拿，還可以賺豆豆了。夢境中，有記者團，有社團，都等着大家去參加。於是，夢境又成了我最喜愛的遊戲。
我不再玩裝扮遊戲，也不再玩經營遊戲，也不玩摩爾莊園了，整天都在夢境度過，在夢境，我真正體會到了快樂。
在今天的期末考試前，我還是忍不住誘惑，在臨考前的夜晚，還在玩夢境。終於，成績出來了，我不像往常一樣，是全班第一了，而是全班第二。我哭了，哭的'好傷心，早知道就不玩了！説不定不玩，好好複習，好好背背，就是全班第一了呢！
夢境，請讓我跟你説聲：“再見！”從此以後，我一定要忘記夢境，好好的看作文，好好的開始我的學習之旅。我一定要認認真真的度過這個寒假。在這個寒假中，我要讓書陪我，而不是夢境。大家，請你們相信我！我一定會忘記它，開始我的新生活！
時間是一條永遠流淌的河，不會為一個人停留，也無從割裂。這個無形的站台，此情此景，歲月的老去總讓人懷念。光陰易逝，急景凋年。歲月如刀，刀刀催人老。不知還有多少人和我一樣，在這樣的時刻，懷有一絲排解不去的惆悵：舊年的心願還未了，新的一年，又來到了。
我們都習慣了在新的開始之前，先向着來處回顧。而過去的三百六十五個日子，陰晴雨雪，温涼寒熱，傷心歡喜，精彩平淡，歸攏到紙上，也不過薄薄的幾頁。那些瑣瑣碎碎的得失，微不足道的小憂傷和小快樂，終究要隨風而逝。有什麼留下來，沉澱在心底，慢慢醖釀發酵，歷久彌香？當然有，比如情誼，比如緣分，比如某個清晨的花開時不經意的相遇，或者那些戲稱“今晚的月光，從下午開始”的歌聲……讓我們不停地想念和重温，給我們以温暖和感動，讓我們知足和珍惜。為了不至於在下一個歲末展開手心時再度疼痛，我只有抓住現在的點點滴滴。
對於一個以寫字為生的人來説，冬天是寫作的最好時光。一年的日子裏，像一位農人，耕耘、勞作，日月星辰，春種秋收，穀倉裏多收的幾顆稻粒，讓有些乾枯的思緒陡然濕潤起來。“一個人老了/徘徊於昔日的大街/偶爾停步/便有落葉飄來/要將你覆蓋”。這是詩人西川的詩。從詩裏我們每個人都能看到自己的'過去，也可以看見不可知的未來。是誰説的：人人都做白日夢，翻江倒海一場空。一朝打破砂鍋底，南瓜白菜蘿蔔葱。江山何須誰指點，煮水烹茶與昨同。道理説穿了並不複雜，古人早已言明其中的玄機，四個字：返璞歸真。
米蘭·昆德拉在他的《被背叛的遺囑》裏曾説，生活，是持續不斷的沉重努力，為的是不在自己眼裏失落自己。我知道，只有抓住自己之外的現在，才能拯救自己在時間之外的貧乏。20xx多年前，孔夫子曾在岸上曰“逝者如斯夫，不捨晝夜”。人的生命何其短促？時間刻度只是人類對茫茫時空的一種切割和把握方式罷了。如此，我只能希望在新的一年裏，浮躁不安的心靈最終能沉靜下來。
“耶！終於上國中啦！”在領取通知單的那一刻我興奮的大叫，但又有了新的疑慮：雖然上了國中，但又有了新的功課，我還能像以前那樣成績優秀嗎？雖然上了國中，但又有了新的老師，我還能像以前那樣逗老師喜歡嗎？雖然上了國中，但又有了新的同學，我還能像以前那樣和同學相處融洽嗎？可是，以後的幾天，雖然時間很短，但讓我的疑慮全部消失了。
國中的學習，可以説是學習過程中很重要的一個步驟。
第一天來到班上，面對許多陌生的面孔，書，是最好的解壓方式。在默默的看書時，一句重要的話打破了我對國中學習的害怕。“國中的學習並不難，只要認真，覺得似乎很難的東西其實也可以變得很容易。”這句話是老師對我説的。老師還説“如果覺得難的話，不妨看一篇文章，要認真，不要抱着很難得意識去讀，要放鬆。”我試了，真的，不算太難，我這下才相信：“世上無難事，只怕有心人？”
國中的.老師，可以説是學習過程中的很重要的一個導航儀。
我有時候很怕老師，覺得老師很嚴，可又不得不説，這樣的老師才是好老師。在國中，我對老師的想法就變了很多。我以前的老師不僅嚴，而且兇。只要不聽話，就一巴掌來了。可是，這是為了我們好，而且我們也相處了幾年，我們已經習慣了，我們也挺喜歡老師的。可國中的老師不一樣，雖然嚴，但她們是經常把笑容掛在臉上。讓人感覺很温暖，這不，還沒幾天呢，我就已經喜歡上了老師。
國中的同學，可以説是成長過程中一個很重要的一個動力。
我的性格應該是蠻外向的，不過那是在比較熟的人中，這國中的同學，怎麼説呢，先是很冷漠，不過，後來就玩在一起啦！比如，那天老師叫我念名字，發課本，後來好像等的不耐煩了吧，竟一個個衝上來搶書！嗬，我突然覺得，這些同學也不那麼呆板嘛，蠻有味的啊，變壯膽去交朋友。沒想到還認識了很多朋友。哈哈，我交朋友也有祕訣了。就是：膽子放大點，要有禮貌點，保持微笑點。只要做到這三點，朋友，也蠻容易交的啊！
突然，我發現，我喜歡上了國中，喜歡上了老師，也喜歡上了學習，還有，學會了交朋友。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿着笑容，那笑容是在經歷過風雨之後的堅強和從容，他對我説“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。
其實我本來並不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是九年級了，馬上又要面臨着分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的分離。
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什麼事也沒發生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的'字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含着老師對我們的愛和不捨。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的説道“今天或許是我們全班所有人最後座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最後一課。”當時我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這麼齊心協力，也沒有哭的這麼大方，這麼委屈，好像這是我們天經地義應做的事。
所以，從那以後我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對我説，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現在的班級，依然給我帶來快樂，喜悦和憂愁。或許等到畢業，我已不會再這麼難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那麼多感觸了吧!
一年的結束就代表着一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
我坐在車上，看窗外的風景像一卷卷交卷，播放着一幕幕的故事。耳邊是母親絮絮叨叨的叮囑，什麼“要儘快適應新環境”，“放學回家要小心”之類的。我不厭其煩地聽着，時不時應一聲，標明自己的態度。
近了，我隱隱約約看見了校門在不遠的地方，我不由地睜大了雙眼，隱隱間流露出期待的神情。當車停下來時，我迅速打開車門，下了車。輕吸一口氣，大步走進校門。
我環顧四周，打量這個校園。不強烈的陽光透過枝葉間的縫隙細細碎碎地散落在地上，露出不明顯而斑駁的花紋。樓房略高，形狀頗有講究。操場很寬廣，紅綠分明。我突然淺淺地笑了一下，似乎對這個校園很滿意。我跟媽媽打了聲招呼，就快速地向教學樓走去。
爬山四樓，我在教室門前的`步子頓了一下，便走了進去。幾道陌生的目光在我身上停頓了一瞬，便馬上轉移。我走到位子旁，放下書包，衝前面的許家宜笑了笑。
我坐在座位上，開始整理思緒。陌生的環境，陌生的人……卻還有熟悉的自己。好像在什麼地方曾經聽過這樣的一句話：無論你身處何地，一定有一個人陪伴着你，那便是你自己。想到這裏，我不由地欣慰了一些。若相信我自己，我應該會很快適應國中生活了吧！
正當我想得入神的時候，一陣上課鈴突然地響了起來，我們的班主任——曾老師也同時走進了教師，原本略微嘈雜的教室立刻安靜了下來。隨後，曾老師為我們做了一些思想工作。
在第三節課發書的時候，我徹底感受到了課業的繁重。我一共接到了十七本大大小小的書。在國中，課程基本沒有主次之分，門門課程都是至關重要的。看來媽媽説得是對的——不論你國小成績怎樣，到了國中，我們又站在了同一條起跑線上。只有真正努力的人，才可以成為最後的贏家吧！
不知不覺間，就到了做課間操的時候。我站在操場上，陽光照得我暖洋洋的。我忽然想起了以前在國小的時候的課間操，同學們每次做操都不專心，操場上總是顯得鬧哄哄的……我不禁又陷入了回憶。
不熟悉的廣播操音樂響了起來。我看着台上領操員熟練地做着那套令我陌生的廣播操時，我忽然眯着眼睛，面朝天空笑了。
看來，國中又是一個新的開始，一個充滿挑戰性的開始。
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，也曾擁有着困難與艱辛，這都已成為永遠的記憶，現在要加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過六年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的.過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
學問齋