在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的關於路的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫步在鼓浪嶼無人問津的小巷裏，驀然回首，才發覺走錯了路，自己迷失在鼓浪嶼當中，走向前面的路，漫漫前塵，覓覓尋不到歸宿，可這時眼前綠草茵茵，西洋式建築林立在旁，從未見過如此壯觀的景象，這恍若人生，這讓人有些無助又有着希望的人生旅途。
杜甫曾寫下“行到水窮處，坐看雲起時”的詩句。就像路一樣。在大路上是平坦的、寬敞的，在小路上，是蜿蜒的、曲折的，卻比大路更富有趣味。在人生也一樣，看似必敗的局面，卻會峯迴路轉，發現更多新的機會。
每一個人的人生，就像是漫步在無止境的道路上，遇到岔口時，往哪裏走，欣賞到的風景更加美麗。可是人生並不總是我們臆想中那麼美好，那麼順利，總有不經意間命運給予了我們不喜歡的道路。但偶爾細細品嚐着這一段人生，雖然遠離我們的夢想，卻可以藉此獲得更美好的人生。
我朝着四周望一望，還是找不到回碼頭的`路，我向右一拐，發現仍走錯了路，幾度尋尋覓覓，仍沒找到，頭上烏雲漸漸密佈，恐大雨即將來襲，心煩意亂籠罩心頭。
生命對我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總在我們失望後給予我們拯救。走在這一條令人崩潰的路上，誰不想着要命運再次給予自己一次機會呢？
然而轉彎的一個路口後，讓我十分驚訝。前方不就是輪渡碼頭嗎？我不禁一笑。我們曾尋找，也曾失去，嘗過命運帶來的苦澀，擺脱過命運的捉弄。可是命運帶給我們面前，轉個彎也許就是目標，也許就是更美好的生 活。其實有時，走錯路也是有意思的。如果沒有走錯路，就不會發現新的路……
小時候，奶奶抱着我在路邊玩耍，玩累了，她就抱着我坐在屋檐下，看着眼前來往的行人，便給我講起了路的故事。
“孩子呀!你們現在好了，路也平坦寬闊了，哪像奶奶小時候呀!我們那時又窄又凹凸不平的土路。晴天從外面跑一圈回來就是灰頭土臉，滿身是土；雨天到處是泥，有時，根本沒辦法往前走呀!一不小心摔倒了，就是一身泥呀!看你們現在，多好的路!”“那你們為什麼不走大路呢?”奶奶剛説完，年幼的我便天真地問起來了。“傻孩子，我們那時哪有這樣的路啊?”説完她只是微微一笑。看着奶奶那張飽經滄桑的面孔，此時正因為眼前的路而幸福地笑着，給我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。
從那時，奶奶幼時的泥濘小道便深深印在了我的心底，它記載着奶奶幼時的記憶。
後來呀，我要上國中了，國小升國中時，我的成績很不理想，我很想放棄自己，媽媽來到了我的身邊，我的耳邊又一次響起了路的故事……
“女兒，在你走向成功的路上，不會像柏油路一樣平坦，你難免會失敗，也許你會被路面上突然凸起的一塊絆倒，也可能會因為意外凹下去的部分而踩空。但你要從哪摔倒就從哪爬起，接受路的挑戰將它走下去，當你堅持走完路的.時候，就是你成功的時候。”聽完媽媽的話，我擦乾眼淚，站了起來，咬緊牙，繼續向前走去。
那一天，我明白了，原來除了真正的路，還有一條精神上的路，我們無時無刻都在走它。
長大了，我獨自走在上學的路上，陽光灑滿了前方的路，想起曾經的泥濘小道，看看我腳下踩着的柏油公路，一股強烈的自豪感和滿足感湧上心頭，心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時在兩條路上奔跑着。
此時，我不想別的，只是清楚：此刻的路，需要我自己走，從這條路上留下的記憶，演繹的傳奇，只有我才會懂。以為那是我自己經歷的路的故事。
回望來時的路 總有一個微笑，撥弄心絃；總有一句話，温暖心田；總有一個人，一生永記。 題記 為什麼所有的老師都看重分數？它真的那麼重要嗎？我獨自坐在教室的角落，暗暗想到。陽光透過紗窗照進來，灼痛了我的眼睛。 直到八年級。 那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進教室説：同學們，我叫秦**，以後我來擔任你們的語文老師，多多指教！老師那柔和的聲音不斷撞擊着我的心腔，如一根無形的棍棒，攪撥着我的思緒。 我抬起頭望向講台。呀！老師的笑好親切，就像三月和煦的陽光，像微風輕輕拂過臉頰那樣温暖。難道你忘了嗎？老師都是看重分數的。心底裏傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來，呢喃道：對啊，老師都是那麼的看重分數。不知不覺，眼淚滑落下來。
現在，老師想請一位同學自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會是我。我擦乾了淚，暗暗想到。看着課桌上放滿的輔導書，心裏也在偷偷期待。 小q。我一驚！老師是在叫我？我搖搖頭，揚起一個苦悶的笑，自嘲道：怎麼可能呢？老師都是看重分數的！一定是我的幻聽。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了，慢慢地站起來。無意間抬頭，那一刻，老師的笑，狠狠的烙印在心底。老師在對我笑！老師的'笑如陽光般包容，如春風般温暖，如溪流般清澈，如月光般柔和，撥動着我的心絃。 我不可置信的望着老師。她依舊微笑着，説請小q同學做一下自我介紹。天吶！我該怎麼回答？我着急地想着。一陣風吹拂在我的臉上，我感到臉上火辣辣的，心裏有些支持不住。 這時，老師從講台上走到我的身邊，俯下身子，在我耳邊輕輕地説：加油！老師相信你可以的！我呆呆地望着她，我的心狠狠地震撼了一下。隨即，一股暖流湧上心田，暖暖的。 && 回望來時的路，總有一個微笑，撥弄心絃；總有一句話，温暖心田；總有一個人，一生永記。 我的世界，那片十四歲的絢麗的天空，因為有你我的老師，才如此美麗！
有一天，媽媽帶着我去對面的超市裏買生活用品。可是，到對面的超市是要過馬路的，我最怕過馬路了，因為馬路上有許多車子來來往往的開來開去。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，連忙安慰道：“放心吧，瞧那裏不是有紅綠燈嘛！當紅燈亮的時候，車子就停下來，讓我們這些行人可以順利的通過馬路了，當綠燈亮的時候車子就又開始行駛”。我聽了，放心多了，耐心地等待着紅燈亮。呀，紅燈亮了，我終於可以過去了。當我再次回頭瞧那紅綠燈的時候，我發現那紅燈雖然亮着，可是有些車仍在行駛，我準備等學期開始了，我就去問老師好解這個謎團。
早上，小明要去圖書館借書。在馬路上，看見了鄰居陳爺爺要過馬路，小明還看見陳爺爺牽着他的孫子。
陳爺爺白髮蒼蒼，拄着枴杖，行動和很不方便。馬路上車輛來來往往，陳爺爺不敢帶着孫子過去。
這時，正好綠燈亮了，小明心想：陳爺爺年紀大，還帶着孫子，我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的.中間，對陳爺爺説：“陳爺爺，我來扶您過馬路吧！”陳爺爺説：“謝謝你，小明。”小明一手牽着小弟弟，一手扶着陳爺爺。他們馬上就要過到對面的時候，紅燈亮了，小明加快腳步走過去。
過了馬路，陳爺爺對小明説：“謝謝你！”小弟弟也對小明説：“謝謝哥哥。”小明説：“不用謝，這是我應該做的。”
小明告別了陳爺爺和小弟弟，走向圖書館。
一天放學後，小蘭，小剛和小紅高高興興的揹着書包放學了，正在這個時候，他們遇見了一位老爺爺拄着枴杖，他很想過馬路，就連忙上前，對老爺爺説：“老爺爺，您年紀大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧！”老爺爺聽了連連點頭。可是，路上的汽車來來往往，等了好多時間也過不去，小蘭想了一個辦法，她從書包裏取出一張紙和一根棍子，在紙上寫一個“讓”字，再用膠水把紙和棍子粘住，把牌子舉在手中，司機看見了，連忙停下了車子，就這樣，他們終於過了馬路。
一説起回老家，其實我心裏老大不樂意。因為家門口那條小路的確不招人喜歡。
那是一條無名的土路。據奶奶説建國初便是這模樣，只是後來拓寬了些。記憶裏，每逢下雨，坑坑窪窪一片。我禁不住誘惑跑到泥坑裏蹦跳，一不小小心就摔個狗啃泥，每每颳風，飛揚的塵土鑽到我眼睛裏去。我拼命地揉啊揉，都揉出眼淚了，還是異常難受。
前兩年春節，我又不情願地回了一趟老家，卻發現那原來坑坑窪窪、塵土飛揚的小土路竟搖身變成了水泥路。鋪上水泥以後，整條路都變平整了呢！“奶奶，水泥路真平整，我在上面蹦跳，也不用擔心摔倒了！”我非常興奮。奶奶也摸着我的頭：“是啊，不僅如此，也不用擔心塵土跑進眼裏了。”可是過年了，車流量多了很多，不久後我就發現，小路太窄了，汽車經常堵塞，喇叭按得震天響，也一動不動！我跑回房間，向奶奶訴苦：“奶奶，汽車堵塞交通，喇叭聲還吵得我震耳欲聾了。”爸爸媽媽咯咯直笑：“這小路確實得增寬點了。”
時隔半年，老家的小路又發生了翻天覆地的變化。暑假再回老家已是柏油路。路上，豔麗的花朵，挺拔的樹木整齊地裝飾路旁。我驚喜地發現，路面拓寬了不少，車流順暢。兩旁還開了不少店鋪，整條路都變得繁華起來了！坐在車上，感覺平穩。“這柏油路就是好！”爸爸握着方向盤，“抓地更牢，以後開車不用怕打滑，更安全了！”媽媽接過爸爸的話茬：“這條路的變化可真令人驚喜啊！”
説話間，已到老家門口。甫一下車，爺爺奶奶也迫不及待地誇起了這條路來：“這路變了，變寬闊變繁華嘍！這都是國家的.好政策，好領導啊！”是啊是啊！國家富強了，咱這個小山村也富裕了。”看着一家人那喜上眉梢的快樂和滿足，我不禁感慨萬千：“時代在變遷，國家在發展，新中國成立七十年，我們的祖國高高騰飛，真正成為了強國。”
站在家門口，望着這條換了容顏的路，我似乎看見它一直向遠方延伸着，向着美好的生活，向着嶄新的時代……
HI！大家好，我就是眾人知曉的馬路，下面就來介紹介紹我吧！
我在有人類的時候就有我了，要知道我的歷史可是很久的哦！從我的祖先土泥路———到現在的我瀝青路可是有很大的變化呀！在全國各地都有我的兄弟姐妹，如大哥“高速公路”，小弟“水泥路”…各種各樣，我們大家一起手牽手通向全國各地。
隨着時代發展，我的新衣服越來越多了，兄弟姐妹也越來越多了，工人們時不時幫我添“新衣裳”。幫我“看病”…。有時在我的圍裙邊畫上幾條線，變成斑馬線，有時再我疙疙瘩瘩的.手臂上用“藥片”幫我治好，當我傷心的“流眼淚”時他們用掃把幫我掃去…。在他們無微不至的關心下，我卻仍然會有傷心之處。
你看，有一些人不遵守交通規則，總是闖紅燈，有一些患了色盲的人竟偷偷摸摸的把車子開到街上去。現在到處宣傳要遵守交通規則，讓傷害遠離自己。
就連我這個不會説話的馬路都覺得為他們慚愧，要用人類的話來説就是不見棺材不落淚，非要出了車禍才知道後悔！每當看到這樣的情景，我都覺得很傷心。如今車子越來越多了，車禍也越來越多了，我不希望讓車禍發生在的面前。我想如果每個人都做一個好公民的話，就不會發生這樣的事了。
你再聽，“呸”的一聲又一口唾液吐在了我的身上。“咚”一塊香蕉皮扔在了我的手臂上。“呸，咚…”每天都有各種各樣的聲音，匯成了“垃圾交響曲”更
有各種各樣的東西被主人“遺棄”在我的身體上，明明再有幾步路有垃圾桶了，可就是偏偏扔在我的身上，如果那些平時愛護我，呵護我的工人叔叔看到了多傷心呀！如果有一些調皮的小朋友走路不看前面踩到了香蕉皮，那豈不是更倒黴！要是每個人都不怕懶多走幾步路，就沒有如果的這些事了。
以上就是我，馬路的自述。如果你們真的能做一個合格的好公民的話，我就沒有這麼多的設想了。
濃重的夜幕一點點染黑了餘暉的金紅，路邊盞盞明黃的燈依次亮起，照亮了被黑暗籠罩的路，也照亮了那張不知是被汗還是雨打濕的臉……
輪胎碾過馬路的嘩嘩聲不時響起，但那聲音每響起一次我的`呼吸就又會急促幾分。但我也不知為什麼會如此着急趕回家，明明八點半已經和父母説過可能要十點才能回家，可心裏卻總是沒由來地一“痛”——痛其實也不太恰當，但那種全身一緊，冷汗濕透衣襟，心臟又同時感覺被人一抓的感覺着實痛苦。
小雨突然地在漆黑的夜中下起，但天實在太黑，我不清楚自己的衣襟是被雨打濕還是汗浸濕的，我不斷重複“抬腿，再抬腿”的動作，沉重的呼吸聲蓋過了雨打樹葉的聲音。但那不斷踩在水坑中愈發冰冷僵硬的腿令我知道這雨已經下了很久了。
高樓大廈的燈光多彩絢麗，車輛來來往往發出的白光、紅光迷了人眼，身旁經過的行人的臉也被手機的光照亮。我卻只看到一片漆黑——除了手錶上亮着的22：42。我抹了一把下巴上的“雨水”，手無力地垂在衣襬附近任衣服自己去擦乾水漬，只是無神地望着愈發熟悉的街道。
我竟然趕了這麼遠的路！
對我來説本應巨大的震驚現在卻掀不起這麻木內心的一點波瀾。好吧其實是我已經累到做個震驚臉都無力了。我想這種無力感那些跑馬拉松的人們應該清楚，但明明這麼累了我卻一直在幻想回家後的情景，甚至想到可能被打，我心裏湧起一陣恐慌——那是一種自己掐自己脖到快要窒息卻仍然想要堅持下去的矛盾心情。到最後這種心情竟然充滿了我的腦子，以至於我是怎麼回家的都不知道。
我只記得，那是家裏燈是開的，沒有人，沒有聲音，只有一個熱水瓶孤零零地立在桌上，我走近一看，下面壓着一張紙條：
餓了吧，飯菜在鍋裏，自己吃，我們去店裏有事了。
我心裏一暖，這一路，我原來不必這麼趕。
常走這路，並不是抱怨這路太濘，也不是為了節省那幾分鐘的路程，而是為了滿足我的小小心靈。
六月，家鄉才步入夏，時常微雨連綿，只不大幾天的功夫，家鄉，包括這條小路，全綠了。今晨，我又漫步在這條崎嶇的路上。這條不知名的河邊小路，就靜靜地躺在眼前，其實，這河也不算是什麼河，只是一條微大點兒的溪流罷了，這路，也不知是不是沒人修繕，一直處於泥濘的狀態，但它卻從不像華街那麼髒，除了天然，沒有別的。
身旁，幾顆柳樹搖搖擺擺，那些後山裏的五顏六色的雀兒一隻只唱着，跳着，來到小路上覓食，它們晃着長長的尾羽，“唧唧”地走來走去。我停住了腳步，看着它的一舉一動，一會兒，它飛離小路，飛到了不遠的桃樹上;一會兒，它飛離桃樹，飛到了小河裏…
細雨連綿不斷，偶爾有幾個人走過，但他們的.神情似乎都是美好的，並不是華街那種人們不愉快的表情，而是一種極其享受，賦予了自然與早春的美。那邊，幾棵芳香馥郁的桃樹沙沙作響，那美麗又不雍容的淡淡粉色，宛如幾隻蝴蝶，輕輕落在路間，我作為拜訪者，只輕輕摘下一朵系在發間。
繼續向前，只有幾户人家冒出了炊煙，山上幾隻綠色的小松鼠還竄到路上來，我一不留神，路上的水窪濺出的泥漬灑到了我的褲腳上。也許一般人會厭惡地説：“太討厭了，這路太不好走了!”我卻會説，這就是大自然吧!
正是上午，幾户河邊人家的小孩都跳到水裏，挽起褲腳，盡情地玩耍，只待家裏的父母喊話了。我邊走着，便戀戀不捨地走到了離開這路的一棟居民樓。
也許再過多少年，這裏也會變成一條繁華的街道，那些山、河、樹、鳥都會不復存在，但是也請人們留連，並珍惜這條路吧，因為這也是我，甚至所有愛着這條路的人們一點兒美好心願吧。
外公有隻木船，在河上飄蕩。
外公是村中的“鴨司令”竹篙底下有成羣羣的白鴨。小船與鴨羣，便常在河中逆流而上或順流而下。外公每天要來鴨羣從水路逛一圈，春去秋來，寒來暑往，時間就這般流過。
我去之後，船上便多了一個我，外公將我抱上船頭，自個兒持蒿站在船尾。小船駛在河上。兩岸朦朧的山像後疾速退去，河岸上是大片的稻田，清明時秧苗稀落的，這稀奚落的嫩綠被晨霧裹在懷中。頭上黑髮白髮交揉的外公，並着淡墨抹成的山，濃墨擦成的河，還有留白的白鴨，是一張頗有意境的水墨畫，木船穿梭於晨霧之間，我便覺得時間飛快的掠過了。
直到有一天，“上面”要求拆除鴨棚豬圈，維護鄉村景觀。
拆鴨棚的前一天，我又回來，伴外公最後一次與僅剩的鴨，重走那條水路。
穿過碎石鋪成的小道，外公拾起靠在牆邊的竹蒿，趕鴨子下水，我獨自走上船頭，外公持蒿站船尾。不知是船慢了，還是怎的，以往掠目而過的岸，在眼中停了好一會。被橙紅落日照着的水面上，只剩幾隻孤零零的白鴨，漸漸地，日在河流盡頭沉下去了，西邊迸出數縷餘暉。
船將返航時，回頭望去，兩鬢斑白的外公撐着竹蒿，趕着慵懶的鴨子回頭，此時岸邊的草在風的扶持下搖擺，遠山通紅了。
船靠岸，落日之後的餘暉也已沒去，外公彎腰將船拖上岸，再將竹蒿輕輕放下，誰知這竹蒿在半空中半脱手，滾入河中，飄遠了。外公，他挺了挺微駝的`背，凝望着蹲坐的鴨子，靈光閃爍的河面，破舊的鴨棚等多年來的相伴的事物。一時無聲。
這本是同一段路，然而時間過去了，人變大了，老了。所情所感自然也變了，可是這路卻扔將延伸。
世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上沒有人，沒有人的路也便不是路。——題記
這是一條蜿蜒的小路，伸向無盡的遠方。這是用佈滿青苔的石磚鋪成，身邊的房屋也漸漸失去了光澤，望着一幢又一幢的屋子，看着歲月摩挲的牆，心中總是空蕩蕩的'，樹枝也垂下了頭，彷彿是落寞的丟了魂，這一切的一切，令人感傷，感傷之餘，不禁追憶往昔。
那時的老街充滿了歡聲笑語，我們一起上下學、一起玩耍，老街時不時有一陣又一陣的笑語。但是現在卻早已蕩然無存。“那些小朋友為何不來找我玩耍？他們都在哪兒呢？我明明記得上下學的是一羣又一羣的孩子呀？他們又為什麼消失呢？”我的心中流下了一串串寂寞的淚。
落寞的我黯然神傷地回到了家，一頭栽進了牀上漸漸地進入了夢境。夢中，我回到了兒時的老街。
老街上飄蕩着孩子們的身影，充溢着孩子們的笑聲，他們在路的邊緣玩耍着，路大叫起來：“這是真的嗎？我不是在做夢吧！太不可思議了！”只見這老街重回了昔日的風采，孩子們個個頑皮不已，迎着陽光在玩耍，此時此刻的小路已經心花怒放。孩子們有的跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球……各個玩得不亦樂乎，其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個人在玩，他們其中一個人抱着足球，當裁判一聲令下：“比賽開始！”小明隊先進攻，他們隊個個人高馬大，快到球門口了，小明抬起腳用力一踢，球飛速地旋轉着，“嗖”的一聲以一個強快猛的進攻拿下了一分。兩隊的實力不分上下，兩小時過去了比賽結束了，小明隊贏了。就在這時路也從夢中醒來回到了現實，看着這現狀漸漸地嚎啕大哭起來。
夢中的樣子是路最喜歡的，他多麼希望孩子從補習班和作業中解脱，回到自己的身邊。
任你走遍千山萬水，你終會發現：有一條路你走得最多、最遠，卻總也走不完，那便是心靈之路。
心路是一顆心向另一顆心伸出的手，心路是心靈的小世界與大世界串連的一條通幽曲徑，它連接着山川、草木、宇宙和人類精神世界永無窮盡的奧祕。
我放飛一隻輕悠的風箏，天空便是我的心靈之路；我疊一隻小小的紙船，大海便是我的心路；我寄一張粉紅的小賀卡，綠色的郵途便是我的心路。心路是心靈的唱和，是仲夏夜一絲微風與星星眨眼之間無聲的對話；心路是蛙聲十里獨享月光融融之時的.恬靜與安謐。心路有時是快樂的，如快樂的綵球在節日裏飄滿天空；心路有時是寂寞甚至是孤獨的，那是“高處不勝寒”的惆悵，那是“眾鳥高飛絕”、“惟有敬亭山”的落寞。
遠方的朋友，當你獨嘗一種憂傷時，明月會捎去我的問候；當你獲得企盼已久的成功時，我的祝福也從心路出發了。
有距離才有思念，有渴望才有交流，為了走通心與心之間的那段路，為了縮短心與心之間的距離，我學會了真誠的付出，付出了真誠才會有另一種對距離的理解：正因為真實的空間距離太遠，心路才顯得如此迅捷，你一閉上眼睛，我旋即來到你的身旁；有時真實的空間也許很近，沒有真誠，心路便永遠阻隔着兩道厚厚的牆。
夕日的朋友，很久不見面，音訊也漸疏，心路卻照樣永持鮮麗。因為心路有情作註釋，有愛的韻腳為點綴。
人生的路口，我們匆匆相遇，儘管我們素未謀面，然而當你發出一個會心的微笑，我知道，互不相識的我們心路已相通。
窗外的暮色裏，淅淅瀝瀝地落着小雨。
昏暗的燈光照在路面，避雨的行人匆忙地跑過小巷，踩得積水四濺。
我從書櫥中順手抽出一本書，是冰心的《我的家在哪裏》。
原來，無論窗內窗外，或卑或尊，大家都一直在找，找一條回家的路。
第一次看這本書，還是國小。那時一家三口還窩在幾十平方米的宿舍樓裏。記憶中泛黃的樓道，生鏽的鐵柵欄，光暈中浮動着塵埃遊絲，以及黃昏下家家户户的飯菜香和喊小孩聲。
放學是一件很開心的事。阡陌交通，縱橫交錯，不用走樓梯的。或許翻幾座牆，攀幾根欄杆，飛檐走壁，順着牆根就能跳到誰家陽台或後院。這種聽着風在耳邊呼嘯就從別人家屋檐上飛躍的快感與野性，是哪些從小就讀名校的同學們所不曾體驗過的。回家的路，就是一次跌宕起伏的冒險經歷。
國中從河西搬到了仙林上學，開始習慣一個人走夜路。馬路寬闊而寧靜，星河璀璨而澄澈，騎着單車晃悠悠地從大學城裏穿過，空氣裏瀰漫着仲夏的芬芳。仙林很美，一種孤獨的美，需要獨自去觸及、撫摸、浸潤。走在空蕩蕩的大街上，彷彿彳亍在一座精緻而童話般夢幻的空城裏，走得落寞，走得淡漠，最終走得惶恐。她需要你停下來，拐進一家咖啡館或書局，在馥郁的濃醇間，感受時光流逝的繾綣。
然而那條路，並不通往我的家。
於是，我回來了。拉着旅行箱走過了梧桐紛飛的街巷，回到了河西。偶爾在路上遇見了曾經的發小，依稀辨得出小時的容貌，卻有了更加穩重也更加疏離的舉止。我們再也不會一起順着這條路走下去，走下去，走到秦淮河邊的矮牆上看星星，走到荒草葳蕤的.斷垣邊摔卡玩，走到各自早已成為廢墟的“歸屬地”。
曾經的一切漸漸遠去，化作路邊飛馳的昔年景象；曾經的一切都漸漸形如陌路，捨不得説再見，來不及説再見。
我翻開素白色的封面，燈光參差地投下剪影，像是一條眼神至遠方的路，不知通往何方……
在成長的道路上，會有很多人幫助我們，但這始終是屬於自己一個人的路。——題記
青春期是人身體和思想各個方面發展的黃金時期，處於這段青春年華的我們也正在成長的道路上前行。在這條看不見盡頭或許説根本就沒有盡頭的道路上，老師、家長和朋友們經常會幫助我們，這使我們覺得很有安全感，可以更加不畏風雨地勇敢前行。
無論開心還是沮喪，他們都會陪伴在我們的身邊，使我們順利度過一些非常時期。在這條道路上，他們如同指向標，引領我們前行;他們如同雨傘，為我們遮風擋雨;他們如同照明燈，為我們照亮了前行的`道路，他們肯定是我們的恩人，沒有他們我們也不太可能成功。
雖説確實，他們是我們成長道路上重要的一部分，但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們，是我們三生有幸，遇到了如此好的人。他們並不是平白無故出現，可能是緣分，可能是各種原因。他們的出現是為了讓我們成為更好的自己，變得更加優秀。總的來説，他們是輔助性的，主要還得靠我們自己——因為這始終是我們自己一個人的路。
“路是靠雙腿走出來的”這句話一點都沒有錯，而這雙腿又是我們自己的。就是説路要靠自己走，沒有人能代替。這不禁讓我想起了《西遊記》，在這本書裏面，觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個還是靠他們自己努力到達了西天取經。
在成長道路上，少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬於我們自己一個人的路，別人能給我們精神上的幫助，然而走這條路的人還是我們自己，這一點沒有人能幫助我們。一個人的路並不孤獨，願我們在自己的努力下，完美度過青春年華，走向未來。
青藏鐵路開通啦!各位中央領導們拍着手，臉上露出燦爛的微笑。他們打從心底裏為藏族人民感到高興。也為築路大軍而感到興奮、激動。經過了48年漫長的時間，青藏鐵路終於建成了!中央領導們從老遠的地方來到青藏，特地來為青藏鐵路開通儀式剪綵。
現場人山人海，熱鬧非凡，有許多的築路大軍們手裏揮着紅旗，嘴巴笑得都合不攏，他們的手不停地拍打着，連手都拍紅了，他們不停地歡呼雀躍，連嗓子都喊啞了!他們有的互相擊掌，來表達自己內心的那一份激動。有的一蹦三尺高，一邊蹦一邊還興奮地大聲喊道：“我們終於成功啦!”有的甚至把手中能扔的東西全都向天空上拋，用這樣的方式來表達自己的滿心歡喜。雖然天氣寒冷，但再冷的天也壓抑不住他們內心的.興奮。
現場，不僅可以聽見歡呼聲，歌聲，還可以看見藏族人民在舞台上載歌載舞。那精彩的表演像磁鐵般地把在場所有人吸引住了——那身上好看的藏族民族服裝跳舞的人們，隨着現場歡快的歌聲跳起來。男同胞們則穿上寬大的長袍，像大鵬展翅。藏族人民飄垂的長袖像柳枝飛舞。還有那美妙的歌聲激盪着大家的情懷，歡快的歌聲將會傳遍整個世界。
你瞧!藏羚羊也來看熱鬧啦，他們聽到這火車的第一聲響，心裏也將多麼興奮呀!
此時此刻，我想對築路大軍説：“在中國人的字典裏，沒有“不可能”這個詞。為了建設青藏鐵路，你們日日夜夜奮戰在荒涼惡劣的高原，多少年輕的生命永遠長眠在白皚皚的雪山下，還有多少人執着地奉獻着自己的青春和生命。為了同一個信念：“把鐵路修到拉薩去!”你們舍小家，為大家，用汗水和智慧創造了歷史，書寫了不朽的傳奇。感謝你們，偉大的青藏鐵路建設者!”
假如我能在青藏鐵路的終點立一塊石碑，那我會在石碑上刻上“奇蹟的見證”來歌頌那些建設者，在他們的努力下，沒有什麼是不可能的!
汪國真曾經説過：“沒有比腳更長的路”，中華民族有着悠久的歷史，這就是中華民族走過的漫長的路。
——題記
從元謀人開始，誕生了最初的中華民族，在炎黃戰蚩尤後，逐漸形成了中華民族。在此後中華民族千年的歷史中，有着浩如繁星的動人事蹟，有着可歌可泣的英雄人物。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”，每當讀到《離騷》，人們總會想起屈原，體會他對祖國和人民的熱愛。“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮雲，諸侯盡東來”這是何等的氣魄！從此天下統一，再無諸侯紛爭。“王侯將相寧有種乎？”陳勝在秦的暴政下，毅然舉兵反抗，他們的革命首創精神，令人欽佩不已。“張騫始開西域之跡“，張前開通了絲綢之路，在西域都護設立後，今新疆地區成為我國不可分割的一部分。杭州嶽墓有對聯曰：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。岳飛是滿腔熱血的抗金英雄，卻慘遭秦檜陷害，在北風呼嘯的除夕夜於風波亭冤死，這位精忠報國的愛國將領·，在死後為人們敬仰，他對祖國至死不渝的愛，他堅強不屈的精神，萬世流芳，如北斗星般為人們指引方向。
中華民族走過的漫長的路沉澱了豐富多樣的中國傳統文化，曾有許多人為了教育事業嘔心瀝血，他們有的`赫赫有名，有的默默無聞，卻同樣盡忠職守。儒家學派的創始人孔子有弟子三千，他因材施教，循循善誘，曾有許多著名言論，後由弟子編著成《論語》一書，教育後人學習的方法。現代著名教育家陶行知先生同樣無私奉獻，“捧着一顆心來，不帶半根草去”成了他的真實寫照。
回望中華民族走過的漫長的路，從那些偉人身上，我們應該學到艱苦奮鬥精神，努力學習，為祖國將來的添磚加瓦而努力！
學問齋