在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一天，小馬在路上撿到一個錢包，她就大聲喊起來：“誰丟了錢包呀？沒人我就拿走了，到我家拿吧！
小馬撿了一個錢包的事很快傳遍了森林，動物們紛紛來認領。
小馬想：在哪兒撿的大家一定知道，有多少錢大家一定不知道。
於是，小馬清清嗓子“誰説出這裏面有多少錢，這就歸誰。”小兔大聲嚷嚷“50元。”小松鼠小心翼翼的'説“沒錢。”猴子大聲反駁“20元。”“100元。”“1000元。”“500元。”“200元。”“300元。”一時間，各種聲音不斷。
小馬大聲的喊“安靜！”動物們一下子安靜了，連一根針掉了都能聽見。小馬得意的説，“錯，你們都錯了，這裏邊根本沒錢。是個空錢包。”
動物們傻眼了，小松鼠興奮了“我説了沒錢，真是我的空錢包呀！”原來那是小松鼠買給媽媽的禮物，再回來路上丟了。
春天來了，天氣越來越暖和，去年留在我家的蠶種已經孵出來了。盒子裏有許多蠶。他們像小螞蟻一樣在盒子裏爬來爬去。怪不得叫“蟻蠶”！媽媽把嫩桑葉一片一片的清洗乾淨，然後用剪刀剪成細條，均勻的`鋪在盒子裏。
我好奇地問媽媽：“小蠶寶寶怎麼這麼黑這麼醜？”一邊剪桑葉，媽媽一邊説：“現在別看了，又黑又醜。蠶寶寶一生要蜕皮五次。當它們第三次蜕皮時，就會白白變胖變可愛。”我激動地對媽媽説：“以後讓我來照顧蠶寶寶吧！”
今天，我和父母去了西湖公園。
這可不是一般的戲。因為上級客户讓爸爸去西湖公園查資料，爸爸趁着這個週末好好檢查了一下。可惜今天雨下得很小，從遠處看風景很模糊。爸爸每次去一個地方都會拍幾張照片，因為那是很重要的信息。過了一會兒，我媽走着走着，覺得很累，就催着我爸回家，我爸卻説：“耐心點，不要抱怨，累一天。”然後，一家人走了好多。直到退出，誰也沒抱怨累。
回到家，我和爸爸去藥店稱體重。乍一看，瘦了半斤。
之後我問我媽：“你以後要不要去？”“當然，走路減肥。”媽媽説。
讀完《我問大自然》，勾起了我想和大自然對話的願望，想着想着我進入了夢鄉。
在不知不覺中，我來到了外太空，我對地球説：“然後你就是所有星球中最美麗的一個，你的表面上有許多美麗的`山，美麗的河，你的內部藴藏着豐富的資源。”地球深深地歎了口氣，無奈地搖着頭説：“我原先比你説的還要美，人類過度的砍伐，然後過度的捕殺，讓動物和植物受到無辜的傷害，排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染。”説着説着，地球的淚珠一顆顆的往下掉，我的心裏像扎進了無數鋼針，萬分難過。
從夢中驚醒，我真想大聲疾呼：“人類啊！人類啊！請饒過大自然吧！”
這世上陌生分為兩種，第一種，就是陌生人之間的陌生，你不認識我，我不認識你，我們倆彼此都不熟悉，這是最多通的陌生。另一種陌生，你我之間雖然見過很多面，説過很多話，經歷過很多的事情，但是我對你依然不瞭解，或許是你我根本不想讓對方瞭解，也或是曾經熟悉現在卻陌生。
對待陌生人，我們應該與他稍微保持一些距離，因為我們不知道他的本質，是好是壞，我們應不應該與他交流。同時也不能擺出一種愛理不理的樣子，説不定日後成為知心朋友呢。總的來説，我們對待陌生人，現實與他保持距離，看清他的.本質，在好好交流。
第二種就是對自己原本熟悉的人開始產生隔閡，陌生了。逐漸倆人指尖有了隔膜，也許是時間久了，也許是我們發生了改變。面對這樣的情況，先琢磨這件事的本質，如果想保留這一份熟悉，就努力做出改變，如果你覺得可以放開這份熟悉，就順其自然吧。
世上有兩種陌生。
這一天，“丁”的鈴聲過後，緊接着是“騰”的一聲巨響，教室裏頓時變得空蕩蕩的。
“下一節課老師搜索！大家把倉鼠藏起來！"徐長樂大聲喊道。
“什麼。什麼？搜倉鼠？我的倉鼠呢？趕緊躲起來。我躲在哪裏？”張抱着一隻可憐的倉鼠，她不知所措地轉過身來。
好心的“朱老達”趕緊説：“啊？那你怎麼辦？”
張似乎想起了什麼，匆匆地跑了出去。回來時，朱問：“是不是藏起來了？”
“沒錯，別藏着等k！”張自信地説道。
“丁鈴鈴。”又上課了。這是一個實用的'勞動階層。一上課，英語課代表索伯倫就説英語老師來了。所以班主任王老師決定讓我們改正錯誤，而不是檢查錯誤。
深呼吸，鬆一口氣。這個困難終於過去了，倉鼠和安森沒有關係，但是我們這些“愛鼠人士”再也不敢帶倉鼠了。這場危機已經成為我們的記憶。
早晨，我正想睡懶覺不起牀。媽媽喋喋不休的叫我快起牀，説這天是清明節，姑姑們都來我家，一塊兒給我爺爺上墳。
我一聽姑姑們要來，必須帶好多好吃的給我吃，我翻身起牀。此時媽媽笑呵呵的説：“小饞貓,聞到香甜味兒了。”我反駁道：“不，我去迎姑姑們。”家人都笑了。
我正在甜蜜的想着，媽媽叫我跟姑姑們去給爺爺上墳。到了墳地，大人們燒完紙錢，先讓我給爺爺的.墓碑磕頭，她們也和我一樣磕了頭。
在回家的路上，我一向在想着一個小祕密，明年的清明節姑姑們還會來嗎？我的好多好吃的東西呀！
我的家鄉在山西，那裏的風景特別漂亮。
我的家鄉是一個羣山環抱的小山村。其中這裏最引人注目的就是那高入雲霄的大山，站在山頂上彷彿仙境一般，山上有很多的野花，奼紫嫣紅的`花在微風中翩翩起舞。山上還有很多的小動物。有小兔子，小松鼠，山雞，小鳥等等。它們的巢穴都建築在非常隱蔽的地方。
我的家鄉有三大風景，第一就是那高入去霄的大山，第二就是參差不齊的梯田。那裏的梯田春天是翠綠的，秋天就變成了金黃色的，站在田野裏彷彿置身於金黃色的圖畫中。梯田裏有很多大小不一的稻草人，站遠處眺望好像在給我們招手。
第三大的景物是小溪，這裏的小溪可不是一般的啊！它是由很多步驟變化而來的，先是雨水堆積在山上，然後水順着巖壁流向山谷底，再從谷底流到各各小溪裏。小溪裏的水特別的清澈，像一面潔白無瑕的鏡子，游魚，水草都可以看的二清二楚。
這就是我美麗的家鄉，我隨時歡迎大家來我美麗的家鄉參觀遊玩。
他身高1。5米，中等身材，頭髮前總是有幾根鬍鬚。那是我的好朋友——春兒（李春陽）。
談論春兒總是沒完沒了。在這個陽光幽默的男孩身上，有無數的東西像天上的星星。但讓我印象深刻的是他實事求是的態度。
很小的時候有個小語文考試，揮舞着鉛筆兩三遍就考完了。當我回頭查看的時候，發現有一個空位我填不進去。我絞盡腦汁也想不出答案。這時，我想起了我的'鐵哥們春兒。於是我寫了一張紙條，塞進了他的辦公桌。但他連看都沒看，一直低頭。我以為他沒找到。”但他瞪了我一眼。越想越生氣。我只想考高分，我也把他當好哥們。
放學後，我不理他，轉身走了。他追上我，對我説：“可兒，我向你借了它，你很傷心。學業上不能造假！”這一刻，我臉上的怒火早就被拋到九霄雲外了，我笑着對他點點頭！
謝謝你，春兒。你教會我用現實的態度對待學習。你是我真正的鐵哥們！我會永遠記得你！
炎熱的夏天過了，清爽的秋天來了！她拍打這人們的家門告訴大家：秋天來了！
我走到小樹旁，秋媽媽忙着給樹木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，
樹葉紛紛而落，有的樹葉寶寶穿上了黃的衣服就落下了。菊花仙子，在清涼的'秋天裏開放了花朵。秋媽媽對楓葉寶寶説：孩子，換衣服了！楓樹寶寶穿上了衣服就飄下來了。
我跑到田野旁，發現稻穀黃了，就像金黃的海洋。秋風一吹，稻穀彎下了腰，好像向我們招招手。
我愛美麗的秋天。
春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜，當忙碌的太陽升起時，已經是第四天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，彷彿一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。
它是誰？它是燕子嗎，去了有再來的時候？它是楊柳嗎，枯了有再青的時候？它是桃花嗎，謝了有再開的時候？
都不是，它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時，它從密密麻麻的雨簾中穿過；當我們放聲高歌時，它從跳躍的音符中劃過；當我們閒時徘徊在山徑上時，它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳啊！
來也匆匆，去也匆匆。白白走這一遭又有什麼意思呢？難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎？
非然也！只有抓住匆匆溜走的時間幹一番有益的的事業出來，才不會被認為白白走了這一遭。
過去的日子如河水，一去不復返；過去的`日子如雲煙，被裊裊微風吹散；過去的日子如人生的道路，被所有事摧毀……
太陽照這着大地，一切都顯得和諧，誰知道，它卻如此匆匆呢？……
從前，我是一個愛淘氣、不聽話的小女孩，但是，今天我卻是一個非常乖的小大人了。在此我應該感謝我的父母。
記得有一次，我得了闌尾炎，醫生説必須要開刀，爸爸媽媽害怕我嫌疼，便哭了起來，我為了讓他們放心，説：“爸爸媽媽你們放心吧，我是你們的好女兒，我很堅強的哦！”爸爸媽媽聽了，心中好像舒服了許多，這下我心中的那塊石頭才掉下來。
進手術室了，爸爸媽媽終於忍不住眼睛中的淚水了，它們便情不自禁的留了下來。我想：此時他們的心中一定很傷心，我必須要鎮定下來，讓爸爸媽媽看見我勇敢的'樣子。當我進了手術室時，我的心一直在顫抖，但我了讓爸爸媽媽開心我才不管那麼多呢，我是最勇敢的小大人。爸爸媽媽這時一定是提心吊膽的，他們心中肯定比我還緊張。
當我從手術室出來時，爸爸媽媽趕緊湧了上來，我此時的心情格外開朗，就在這時，我明白了世上的父母才是對我們最好的人了。我要感謝我的父母。
那年春天，我得了皮膚病，手上起的全是水泡，有大有小，看起來十分滲人。如果密集恐懼症看了，絕對受不了。
那段時間，我在學校裏難過的要死，那時候還小，一度以為自己一生就這樣了。由於自己擔心這種東西會不會傳染，甚至不敢和小夥伴握手，搞得那時的小夥伴看我的眼神怪怪的。
後來好久不見好，爸媽也覺得奇怪，總算開恩帶我去了醫院。對去醫院的'印象很模糊，當初的事實到底是怎樣，父母還是在騙我。只記得回來後吃了好多黑色的小藥丸，手還泡了藥浴。後來總算好了不少，只是每年固定的季節手都會再起水泡，但是再也沒有當年嚴重過。説來可笑，當年水泡大到我坐在出租車輕輕一摁裏面的水就噴射到了司機的座位上。
後來去上學，總算能和朋友手牽手一起玩鬧，老師很奇怪地看着我，問我為什麼請了假，畢竟我看起來不像有病的樣子，我伸出還未痊癒的肉嘟嘟的雙手，老師才瞭然。
似乎長大後什麼有趣的事情都沒有過，只剩下小時候的回憶……
我非常好笑，記得有一次爸爸媽媽出去有事情，只剩我一個人在家裏了。
我開起電視按到少兒台津津有味的看着我最愛看的《Q車吧》看着看着。突然，樓梯有聲音出來了，我一聽，不對勁，趕緊拿來水果刀和木棒，我悄悄的`打開門左瞧右看沒人，我又仔細聽了一下，原來是樓下的那棵樹響啊。
爸爸媽媽回來之後我講給他們聽，媽媽説：“以後不能這樣了，壞人比你大，水果刀和木棒拿來也沒用，因為壞人一把就把你抓住了”。“哦”，我説。
從媽媽這句話我體會到真的有壞人的話不能開門。
夏天的涼風輕輕吹過，今年的畢業期又到了，而我也在母校的六年悄悄度過。
今天，是我們六二班在學校的最後一天。但我們的興致還沒減！雖説畢業了，但我們班還留下了一句古話：有緣再見，無緣QQ見。畢業了，但我們的心還在母校。我們在母校的六年時光就在今天結束了。十年過後，我怎能才能找到在母校被我度過六年時光的課桌？我怎能才能找到教育自己的老師呢？可能我的`課桌已經沒了，可能我的良師已經退休了！但我們的心還在那裏！
畢業了！那時候我們足跡會永遠可在我們的母校中。
學問齋