網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

關於美的作文【薦】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.51W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的關於美的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於美的作文【薦】

關於美的作文1

記得在國慶國小的時候我有很多的夥伴,比如:王若茜,黃思維等。但是要説最好的數莫瑾泓了。她和我是一對很好的夥伴,但是友情也不是天長地久的。

那一次,上數學課時,她的鋼筆沒墨了,我就把我的鋼筆借給她,下課時,她起身去交作業,一不小心把鋼筆丟在地上,並且踩了一腳,剎時,墨水四濺,滴在了桌子上,椅子上,還滴在了我的衣服上,我氣憤極了,剁着腳大喊:“你賠,你賠,你賠我的新衣服!”她也不甘示弱:“憑什麼要賠給你?你以為你是誰啊?我就不賠你能把我怎麼樣!”我聽了她的話,怒氣衝衝地走出教室。

接下來的幾天,我們因為誰也不肯向對方認錯,,本來應該回家一道走的我們,現在卻自己走自己的,本來應該下課一起玩耍的我們,現在只要看到對方在參與,就會以各種理由來拒絕玩這個遊戲,不管這個遊戲有多麼得好玩。本來……就這樣,我們兩個的感情越來越僵,關係也越來越疏遠,直到有一天……

有一天回家,因為又和莫瑾泓吵架,心情很不好,一進家門,就對桌椅發脾氣,媽媽發現了我的反常舉動以後,把我拉到身邊,心平氣和地對我説:“你是怎麼了?”“我不高興。”“那為什麼?”媽媽問。原本我就不開心,經過媽媽這麼一問,我更感到委屈,就一股腦兒地把那天的情形告訴了媽媽,還添油加醋地講了許多根本沒有的事情。原本以為媽媽會給我申冤,哪知媽媽越聽越嚴肅,臉上也沒有那種慈祥的笑容了,媽媽想了一會兒説:“圓圓,媽媽先問你幾個問題。比海洋更廣闊的`是什麼?”“當然是天空嘍!”我説。“那比天更寬闊的是什麼?”媽媽又問。“恩……”我答不出來了。媽媽告訴我:“比天還寬的是人的心,莫瑾泓肯定不是故意的對不對?那你為什麼不能原諒她呢?你為什麼就不能擁有比天空更寬闊的心呢?”媽媽的話句句在理,我的臉不由得一陣紅,一陣熱。媽媽説:“既然你懂了,明天就跟她道個歉吧!”我點了點頭。

第二天,我向莫瑾泓道了歉,她聽了我的解釋,高興地説:“你能這麼想就最好了,其實我還是很擔心我們兩個的友情不能破鏡重圓呢!”

事後,我不但沒再和莫瑾泓吵過一次架,並且成為了更加親密的朋友。

而那句話“比天更寬的是人的心”已經成為了伴隨我左右的座右銘。

關於美的作文2

“生活不缺美,而只缺發現美的眼睛。只要有了這雙眼睛,美無處不在。”——題記

一條河,靜靜在山澗流淌着——也許從山頂發源的吧。在這座普通的山澗,流着常見的小河,沒什麼美可言。比起雄濤萬丈,一泄千里的黃河長江,它比得上什麼嗎?它並不浩浩蕩蕩,也沒有“九曲連環”,它那在石頭上碰擊迸發出的水花,比起“長黃”兩位,也是小巫見大巫。長江黃河哺育了中華民族;而它,只養着山上這十幾户人家。但若是和小溪相比,它可就大多了——它不似小溪那樣柔情,涓涓細流,悦耳動聽的小聲音,似絲綢的肌膚——小溪一切那麼完美。而它,就連在石頭上迸發出的水花,比起小溪都顯得魯莽了。但它又那麼清澈,不像黃河水的“半碗沙”,水中時常遊起小魚、小蝦、小蟲子,村裏的孩子們在它身上游泳、嬉水——你説,我們的黃河長江,大家敢去遊嗎?那涓涓溪流,大家能去遊嗎?它好歹也哺育了幾十條生命,也敢在石頭上迸發出漂亮的水花呢?——此時,小河的美,就展現出來了。

一株小野花,小到不能再小,我也是彎腰拾東西時發現的。那麼小,恐怕連小水滴打在它身上,它也要彎腰吧?它頂多是你的一個指節長,淡淡的藍色中夾着一絲黃白色。在老家,我曾見過大片大片這樣的野花,甚是壯觀。但是,它現在就單單一株,脱了羣,也沒什麼“壯觀”可言。不過細細品賞,嫩嫩小小的花瓣,似乎能掐出水來。花雖小,花瓣卻不含糊,密密的,很細緻。我想,頂尖繪畫大師的作品也不過如此吧?它很像一件小玩物,讓你忍不住的去撫摸,去欣賞,看它怎樣用這微薄而又奇妙的力量,去裝點這個世界。

從地上的.注意力轉到天上,突然不見了那深刻的灰色,而是瓦藍瓦藍的,藍的深邃,像海一樣掛在空中,似乎大片的海水會湧泄下來。藍得讓你神魂顛倒,不知所處。藍天上掛着幾朵白雲,雪亮雪亮的。雲像點什麼,又什麼都不像。“它們其實只像一個東西——雲”,一個男孩説過。雲像什麼,是我們對美的思考加入的,這就是種美。可惜人們總忘記,一些最美的東西,我們俯下身就知道,抬起頭便能看見。我們向四處留意觀察,就能發現美——其實並不難,重點在於我們肯去做。

美,無處不在,需要的只是一雙眼睛。而能一次又一次地又見美,是種更高層次的美。

關於美的作文3

起牀後可以看到滿世界陽光,鮮美如同温暖的牛奶,明亮如同甘醇的蜂蜜。陽光被樹葉濯洗了千百遍,還帶着夜裏微寒的模糊暮嵐和着早晨沁亮的清新晨靄,落在我的臉龐上,無聲地説聲:“早上好。”一天就這麼開始。高二,也就這麼開始了。

遠去的高一,像幅幅詭異豔麗的油畫,美得不真切,她們不斷地閃過眼前,伸手,想抓,意識卻漸漸模糊起來。待到意識再次清楚,已是高二。

活在高二的起點,心中不免有種空落落的感覺。那個像搖滾音樂一樣動盪不安的高一,那個像凡高油畫一樣華麗喧囂的高一,在日漸濃郁的秋之氣息中,真的一去不復返了。看看周圍的同伴,再看看自己,難過得低下了頭。因為手上那麼空蕩,連一點美好的記憶都未曾殘留,僅剩的一點無知淺薄的可笑的愁思,也化作水汽,飄浮在空氣裏,就快蒸發乾淨。

環顧四周,環境是陌生而嚴肅的。我孤零零地一個人,像是站在空曠遼遠的風口,四面八方湧起陣陣狂風,呵,不知不覺,我竟向前邁了一步。於是,過去的一切頓時像若有若無的幻想,一下子消失不見,連掠過的.影子都去得那麼快,讓人張皇又措手不及。高二似乎是幅鋪天蓋地無邊無際的水墨畫,氤氲而模糊,能看到一切,卻怎麼也看不清楚。小心翼翼地向前邁步,一點點地不斷摸索,一切漸漸變得清晰而真實。原來高二竟是幅明快而別緻的黑白照片,質樸無華,甚至略顯單調,可單調得很是讓人定心。

高一種種,都像黑夜裏妖冶的花朵,瘋狂而招搖,但終究還是死在了清新潔淨的高二之晨。在花兒死去的地方,長着一支細弱而渺小的新苗,太不起眼卻顯得那麼堅強,像是堅強到要長成可以撐起天空的大樹。於是有了這樣的信念,新苗開始成長。

也會偶爾地念念“似那般如花美眷,都付於流水年華。”,然後只是笑笑。因為簡單地生活,也很美好。

過去的不安穩的心緒漸行漸遠,心裏剩下的是寵辱不驚的平靜,那種像是經過沉澱的安分,定定地紮根在心裏。

曾經走過千百遍的花園噴水池邊,依然有青春在遊蕩,那麼無所顧忌又那麼張揚,那些年少無知的感傷,依然在日日夜夜地歌唱。可是,我們很忙,我們沒有時間,沒有資格説悲傷。只能想像自己是勇敢的水手,向着最遙遠的彼岸,揚帆,啟航。

關於美的作文4

在我的陽台上,有一棵半殘疾的仙人掌和一個空花盆,裏面有一些黑色的小花瓣。

那個夏天,科學老師讓我們觀察一種植物並做觀察筆記,我和媽媽來到了花鳥市場。

在門口,有幾個小販在喊:“紅玫瑰!紅玫瑰!一盆10元!”我看着它,不自覺地哭了出來。一盆盆的紅玫瑰花瓣上還滴着水滴,刺目的紅色給人一種視覺衝擊。我選擇了最美麗的花盆,心想:這朵紅玫瑰太漂亮了,我的植物和音符一定是最出色的!

但是我媽媽給我買了一盆仙人掌,還説玫瑰和仙人掌應該比賽看誰能活得更久。

我看着媽媽手中的仙人掌。它是灰綠色的,灰綠色的,上面有白色的小毛刺。它既沉悶又醜陋。

哼,這顯然是對我的挑釁!從那時起,我每天都很好地照顧紅玫瑰,希望它會變得更強壯。我忽略了仙人掌,希望它能“自行消亡”……”這樣,我也體會到了玫瑰的煩惱:美麗是美麗的,但每天都沒有變化,觀察筆記也是一樣的`。照這樣下去,我怎麼能成為“專家觀察者”?

慢慢地,我對玫瑰的熱情消退了。

不久,我的玫瑰死去了。它只活了幾個星期。現在只有一個空花盆,裏面有一些黑色的小花瓣……”絕望中,我不得不看仙人掌。

仙人掌有一個不規則的身體,有黃色和白色的刺,像一隻醜陋的刺蝟;再看,裏面好像有一根黃瓜綠。如果你再看它,它看起來像高聳的山脈,給人一種欽佩的感覺。觀察筆記也是不情願地執行的。

今天,當我洗臉時,我發現我的右臉腫了。我媽媽帶我去了醫院。醫生説,“這是腮腺炎。它必須用仙人掌處理。”“光”從媽媽的眼睛裏閃了出來。

當她回到家時,她媽媽很快切下一半仙人掌,搗碎成綠色糊狀,攪拌果汁,塗在她的臉上。天氣很冷,但幾天後,我的臉真的恢復了。

我只是理解仙人掌的心,不女性化,不做作,不管別人的眼光,過好生活,等待它開花。事實上,我們作為人類也是一樣的。有些人是玫瑰,美麗而精緻,生活在別人身邊。有些人是仙人掌,獨立且強壯。你認為什麼樣的生活更美好?我認為你們心裏都有自己的答案。

關於美的作文5

除了熱風,春天的美實在是無可挑剔。

春是四季的雛兒,鮮嫩嬌豔,脆生生的,像剛琢磨完工擺上展覽架的翠玉映着勻勻噹噹的燈光硬生生地奪移了無數雙喜歡美的眼睛。

無法不愛春。單是那不冷不熱的温度,就相當讓愛耍俏的女人們合心滿意。各種鮮亮新穎的衣服輪番上陣較量。沒有最美,只有更美。在各種款式花樣的襯托下,女人的容顏也好像更加的容光媚好、體姿俏麗,香氛妙巧。男人們也是一身輕裝,走起路來器宇軒昂的,讓我想起國小時候學過的課文《驕傲的大公雞》。噓——千萬不能讓他們知道!

早晨下樓,與亮燦燦的陽光撞個滿懷。立刻,被一種温暖的光線和祥和的氛圍緊緊包圍撫慰,無數道光斜斜地落到我的臉上、身上、發間、腳下,無數個歲月之吻輕輕地呵來,癢酥酥的,躲之不及。哪有躲的意思呢?所有的這一切的美好,都儘管來吧!你就是我們迷戀生活的根本所在呀,生命完全了為了這一刻而存在的。既然時不時免不了要經受一些不快、坎坷與磨難,當然也應當獲得相應的報償。春,就是生命的福利。

迫不及待地,圍着操場轉了兩圈,把自己陶醉在一片金黃渲染的三月的蛋彩畫,看着淺黃微粉的野菊花和剛鑽出地面就投身到這三月的交響的蒲公英花肥碩的花朵悠悠地擎舉在草叢中探頭探腦的,那調皮的樣子正好體現出這幕戲的主角功力。五點多鐘就開始婉轉清唱喋喋不休的鳥兒們這會兒不知道到哪裏嬉戲去了,這時刻校園裏靜靜悄悄的,除了光影交錯,除了我激盪的心,其他都潛伏隱匿起來了。潛伏隱匿在這潤潤的、甜甜的、酥酥脆脆的.晨氣裏。

我走得很快。無法慢下來,根本無法慢下來。我的心似微波起伏的湖面,映照着天空中的雲朵和飛掠而過的鳥的倩姿麗影,我的腦中氤氲成濛濛的一片,沒有任何清晰的東西。根本不能想,不能思考,不能遐思。我只隨着腳步隨着光影漫步輕移。

這三月的清晨呀,掏空了我所有浪漫的情愫,只給我留下一體軀殼,乾乾癟癟的。我知道,我已經迷失在這個美妙的時刻了。

沒有熱風,三月的清晨,讓人想起聖母的心。

關於美的作文6

1.春姑娘邁着輕盈的步子向我們走來。她給我們帶來了一個很酷的春風。春姑娘給我們帶來明媚的陽光,有時給我們帶來細密的雨水,把大地洗得乾乾淨淨,讓田裏的小苗喝得好,讓小苗喝得好。

2.春天的女孩來到花園,成為一名畫家,用五顏六色的顏色:黃色,紅色,白色,藍色和粉色來畫這些花.花兒們爭先恐後地展開花瓣,吐出它們的蕊,粉紅色的像夏,白色的像雪,紅色的像火.看看盛開的蝴蝶蘭,就像無數五顏六色的蝴蝶,讓人分不清花在哪裏。

3.閉上眼睛,春天在花朵的微笑中綻放。桃枝上開了粉紅色的花。花很甜,我以為樹上都是桃子!文字無法描述它的顏色:它是粉紅色的,它是白色的,像星星一樣。用星星排列,每一朵都在升起,像是在積蓄力量,然後在人生最輝煌的時刻噴香,吸引着人們的目光,成為鶴立雞羣的奇葩。

4.春天在樹木的嫩芽上。湖邊的垂柳上長了許多嫩柳。上面的綠葉是鮮綠色的。充滿活力,彷彿在展示自己的力量,給優雅的春天增添了新的綠色。樟樹也拿出了綠芽,有的甚至長出了綠葉。多茂盛多繁華啊!多綠啊,綠色,清新,可愛,充滿活力!

5.春風是温暖的,吹着北國的綠色。這幅壯麗的圖畫是春天的傑作。春天是魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板。她不停地畫啊畫。山青水綠,柳綠桃花紅,心暖。一朵接一朵,世界上有很多花,一朵接一朵,讓江山洋溢着色彩和魅力。

6.我眼中的春天是一個細心的化粧師。她讓草破土而出,露出嫩綠的嫩芽,把大地染成綠色。她讓樹枝長出毛茸茸的.嫩芽,變成嫩葉,穿上新的綠色衣服。那些五顏六色、五顏六色的花朵,就像五顏六色的地毯,讓大自然更加美麗。

7.你沒看見春風來了一個美麗的春天女孩嗎?她穿着漂亮的綠色裙子,頭上戴着紅色的月季花,粉色的桃花裙,一雙柳條辮子在風中飄動。世界瞬間發生了翻天覆地的變化,成千上萬的鳥兒歌唱,改變着世界。

8.公園裏盛開的桃花正爭先恐後地從樹枝上綻放。它們像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白。它們真的是五顏六色,令人眼花繚亂。柳樹發芽了,在微風中,柳樹像優雅的年輕女孩一樣跳舞。草也動了,幼體立起。岸邊一排排挺拔的鑽楊樹像衞兵一樣,日夜守護着這裏.

關於美的作文7

我的家鄉在蒲江,這裏山清水秀、鳥語花香,還是天然氧吧,是個修生養性的好地方。這裏還有熱情好客的人們,美味誘人的特產。讓我來給大家介紹一下吧!

在春天時,柑橘花開了,漫山遍野[注:山上和田野裏到處都是。形容很多。]都是花香。特別是走在鄉下時,那花香可以讓你飄飄欲仙,陶醉在其中。走進一顆,細細一看,那嬌小的只有五瓣柑橘花默默的散發着微妙的氣息,那為什麼它那麼香呢?因為雖然只是那麼的弱不禁風,香味淡淡,但是在一棵樹上有着許許多多的'同胞,它們心連心,每一朵花都綻放出自己微薄的力量,這樣才能散發出如此濃的香味。而這不正是象徵了我們中國人民心連心,團結友愛嗎?在春天時不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹有些低,大人伸手就能摘到,小孩就要上樹才能摘到。看着那又紅又小的櫻桃,你一定會忍不住大吃一頓的。一口下去,一個就沒了,唯一留下的是那回味無窮的酸甜。

在夏天時,天氣有些炎熱但我們蒲江人可一點也不怕,因為這時我們這裏的湖水給我們帶來了無限的涼爽。在這時在湖裏游泳、戲水的人十分多,走到湖邊,你會聽見許許多多的歡聲笑語。在戲水時還可以捉魚蝦。你一定知道蒲江的“三湖一閣”吧!它們分別是:朝陽湖、石象湖、長灘湖、飛仙閣在那些地方可以划船,可以戲水,可以養性,還可以遊山玩水,不亦樂乎

在秋天時,柑橘完全的成熟了。湊近一看,那柑橘黃澄澄的,聞一聞,香氣撲鼻,讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個,一點一點的掰開,那汁水會噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴,瞬間,汁水會裝滿你的嘴,酸甜的味道,解渴的汁水,讓你拋開一切煩惱,心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當你站在高處時,你往田間一看,你會發現田中的柑橘樹上有着拳頭大小的燈籠,那就是柑橘呀!一眼望去,綠的、黃的、棕的,3種顏色組成了一幅美麗的風景畫,一定讓你陶醉在其中!

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是很心動了呢?心動不如行動,趕緊出發,來到美麗的蒲江體會這裏的天然氧吧,品味這裏的美味特產,體會這裏的熱情好客吧!

關於美的作文8

當我陷入困難,當我面臨失敗,當我覺得人生沒有意義時,總有一束光照亮着我,引領我重新走向人生的起跑線上,讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。

記得有一次,因為考試不理想,被家人罵得狗血噴頭,雖然我明白家人是為了激勵我,但我對學習失去了信心,因為自己總覺得比別人差,覺得自己不是學習的料,腦子裏裝不下任何學習武器,甚至做夢都夢到被學習折磨死。那時候的我只有這麼一句話可以形容"壓力山大啊"!衝動的我差點放棄了學業,正當我絕望的時候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新讓我見到了日光,讓我擁有了從未有過的温暖。

您就是我心中的那一束光,您贈予我的第一句話"任何一種容器都裝的滿,唯有知識的容器大無邊",您還説過"你要慢慢去欣賞學習的價值,學習不可能一下子裝到腦子裏,學無止境。學習需要一步步去學,一步步去理解,這樣才能學到更多。"你贈予我的每一句話,我都銘記在心。

生活有時讓我不知所措,每當我想放棄,不想繼續走下去時,我會想起慈祥的您、德高望重的您,您是那麼的堅持不懈,您是那麼的百折不撓,我面臨的困惑算什麼,老天在送您一個大禮物時,都會用重重困難做包裝,所以我一直相信,無論我做什麼,面臨什麼,您一直在我左右,總有一束光照耀着我,陪伴着我。人生沒有過不去的坎,天黑後擁有光彩,驟風暴雨後擁有彩虹。

有時候我們註定活得很累,並非生活過於刻薄,而是我們太容易被外界的氣氛所感染,被他人的情緒所左右,行走在人羣中,我們總是感覺有無數穿心掠肺的目光,有很多蜚短流長的冷言,最終被束縛於自己編織的一團亂麻中。光,您又出現了,重新給了我信心、勇氣,讓我的人生再一次地發光。您説過"人是活給自己看的,那些指點和流言又算得了什麼,沒有多少人能夠把你留在心上。"

如今您已離我們而去,但您那雄魄而偉大的`靈魂依舊活在我的心裏,您永遠是我心中最亮的一束光,您曾經給予我的,我將永遠珍藏在心裏。您那慈祥的笑容,是重新給我信心的武器。張老師,我敬仰您,您是世上無可替代的一束光、您是照向我心靈的最亮的一束光。

關於美的作文9

夜裏一個人在二環路上穿梭,感覺空氣有一些悶,但是街景給我的感覺還是那樣的親切。雖然看到了新的地鐵站,看到了殘留在地上的奧運專線標誌,但是每每一個小事物都告訴我這是北京。

我雖然不能以老北京自居,但是小時候的青磚灰瓦大雜院的氛圍成了我生活中最大的一種嚮往。條件雖然簡陋,但是人情貫穿其中,每每一句“吃了嗎您吶”説得都那麼沁人心脾!雖然我向往的日子已經一去不回,雖然我住過的大雜院已經變成商廈樓宇,雖然往日的街道已經舊貌新顏,雖然舊日的鄰里已經不在一起……但是那深深的回憶還是留在我心底。

久違了,我的北京!這麼多我的思念都留在這裏,伴隨着我的童年給了我美好的的.回憶……

奧運申辦成功的當天,我和我的朋友在薩馬蘭其宣佈的時候歡呼。我記得我當時想説“我們贏了!”但是我沒有説出來,因為那種激動的心情幾乎讓我忘了語言的功能,我只有用一個單音節詞“哦!”來取而代之!所有的語言當時都哽咽在喉嚨,所有的心情都凝結在那一刻!

建國60年,中國在蓬勃發展,北京在蓬勃發展。北京的今天,經濟繁榮,日新月異!北京的今天,朝氣蓬勃,瞬息萬變!北京的今天,風采依舊,風華正茂!今天的北京更多的是帶給人們時尚的氣息!夜間的地鐵,聽到外國人在説北京的美,在説北京的服務質量如何的國際化,甚至他們也在模仿北京人説話的方式。這讓我覺得有那麼一點點的自豪!因為外國人對北京的認可是我們自己再怎麼説也説不來的!相信在未來,我們會聽到更多的外國友人在世界各里流傳在北京的美好回憶!

相比之下,我更喜歡新的北京,新的北京人!因為更多留在北京的人,通過他們的努力讓北京變得更加的美好和繁榮,讓北京變得更加的都市化!我越來越相信北京的發展在會在北京人自己身上得到體現,因為北京人本身已經有了一種墨守成規的信仰,但是北京的發展確實更多的來自外援勢力。換一個角度來説,這也許就是一種民族凝聚力吧!在此,作為一個在北京土生土長的人,我想説的一句就是,歡迎你北京!不僅是歡迎來北京的所有人,也歡迎所有人給我們帶來的新北京!

久違了北京,歡迎你北京!

關於美的作文10

我又一次來到這棟有些年紀的房裏上課。走上樓梯,然而那熟悉的掉了漆的牆面,又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然,我想起以前在那裏看到的一件事。

那就是很久以前的事了。那一次,我來得很早,選了一個正對着門的座位坐下。門就是木製的,中間有塊面積較大的玻璃。我坐在裏面,能夠清楚地看見外面發生的事。

上課時,我走神了,聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望,只見一個年紀約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一塊明顯就是剛剛擦破的痕跡。

我出神地看着他。他大大的眼睛裏湧出的淚水,像斷了線的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱着受傷的腿,難過地看着傷口。

老師突然點到我,問了我一個問題,我不明白怎樣回答,可就是同桌小聲告訴我答案,我坐了下來,繼續看這個故事。

小男孩依舊坐在地上哇哇大哭,只可就是他身邊又多了一個小女孩。

這個小女孩大約七、八歲的樣貌,然而扎着兩個俏皮的小麻花辮,一雙眼睛裏寫滿了對這個男孩的關愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地對着男孩的傷口吹着氣,一口之後一口。從男孩的表情看出,他好多了,只就是臉上依舊有淚痕,整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在説些什麼。她在安慰他!之後,小女孩把男孩扶了起來,男孩信任地靠着女孩,他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。

我又驚訝又感動,原先人世間的`感情就是如此感人。一個與自我素不相識的人,在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候,會毫不猶豫地去幫忙他,安慰他,這就是一種多麼高尚、純潔的品質啊。在理解別人幫忙時,又能十分信任別人,這就是一種多麼可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質,那為什麼大人卻沒能擁有這些品質呢?也許就是他們有,而沒能表現出來。在此刻的社會中的我們,都缺少一種人與人之間的信任。這種信任就是那麼脆弱,那麼經不起碰撞。這種信任什麼時候才能像那個女孩扶起男孩時,然而男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧,那麼牢固呢?我的心中沒有答案。

看着走道,我彷彿又看見那兩個小小的身影信任地靠在一齊站起來。這種最美的風景什麼時候才能隨處可見呢?

關於美的作文11

我們在日常中經常要説到美,但什麼是美呢?我覺得,凡是那些看上去很漂亮、感覺上去很舒服的就是美的東西。

我們去爬山游水,覺得山水很美。山是青青幽幽的、水是碧藍透亮的,那飛濺的瀑布還會在陽光下折射出千百條彩虹。

那真是非常美啊!這樣的美我們叫她做自然美。自然美在我們生活的空間裏到處都有,只是現在很多地方的美卻被我們人類破壞了,到處是垃圾和光禿禿的山包,那看上去能美嗎?

除了自然景色的美外,在我們的這個世界上,還有許多的動物,它們也是很美的。不用漂亮的孔雀和善於歌唱的夜鶯了。就是説我們常見的小狗、小貓和小鳥都是很美的動物呢。

它們或者是很機靈、或者是很活潑或者是很忠誠,總之,它們能夠給人以很舒服的感覺,它們就是美的。

在我們人自己呢?那些男的長得高高大大、英武雄健,充滿陽剛的氣息的,在我們看來就是美的。而那些女人呢,長得兇巴巴的話,看上去肯定不會讓人舒服和感覺她們漂亮了,這樣的女人一定不是美的。還有我們小孩子,要是太淘氣、太不聽話或者是太木呆呆,這樣的小孩子一定不是很乖的,也就是不是美的了。

不過,一個的長相還不能決定這個人到底是美的還是醜的。你要是設想一下,一個外表看上去很帥氣或是很漂亮的人,一説話就是滿口的髒話的話,這樣的人你認為他為是美的嗎?我想答案一定是否定的。

不過,一個人光有很好的`語言,但是這樣的語言不是從他們的心目中自然發出的。他們説的雖然好聽,但是人卻《紅樓夢》裏的王熙鳳那樣,嘴巴説得好聽,其實是想把你活活整死。你説,這樣的人不要説美啦,就是讓你和他打交道都讓你覺得很讓人害怕。

上午覺得啊,一個人的外貌是天生的,要是不動手術幾乎是改不了的。而語言是心靈的鏡子,真實的語言可以反映一個人的心靈。而心靈的美才是最重要的美。要是一個人只有外貌的美而沒有心靈的美,那只是一個繡花枕頭,其實只是一包草讓人把他給看輕的。

最後,我認為,只有心靈美的人,才會用美的眼光去發現美的事物,去用自己的勞動去創造美的東西。這樣,我們的生活才會更加地美了。

關於美的作文12

目光是筆直的,心是朝聖的。像被一團烈火燒着要把夢做得轟轟烈烈,像被聖光沐浴着亦要洗去生命路途中的一切瑕點,把路走得聖潔。那樣執拗,如夸父逐日,如精衞填海,追尋一種完美。可是現實的風颳得很緊,步履艱難。

理想中完美的圖景在觸手可及的地方一次次淡出視野,朝聖者很失落,很痛苦。可他又曾想過問題本身在於制定的目標太虛無縹緲、不切實際?他可曾想過沒有人真正抵達過那完美的極致?他可曾想過正是那小缺憾讓他體驗了生命的真諦?不完美又有什麼不好?

然而世間有太多的朝聖者在追求完美的道路上越行越遠,卻發現完美的太陽始終在前方,摸不到、夠不着。於是他們灰心了,放棄了。如三毛失去荷西,失去身心所寄的撒哈拉,曾經的完美生活破碎,於是她用一條絲襪結束了自己的生命;又如海子心心念念記掛着“面朝大海,春暖花開”的美麗願景,卻因無法面對理想的失落而選擇卧軌自殺?

世間不存在真正的完美,朝聖者之路必定艱難。好與壞,憂和樂,甜或苦皆是相依而存,沒了缺憾,生活只會離真正的快樂越來越遠。那麼我們為什麼總為不完美而愁容滿面呢?

希臘雅典衞城為何要以廢墟的姿態呈現在人們面前?因為那代表的是一個真實歷史濃縮的背影;為什麼羅馬古城修舊如舊?因為新了就失去了它文藝復興時期的歷史光芒。為什麼人們不還斷臂維納斯以完整的形態?因為她完整了,那在人們心中完美的形象也就被重錘擊碎了。所以不完美是一種正常的生命常態。沒有不完美的痛苦,我們又何以領悟快樂的`真諦?我們又何不將己之所短轉化為己之所長呢?

試看梵高,不迎合世俗的審美情趣又何妨?不要金錢的刺激,不要鮮花的慰藉,形單影隻,審視淒涼。而他卻帶着他的畫板與畫筆,在詩意的田園畫下那十四朵金燦燦的美麗,為太陽殉道。當靈車咕隆隆着碾過奧弗古城時,太陽為他流下的那滴滾燙的淚不也灼燒了幾個世紀嗎?

不完美是生命之常態,不敢想象花不凋、葉不落、太陽永升。而我們要做的不是好高騖遠,沉淪於不知足的痛苦的泥淖,而只是需要把缺憾改造成特色,讓不完美衍生出快樂,豁達而美麗。

關於美的作文13

一個個笑臉出現在熒幕上;一滴滴淚水飄然淚下;一聲聲掌聲響亮有力;……看着《尋找最美鄉村教師》這個短片,我的淚水竟也落下了。

這是一個個感人肺腑的故事。在一個個貧窮的地區,老師們堅守在一片片貧瘠的土地上,他們為了那些可憐得讓人心酸的孩子,自願在山區裏,在惡劣的環境下,在極差的條件下教書育人。那裏有各種各樣的老師,他們有的是殘疾人,可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師,可就算再平凡,他們也要把自己的工資拿出來給孩子;就算他們再平常也要用五年的時間為孩子開出一條上學的`山路,即使那會讓他的手筋全斷;就算他們在平常也要紮根在高原、在山區十幾年,甚至幾十年。

為了孩子們,鄉村教師們願意付出他們的一切,用雙手精心呵護他們,用愛心為他們打開心靈之窗,用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張髒兮兮的臉,反而盡情地親吻着;他們不留戀城市的優越條件,他們喜愛那片大山,因為山裏有一羣孩子在等着他,等着他去授予知識。

看完這個短片,我哭了,淚水模糊了視線。合上雙眼,一個個感人的情景再現着,小小的心靈被深深地打動了。是什麼力量使鄉村教師們堅守在那片山區裏?也許是一種責任感,也許是一種愛的力量……鄉村教師們是最美的!也許他們並沒有美麗俊俏的面容,但,他們的心是最美最美的。此時此刻,我想拿起雙手,和着視頻上的掌聲,帶着敬佩與真切為他們鼓掌,為這些偉大的人熱烈地鼓掌!猛然間,眼前閃過一個念頭——我將來也要做一個這樣的一個偉大的人!每天望着一個個如花的笑臉,靜靜地對他們一笑,這該有多好啊!但這一切一定不會那麼簡單,要知道,要想像那些鄉村教師那樣,必定要克服重重困難,必須要有一顆温暖、火熱的心。

在看完這個短片的夜晚,我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好啊!可轉念一想——自己好傻,教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出着?生病時,老師總少不了説上一句問候;傷心時,老師總會悉心開導;無論何時何地,老師總在我們身邊,關心、呵護、鼓勵着我們,老師們總在無私地奉獻着自己的所有,只是為了讓我們學的更多,懂得更多,讓我們能快樂、幸福。

教師,永遠是最美的。

關於美的作文14

長沙是我的家鄉,我愛她就像愛我的媽媽一樣。她不僅風景優美,氣候宜人,還有許多名勝古蹟。這裏一年四季分明,春天百花怒放,夏天烈日當空,秋天涼風習習,冬天瑞雪飛舞。湘江是她的母親河,奔湧的江水見證着這座城市日新月異的變化。

春天,湘江以南的植物園裏的各種花草從沉睡中甦醒過來,在乍暖的春風裏舒展着它們的身體,展現着勃勃生機。各種花展在這裏舉行,各種花兒在這裏齊聚一堂。有美麗高貴的鬱金香,有清新豔麗的百合,有富貴大方的牡丹,有清雅脱俗的蘭花,有火熱奔放的玫瑰……。花兒的`顏色不一,有紅的,白的,粉的,黃的……;花兒的形狀也不一,有細長的,有如盆狀的,有圓的,有菱形的……;花兒的姿態更不一,有含苞怒放的,有羞羞答答的,有若隱若現的……。最令人神往和迷醉的是植物園湖岸兩旁的櫻花了。每年櫻花花期一到,櫻花爭相綻放,連成一片粉粉的花海,人從花下走過,沁人的花香令人心曠神怡,微風吹過,片片櫻花飛落,猶如下了一場花雨,人們彷彿置身仙境。

夏天,湘江的橘子洲頭晚上人影如織,白天明晃晃的陽光讓人不敢出門,一到晚上人們就三三兩兩的來到江邊納涼。沿江兩岸燈火通明,猶如兩條火龍將湘江環繞。每逢週六,橘子洲頭上都會上演一場盛大絢麗的煙火晚會。人們一邊吹着江風,一邊欣賞着美景,一邊眺望着江心中的青年毛主席雕像,和平盛世中與偉人一起共度此良辰美景!

秋天,湘江以北的嶽麓上的楓葉紅了。秋風起,楓葉落。被霜打過的楓葉紅得似火,秋風一吹,漫山遍野的楓葉紛紛飄落,給山鋪上了一牀厚厚的紅地毯。走在上面“吱嚓,吱嚓”,奏響了一支秋天的樂章。入山口的愛晚亭,四根鮮紅的柱子上覆蓋着綠色的琉璃瓦,精緻大氣。坐在亭子裏休息,秋風徐來,楓葉飛舞,彷彿聽到了唐代詩人杜牧在高吟“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,此情此景,恍如隔世。

冬天,北方早己大雪紛飛,長沙的雪卻姍姍來遲。但並不影響雪精靈在長沙的古牆上飛舞。天心閣的城樓上,一晚下來,悄無聲息的雪就落了厚厚的一層。一大早,調皮的孩子就飛奔而來,堆雪人,打雪仗,紅撲撲的臉上盪漾着燦爛的笑容,發出清脆的笑聲,給這古老的閣樓注入欣欣向榮的活力!

瞧,這就是我生活的地方——-美麗的長沙!

關於美的作文15

“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”“今夜月明人近望,不知秋思落誰家。”“舉頭望明月,低頭思故鄉。”…古往今來像這樣的思鄉的詩句數不勝數,自然這樣的文章也不會少。寫詩、寫文章都離不開真正的情感,只有擁有真正的情感才能寫出優秀的詩篇。所以,自古以來,人們就對自己的家鄉有着濃厚的感情。我們中國人一直有着“狐死必守丘”的思想。自然現在的我們內心依然有着對家鄉的眷戀之情。我也不例外。

説起家鄉,我的內心就湧起一股股暖流,仿如和煦的春風吹過全身;説起家鄉,我的心便如湖水一樣甜靜;説起家鄉,我的腦海跟換燈機似的,不斷播放着温馨的畫面。

在播種的季節,田地已不在是綠油油的,取而代之的是大地的原貌-土地。這時,田地裏到處是人們忙碌的身影。黃牛哞哞的聲音,鞭子啪啪的響聲,在天空迴響。鞭子的聲音不斷激勵着牛兒前進。在強烈陽光照耀下,他們的身上都閃爍着一種光—辛勤的勞動之光。剛種完的土地上,能夠清晰的看到一排排腳印。有的雜亂無章,有的井然有序,有的亂中有序。田地裏每一塊耕地,每一粒種子,都是人們勞動的結晶。就在這耕種的季節,天空中往往浮現一個個滿意的`笑容。那笑容是那麼的動人,也許在充滿競爭的社社會只有在此時才能看到如此淳樸的笑容吧!

到了夜裏,晴朗的天空中,星星仿如孩子的眼睛一般明亮。夜幕下,一切都恢復原始狀態,小草進入了甜甜的夢鄉,調皮的小溪也靜靜的流淌,只是在不經意間巷子裏會傳來幾聲狗叫。這時的村莊仿如是睡在搖籃裏的嬰兒,時不時的夢語幾句。

冬季,大雪過後,大地上積了一層厚厚的雪,踩在上面發出喀嚓喀嚓的響聲。這時,有幾隻小鳥在雪上亂蹦亂跳,雪上留下它們一排排的腳印。往日的村莊仿如調皮的孩童,現在好象恬靜的少女…

一個個片段在我腦海中播放,一個個美好的記憶被喚醒。我愛我的家鄉,我不敢説我經歷過家鄉的一切滄桑鉅變,但我看見我的家鄉由坑坑窪窪的土路變為現在平坦的水泥路;由小草屋變為現在的小樓房。不管是現在的樓房,還是過去的草屋,我都喜歡,因為那是我的家鄉。

現在,我的祖國大到清藏高原,小到一粒塵土都是我的寶貝。因為它是我的祖國,是我魂牽夢饒的祖國。祖國是我出生的地方,是我生長的地方,她就是我的“家鄉”,她就好比我的母親,我將永遠愛她,永遠藏在我記憶的最深處。

Tags:美的作文