無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的愉快的今天作文，希望能夠幫助到大家。
今天下午，媽媽騎車帶我去缽池山公園玩，我們走在公園的小石徑上，哇！河中的荷葉多的都沒法數，用一句詩來形容“接天蓮葉無窮碧”是最好不過了。
我小聲地對媽媽説：“媽媽，你看，這荷葉下面怎麼一動一動的？是不是有魚在下面？”媽媽仔細看了看説：“可能是吧，”我突然對媽媽激動地説:“對，就是小魚，我剛才看見了一條魚尾巴了，可是一霎間，又不見了。”媽媽説：“我也看到了，而且不止一條，可能是一羣小魚呢！”
這些荷葉的上空是一碧如洗的藍天，荷葉池的前方是一座高大的缽池山，遠遠地望去，那座缽池山真像一棵正在茁壯成長的小樹一樣葱翠碧綠。荷葉池的'左邊是一排排高大的白楊樹，白楊樹的中間有幾棵楊柳和玉蘭，可是它們在白楊樹的眼前就像是個小不點，白楊樹看起來更像是力大無窮的大力士。
這些楊柳玉蘭呀就像是大力士的奴隸一樣。荷葉的右邊是一片蘆葦，蘆葦的花朵真像一隻只巨大的毛毛蟲，令人望而生畏。這時天邊出現了晚霞，我們只得戀戀不捨地回家了。
今天我真愉快呀！
天空萬里無雲，老師在班上表揚了盧江濤，而我卻在學校和他吵架了。
事情是這樣發生的：那天週五，我是值日生，盧江濤和我一起各拿了一把掃把，就飛快地跑走了，我們想要快點做完衞生快點走。
盧江濤在灑水趕灰塵時，把我的褲腿弄濕了，我十分生氣，想想老師表揚他時的得意樣，他有什麼好的？過了一會兒，我故意在裝水時，把水灑向盧江濤，結果，盧江濤變成了“落湯雞。”
他氣急敗壞地在嚷道：“我非要打你不可！”説完，就拿起掃把向我打來，我沒有退縮，反而拿起了水桶，向盧江濤澆去。
我們打來打去，就像在打一場惡戰。我們的班主任老師就躲在一邊，過了一會兒，班主任實在看不下去了就衝了過來，把我們分開，他先是責備了我們兩個人，他説：“你們打架本身都不對，應該互相道歉。”接着又轉頭對我嚴肅地説：”你不能因為別人優秀而嫉妒，你應該學習別人身上的.優點。”
我慚愧極了。今天真是個不愉快的一天！
學問齋