在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成功的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
不經歷風雨，怎能見彩虹。——題記
成功的滋味我相信每一個同學都感受過，成功地滋味是酸的、是甜的、是苦的、是辣的。
我哭了
那時的眼淚對我來説並不陌生。為了這次海淀區的比賽，我從剛開學就努力的`畫着、修改這幅讓我凝聚着汗水的畫。可是還是沒有獲得獎。我哭了，因為看見別的同學那高興的神情而哭了。
我怒了
又是一次比賽，我還是沒得獎。為什麼老天爺對我那麼不公平呢？為什麼每次我都付出了那麼多的努力卻總是沒有回報呢？看着那些嘴都快笑咧開的同學我好生氣，我怒了。
我拼了
還是一次比賽前的準備，這次的比賽與以往的不同，是一次國際的比賽，我下定決心一定要取得好的成績，我要為這次比賽拼了。
我贏了
“金牌獲得者王冠一同學”聽着廣播了那熟悉卻陌生的名字，我跳了起來，我贏了，我終於贏了。看着同學們那一張張的笑臉，我彷彿來到了天堂。我因為自己的努力而贏了，我高興得跳着、叫着。覺得天空為何那麼蔚藍；小鳥的歌聲為什麼那麼悦耳；那一個個同學為什麼這麼高興……
成功總是在酸、苦、辣之後而出現的，正如歌詞一樣：“陽光總在風雨後。”
有一天，我正在吃“西瓜派對”。就在這時，老爸過來對我説“你要是能只切四刀把西瓜切成九塊，我就買一個比今天這個大兩倍的西瓜讓你吃西瓜派對。”本來我對老爸的要求一點兒沒興趣，可聽見“買大兩倍的西瓜”這七字，我馬上來了興趣。
吃完“西瓜派對”我馬上拿起草稿紙畫了起來。
我先畫了幾道，我一數只有八塊。我又畫了一個“米”，一數也只有八塊。我繼續畫一個“豐”，發現差不多。後來，我又畫了幾個，沒一次成功的，我有些失落。但一想到西瓜，我又畫了起來。
最後我發現。我不應該盲目地去畫。這麼盲目的話，既使畫滿整個草稿紙，也畫不出一個對的。
後來，我在偶然中發現：我畫五刀不是十塊，而是十二塊。這就説明橫着一刀會將中間也有一塊。於是我畫了一個“井”一數，正好九塊。但我沒有急着告訴老爸，而是又重新用另一個方法一畫，一數，居然有十塊！我馬上把這消息告訴老爸。老爸真的.給我買了一個超大的西瓜。
我吃着巨大的西瓜，我發現，成功的西瓜比別的西瓜更好吃，那裏有切西瓜帶來的成功的滋味。
成功有很多種，有的驚天動地，有的來之不易，去年的一天，我也嚐到了成功的`滋味！
這天，爸爸給我買了一個“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來，迫不及待地想拼完這個“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的箭一樣抱着拼裝，衝進房間，打開包裝，鋪開零件，按照圖紙步驟拼了起來。拼着拼着，有一個零件多了出來，我把它放在了兩個隔板的中間，我覺得這是畫龍點晴，心裏很得意。誰知，拼到一半的時，問題出現了，怎麼也拼不下去了，少了一個零件，正是剛才自以為“畫龍點晴”的那個零件，反而畫蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場比賽，重新開始就好似回到起點，只要繼續努力，就能再次超越對手！於是，我把零件拆掉，重新開始。我更仔細了，更認真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點拼錯就全功盡棄了。時間一分一分的過去了，這場比賽終於就要結束了。整整一個下午，“巡洋艦”展現在我的面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心裏像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味，真是來之不易呀！
爸爸為了讓我鍛鍊身體，決定讓我去學游泳。但聽到學過游泳的同學們的訴説，我有點害怕了。
在爸爸的帶領下，我忐忑不安地來到漢諾莊園游泳館，只見一個籃球場還大的游泳池展現在眼前，泳池裏人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，我羨慕極了。
跳進泳池，爸爸首先要我學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的。後來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。
又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由於膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。過了兩天，爸爸説要把浮球取掉，我非常害怕，遲遲不肯下水，爸爸於是對我説：“有我保護，沒什麼可怕的'。”聽到爸爸這一番話，又望着他期望的眼神，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊，我浮起來了！浮起來了，我會游泳了！”
從此以後，我再也不怕游泳了，並愛上了游泳。
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悦，還品嚐了先苦後甜的滋味，真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
“一份耕耘一份收穫。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人。”我就因此嚐到了成功的滋味。“叮零零，”上課鈴響了，“這節課要發試卷。”聽到這句話，我心裏忐忑不安起來，心裏像栓了只兔子狂跳不已，不能平靜。我想這想這下死定了，我肯定考得很差。
就在我一會兒求老天保佑，一會兒求神仙保佑的時候，終於發到了我的試卷了。我閉着眼睛不敢看，我自認為“慘不忍睹”的'試卷。直到有人提醒我，“蔡奕鍇，你考了44.5分，得星了！”什麼？我居然考得這麼好？居然還得星了啊！我簡直不敢相信自己的耳朵，於是我慢慢地睜開眼睛。太好了！我真的考進了。要不是正在上課，我真想爬到桌子上歡呼雀躍一番，當英語老師表揚我時，當同學們投來羨慕的目光時，我心裏就象吃了蜜一樣甜。這“甜”是用苦換來的呀！
我不由得回想起自己複習時那一個個日日夜夜，我努力地背單詞，讀好長時間的課文，做好幾張卷子。不經歷風雨，怎能迎來彩虹呢？我終於也體會到了成功的滋味。
月亮粗人在天空中掛着，月光透過樹葉照我的桌子，風掠過，吹着我的頭髮，舒服極了讓我的記憶大門打開了。
週末，我和媽媽去廣場，剛入眼，就是一輛輛自行車，媽媽似乎看穿我的心思，走過來，説：“走，我帶你去買一輛”，“好”我蹦三尺高，彷彿心裏綻開了花，買來自行車後，我們找到一塊空地，我興奮地跳上去，結果，“咚”的一聲，我摔在地上，捂着摔疼的腳，像泄了氣的皮球，心裏想着，這車怎麼這麼難騎呀！“媽媽從遠處看着我，走過來問我”：“是不是不會，心急吃不了熱豆腐，來，上來我教你，”媽媽扶着我的手，放在把柄上，把腳放在踏板上，使勁兒蹬。
我照着媽媽説的，向前蹬，媽媽在我後面扶着我，媽媽看着蹬的順暢了，悄悄地把手一放，默默地跟着我，後來，我轉過身一望，媽媽放手了，媽媽説：“你成功了，”我問媽媽你什麼時候放手的，“媽媽説：很早以前”，聽了這話，心裏比吃了蜂蜜還甜，我快樂地在廣場上蹬來蹬去，風呼呼地吹過我的.耳畔，在廣場上，廣場像草原，我騎着我的駿馬，在草原上跑。此時，陽光照耀着，是多麼温暖。
月亮依舊掛着，這件事仍舊在我的腦海裏迴盪着。
“我上六年級了”！這是我在六年級的時候説過的一句話。雖然事隔一年了，但我還是能體會得到六年級那時的喜悦。
剛剛開學，我們拿到了剛剛發到的.嶄新的課本，每個同學都很開心，因為，新的一學期已經到來，新的目標也隨我們的歡樂一起而來。可是我卻高興不起來。
大家一定想問為什麼？因為我的學習不怎麼優秀，還愛調皮，爸爸老批評我。因此，我一直悶悶不樂。
有一天，我聽了老師的一句話，這句話，深深地打動了我，數學李老師説：“每個人生下來學習成績就好嗎？除非他是天才。你現在不好，可以努力，學習成績一定會好的”。聽了這句話，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學習。
我的數學是最差的，為了把數學學好，我認真聽課，課後複習，認真完成作業。功夫不負有心人。我第一次考試，數學取得了優異的成績，終於考了個理想成績，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我又開始刻苦學習。第一次月考，我被評為進步生。
雖然得了進步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什麼呢？所以，以後還要好好學習，天天向上。
站在六年級的角度看，我嚐到了成功的滋味。
説到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等於成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則乾脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為後人肯定會超越前人。這是多麼可怕的自卑。然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。
我還記得當時鄰居家小夥伴都有一雙溜冰鞋，而且他們溜得很好，於是，我叫媽媽也幫我買一雙溜冰鞋，當天媽媽就到五洋買了一雙，晚上，媽媽帶我去南湖公園，一到公園就看見許多人，有的人在跳舞，有的人在放風箏，有的人在玩滑滑梯，還有的`在溜冰······於是，我也換上溜冰鞋，媽媽扶着我一步一步地溜，媽媽看我溜得蠻好的，就輕輕地放開我，這時，溜冰鞋不聽話了，我摔倒了，我叫喚着説：“疼死了，誰叫你放手的媽媽，我再也不想溜冰了。”媽媽親切地説：“做什麼事都不能半途而廢，要堅持不懈才會成功。”聽了媽媽的話，我忍着痛爬起來繼續學溜冰，溜着溜着······就漸漸地學會了，我高興極了。
啊，多麼難忘的第一次學溜冰呀！那次溜冰，讓我明白“世上無難事，只怕有心人。”的道理。
成功，並不是每個人都能做到的，但我就是成功者中的一員。
記得那是三年級上學期時，臨近期末考試大家都在緊張的複習中。各科申請免試生的時間也到了。但是，在袁老師的一再鼓勵下還是申報了。讓我沒想到的是，語文夠申請資格的竟然只有我一個人。
背課文、背課文·······寫完作業就是不停地背誦課文和古詩，當我背的累了的時候，媽媽就讓我閉上眼睛休息，她背給我聽讓我挑錯誤，就這樣老師規定的課文被牢記在心。到了測試的那天下午，我懷着一顆忐忑不安的心坐在教室裏做最後的複習。測試開始了，當我看到袁老師在門口負責叫同學時，我緊張的心一下子就平靜了下來。終於輪到我了，走進考場，把手中的語文書交給老師就開始抽籤了。規定要抽三次，第一次我很幸運，抽到了我倒背如流的兩首古詩。有了開頭彩後面的異常的順利。在老師的連聲稱讚下我高興的離開了考場。
在考前的`一個星期，老師告訴我通過了語文免試，並且真的不用參加期末考試了。在同學們羨慕的眼光中理解了成功的滋味，要知道，全班就我一個呀！
而只有我自己知道這光環的背後付出了多少的汗水和辛勞！
每當我打開抽屜看見那本紅紅的、發金光的證書時，便忘不了那成功的滋味。
那是讀五年級時，一天，老師説我們不久就要默寫英語單詞，限時5分鐘，班級前五名就可以參加重慶市的'比賽。大家聽了，都非常高興。
一放學，大家都忙活開了，有的找來同伴，一個看錶，一個默寫;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在拼命地背，可總是沒辦法記住那些單詞，我心裏直罵自己笨。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想，説:“這是你展示自己的好機會，可得加油呢!”我點點頭。接下來的幾天裏，我請媽媽督促，更加努力地去背單詞。
我終於底了!在默寫時，我以104個單詞的成績在班中排名第二，拿到了市比賽的人場券。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽笑了，説:“不錯!不過，你還要加油，爭取在市裏獲獎!”於是，每天晚飯後，媽媽都主動陪伴着我，鼓勵我練習英語，教我怎樣應對比賽時出現的問題。
我沒有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超常發揮，默寫出了170多個單詞，拿了二等獎。當我手捧證書時，心裏別提有多興奮!我嚐到了成功的滋味，那滋味，永遠在我心中迴盪……
生活是多姿多彩的，同時也是酸甜苦辣鹹味俱全的，在我的生活中， 有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。
有一次，上實驗課，老師笑咪咪地對我們説：“今天我們就來做個小燈泡。”話音剛落，同學們馬上把工具拿出來，就在那裏專心地做了起來，我也不例外。瞧！同學們很認真地在做實驗，連平常馬虎的同學也一絲不苟地在做。做着，做着，我遇到了一點兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來。這小燈泡就像和我作對似的，一點都不聽我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪裏裝錯了。我正想放棄時，又想如果放棄了就會被老師批評，我想了很久，最後還是決定做了。我壯着膽去問老師，我生怕老師會罵我，可我想錯了，老師和藹地對我説：“你看，這裏的電路你把它連錯了……”聽了老師這語重心長的一番話後，我頓時恍然大悟，心裏也輕鬆了下來，我把丟失的'信心又拾回來了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。
人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終於體會到了成功的滋味是多麼美好。
成功，沒有標準，它可以躲在一次小小的考試中，也可以是一個舉世聞名的成果。那麼我所要講述的，又是一個怎樣的故事呢？
故事的開始發生在一間可以容納五十人的考場裏。試卷還沒有下發，幾乎所有的人都知道這場考試意味着什麼——不論是考場裏的還是考場外的人都知道。教室裏很靜，沒有一個人在説話，只有鍾，在發出“滴、滴”的響聲——不，還有那緊張的心跳聲在響。
時間不等人，還沒等我們的心跳平靜下來，髮捲的時候就到了。卷子很難，而斷斷續續的書寫的沙沙聲和一聲聲歎息，又加深了人們的緊張情緒……做不出來，跳過；做不出來，跳過……鍾還在響着，發出一聲聲枯燥的響聲。我不得不承認自己能力有限，而題目又是那樣的複雜，這一場考試確實沒有多大的把握。
收捲了，接下來是更加難熬的等待。
一週後，成績便下來了，144分，是金九班的第十名！我達到了自己的目標，我成功了！一種奇怪的`感覺湧上了我的心頭——我想哭，為我的付出；我又想笑，為我的成功……我成功了，我嚐到了這種難以用語言來形容的激動人心的快樂。
沒錯，這確實是育才體驗班的一次分班考試。它給我帶來了一段難以忘懷的記憶。
成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時期，我回想着，面對着一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀着幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗，一次又一次的改變自己的寫作風格，同學們在休息的時間，仍用書籍在充實自己，每天堅持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來信時，我覺得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因為我的努力沒有白費，我的作文終於被人們認可了，“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。
我嚐到了成功的'滋味，在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜底！
我嚐到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！
彷彿是昨天發生的，轉眼間，我從一年級升為六年級了，這六年，我嚐遍了酸甜苦辣鹹，卻在那小小的一次，我嚐到難之不易的成功滋味。
三年級時，我熬過了學校老師那如同和尚唸經的聲音，被停止的.催眠曲清醒了。萬萬沒想到的是，老師還留下幾道數學題，心想：哎！這些老師是不是超人呀？怎麼這麼有精力！
回家後，我立刻拿出那些煩人的東西——作業消滅掉。先寫幾道題，覺得是張飛吃豆芽——小菜一碟。但很快遇到難題，就如同在寬闊平坦的大路上走着，前面突然擋着一個攔路虎。我因為自己的愛好，便開始算起來，過了很久，也算不出來，開始心急如焚起來，如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。一急，所有的頭緒便亂成了一鍋粥。心想：既然想不起來，就去找爸爸趕走這些“攔路虎”吧！可轉念一想：媽媽不是教我做人不能依靠別人，要自己解決困難，不然就連螞蟻都不如。想到這，我下定決心要解決難題。
我先將頭緒整理了一遍，專心致志地算了起來，果盤不出一分鐘，題目便解開了。我突然覺得今天的天好藍，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗……
俗話説得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
走在路上，一陣陣風吹過耳邊，撫摸着我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發抖，生怕在課上表現的不好。上課了，老師對我們説開始劈叉環節，我慢慢的劈叉劈到一半時，我感到無比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴裏吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響着好像在鼓勵着我。我又聽到了老師那嚴厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多麼想放棄啊！可我不能再收回，我感覺老師就在我身後，我奮力地把腿往遠處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多麼痛，但是我依然堅持着，我感覺一隻只螞蟻在爬動着，又像是在咬着我的腿。電風扇發出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭髮在我臉上晃動，明亮的'燈光使我睜不開眼睛，當時是多麼的痛苦啊！
在我得堅持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來了，那時我是多麼興奮與激動，鬧鐘在為我鼓掌，電風扇在為我歡呼，汗水也在為我感動自豪。
回家的路上，大樹向我點頭，花兒和小草在為我跳舞，風兒在耳邊向我説你真棒，那風安撫着我，流進了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嚐到成功的滋味。
學問齋