在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的打電話作文，希望能夠幫助到大家。
二十年後的我會是什麼樣的的呢？我陷入的幻想之中……
幾年後，有一種高級電話機，可以和二十年後的我通電話，瞭解幾年後的自己的情況。
一天我給二十年後的.我打電話：“喂，二十年後的我，你好嗎？”
“當然啦！這幾天都把我忙死了，多家媒體來採訪我這幾天剛火呢！”
“太好啦！你得加油哦！噢，對了，你從事什麼行業？這麼火？”
“就是音樂家嘛，你的理想不久是長大當一個音樂家嗎？”
“耶嘿??！太高興了，早們繼續加油吧！“
“Ok！”説着掛斷了電話。
我一聽到二十年後的我那麼好，那麼衣食無憂，以為自己夠努力了，從此以後，我放學到家就看點事對作業看都並不看一眼，一直到吃完晚飯開始做，字也寫的亂七八糟，挨老師罵。考試時做完了也不檢查，分析試卷不認真聽，結果考試成績出乎意料，成績落到了八十來分，從前五名的好成績推到了第十二名。
過了幾天，我又和二十年後的我通上了電話：“你好嗎？姐妹？”
“不好啊，唉……”
“怎麼了？你不受人民的歡迎了嗎？”
“都怪你，驕傲自大，成績一落千丈，所以我不火了呀！”
“哦，我知道了，你放心，我會好好努力的，過幾天，你又會火起來的！”
“嗯！我相信你！加油！”
“敏敏，過來一下。”咦？這原來是個夢啊！不過我相信，過幾年，這個夢一定會變成現實！
我們學校的公用電話，只能用電話卡方能打，我們班的葉老師，他可是打電話能手。他的手機好像捨不得打，總是找藉口借別人的電話卡打。
一次下課時，葉老師進來説：“你們誰有電話卡啊，老師的手機沒費了，借老師用一下好嗎？”有兩個同學拿出30元的電話卡給老師，哪知過了二三天，老師還沒有將卡還給他們。
五天後，老師把別的電話卡給他們，説：“你們的電話卡被我用完了，我買新的給你，但是用過一些。”後來，那兩個同學去查詢餘額，哪知只有幾塊錢，他們也不敢計較。
他們對我説：“葉老師可真厲害，我30元的.電話卡，竟然變成了幾塊錢。”我説：“誰叫他是老師。”他們回答：“沒辦法，以後不借給老師了。”
我們班裏有幾個同學帶了手機，不小心被葉老師發現了，並沒收，老師對他們説：“你們的手機先放我這兒保管，不然的話會影響你的學習成績的。”他們只好點點頭。週末回家的日子到了，老師把手機給他們，然後馬上就走了。他們查詢手機餘額，哪知一查，花費全用完了。
吃了啞巴虧的他們就把這件事告訴全班同學，我説：“你們以後別帶手機了。”另一個同學説：“老師向我們借電話卡，就説沒有。”大家贊同這個意見。從那以後，我們班很少有同學帶手機了，有時葉老師借電話卡就假裝説沒有！
奶奶原來不會打電話。
那天，爸爸媽媽都上班去了，奶奶打掃衞生，我做作業。忽然，傳來了手機的音樂鈴聲——是爸爸把手機忘家裏了。
奶奶慌忙跑過去，拿起手機，大聲説：“家裏沒有人！”可是，手機仍然在響着。
奶奶看着手機愣了一會兒，又拿起來，對着手機説：“家裏有人，家裏有人，我是奶奶！”
手機好像和奶奶做對似的，一直響個不停。我這時才發現，奶奶不會接聽電話，她肯定沒有按下接聽鍵。我站起來，準備去接。可是，奶奶已經拿起一個枕頭，把手機壓在了下面，嘴裏還説着：“讓你叫！讓你叫！”果然手機不叫了。
我看到這個情景，再也忍不住“哈哈”大笑起來。我拿出手機，教奶奶如何接聽電話，奶奶這才知道，不按下接聽鍵是無法對話的`，她也不由得笑了起來。
奶奶進步很快，現在會打電話了，只是外撥電話時很有特點：戴上眼鏡，找到要撥打的電話號碼，嘴裏一邊念着：“1——3——”，一邊對照着號碼本，一邊用勁兒按相應的鍵，每念一個字，就拖很長的音。我一聽到奶奶打電話，就會忍俊不禁。
不管怎樣，奶奶會打電話了，我很高興。
今天下午，我正在練鋼琴，忽然家裏的小靈通響了。媽媽跑過去，拿着電話看了一下，給了從房間裏出來的我。我接過電話，就走到陽台上去接聽。
我開始以為是爸爸打過來的，沒想到是我的同桌——xxx於是，我按了下接聽電話的鍵，就開始七嘴八舌地談論起來。從談話中，我才瞭解到：她有一道題不會做，而且是《課程探究》裏的'最後一題。那道題叫：20xx年的 9月1日 是星期六，那麼 11月1日 是星期幾？ 11月11日 是星期幾？
我想了一會兒，便對她説：“我的確是不會做。我的想法是一個一個寫的話，那要很長時間吧！哎，算了，得到正確答案了才好，這題我要等我爸爸來解。你先做好其它事吧！”
“那好吧！”區汐瑤答道，接着就掛機了。
我來到客廳，心裏還正想着那道題。忽然，我停止了腳步，心裏想：我要仔細的做題，不會做的問爸爸、媽媽，如果父母親也會做的話就打電話問問同學。這樣，對我的學習才有很大很大的幫助，會想設法解決問題，讓自己的每個科目都做得非常棒！
小老鼠温迪慌張地從食品店裏逃出來，雖然那裏面有各種各樣的甜食，並且店主——那個大胖子從不養貓。
温迪逃進了總統辦公室，糊途地跑進了他當初自己拋棄的老鼠洞，在那裏定居了下來。温迪在那裏生活到了老，在他死時，終於拖着老身子，把自己年輕時的“電話“事件記錄了下來。
温迪很小就在總統辦公室生活，而他的三個哥哥都住在食品店裏。對温迪來説，食品店的檔次明顯比辦公室高，但為了躲避在街上游蕩的大花貓，他搬到了總統辦公室。總統待他並不好，他得每天在白公里尋找食物，還得避開討厭的`宮女。一天，温迪醒來，鑽出了洞，卻並沒有發現總統的身影，他外出了。温迪欣喜若狂。他大模大樣地跳上了電話，腦袋裏突然冒出了這樣的一個念頭，如果我冒充了總統，下令全城不許養貓，那我們老鼠不就有好日子過了？想到這，温迪心情異常激動。他感覺自己飛上天了。
“您好，總統，請問有什麼吩咐？”
“現在馬上下一道命令，全城禁止養貓！”温迪在電話裏大聲命令。
“是，總統。”
温迪掛下電話，感覺好極了。
温迪匆匆趕到食品店，三個哥哥正在慶祝總統剛下的新命令。從此，温迪和哥哥們生活在一起，逍遙自在。但好景不長，老大仗着自己塊頭大，不準自己的弟弟吃蛋糕。温迪只好和另外兩個哥哥忍飢挨餓。老二老三隻好計劃吃掉温迪。温迪沒辦法，只好又回到了總統辦公室。
星期六早晨我還在呼呼大睡，舅舅一大早打電話過來説帶我和哥哥姐姐一起去橫店影視城去玩，我一下子從牀上跳起來，跟舅舅説；好的好的，去的去的，這簡直把我高興壞了。
一路上雖然天氣非常炎熱，火辣辣的太陽像的火球一樣炙烤大地，但也抵擋不了我去橫店遊玩的`心情。經過了3個多小時的路程，我們到達了目的地。一下車，哇！橫店的建築好壯觀啊！進入橫店裏面，聽人介紹裏面的建築分好幾個朝代，有唐朝，明朝，清朝我們首先進入了秦皇宮，裏面有好多人穿着五顏六色的古裝衣服在演戲，我感覺彷彿進入了古代。接着我們去了明清宮，明清宮真的好大，裏面的建築特別氣派，金碧輝煌，它和北京的紫禁城看上去差不多。裏面有好多人穿着皇帝和皇后的衣服在拍照，顯得特別神氣。下午，我們去了最好玩的夢幻谷，那裏景色優美，到處是遊樂項目，熱鬧極了。首先我們去了驚險的水上樂園，又去看了太極火山的歌舞表演。那裏的火山爆發和暴雨山洪搞的特別逼真，讓觀看的人嚇的都尖叫起來，真的好嚇人。橫店裏面的景點真的太多了，一兩天根本玩不過來，也只能挑一些重點的景點遊玩。
時間過的真快，舅舅催我們回家了。雖然很累，但我玩的可開心了，想到還要回家，也只好依依不捨的離開了。下次有機會還想來橫店玩。
“叮零零……”隨着清脆的鈴聲，老師邁着輕快的步伐走進教室，微笑着説:今天我們來玩個遊戲，打個電話，好嗎？教室原本完全安靜，突然開始沸騰了。
老師依次把每組的第一個學生叫出門外，告訴他們該叫什麼，然後回到教室。一聲令下，所有人開始行動。我是第二個。第一個人打電話給我後，我匆匆忙忙地給下一個人打了電話。當它到達後面時，我就像熱鍋上的螞蟻，焦急地等待着。是的。接到電話後，我們組的樑瀟像一支眩暈的箭一樣跑上講台，拿起一支粉筆刷了一下。讓我們看看其他組的學生，在他們到達中間之前！我得意地想:我們一定會贏。再把眼睛轉回去，我們組的'小良寫了幾個字，我們頓時像石頭砸在頭上，傻了眼。事實證明，樑肖寫的“老師今天沒課”是“老師説今天沒課”，這是完全不相關的。其他小組也一個接一個地完成了寫作。內容也各不相同。其中一些最初是寫為“北街的建築非常漂亮”和“肥豬老闆非常漂亮”，這是非常離題的。嘴裏還有一頭公牛。然而，我認為肯定會輸的球隊已經成功了...
從這個遊戲中，我知道欲速則不達。我們做事必須腳踏實地。為了速度，我們不能粗心大意。
當你小時候摔跤的時候，你會打電話給你媽媽，請她幫你。當你在學習中遇到困難時，你會打電話給你的老師或同學，請他們幫助你解決問題。生活中不需要召喚。一個電話代表你和我的友誼，一個電話代表我們的愛。......
許多留守兒童非常想念他們的父母。事實上，他們也給父母打電話，但那只是在他們的心裏，在他們的心裏。他們知道他們的父母為了自己的利益出去工作，所以他們理解他們的父母，儘管他們非常想念他們。
我媽媽哭得多美啊！這是一個充滿幸福的呼喚。母親的.呼喚代表着她對你的關心，對你的寵愛和母愛。母親的呼喚是愛的漣漪。
朋友打來的電話意味着他珍惜我們，也意味着他把你當成朋友一樣珍惜。朋友之間的呼喚是最純粹的友誼，沒有任何瑕疵。朋友之間可以沒有距離，敞開心扉，心心相印。
老師的呼喚代表着對你的關注，代表着他把你當成自己的孩子，耐心地教育你。對你的召喚就是對你的教育。他們告訴你問題在哪裏，並幫助你糾正它。老師就像母親一樣，會永遠寬容你。老師的號召代表了我們父母的教育。
呼，多麼美麗的詞啊！他父母對我們的關心和照顧代表了朋友之間的簡單友誼和老師對我們的關注。
“怦，怦，怦……”你一定是以為我在釘釘子吧？錯了，這是我緊張的心跳聲。
今天中午，我正發愁我的讀後感怎麼寫的時候，媽媽進來了，她看見我愁眉苦臉的樣子，就問我怎麼了？我垂頭喪氣地説：“我不知道這篇讀後感怎麼寫？”媽媽説：“不會寫作文，就問老師，上次開家長會時，老師就告訴家長了，如果孩子有什麼難題，可以打電話給老師。”接着，媽媽又説：“等我手機充好了電，就打給老師。”我答應了。
一會兒，電充滿了，可是手握着電話，我緊張得直打哆嗦，心想：一會兒電話通了，我該怎麼跟老師説呢？我握着電話，想了好半天，嘟噥了好幾遍，才撥了老師的電話。老師的電話號碼撥完後，我發現這時我的腦子裏竟一片空白，之前，打的腹稿全都跑到九霄雲外去了。這時，媽媽進來了，問我：“打通了嗎？”我説：“我在找通話鍵。”媽媽聽了，直接把通話鍵給我按了下去，這下我只能硬着頭皮説話了。電話裏響起了悦耳的歌聲，電話這端的我卻緊張地鼻子都冒冷汗了，要知道，我這可是第一次給老師打電話呀。
“喂，你好！”老師温柔的聲音在電話那端響起，“老師，我是顏慧。”我磕磕巴巴地説。“有事嗎？”老師問我。我把我不會寫讀後感的`事跟老師説了，老師幫我分析了寫作步驟。我認真地聽着，在老師的講解分析下，我的思路慢慢清晰起來。聽着老師的講解，我好像不那麼害怕了，最後竟沒忘了謝謝老師。
掛上電話，我才發現，我的手心已經濕了。
中午，我一個人待在家裏，正閒無聊，突然，看見了桌子上的電話機。我看着呼呼大睡的爸爸，又看看電話機，忽然，起了一個有趣的念頭。
我先撥打了爸爸的手機。粗聲粗氣地喊道：“是陳國平嗎？（爸爸的名字）聽説你武功不錯，敢出來比一比嗎？”
“什麼呀?”爸爸放下手機，又像豬一樣睡着了。
哼！怎麼這樣放下了，我再來打一個，我心裏暗暗的想。
“兒子呀！最近沒打孩子吧！老媽我想見見你和少微（我媽媽的名字）還有孫女！”我笑嘻嘻的學着奶奶的語氣説道。
“唉！不像媽媽的聲音呀！”爸爸懷疑的看着電話。
“鈴！鈴！鈴......”電話響了，爸爸心驚膽顫的`接起了電話，“嘟！嘟！嘟！.......嘟！”
這次，我想：都説了這麼多話了，再來一點新鮮的。為了讓爸爸更奇怪，我便使出了新花樣。剛打通電話就放下，這可把爸爸嚇怕了！
“怎麼回事？怎麼這麼多奇怪的電話？”爸爸着急地説。
“嘻嘻！.......”從客廳傳來一陣陰險的笑聲。
怎麼回事！爸爸驚訝的走出了卧室。我還不知情的站在那哈哈大笑。
“琳純！原來是你這個小搗蛋鬼！”
我吐了吐舌頭，什麼話也沒説。
今天上課時，仲老師在黑板上寫了一個“打”字，看到孫五月在亂動，有人猜測是打孫五月，有人猜測是打……正當我們胡猜亂想時，仲老師又寫了一個“話”字並對我們説：“同學們，我們中國的漢字就是奇妙。這個‘話’字為什麼是言字旁和舌頭的‘舌’組成的.呀？因為沒有舌頭就不好説話啦。”同學們紛紛拉着舌頭説話，果然説不出來。仲老師又寫了一個“電”字，説：“同學們，你們玩沒玩過‘打電話’這個遊戲呀？”有的同學説不好玩，有的同學還用手裝成電話打的樣子。
仲老師説：“這個遊戲是這樣玩的，我來説一下游戲規則。規則是：每個人的距離相距三米，由兩個組的第一個人看紙條，哪一組先傳到最後一個人，並説出正確答案就贏了。這可是靠你的聽話説話能力哦。”
第一局比賽開始了，我們站好了隊，因為我在最後一個，所以我的心裏好像有一百隻兔子一樣“撲通撲通……”跳個不停。我焦急地等着。呀，傳到我了！我迅速地説了出來：“一寸光陰一寸金。”我們這組贏了！我頓時高興得跳起來。
到了第二局，我更緊張。傳到我了，我又迅速的説出了：“我是天才。”我們又贏了！
第三局又開始了。我發現我們這組傳得速度好像有點慢了，心裏又緊張又害怕，但還是説出了“老師愛我。”這時，另一組又説錯了，把“老師愛我”説成了“老師來了”，引來了一陣笑聲，我是多麼開心！
這個遊戲考驗了我們聽話、傳話能力，我很喜歡。
連續下了幾天的雨，洗好的襪子都晾不幹，我好着急啊。於是我準備給太陽公公打電話，和它商量商量，早點出來幫我把襪曬乾。
我拿起電話，撥通了太陽公公的號碼。只聽鈴聲響了幾聲電話就通了。我迫不及待地説：“太陽公公，請您出來吧！不然的話我的襪子都是濕的。”
太陽公公低沉着聲音説：“我發燒了，正請着假呢，所以不能出來工作了。”
我聽了很難過，希望太陽公公身體早點好起來。
我又給烏雲打電話：“烏雲阿姨，請您把雨下得小一點，行嗎？”
烏雲阿姨不解地問：“為什麼？”
我回答道：“您再下這麼大的話，我就沒襪子穿了。”
烏雲阿姨想了想，説：“好吧，我讓夥伴們把雨下小一點兒，但是不知道它們同不同意。”
我懇求道：“請您試一試吧，希望您的夥伴們會同意。”
烏雲阿姨讓夥伴們把雨下小一點，夥伴們問烏雲阿姨：“為什麼？”
烏雲阿姨説：“是小朋友説讓我們把雨下小一點，不然小朋友的襪子都不會幹了。”
小夥伴們想了想，説：“好吧。”
過了不久，雨慢慢變小了，最後停了。太陽公公的`燒也退了，天空慢慢變晴了。小朋友們洗好的襪子漸漸曬乾了。
小朋友們穿着乾淨的襪子又可以在操場上奔跑，在草地上做遊戲，他們高興極了。他們總算可以在外面自由自在地玩耍了。
夜深了，“叮鈴鈴！”電話鈴響了，我心想：這麼晚了，還有誰會打電話來呢？我拿起電話：“喂！你好！你找誰呀？”電話裏傳來一陣親切的聲音：“喂！你好！我是月亮姐姐，我想找你聊聊天呢！”
“好哇！好哇！我還有許多不懂的問題想問你呢！”我興高彩烈地説，“月亮姐姐，月球上真的有嫦娥仙子，小兔子、吳剛和桂花樹嗎？”月亮姐姐笑了笑説：“當然沒有了，那些呀，只是一個優美的傳説，都是人們的美麗想像。月球上到處是光禿禿的環形山，沒人，沒水，沒空氣，連一棵小草也沒有，是一個寂寞荒涼的世界呢！”“那你為什麼有時候像圓盤，有時候像柳葉呢？”我好奇地問道，“那是因為我自己本身不會發光，我的光都是從太陽那兒”借“來的`，當我正好把太陽光照亮的那一面對着你們的時候，你們看到的我就像圓盤，當我只反射部分太陽光到你們地球上的時候，你們看到的我呀，就只有一半，像柳葉了。”月亮姐姐耐心地跟我説着。
我還想問月亮姐姐好多問題，但我的睏意來了，不捨地説：“月亮姐姐，我困了，我們改天再聊吧！”“好的，晚安！祝你做個好夢！”很快我進入了甜美的夢鄉。
我媽叫我打電話給老師問問成績，我猶豫不決思考再三之後，我股起勇氣，拿起了電話，目不轉睛地盯着它。我心想：＂它會給我帶來好運還是悲傷？＂我發着抖疑惑地看着電話，該問還是不該問。為了我這幾天不緊張，我終於還是按那幾個對我來説很重要的按鍵－－４９......［不透露電話］。還剩下一個鍵了，我按下去還是不按，我又陷入沉思。管他的，按吧。＂滴＂地一聲，激動人心的時候到了。聽着那令人恐懼的＂嘟嘟＂聲，我的'心猶如一台高速運轉的機器，我的意識被恐懼控制了。不知怎麼的，我＂啪＂地一聲又把電話掛了。我發着抖，想：＂反正都要告訴成績，等領通知書的時候老師自然會告訴你成績，現在是不是太早了？＂不一會兒，電話突然響了起來，我的心一下子就繃緊了......
我嚥了咽口水，終於我還是拿起了電話。＂是不是來問成績？＂老師問道。＂恩......是的。＂我結結巴巴地説道。＂哎！你這次語文沒考好，只拿了９１分，數學９９分。你要好好努力喲！＂＂哦。＂我失望地答道。掛了電話，我的心下起了冰雨，我猶如晴天霹靂，整個人都傻了。空氣裏一下子瀰漫着苦澀的味道。帶着哀傷的風彷彿把我吹到了絕望的深淵。人生的路總有坎坷，但這個坑也太大了。現在我已經沒了自信，同學們幫幫我好嗎？讓我重新成長。
打電話在現代生活中是一件再普通不過的事了，但是你注意過你的家人是怎樣打電話的嗎？從中你發現了什麼？這周我看了讀者的一篇文章，我發現家人掩埋在心底的.酸甜苦辣。
我媽媽是一個非常熱愛交朋友，並是一個不抓緊時間的人，而且還蠻亂糟糟的。這幾點很容易可以在她打電話中發現的。她打電話時間的不是很長，但是一有空就給朋友打個電話，問這問那的！但是每次達打的時候都，翻電話本要翻點話本要翻10多分鐘！
我爸爸是一個不甘落後的人，也可以從他打電話看出來的。他在電話的談論工作上的事，每次打電話都要半個多小時，要把別人説的心服口服他才甘心。
還有我，我是一個怕麻煩的人。這點我打電話也可以看出。打電話大約只打個20，30秒。只告訴他上QQ來説事情。這樣一來可以連打字，還可以省錢。
我還發現了我的外公從沒在電話中暢快淋漓的打過一次電話！
總是問問有什麼事，沒什麼事就掛了，有事頂多也就兩三句。
在他眼裏好像一句話就三五毛似的。就像一個惜錢坐的士的人，眼睛不會離開計價器。我外公有時連一個塑料袋都不捨得扔！我知道外公是為了省錢，這點我懂。
我還發現了許多許多家人的特點，就不一一説明了。我發現這個方法很有用！你也去試試！
學問齋