在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的800作文學會寬容，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在漫長的人生中，我們或許會遇到很多的困難，有可能也會遇到一些挫折或者傷害，我們如果沒有一顆寬容的心，那麼我們生活在這個世界上或許會變得非常的困難，因為我們會舉步維艱。所以在很小的時候，我都學會了寬容這個詞的.定義，因為我覺得寬容是對自己的一個放鬆，也是對別人的一種認可。
我記得我最寬容的一件事情就是我的同桌偷偷拿走了我最心愛的一些漫畫，其實他如果跟我説一下，拿走我的漫畫也就無所謂了，但是他把我心愛的漫畫給弄壞了，弄的非常的褶皺，而且有幾頁還是撕毀了。當我拿回來漫畫的時候，我真的非常的生氣，但是我收住了我自己的脾氣，因為我知道他並不是故意的，而是被他的弟弟給弄壞的。最後他向我賠禮道歉，我也欣然的接受了，因為我覺得畢竟都是那麼好的朋友，如果他下次不會繼續這樣的話，我還是願意原諒他的。
人生就好比一本書，身為國小生的我們才剛剛翻到空白的扉頁；人生就好比一個故事，身為國小生的我們才剛剛讀到令人似懂非懂的前奏，人生的內容太多太多，以至於我們無法形容……但自從讀了《負荊請罪》這篇課文後，我開始懂得人生的態度——寬容。藺相如為了趙國的利益，處處避讓廉頗，這是寬容；廉頗得知後，向藺相如請罪，藺相如原諒了他，這也是寬容……
寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，我們要理解寬容、學會寬容。
寬容如水。寬容，要原諒他人的過錯，做個心胸大度的人。寬容如水一般温柔，在遇到矛盾時，它似一泓清泉款款抹去彼此心中的敵意，使人冷靜、清醒。正如文章中藺相如多次遭到廉頗的挑釁，卻沒有發怒，而是避而遠之，寬恕了他。這是多麼深明大義的舉動啊！
寬容似火。如火般的寬容比如水般的寬容更令人感動。因為它不僅意味着不計較個人得失，還將那股愛的熱力射進對方心中，用真誠來融化對方心中的冰凍。在這充滿競爭的時代，我們需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，就等於選擇了關懷與温暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。至高境界的寬容不僅體現於生活中對某事的處理上，而且昇華為一種待人處世的人生態度。這是對天地間所有生物的包容與博愛。
其實，寬容本身也是一門學問。寬容是“嚴於律己，寬以待人”。輕易地原諒自己，不是寬容，是懦弱；寬容不珍惜寬容的`人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可以饒恕的人，是放縱。文中的藺相如時時刻刻都在為國考慮，從不謀私，而他又寬恕了知錯就改的廉頗，這不正是寬容的真實寫照嗎？
因為寬容，繽紛的生活才變得純淨；因為寬容，單調的世界才變得豔麗。寬容賦予了生活多麼豐富的色彩呀！
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的——人心。讓我們學會寬容吧！
寬容是一種美德，原先我不懂得寬容，很自私，但就在那一次，我學會了寬容。
那次，同學包瑞不小心弄掉了我的鋼筆，這可是我生日的時候媽媽送給我的第一支鋼筆啊，我讓他道歉，可他卻滿不在乎，我氣憤不已，一氣之下，把他推倒在地。從此，我們見面互相不理睬，成了一對“仇人。”
後來，爸爸知道了這件事，勸我給他道歉，我死活不肯，爸爸見我這麼堅定，不再勉強。週末，爸爸説帶我到池塘邊釣魚。來到池塘邊，爸爸語重心長地對我説：“兒子，你看，小小的`一個池塘，卻能容下這麼多的魚和蝦，比池塘更大的是什麼？”“是大海。”我不假思索地答道。“對，大海能容納更多更大的魚。那麼，比大海更寬廣的是什麼？”爸爸問。“是天空。”我毫不猶豫地脱口而出。“聰明，天空能容納一切生物。”爸爸繼續問：“可是，比天空更寬廣的是什麼呢？”“這……”這可把我難住了。“是人的心，人的心只要懂得寬容，所能容納的比任何東西都大，你明白了嗎？”聽到這番話，我羞愧地低下了頭，第二天，我主動去找包瑞向他道歉。他不好意思地説：“其實是我不對，我也請你原諒。”從此，我們又成了形影不離的好朋友。
寬容他人，快樂大家，寬容真好！
人們常説：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。與人相處，要懂得寬容，更要學習寬容。
有一次，電視上報道了一本限量版圖書，我不能錯過，於是便央求媽媽給我買了一本，我開心極了，欣喜若狂，拿着書飛快跑到房間津津有味看起來。
看完了書後，弟弟來到我家串門，看見這本書，兩眼發光，問：能借給我看嗎？我雖然有些不捨，但還是回答：好啊！不過一定不要把書弄髒了，更不要弄丟！弟弟沉浸在書裏，頭也不抬的回答道：知道了好的。
一天，兩天，三天，一星期，兩星期，弟弟一直沒有把書還回來，在我的再三追問下，他慢吞吞的拿出書，我頓覺不妙，把書一翻，少了幾頁，我被憤怒衝昏了頭腦，氣沖沖的撕了他的一本書，弟弟你這頭沒有説一句話。
過了幾天，弟弟來到我家把一本嶄新的`圖書遞給了我，我當時臉就紅了，説：對不起那天我的確太過分了。沒關係不用那麼計較。他的話如春風般温暖我的心。
一本書成了面鏡子，折射出我們的內心。如果我寬容他，他就不會受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心，是他讓我學會寬容。
大海無私地為人類奉獻了無數璀璨的珍寶，大海無怨地容納了萬物百川，大海從不要求人類給予……
每當望着博大、壯觀的大海，我就想起一件令我難忘的事。 那是一個初春的傍晚，我揹着書包剛走出教室，偶爾回頭，突然看到，我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驅，一手扶着桌子，一手伸進我的抽屜，用她那潔白無瑕的小手，把我放在抽屜裏擦完鼻涕的紙，一張張地拿出來，放在身邊的.垃圾桶裏。
而後，她又把我散落在抽屜裏那些沒用完乾淨的紙，一疊疊細心地挑出來，先放在桌上，接着整齊地放進紙包裏，然後又把它們放回我的抽屜。她是那麼專心致志。看到這一切，我整個心緊縮着，醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”聲，沒有讓雅虹嫌棄我！那骯髒的鼻涕紙，也沒有讓雅虹噁心我！
我從她那瘦小的身驅裏，看到了寬容，看到了博大，看到了奉獻！我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動和慚愧，在我眼中，雅虹變得高大了！
寬容要有海一樣的胸懷，奉獻要有浪一樣的勇氣。如果人間充滿了寬容和奉獻，相信世間一定會更美好！
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了幾腳，小木船一下子變得粉碎。陳明看見了，急了，一下子給了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一腳，就這樣，我們便打了起來。
老師來了，連忙制止我們，此時的陳明已是鼻青臉腫，我也是“鼻破血流”。
老師看見了地上粉碎的小木船，似乎知道了這一切的經過，向我們走來，平靜的説：“你們怎麼能因為一個小小的`木船而破壞你們之間深厚的友誼呢？木船沒了可以再做，而友誼被破壞了是很難再癒合的。”聽了老師的話，我們低下了頭，靜靜地反思着。老師繼續説：“你們一定要學會寬容別人，不能因為別人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應該大方地説沒關係。我們要寬容對方，使友誼的小船永遠流淌。”老師一説完，我和陳明便互相道歉，我們又成為了好朋友。
老師的話真神奇，我不僅挽回了陳明這個好朋友。還交到了更多的朋友！我也要讓別人學會寬容，使他們也能像我一樣，交到許多好朋友。
學會寬容，使友誼長存；學會寬容，使生活洋溢歡樂；學會寬容，使人心靈豐滿……
寬容，是心靈的一盞明燈，在這裏，我學會了寬容。
那還是我二年級時發生的一件事。媽媽帶着我和小姨家的妹妹，騎着借小姨的新電動車去市裏。因為揹着兩個孩子，媽媽不敢開快，可這並沒有影響意外的`發生。只聽“嘭”的一聲，頓時，車倒人翻。原來，是後面的一輛電動車開得太快，撞了上來。過了一會兒，媽媽和妹妹慢慢地爬了起來，身上都不同程度的蹭破了點皮，還好沒什麼大礙，而我呢，竟然一根毫毛都沒傷着。但是，新電動車卻被撞壞了。顯然，肇事者就是後面的兩位女大學生。旁邊目睹經過的路人紛紛指責那兩位女學生，讓她們給我們修車子，她們也反應過來了，一個勁地説對不起。再看看她們倆，可沒有我們的好運氣了，兩個人的胳膊都破了，還在流血呢。媽媽沒有讓她們修車，而是叫她們去馬路旁的藥房消毒、清洗，以免傷口發炎感染。兩位女學生懷着感激的目光去藥房清洗傷口去了。
望着她們遠去的身影，媽媽輕聲地説：“她們還是孩子。人，要學會寬容……”
寬容是一種美德，學會寬容，就像一朵美麗的花開在心中；你們知道嗎？我的心中就開着這樣一朵美麗的花，即就是那一次放學的時候。
那一天我的心情很好，邊哼着歌邊走出校門。誰知，一個小女孩飛快的跑着，一下子撞在了我的身上，我踉蹌了幾步，又被一個小石子絆倒了。那個女孩驚呆了，以為我要發火，往後退了幾步，我剛想説：你這個小屁孩。可我想到：人家又不是故意的，再説，我也沒撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠去的背影，我想：是什麼讓我們成為朋友的`？是寬容，就是寬容！
寬容潤滑了彼此的關係，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的瞭解。讓我們都學會寬容吧！世界會變得更美好！
寬容，是一種坦蕩，一種美德。
學會寬容，就會原諒別人小的過失，給別人悔改的機會。寬容是一種大度的表現。寬容之中有一份做人的謙虛和真誠，有一種對他人的容納與尊重。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感受，使他們感到愉悦和温暖，生活中就會少一些怨氣和煩惱，就能感受到生活中的快樂。
寬容，是一種高尚的美德。忘記別人的過失，以寬容的'心態對人，以寬闊的胸懷回報社會，是一種利人利己、有益社會的事情。當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就要學會一種良好的做人方法。生活中寬闊的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法反抗。鄰居間的團結和睦需要寬容，夫妻間的白頭偕老離不開寬容。一個健康文明進步的社會離不開。
我們每個人都應該審視自己，以寬容的心態把握生活，用寬容的心態回報社會。、
學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。讓我們用開闊的胸懷容納世界，幸福生活。
今天上課的時候，何老師讀了一則新聞：某國小的兩名學生因為一點小事而大打出手，結果導致其中一人嚴重受傷。
阿薩吉奧利曾經説過：“如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。”用小刀刺傷人的堂堂（化名）不正是被仇恨和報復所支配了嗎？
有一個這樣的`故事：有一次，孔子的得意門生顏回在街上看到一個買布的人和賣布的人在吵架，買布的大聲説：“三八二十三，你為什麼收我二十四個錢？”顏回上前勸架，説：“是三八二十四，你算錯了，別吵了。”那人不信。兩人便去找孔子評理，並約定那人錯了就把腦袋給顏回，顏回錯了就把帽子給那人。孔子問明情況後，説三八就是二十三。顏回只得把帽子給了那人。那人走後，孔子又説：“説你輸，是輸一頂帽子，説他輸，那可是一條人命啊！……”顏回恍然大悟。
孔子寬容他人的精神是難能可貴的。寬容是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處。寬容了他人，雖然自己吃一點小虧，但使別人不受大損。
生活中，自己與同學或朋友鬧了一點小矛盾，要向別人賠禮道歉，並想一想自己有沒有錯，而不是沒完沒了地去斤斤計較。同學們，學會寬容吧，不要為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較！退一步海闊天空！
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的`胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的水滴;寬容像小雨，滋潤所有的樹木;寬容像東陽;温暖世間的萬物;寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學會寬容吧。
做人處事，我們不應該太自私，不應該認為自己想要的東西就要處心積慮的得到，要學會為別人着想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂。
做人處事，我們不應該太斤斤計較，不能只因為一件小事，就吵起來沒完，誰也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應該太固執，許多人都不虛心接受他人的意見，認為別人是看他不順眼，詆譭他。其實不然，意見能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽取他人的意見，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優秀。
海納百川，有容乃大。學會寬容別人，那麼這個世界將會更加和諧，更加美好。人們也不會再處心積慮，鈎心鬥角。因為，心有多大，舞台就有多大。
寬容是一種美德，美德是做人必備的。有一個寬容的心，人人都會欣賞你。
“你，你……”下課，我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實就是一點小事，上課鄭航逗我笑被老師發現了。我怒氣沖天的喊道：“你再上課逗我笑，我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受，非要笑!”鄭航回答。聽了這話，我忍無可忍，拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的'筆摔成了兩半，我的鉛筆盒因為軟，所以完好無損。我本以為鄭航一定恨死我了，誰知，他並沒多説，把那支壞筆扔進了垃圾桶，上課只能讓別人借他筆。
回到家以後，我的心裏好不是滋味，總有些愧疚，覺得今天做得有點太過分了，這樣也許會讓我失去一個朋友。我不希望這樣，還是想他道個歉吧!但又不敢。哎，還是問問媽媽吧!媽媽告訴我，道歉沒什麼不敢，只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會原諒我的，順便送他一隻新筆，算是賠禮了。第二天，我向他道了歉，送給他了筆，我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡短的兩個字，但它藴含了一個人的美德、品質。有了寬容，我們彼此之間才會多一份關心，多一份歡笑，所以讓我們做一個寬容的人吧!
人生是一門學問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾説“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強烈。”是的，這是毋庸置疑的。古代的`周瑜與諸葛亮之爭更準確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有着曠世的才能，可就因為敵不過自己的心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認識到人才與人才之間的交流應有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有着足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋樑，我們應該學會以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收穫。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻牆外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩着他走了下來，等他發現那不是椅子而是師傅時，只見老禪師
我打開抽屜，翻找着什麼，但是並沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什麼，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望着它，出了神。
我興高采烈地拿着新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊裏，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的'桌子上。可我哪裏知道，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低着頭，看着腳尖。我拿着尺子，跑到外面，背靠着欄杆，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。
後來，我又想起了她最後一次看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎麼還在內疚呀!這是還你的尺子。”
我被這短短的兩句話啟發了，原來寬容就是這樣!
這件事發生後，我學會了寬容的對待每一個人。
仔細地端詳着這把尺子，驚訝地發現，這把尺子雖不能繼續測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。
雨果曾經説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的人的胸懷。”原來我對這句話並不理解，可發生在我身上的這件事讓我深刻理解了這句話的內涵。
有一天上着科學課，我聽得正津津有味，不知為什麼，我前面的同學猛地向後一擠，我的鉛筆盒，課本。掉到了地上。當時我真是火冒三丈，恨不得上去打他幾下。我先忍了下來，把地上的書撿起來放到桌鬥裏，等我收拾好所有的東西，讓他轉過頭來，我大聲問：“你為什麼往後擠？你不知道我桌子上有書嗎，你看你把我的東西都弄到了地上！”我責怪道。他説：“你活該！一個女孩子要這麼大的空幹什麼！”他反駁道。“你——你——！”我被氣的説不出話來，他也太不講理了吧！我先不和你計較，等下課後再説！我這樣寬慰自己。
到了下課，我的心也漸漸平靜了下來，找他“報仇”的心也沒那麼急切了，這時我想到了雨果的這句話“。比天空還寬闊的是人的胸懷！”是啊，同班同學，互相謙讓一下就過去了，或許我也有錯的.地方。也許是我的桌子太往前給他留的空小了，也或許是我剛才蹬到他的凳子了，總之，我還是多少有些做錯的地方。
通過這件事，我學會同學之間交往要學會寬容和謙讓。
學問齋