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年抒情作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的年抒情作文,歡迎閲讀與收藏。

年抒情作文

年抒情作文1

母愛像一眼清泉,滋潤萬物;母愛像一滴甘露,帶來生機;母愛像一縷陽光,普照大地。生活中,母愛總使我們獲得許多,學到許多。我要感謝媽媽在多年來教給我了很多道理,使我在人生道路上開啟了一扇扇智慧之門。

小時候,當我獲得一些小恩小惠後,就會愈加貪心,結果,反而因小失大,使原本開心的事變得悲傷無比。但是媽媽這顆智慧樹,在一次一次的經歷中,教會了我知足,讓我免去了因貪心而樂極生悲的難過滋味。

商場中那一排排閃閃發光的娃娃機,一定吸引了不少孩子的目光。曾經我也一樣。有一次,我剛到商場,就問媽媽要了10塊零花錢。給我錢後,媽媽千叮萬囑説這是我一天的零花錢,不能亂用。但我哪聽得進呢?隨口答應下來就是了。

我飛快地跑到娃娃機前。哇!每一個娃娃都那麼可愛,我猶豫不決,挑來選去,最終,我的目標鎖在了一隻粉紅小熊上。就這個吧,我暗自對自己説。抓起一塊錢就塞了進去。注意了。指示燈亮了之後,我全神貫注地推動電杆,電爪子移來移去,我的心也忽上忽下,緊張不已! “啪!”抓住了!我按下電鈕,眼睛瞪得銅鈴般大,手心全是汗。電爪子離出口越來越近了!“嘭!”隨着一聲悶響,我不禁欣喜若狂。成功了。我揮舞着小熊歡呼雀躍!“太好了!”“再來一次吧!”獲得一次成功後,我更加興奮了,又塞了一塊硬幣。我胸有成竹地操縱着,一切都是那麼井然有序,沒想到,最後時刻,娃娃花落了,失敗了。“唉,真倒黴”。我不禁唉聲歎氣。再沒有剛才的.興奮,但我依舊不想放棄,還貪心地想再抓一個娃娃,一次又一次地操縱着,就這樣10塊錢都被我揮耗在娃娃機上了。最終,樂極生悲,我無精打采地離開了娃娃機,回到了媽媽身邊。

媽媽看着我垂頭喪氣的樣子,沒有批評我,卻語重心長地教導我説:“這就是一個很好的例子,説明做人不能太貪心,要知足。否則,原本開心的事情,就會走向反面。你可要記牢這個教訓。”

此後,但凡遇到會使我貪心的事情時,我就會想起媽媽的話——做人要知足;想起娃娃機給我的教訓——做人不能太貪心。這個道理幫我克服了許多苦難。我將永遠感謝媽媽給我的點點教導。

年抒情作文2

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這是觸動心絃的遇見;“這位妹妹,我曾經見過的”,這是賈寶玉與林黛玉初見時歡喜的遇見;“遇見你之前,我從沒想過結婚,遇見你之後,我結婚沒想過和別人”這是錢鍾書與楊絳決定一生的遇見……

那個週末,我遇見了它……

別人的週末是快樂的,而我的週末,唉,一言難盡,寫篇作文,老媽説我記流水帳;背英語單詞,老師説我敷衍塞責;拋開學習去養花,又一盆吊蘭被我的“精心養育”而“粉身碎骨”。這已經是第“N”次養花失敗了。小心臟備受打擊,碎成了一地渣渣。

大步跑向沙發,讓自己縮在沙發一角,挫敗讓我覺得整個世界都是灰色的,心情也是灰色的。

“咔噠”門開吧,那一瞬,我遇見了它,它被爸爸抱着,當綠色映入眼簾時,心裏還是歡喜的。可隨之又沮喪起來,它的葉兒很小,雖然盆中並無一顆雜草,但它綠得實在有些孱弱。細長的葉莖,看起來弱不經風,“能養活嗎?”

我試着摸了一下它的葉子,葉片竟然慢慢地合起來了。真小氣,只讓看,不讓摸。

“來,給你的,養養看。”

我不敢伸出手去,剛毀掉一盆鮮活的植物,難道讓我再毀一次?這無疑是雪上加霜。

“難道你忘了,含羞草你研究過,而且它很好養活。一次的失敗,並不代表成功與你無緣。”爸爸淡淡地看了我一眼,“別讓灰色的心情影響了你!”

我很小心地捧起了這盆淡淡的綠,那綻放着的盎然的綠意,點亮了我心靈的天空。

我不由想起生活裏的'點滴過往,原來生活並不是只有失敗,能讓我們遇見的,還有成功,作文因為自己不滿意而撕了無數次,但是總有一次是令人驚喜的;背單詞的枯燥,總會被鮮豔的紅勾所帶來的狂喜所淹沒……

經歷這些失敗過後總會遇見讓人驚喜的成功,數也數不過來,我還有何理由去哀歎失敗呢?

冷遇見暖就有了雨,春遇見冬就有了歲月。

我遇見你,就有了戰勝困難的勇氣。感謝最美的遇見。

年抒情作文3

夕陽,像一個喝多了酒的紅臉醉漢,落在鄉間的山上,倒映着水和半紅半金的天空。

路邊的花和草在緩慢的晚風下靜靜地沉睡。蒲公英精神抖擻,為晚上的音樂會做好了準備。他們用金色的陽光做長裙,穿上柔韌的腰肢,就像小河姐姐要一個噴劑,插上她純白的頭髮…

我在做夢嗎?頭頂上的天空,幾乎是透明的.藍色,有幾朵白雲和金色的陽光。這樣的畫面怎麼能不陶醉呢?我扭着胳膊,疼得大叫。哦,我沒有做夢,我又來到了這個地方。這個有着50多名學生和周老師美好回憶的地方,一直是我快樂的港灣!

雖然和過去不一樣,但我還是能感受到這裏的田園氣息。雖然這裏沒有隻有純白的茉莉,只有純白的蒲公英!蒲公英在田野上和路邊迎風隨處可見。彎下腰,伸出手挑一個,摸摸鼻尖。回憶如流星,我彷彿回到了幾年前屬於我們61班和周老師的時光。哪怕只是短短的10分鐘時間,我們也會想盡辦法摘蒲公英,用漂亮的葉子捆成一捆送給老師,只是為了讓老師笑一笑…

啊,好美!人總是幸福的。這所學校的田園風光帶給我的不僅僅是毛茸茸的蒲公英,還有老師和學生的純情。

往前走,突然我驚呆了!仰望,漫天的蒲公英,它們在温暖的陽光下起舞;盡情享受微風。偶爾落在我鼻子上和我玩。然而,我温柔的呼吸驗證了一句歌詞:我送你遠離這個世界。還好有一點微風,不然我會陶醉,無法自拔。

山坡下有一條小河,河邊的垂柳高髻展開,摘下美麗的蝴蝶結。河上漂浮着小蒲公英。他們要乘風破浪去找我的周老師嗎?沒錯,那是他們的歸屬。

突然發現到處都是蒲公英。怪不得腦子裏總有周老師的影子。原來這些“小降落傘”觸動了我的心,我的心微微盪漾。

在山坡上看到這株蒲公英,就像回到了過去。顯然,這所學校的田園風光在我心中留下了深刻的印記。61班,你呢?你還記得那個公開課,那束蒲公英,那個從城裏來的周老師嗎?

如果我沒有看到夕陽的餘暉,我早就忘了時間,回家了。

天空就像一個翻倒的顏料盤,五顏六色。手裏還緊緊攥着那束蒲公英,不禁深深地想:什麼時候才能找到蒲公英和周老師的歸宿?

年抒情作文4

母親的愛是世上最古老、最偉大、最無私的愛,母親的愛猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。

自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛着我們,直到永遠。在我的印象中,母親的愛是那麼自然,那麼親切,那麼温柔,與生俱來,時時讓我感動。

記得暑假裏個美好的早晨,外面鳥語花香,空氣清新,媽媽在上夜班還 沒有下班回家。可是,我漸漸感到渾身發燙,頭暈、頭痛難受極了。於是,我馬上量了體温,原來真的是發高燒了。我趕緊打電話給媽媽,媽媽在電話中大聲急切地喊道:“媽媽馬上下班了,會兒就到家,你先去睡着!”剛説完,電話就掛了。

我躺在牀上卻怎麼也睡不着,覺得體內像是有團火燒起來。會兒又感覺牀傾斜了,要掉下去似的。渾身難受!迷迷糊糊的不知過了多久,個親切而熟悉的聲音在我耳邊響起:“寧寧,寧寧!”我猛地睜開眼睛,是媽媽!媽媽輕輕將我扶起,温柔地説:“寧寧,媽媽把藥買來了,已經泡好,起來喝。”我盯着媽媽手裏端着的散發着熱氣的藥,又看了看媽媽親切的臉和流露着疼惜的眼神,心裏瞬間湧上股暖流,種説不出的感動。從媽媽的言語表情中,我感覺到了種深切的擔心,濃濃的母愛。

媽媽蹲了下來,將碗湊到我的嘴邊,輕輕地説:“來,快點把藥喝了。”我把嘴貼到碗邊,可是,我剛嚥下口,就感覺有種難忍的苦澀在我的嘴巴和咽喉裏像炸彈樣爆炸開來,讓人忍不住想吐。我剛抬頭想説,便看到了媽媽那緊鎖着的`眉頭,和不斷冒出汗珠的臉。我立刻又把那股苦味忍了下來,“咕咚咕咚”地喝了起來。

經過媽媽幾天的悉心照料,我的病很快好了。但是,媽媽那張緊鎖着眉頭,不斷冒出汗珠的臉卻深深印在了我的心裏。

回想起從小到大媽媽為我付出的艱辛,內心久久不能平靜。我要用自己的努力讓媽媽的臉上時時綻放着美麗的笑容,用行動去回報這份偉大的愛。媽媽,我愛你!

年抒情作文5

我的媽可漂亮了,她有一頭烏黑的頭髮扎着馬尾,那雙眼睛總是微笑的對着同學們那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起來十分漂亮,簡直像天使一樣温柔,她的身體中等個兒,苗條的身材讓人讚歎不已,他最有特點的事,他是一個做事總愛偷偷摸摸的`人這不,一天晚上我在牀上睡覺,因為突然覺得冷,所以不停的發抖,突然我覺得温暖了許多,抬頭一看,原來我的媽媽在幫我蓋被子,我感動的流下了眼淚,覺得這是世界上獨一無二的媽媽,我想一定要好好得聽媽媽的話,認真學習,不要讓媽媽為我的學習操心。

還有一次是在我上一年級的時候,媽媽對我説:“都跟我走也該自己學會獨立了,自己去上學掙點出息”我雖然口上答應,但心裏還是很擔心,我想:我是一個人去呢,還是和媽媽一起去呢?一個人吧,又害怕遇到危險,如果被壞人抓走了,再也見不到媽媽了,走錯路了,找不到回家的路,和媽媽去呢,會被別人嘲笑自己也不好意思見別人了。但是自己已經答應了,所以只好一個人出門。我憂心忡忡地向學校走去,心裏還不停地想着媽媽,在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近着我前進,他伸手從衣袋掏出一顆糖遞給我對我説小朋友跟我走吧,我這裏有好多好吃的哦。

我很害怕飛快的跑回家,他卻用手拉住了,把我綁起來丟到車裏,媽媽就拼命的跑過來救我出去了。希望媽媽快點到我身邊來,在經過一個拐彎口時,我突然看見了媽媽偷偷摸摸的跟在我身後,臉上一臉的擔憂,心裏好像在想你是我唯一的寶貝,我要好好保護你,不讓你受傷。我頓時感動的留下了眼淚,我還在心裏不禁讚歎道:“我媽媽真的很優秀!”我頓時想起了一首詩:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”

直到現在我還一直記得這件事,我以後一定要好好孝敬她,這就是我偷偷摸摸型的媽媽,我愛我的媽媽。

年抒情作文6

狄更斯曾説:“沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”在我成長的路上,我慶幸能時時享受着母愛的温暖,快樂的前行。

我從小的夢想是當一名基因學家,為了給我的夢想插上翅膀,也為了家族理科的基因發揚光大,我的媽媽從小就對我進行思維啟迪,一次又一次的培養我對數學的興趣和熱愛。到了我五年級末,媽媽甚至遍求名師,在她一次又一次誠心邀請下,終於為我請來了和藹可親的廖老師。每週末,我和媽媽雷打不動的準時到達上課地點。只不過與一般教室不同,我坐第一排,媽媽坐最後一排,我們幾乎同時拿出紙、筆,認真的聽起課來。我巴不得我腦後能安裝一個攝像頭,能時時觀察媽媽是否認真,但每次偷看的結果都是“失望而歸,沒能抓住現形”,唉…每次課後回到家,我和媽媽一人坐書桌,一人坐餐桌,周圍安靜得只聽見“唰唰唰”的書寫聲,當然我無比開心的是每次都是老媽當冠軍,先完成作業。哈哈,我就順勢討教,在我的甜言密語和超級團團功的合力下,我次次都滿載而歸,順利完成作業.這樣的學習真快活!

可惜,天下沒有免費的午餐,好景不長.幾次快活學習下來,我的媽媽居然當起了生意人.每當我想向她求救作業中的問題時,她居然“恬不知恥”的告訴我:“小王,做題必須自己思考,實在想不起的題念在親子關係上每週可義務為你講一道題,剩下的題每道50元.”,聽着老媽的這席話,我的心頓時冰封雪飄.我在家轉了幾圈,大聲嚷道:“太可恨了!男子漢有志氣,自己的事自己搞定!!”功夫不負有心人,我居然為我省下了50元﹑100元﹑150元…,哈哈,原來學習真的在於思考。在一次又一次省錢過程中,我這個天生的“吝嗇鬼”漸漸明白了母親的`苦心。

其實,坐在教室和我一起學習的母親早已不需要這樣的學習過程。她是數學特級教師,她的淵博學識培養出了很多優秀的哥哥姐姐。比如我認識的清華學子張陽哥哥﹑諾丁漢大學畢業的夏予哥哥,現在被同濟大學和中國人大同時相中的張伉姐姐……原來,她的以身示範﹑自我犧牲,在教我如何讀書、如何做一個智慧的人。

寸草春暉。人生路上,您是清風一絲,為我帶來陣陣涼爽;您是鮮花一路,為我送上縷縷芬芳。

感謝您,母親,感謝您與我同行。

年抒情作文7

校園裏,北風鼓足了氣,一個勁兒地吹,陽光也沒了平日的張揚,那衞兵似的不知名小樹原本茂密而翠綠的葉子早已變得枯黃,靜靜地躺在灰色的石板上。可惜我錯過了它們飄落的過程,我想那一定是非常唯美的圖畫,落葉們一發不可收拾地旋轉,如正在飛舞的黃蝶,滿幅的金黃,滿幅的悽美。

來到後園,映入眼簾的是滿園的楓樹,熱情的楓樹擁有着熱情的火紅色,所以它們在頹敗的秋天還熱情地展現出自己所有的美麗。如此的熱情彷彿也感染了天邊的雲朵,你看,那邊的雲朵也是紅通通的。好美的一幅畫,使欣賞的我也被感染得熱情如火,滿幅的火紅,滿幅的熱烈。

感傷,在如此美麗的秋天卻沒有鮮活的綠色。在農民們幹得熱火朝天的麥場上是一片誘人金黃;恬靜的後園裏是一片熱情的火紅;憂鬱的天空則是淡淡的灰色……唯獨沒有了那種鮮活的綠色,所以秋天少了春天那種生命力,讓人感到悲傷、寂寥。

幸好,學校的牆是綠色的,那種淡淡的綠,給人很舒服的感覺,以至讓人們不會太哀愁。

失望,我信步想走出美麗卻生機不再的`秋的童話。可是我卻停住了,靜靜地看着那一地黃葉中那一株小草。不是暗黃色的,而是青翠欲滴的,很小很細的一株綠色的小草,卻充滿了生命力。充滿着希望,告訴我們春天不會太遙遠了。心裏有種説不出的激動,欣喜,卻説不清是為了這完美的秋天,還是為了將在不遠的未來,向我們走來的春天……

哦,倔強的小草啊!是夏天忘了帶走你?還是你捨不得這美麗的世界,執着着不願意離開?但不論為什麼,你是勇敢的,敢於在這五彩繽紛卻缺少綠意的秋天,盡情展現出自己的美好,展現出自己的無限綠意。我明白了,原來這倔強的小草是春天留下的使者。

綠,給人們以活力,讓人在秋天的豔麗中尋得一絲舒暢;綠,給人們以清新,讓人在憂愁中發尋到一絲歡愉;綠,給人以希望,讓人的心靈在繁重中得到解脱。那一抹綠啊,深深觸動了我的心靈。作文

年抒情作文8

母愛大致分為幾種,一種是溺愛,一種是慈愛,一種是嚴愛。我母親對我的愛卻有所不同,她對我既有嚴愛又有慈愛。可以説她即使我的嚴師又是我的慈母。

我從小就沒有收到過母親的嬌生慣養,甚至連接我放學這樣的事也未有做過。因此,在我幼小的內心中充滿了對同學明在父母百般呵護下走出校園的羨慕。

記得有一次,天下大雨,我沒有帶傘。放學後我只好和幾名同學在教室裏待着,不久,其他同學的父母都陸續接走了孩子,唯獨剩下我,我心想;媽媽一定會來的。我忐忑不安的等待着,一次次等待,一次次希望破滅,我只有冒雨回到了家裏,到了家,我發現媽媽正在熬姜水,我生氣的問她為何不來接我媽媽説為了讓我養成自立的習慣,我認為他是在輕描淡寫的敷衍我,一氣之下,味道自己的屋,重重的.摔了門。俄而,母親端着姜水推開我的房門,勸我把姜水喝了,面的感冒,名語重心長的對我説了一句話“孩子,對你嚴點兒將來對你就會好點。

這似懂非懂的話讓我明白母親是愛我的。

還記得有一次,母親讓我買醬油,找錢時售貨員阿姨多找了我一元錢,我見狀心中竊喜。拿了錢就飛奔回家,並將這件事告訴了母親,可接下來大大出乎了我的意料,母親聽罷,臉色轉陰,告訴我要把多的錢還給人家,我不接,人家並不知道這件事,這一元錢也不多,去反倒給自己添麻煩了。因此,我執拗着不肯去,母親急了,抄起牆角的雞毛撣子狠狠地向我打來,啪啪啪幾聲後我的胳膊上就出現了幾道血痕,我心中的委屈有眼睛傾斜下來形成淚花,最後,我和母親去換了錢。半夜,風吹得胳膊涼颼颼的,我被驚醒,發現原來是母親為我傷口擦藥,見我醒來,母親關心的問道:“還疼嗎?”

正因為母親特殊的愛,後是我養成了待人接物的和氣,學習上守時勤奮的好習慣。

母親是我的嚴師,是我的慈母。

年抒情作文9

這是發生在我外婆家——海口市郊的一個真實的故事。去年7月下旬的一天,太陽還沒露頭,外婆就背了一袋大米向村外走去,我也跟了上去。

走到村的南邊,出現在眼前的是一幅難以用畫筆畫出的慘相:颱風帶來的一場大暴雨引發的山洪,把一棟剛蓋好不到一個月的三層漂亮小洋樓衝倒了,衣被、農具、100多隻雞鴨、8頭豬隨着山洪衝得無影無蹤,眼前只剩下幾根水泥柱子。胡爺爺、胡奶奶蹲在柱子旁不停地叫着:“老天爺呀,我家好不容易才過上好日子,這下全完了,我們以後怎麼辦啦!”老倆口哭得像個淚人。

我們走到胡爺爺、胡奶奶面前,外婆聲音很小,説:“大哥、大嫂,你們收下這一袋大米吧!”這時,一陣陣腳步聲從後面傳來。我們轉過頭望去,只見劉村長帶眾鄉親朝這邊走來。他們有的懷裏抱着、有的背上揹着、有的肩上挑着……

劉村長來到胡爺爺身邊,痛心地説:“大伯,您家遭到了不幸,我也幫不上別的忙,這1000元錢請您一定收下。”胡爺爺用顫抖的手推開送過來的'錢,激動地説:“劉村長,你的心意我領了,但這錢,我不能收,這是你為兒子上大學積攢的呀!”

“大伯,您就收下吧!兒子上大學的錢,我會想辦法的。”

這時,李大嬸提着一包四件套嶄新的牀上用品走過來了,她把這套牀上用品放在胡奶奶手裏。“不,這是你打發閨女出門用的,我不能收。”胡奶奶又搖頭又擺手地推辭着。“收下吧!閨女那還有呢!”李大嬸邊説道。胡奶奶流着感動的淚水,接過了這套新買還沒用過的牀上用品。太陽已經升起來了,鄉親們陸陸續續來送東西,胡爺爺和胡奶奶身邊堆滿了鄉親們送來的物品。

快到中午的時候,迎面又開來兩輛東風牌大貨車,車上裝着磚、石灰、沙子和木板,這是幾户富裕農民合夥送來的,他們要給胡爺爺、胡奶奶蓋臨時簡易房啦……

一方有難,八方支援。房子被山洪沖走是不幸的,但我卻因此看到了鄉親們金子般的心,感受了人世間的暖暖真情。

年抒情作文10

春天來了,清明又來了。車在那條久違的路上,我説不出我的感受。留學期間有多少年沒有踏上這條回國之路了?曾經泥濘彎曲的道路,卻是那麼整潔平整。道路兩旁是不變的竹林和熟悉的稻田。在這種清澈淒涼的氣氛中增添了別樣的憂傷。

我的家鄉不再是過去的樣子了。這座三層樓的建築,紅磚白牆,在清明節的莊嚴中顯得格外優雅。相比之下,一個長滿雜草的院子,一座滿是泥土的破舊房子,以及周圍的一切都顯得格格不入。

這是曾祖母生前住過的`房子,我和妹妹小時候經常在這裏玩耍。太保死後,太公也搬走了,房子沒打掃乾淨,更加荒涼。木門早就破爛不堪,就像曾祖母的生活一樣。院子裏,野草旁的石凳上積滿了灰塵。曾祖母去世後,沒有人記得當年的石凳。本來已經忘記了,但是這個時候,我看到它是那麼的善良。在我迷離的眼神裏,我彷彿又見到了我的奶奶。她在門前踱步,期待着它;我好像看見我奶奶重病在牀,但她還是微笑着握住我們的手,請求幫助;就好像我們看到對面山上的狼夜復一夜的嚎叫,曾祖母抱着我們讓我們睡覺。但現在不一樣了,嚎叫聲沒了。我早就忘記了老房子的陳設,但我仍然記得過去。

曾祖母走得早,太公一提起她,眼淚就濕了眼眶。兩位老人既沒有“願得民心,永不分離”的誓言,也沒有“一人一生”的承諾,而是在曾經平凡的生活和細微的關懷中,共同生活了一輩子。

晚春風又起,淡淡的山茶花香迎面而來,沁人心脾。十年前,曾祖母在這個山茶花季節開始的時候,臉上帶着微笑離開了。這時,山茶花又開了,但你慈祥的笑容和慈祥的目光都不見了。

我想,山茶花一年又一年的開放,可能是外婆有意義的規勸和温暖的陪伴吧!我靜靜地站在山茶花叢中,回頭看。出現在我面前的是那張飽經風霜卻始終面帶微笑,極其慈祥的曾祖母的臉。這時候清明節,我才知道,我的曾祖母一直在我心裏,我會用一生去懷念我的曾祖母和我的親人。

山茶花一季開,友誼長存。四月風輕如夢,吹走花瓣和碎片。奶奶,我只希望你在另一個世界,還在看花…

年抒情作文11

在20xx年x月,這個使我們即將分離的x月,我們即將懷着不捨的踏入考場。x年的時光全部寫在那張考卷上,多麼希望時間就停留在國小的時光。因為這裏有我熟悉的環境,熟悉的同學,珍貴的友誼,熟悉的老師,熟悉的教室。

一張考試卷就這樣結束了我們在這6年的所有,下星期我們這個大集體就要解散了,有可能我們在也聚不到一起,可能在也見不着了,但是你們要記住咱們曾將在一起奮鬥的日子,一起寫作業、一起哭、一起笑、一起抱怨作業多的時候。但是現在回憶起來,那種日子我覺得很快樂,因為是和你們在一起。

在學校裏我也就是有你們,我才覺得上學非常有趣,並沒有感覺到枯燥。接下來的兩天,我想同學們肯定都會珍惜,最後的兩天,老樣子的座位,老樣子的上課,全班同學都在一起,這種時光,以後都不會有了,但是我們仍然是朋友,最好的朋友。

6年中,和你們成為同學,我感到非常高興。因為有你們,我這6年在學校非常快樂。因為有你們,所以接下來的兩天的.每一分、一秒、每一節課,都會使我們非常非常珍惜吧!

我現在突然好像回到從國小一年級重新和你們認識。我們看見都熟悉彼此,我們可以有很多的時間待在一起。但是每個人的一生就只能上一次國小。在最後的兩天,我們要好好上課。我相信你們,和你們在一起,上課都是快樂的。我現在多麼希望時間就停留在最後兩天裏,現在感覺時間過的好快好快。面臨在國小的最後一次考試,同學們一定要考好哦!也要珍惜最後一次在國小的期末考試。因為以後都不會有了,都不會有了。

還有就是老師,以前的袁老師,您因為退休了,所以沒能教到我們國小畢業。現在的張老師教的也不錯,數學老師就是非常嚴厲、非常嘮叨,但是您是為了讓我們有個好成績。我現在覺得,您的嘮叨是對我們的愛,你也有非常和藹的一面。每次同學們問你題時,你都會非常有耐心的給我們講,雖然每次同學們一聽見是上數學課都是非常沮喪的,但是我們還都是會好好把數學學好,不會辜負您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的,教的也很好。學校,我們的母校,我想在這裏跟你們説一聲謝謝!,還有你們我的同學,老師……

  六年級:xx

年抒情作文12

每當我給課文分段的時候,就會不由自主地想起那次考試。那次考試,想不到一次小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。

記得那是四年級語文期末考試,我接過試卷一看,題很簡單。我很快答完了基礎題。該做閲讀題了,我先認真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是給短文分段,並概括段落大意。這道題可把我難住了,因為我平時分段就分不準,這道題的分數是12分,如果段分錯了,段意也就錯了。該怎麼辦呢?對,做完別的題再來想它,我心裏想着,就開始審下一道題。

又過了一段時間,我把作文題也寫完了,便得意洋洋地向四周望了一下,只見別的同學都還沒寫完。這時監考老師説:“做完的同學從頭到尾檢查一遍。”我哪還有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒專心過,手也開始癢癢,畫了一個小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當時是什麼心情,簡直不知道幹什麼好了。離交卷時間不遠了,我怕考不好,便開始認真檢查卷子,天啊!我猛然發現那道分段題還沒做,趕忙讀題思考,我剛拿起筆要寫出答案時,鈴聲突然響了,監考老師把卷子收上去了。我好後悔,後悔當初自己沒早認真檢查卷子,後悔自己太得意忘形……

又過了些日子,我們開學了。老師糾正卷子時,我格外注意聽閲讀題的第3小題,沒想到,老師説的和我想的`一樣,我多麼想對所有的人説:“我會做這道題,只是因為馬虎才失分。”可又有誰會相信呢?淚水模糊了我的視線,這是後悔的淚,是自責的淚,是決心改正錯誤的淚……

這件事使我深深地懂得了:事事都要認真,來不得半點馬虎和粗心,否則將一事無成。

因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會因粗心大意丟分,再也不會犯類似的錯誤。我一定嚴肅認真、一絲不苟地對待每一件事。

年抒情作文13

這是當時國小二年級的時候,課外研讀的一篇課文。老師希望大家背下來,很喜歡,所以到現在記得。有時自己背給自己聽。

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裏,田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的。坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,

草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裏帶着甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裏,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醖釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的`眼。

傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走着的人;還有地裏工作的農夫,披着蓑,戴着笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨裏靜默着。天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裏鄉下,家家户户,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。一年之計在於春;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領着我們上前去。

年抒情作文14

我從小總有一種渴望,渴望去大草原看看,看看那兒一碧如洗的天空,綠色的大草原。躺在那一望無際的大草原上,一片綠色,給人以清新爽朗之感,讓人的心情豁然開朗。那時我享受着燦爛的陽光,微風輕輕拂過我的面頰,仰面欣賞着大自然的“鬼斧神工”。那份純正,那份舒心,那份愜意。啊!那片遠離城鎮喧囂的淨土,為我編織了一個綠色的.夢。

也許你會説“生在福中不知福”:生活在城鎮中,到處是高樓大廈,總想去什麼大草原。其實我是為了逃避城鎮的喧囂、塵埃和那令人作嘔的環境,想去體會一下原汁原味的天然之美。是啊,也不怪我們這些生活在城鎮的孩子“生在福中不知福”。

近年來,環境越來越惡劣,隨着科技的飛速發展,一些高科技產物引領時代前衞,使人們的生活水平逐步提高,然而這卻致使了“垃圾城市”的誕生:當人們高高興興乘坐着小汽車遊山玩水時;可知道後面的“出氣管”已經污染了環境;當人們為了圖方便大把大把使用一次性筷子時,可知道這浪費了多少珍貴的木材;當人們做到臭氣熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而過時,可知道是自己為了圖一時方便大量往河裏倒垃圾造成的;當……這樣的例子太多了,可真是“不勝枚舉”。好了,讓我們看看自己親手播下的種子都結出了什麼果子吧:據統計,目前我國沙漠及沙漠化土地共149.6萬平方公里,現在仍以平均每年增加100多萬平方公里的速度發展,甚至一向與沙漠無緣的我國南方,也出現成片的沙荒地。如東北長白山區,森林覆蓋率比建國初期減少了約18%。目前,砍伐量已超過生產量的50%以上,我國的森林覆蓋率僅為13.98%,居世界第123位。

大自然已經給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從一點一點做起:不再亂砍濫伐,不使用一次性筷子……“保護環境,舉手之勞!”

保護環境吧!讓綠水紅花再現!

年抒情作文15

直至今日,我才真切的感受到温暖的春風。雖然感動我的可能在別人眼中只是一件很小的事情,但這可能將會是我國小生活中的美好回憶,青春歲月的珍貴過往……

温暖的春風暖暖的吹在我身上,老師對我們説:“同學們,又到三月雷鋒月了。我們要學習雷鋒,雷鋒是我們的榜樣,所以我們學校為了幫助困難家庭舉行一個簡單的捐款活動。希望大家把自己的零花錢捐給他們。哪怕是一分一角,都代表着你的愛。”説完後,老師就把一個用紅紙包裝過的箱子放在講台上,捐款箱上寫着“協友捐款箱”幾個大字。

我看着那紅色的“協友捐款箱”,就想起了革命叔叔的鮮紅的血夜,正是他們的奉獻和生命,才有了我們現在的美好生活。現在有人需要幫助,我們一定要幫助他們。正在我想這些的時候,謝敏津大步流星的走上了講台,她的步伐是那樣的堅定,她的背影是那麼的美麗。只見她把錢工工整整的摺好,然後毫不猶豫地放到了箱子裏。這可奇怪了,她平時可愛買零食了,但聽説三月份要捐錢給困難的小朋友,立馬就不買零食省下那一元一角。在謝敏津的帶領下,同學們都像感染了是的,一個接一個的把錢放入了協友捐款箱中。

張提不聲不響的從口袋裏掏出60元,神情極為嚴肅的走上講台,把錢放入了捐款箱。看到他捐這麼多錢,我們大家都驚呆了。60元對我們來説可是天文數字啊!我記起來了,他以前生過一次病用了很多錢,我們班的同學就捐款送給他,通過治療他的病全好了。現在他應該在想:以前我處境困難,大家幫助我,現在我一定要盡我最大的.力量去幫助所有需要幫助的人。他是好樣的。

看到別人都踴躍捐款,我掏了掏口袋裏的零花錢,心中充滿了糾結,我原來還想用這零花錢買可口的蛋糕,買精美的禮品送給媽媽呢!但革命烈士的音容笑貌浮現在我的腦海裏,同學們踴躍捐款的情形就在我眼前,我也要像他們一樣,捐出自己的零花錢。

這時,太陽光照着我們,春風也吹了進來,那紅色的捐款箱沉沉的了,因為它裏面裝滿了同學們滿滿的愛心。