網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

老人與海作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.05W

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的老人與海作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

老人與海作文精選15篇

老人與海作文1

老人聖地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終於獨自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民聖地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚,他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最後回到港灣的`時候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。 這篇小説描寫了老人在中亞紫霞仍保持着優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點,就像我們國小五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊,老人並沒有嚇呆了,而是沉着的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人並沒有沉着的應對鯊魚的攻擊,那老人將會一無所有這篇小説主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀

滅,卻不可以被打敗。聖地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一

所以在生活上我們要學習老漁民聖地亞哥的品格與精神,才能成為對住過有用的人。

老人與海讀後感400字

我在書城看了老人與海,這本書實在是太好了,我在那裏看了一兩個鍾,覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿着奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最後只剩下一支舵柄做為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上,只好從夢中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

老漁夫,雖然老了,倒黴、失敗;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮鬥的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。

老人與海作文2

人與動物之間應平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那麼一些人做出傷害動物,破壞人與動物之間和諧關聯的事。偶然的,在這個寒假,我翻開了國小課本,在其中發現了一份人與動物的真摯情誼。

這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們餵食,為此花去了大部分的錢,而自我節衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們為了紀念他,便把他生前的遺像搬到海邊。可令人們沒有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍着老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不願散去。

這是一份多麼感人至深的情誼啊,老人對海鷗有着無微不至的關懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我堅信,動物必須是有靈性的.,它們是咱們親密的兄弟姐妹。咱們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣,為什麼海鷗對老人如此信任,親密呢?

讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們為了得到膽汁,賺取錢財,對黑熊們進行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過着痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一隻母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,正因它不願意讓小熊在地獄裏生活一輩子!這是多麼悲慘的一件事情啊,難道不值得咱們去深思,警醒嗎?

在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脱落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處於“最好”狀態,可售到最高價。人們為獲取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用於國際時裝市場。而海豹屍體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。並且,有許多海豹都是在尚有知覺的狀況下被開膛破肚的!之因此海豹們會有這樣的遭遇,是正因一些人們對皮草的瘋狂追求,試着想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的性命,這樣做,是不是太不人道了呢?

但是,咱們同樣也不能否認,現實生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們鍾愛動物,保護動物,為動物付出了許多許多……在那裏我只想説,人與動物之間必須要平等共處,否則,終有一天,咱們人類也會受到大自然的報復!

老人與海作文3

一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應該去害怕,而應該去直白的面對它們,這是我讀完《老人與海》這本書的深刻感受。

這本書講述了一位叫聖地亞哥的老漁夫,連續在海上八十四天沒有捕到一條魚但他並沒有為此放棄,終於在第八十五天他捕到了一條大馬林魚,可是由於這條魚力氣過大,把老漁夫的小船整整拖行了三天,終於在第三天這條大馬林魚力氣用盡被捕殺並綁在魚船上,可惡運並沒有結束,在回去的路上他遇到了鯊魚,老漁夫想盡了一切辦法去回擊包括那一條魚,到港之後他什麼都沒能得到,但就是這樣都沒能摧殘他的堅強意志。

在作者海明威的筆下,聖地亞哥並不是一個失敗的漁夫,他是一個成功者,他沒有因為被馬林魚拖行後而放棄,也並沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈,他雖然一無所獲,但卻得到了人生更大的財富。

人生就是一盤棋,只有敢於拼搏、敢於面對才可能成為人生的贏家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價值。相比之下,我不由心裏一震,以前的`我是多麼的懦弱遇到什麼事只要不順就會退縮,有時還會説幾句喪氣的話,幹一件事情三次沒有成功就會不由自主的放棄。《老人與海》這本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏鬥的精神不正是我缺少的嗎?

我要感謝這本書,他讓我懂得了人生的真諦,即使面對生.老.病.死,我們也要寬心對待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。幹一件事不論成功還是失敗,我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的,而打倒我們的是膽小和害怕。我深知一個真正的強者他的意志永遠不會被擊誇的。

家長點評:與孩子共同讀了這本書後,我感受很深,我想,人生中誰都有過失敗,最重要的是在失敗後重新勇敢的站起來,我也希望我的孩子能夠做到這一點。有生活中找準方向,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見,碰到失敗不要可怕,要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神,當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持。

老人與海作文4

我讀了美國作家海明威的《老人與海》這本書。老人桑提亞哥生活在南美洲遙遠的大海邊,以打魚為生。他的身邊只有一位朋友——孩子曼諾林。他是他的父母把他送到老人的船上,讓他學習打魚的。可四十天過去了,桑提亞哥沒有打到一條魚,曼諾林的父母對老人失去了信心,把曼諾林送到了另一條船上,但曼諾林還是每天來幫老人的幫,又過了四十多天。在第八十五天,老人終於釣到了一條非常大的魚,但魚沒有被老人拖上來,反而帶着老人向西北方漂去。老人沒有辦法,只能用盡全力拉住它,不讓它逃跑。他割開金槍魚充飢,他的左手抽筋了,他只好用右手拉住它。到了第二個夜晚降臨,老人睡着了。突然他被驚醒了,大魚在翻騰,老人費勁全力,終於把大魚拉到小船邊,用魚叉把大魚刺死了。大魚的血腥味引來了鯊魚,老人為了保住大魚,開始與鯊魚搏鬥。第三個晚上,老人終於拖着一副魚骨架回到海濱自己的家。

第二天早晨,人們圍者那具大魚的骨架讚歎不已。曼諾林下定決心以後不管家人説什麼都跟着桑提亞哥去打魚,因為在他心裏,老人是最偉大的英雄……海明威這篇富有感染力的小説,讓我看到了汪洋大海中那條孤單的小船上的桑提亞哥,佝僂着背,左手使勁地拉着釣絲,順着釣絲看下去,一條大魚時隱時現,而老人臉上寫着的,正是“不屈”兩個字。老人是英雄的象徵,他的對手是大海、大魚、巨鯊。他是孤獨的,隻身出海;是樂觀的,充滿自信;是不屈的`,與對手搏鬥到底;然而,他也是悲劇性的,他只拖回了一副魚的骨架。桑提亞哥老人是一位英雄,英雄可以消滅,但就是不會被打敗。我從他身上學到了樂觀自信、百折不撓的精神。書,在一望無際的知識海洋就好像一艘乘風破浪的小船,當你歷盡千辛萬苦驅使這艘與你風雨同舟的小船到達了知識彼岸時,你就會發現眼前不再是黑乎乎一片,而是光明的人生。讀書好 讀好書 好讀書 這句出自冰心作家,連偉大的作家都認為讀書如此重要,難道我們還不應該讀書嗎?看書,不僅僅只看表面,更要深入理解人物的一舉一動。看書的過程也要提出問題和討論,這樣才有易於理解。看書也要看有益的書,不能看那些對自己無益的書,那樣只是慢性中毒。

老人與海作文5

一艘船越過世界的盡頭,“駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!“這是作者海明威對他的作品《老人與海》的評價”

《老人與海》了一個不屈不撓、心定志堅的一個形象。一個老人,在出海打撈魚,在48天之前,無一收穫,但憑藉他的`意志力,在48天后他撈到一隻巨大的馬林魚。魚力氣大拖着小船跑了兩天兩夜,老人經受了前所未有的考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小説中老人的話來説:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是説。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事裏為什麼有這個孩子的出現?年輕,象徵着力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味着“有志者,事競成”嗎?

讀完《老人與海》才明白:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己。

加油吧!努力吧!奮鬥吧!

老人與海作文6

不知是第幾次讀這本書了,一部不足百頁的書籍,卻能讓人一讀再讀。從那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描寫中,可以看出老漁民桑提亞哥的晚年生活。從中讀出了他的貧窮、淒涼,也讀出了他的倔強和不甘,同時,他雖已年老體衰,對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經歷了一次次失敗後,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏鬥,他在筋疲力盡的最後關頭,終於戰勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏鬥的過程中,他心中一再出現一個念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊着激勵着自己:“你儘可把他消滅掉,可就是打不敗他。”然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,飢餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的'見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準備出海了,他夢見了獅子。

讀完這篇小説,發現,老人的故事不僅象徵着人與自然的關係,而且象徵着整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。想想,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”麼?你還會準備“出海”麼?再出海,你就會有勝利的希望。可想,這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至於最後是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無所謂的,因為一個人的生命價值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮鬥過的老人,不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該是無怨無悔的!

老人與海作文7

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚。”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上。”時,我的.心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,説明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海作文8

從朋友家借來了這本書,一直都沒有看。直到有一天,在不經意間,我打開了這本書——《老人與海》這本書是美國著名作家海明威撰寫的。

小説主人公是位叫做聖地亞哥的老漁夫,他自信、堅強。每天迎着朝陽獨自一人划着船出海,傍晚在夕陽的餘暉下回來。可是一連八十四天,老人連一條小魚都沒捕到,天天空手而歸,別的漁民都説他是失敗者,人們認為他倒黴透頂。但聖地亞哥並沒有因此悲觀退縮,而是面對人們的譏笑和嘲諷,繼續划着千瘡百孔的船出海捕魚。

聖地亞哥像平時一樣,帶上一些沙丁魚,出海捕魚。天氣與往日的不同,似乎預示着一場戰鬥的'開始。果然,船艄上的釣繩突然繃緊,老人見狀,試圖拉着點繩子,控制速度,可是那馬林魚的重量以老人的力量沒辦法控制,但他依然與大魚搏鬥。整整兩天兩夜,聖地亞哥戰勝了從未受過的艱難考驗,終於把這條魚刺死,將它拴在船頭。然而在回航時,馬林魚雲霧般的鮮血,引來鯊魚一次又一次的襲擊。

一條鯊魚急忙朝着大魚撲去。啃食馬林魚時,撕扯的聲音傳入了老人耳朵裏。聖地亞哥握着魚叉,對着鯊魚的頭,狠狠地捅了下去,看着鯊魚在海面上掙扎……被鯊魚咬後的大魚,再次出血。幾小時後,真正的危險即將到了。一個鯊魚的魚鱗在靠近,不對,不止一條,兩條,三條,越來越多。在黑暗之中,疲憊不堪的老人又與這羣鯊魚進行了殊死搏鬥……或許上帝真的跟聖地亞哥過不去。

他回到了這個港灣,他把小船擱在了沙灘上。回頭一望,此時的馬林魚就只是一副光禿禿的魚骨架。但這長達十八英尺的魚骨,令漁民們感到驚訝。

書中有這樣的一句話“人不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗。”聖地亞哥就是這樣為我們樹立了一個勇敢、頑強的高大形象。雖然聖地亞哥最後帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架,但他卻是一個精神上的強者,是一個當之無愧的成功者,因為他沒有向茫茫大海、馬林魚和鯊魚屈服或投降。失敗並不可怕,可怕的是對失敗低頭,那麼什麼事也做不成。全力以赴,朝着理想出發,就像聖地亞哥那樣,釣到了如此之大的魚,雖然沒能成功帶回去,但為自己付出了不懈的努力,沒有任何遺憾!

老人與海作文9

一個執着的老人,和一個執着的大魚,組成了一個有孤獨,搏鬥和頑強凝結而成的故事。在這個敍寫人格尊嚴的故事裏,我看到了一個事實,可以毫不誇張的説,這個事實可以在人生的軌道之中震得石破天驚,那就是成功和失敗永遠是一個輪迴。

正如瑞典文學院常模祕書長安德斯奧斯特林對這本書所評論的那樣:“這是對一種即使一無所獲也仍舊不屈不撓的奮鬥精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

《老人與海》讓我認識了一個平凡,貧窮,年老而又孤獨的老人。而就是這麼一個老人,卻帶給了成千上萬的人的心靈的震撼。海明威正是通過這個人物,對人類擁有堅不可摧的精神力量唱出了動人心魄的頌歌。正如他們自己所説的:“絕不能躺下不動。”在挑戰面前,我們要不顧一切,勇往直前,在搏鬥中顯示強大和尊嚴,表現出人格的力量。

故事中有這麼一句話“我要讓他們看看一個人能做什麼事,一個人能吃什麼苦。”這是老人對自己的激勵,也是對大魚的鼓舞。他給的是一個“人”的`證明,即使他已經證明了上千次。

人生是一場殊死搏鬥,不論賢愚貧富,高低貴賤,每一個人都要為自己作戰。在這場戰鬥中,每一個人的處境,其實都跟老漁夫一樣,孤立無援,手無寸鐵。我們唯一的武器就是我們的信心,我們唯一的盾牌就是我們的尊嚴。

在故事中,老人隻身一人在海上與大馬林魚兩天兩夜的搏鬥,那是一個人能所經歷的最驚心動魄的歷險,他需要掌聲的不僅是黑夜,疲勞,還有更多的是對孤獨,死亡的恐懼,以及自己信心和勇氣的喪失。他把大魚稱作是“漂亮”“沉着”“高尚’,而我們可以明顯的感受到,老人對大魚甚至已經產生了一種惺惺相惜的感情,就像英雄惜英雄一樣。在那一瞬間,老人與大魚竟有了一種朋友的感情。這就是孤獨的勝利。

而在《老人與海》的結尾,我以意外的看到老人千辛萬苦戰勝的大馬林魚,竟被鯊魚吃個精光我不由得心裏一陣酸楚,海明威是有多麼的不公平啊!他最終沒有讓老人勝利。而今,當我重温這本書,仔細想想,也許這才是最吸引我的地方。

《老人與海》的成功最終向我們證明了這個道理。隨着時間的流逝,我相信,它就會像書中的那個老人一樣永不退色,而那位帶給每位讀者以震撼心靈的聖地亞哥老人也終將會成為人類堅貞不屈,與命運抗爭的象徵。

引用書中的一句話作為結尾:“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗。“我想,這就是對這本書最好的詮釋吧。

老人與海作文10

《老人與海》原是海明威所唱的一首歌,其中給我感觸最深的是老人的信念 !

九年級的我被學習的壓力壓的喘不過氣,躺在牀上翻來覆去睡不着。突然,一首熟悉的旋律在我的耳邊喃喃響起。哦,原來是《老人與海》。在這首歌的伴隨下,我進入了夢想。

就在此時,我的眼前出現了一片海,這片蔚藍的大海在剛剛露出魚肚白的天空的相襯下把大自然那最原始最自然的美展現的淋漓盡致!在岸邊有一位老人正在織網。於是,我便走了過去。老人的神情像這無垠的海面一樣平靜,他凝望着會大海,眼睛裏透着熟悉而又陌生的感覺,老人抿了抿乾裂的嘴脣,那爬滿蜘蛛網般的皺紋的臉,早已因為海風的撕裂和烈日的`暴曬,積澱成了古銅色

。在太陽的照射下,輪廓分明的臉上流淌着一絲焦慮。已經三天三夜了,除了一些小海魚什麼收穫也沒有,在大海的另一遍,還有少年和老人破舊的小屋,在等待着他的滿載而歸。

“轟”一聲悶雷把我從夢鄉里揪了出來。我頹唐的躺在牀上,帶着老人一樣的平靜與焦急,迷失在內心弄弄霧靄裏,忽然感覺自己有點力不從心。因為在房間外面,還有對我滿懷期望的爸爸媽媽。雖然埋在複習資料裏,可此時的我多想好好的美美睡上一覺,把多天的睏倦趕走,可我知道,我不能這樣做。因為父母的期望,因為自己的責任,我不能!

雖然有一絲焦急,老人豐富的如大海般的經驗告訴他:會有魚的,總會有魚的!太陽已經升到了頭頂,老人喝了口水,準備開工啦!老人拎起那一堆結識的漁網,用力的向海面撒去,在空中劃過一道弧線,躍進水。“嘿...”老人用力一拉,那嫻熟的動作將漁網穩穩的拉到了船中央。只見網裏面蹦蹦跳跳着幾隻嬌小的銀魚,許是跟魚羣走散了。老人想:“你們快回去吧,別再掉隊伍了。”老人將魚又放回了大海。看着小魚們精神抖擻的穿梭於大海之中,老人欣慰的笑了。接着又將網灑向了大海,想到老人那反反覆覆的動作,一股強大的信念傳遍我的全身。

此時的我感覺自己無比的清醒,於是,我拿起剛剛困惑我多時的難題,再一次解答。

“哈哈,不難啊,原來是我自己鑽牛角尖了,原來這麼簡單!”帶着這份喜悦,這份滿足,我甜美的進入了夢鄉!

老人則是繼續與大海戰鬥着!因為他有一份堅定不移的信念在支撐着他。而這份信念也在支撐着我!因為,我的戰鬥才剛剛開始!

老人與海作文11

老人桑提亞歌已經一連84天都沒有捕到一條魚了。別的漁夫都認為他“倒了血黴”,都把他看成失敗者。老人看起來很消瘦很憔悴,手上留有很深的傷疤。他沒有買吃的東西,靠小男孩曼諾林給他送來。靠大海為生很難,可是老人沒有半點畏懼孤獨一人與大海鬥爭着,天天堅持出海。終於,在第85天,老人釣到了一條身長18英尺,體重1500磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海深處遊走,但老人依然死拉者不放。即使沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心,依舊充滿着奮鬥的精神。老人的手背,眼皮都流血了,手抽筋,背脊僵硬,雙眼眩暈。三天兩夜後,他終於殺死了大魚,並把它栓在船邊。

大魚死了,但流出來的鮮血引來了一羣鯊魚。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚展開了激烈的搏鬥。老人用盡了一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了,他把舵把從舵上拽掉,用它去打……

戰鬥結束了,魚肉都被咬去了堅持到最後,筋疲力盡的老人只拖回了一副魚骨頭。但是什麼也無法摧殘他的英勇意志,一副魚骨架足以讓所有的人讚歎不已!因為他得到了精神上的勝利。再老人奮鬥的過程中,我們所看到的是一個頂天立地的.大丈夫!

《老人與海》是一部悲劇小説,但老漁夫在同樣象徵着厄運的鯊魚面前,那不向命運屈服的精神,永遠自強、自信的樂觀精神,給這本書灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。

老人的自信與樂觀首先體現在與大馬林魚的搏鬥中。當老人的船被大馬林魚拉着向遠處飄去的時候,老人意識到了危險,但卻沒有想過要放棄,當魚肉被搶去的時候,老人仍然表現出了他的主義精神。

當然,老人樂觀的精神還體現在他的夢想中。他總是在失敗的時候夢見小時侯在非洲海灘上見到的獅子。海灘上玩耍的獅子,顯示出了強壯、力量與快樂,老人勝利歸來,什麼也沒有,只有一副魚骨架。他很累了,他睡去了,他仍夢見了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春,只要夢見獅子就還有希望,老人始終樂觀地堅信這一點。

這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服,他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他説:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每個人。

老人與海作文12

讀完《老人與海》這個作品之後,我很敬佩主人公老漁夫桑提亞哥,因為他有着堅強不屈、永不言敗的硬漢子精神。他面對兇惡的大馬林魚和鯊能冷靜面對,不甘失敗。美國作家海明威也寫了一句名言“ 人不是生來就會被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗。”來讚美他。

這個作品寫了一位老漁夫對抗比自己實力強的大馬林魚和兇惡的鯊魚的故事。他雖然很多天都沒有打到魚,但是他堅持不懈,終於,他遇到了一條大馬林魚,他知道自己的實力遠不如它,但他以堅持不懈的鬥志和頑強的自信心打敗了大馬林魚,雖然知道大馬林魚實力比自己大,卻能冷靜面對這樣的他怎麼不讓人敬仰?他與大馬林魚幾天幾夜的廝殺,早已筋疲力盡,可他沒想到的'是,這隻大馬林魚的血吸引來這麼多兇惡的鯊魚,他繼續與鯊魚廝殺,他沒有放棄,因為他知道只要不堅持就一定會敗掉,拼,還有一線生機。最後他的自信心慢慢被削弱,最終以失敗告終。雖然失敗,但他堅持不懈頑強拼搏和強大的自信心,是值得我們讚揚學習和傳承的。

面對困難,沒有一定輸或一定贏,只有敢不敢面對。有一位名人也曾説過“困難就像彈簧,看你強不強,你弱它就強,你強它就弱。”面對困難就要像《兔與獵狗》的故事一樣,如果兔子只是盡力的逃命的話,他就會被獵狗抓到,最後以死亡告終。所以説面對困難不僅僅是盡力而為就好,而是要拼盡全力。有些人遇到一點困難就想放棄就想逃避,你可曾想過拼了之後會有不一樣的結果。而不是在埋怨。為什麼有那麼多的博士總裁等優秀人才,就是因為他們敢面對,學會去拼。

桑提亞哥對抗大馬林魚和鯊魚,屬於他人生中的一個逆境,不僅桑提亞哥會遇到逆境,每個人都會遇到。逆境不可怕,可怕的就是有一個害怕逆境的心,逆境不一定是挫折。反之,順境也是會讓人產生消極心理。逆境對一個意志薄弱的人來説是一個絆腳石,對意志強的人來説是一個讓你越來越強大的墊腳石。逆境是一所最好的大學,能不能讀上最好的大學,要看你怎麼面對逆境,怎麼面對順境。在我們的生活、學習中都會有許許多多的逆境, 有些人早已敗在逆境之中,而有些人則敗在了順境之中,因為他們太依賴順境了,順境消毀了他們的心智,還有些人因為逆境打磨了他們的心智,使他們走上了人生頂峯。

當你遇到困難或逆境時,要記得它們並不可怕,可怕的是自己害怕的心,我們要勇敢面對困難,並且打敗他們,讓他們成為自己的墊腳石,實現自己的夢想,走上人生巔峯。

老人與海作文13

這是一個簡單的不能再簡單的故事——一個平凡的漁夫,一條普通的大馬哈魚,一場沒有結果的戰鬥……曾經,這個平淡無味的故事《老人與海》,除了瞭解作家作品和“硬漢英雄”聖地亞哥之外,我似乎對它一無所知。而我在假期又重讀了美國著名作家海明威的這篇短篇小説,突然間有了新的感悟。

在這個頗具悲劇色彩的故事中,老人聖地亞哥似乎永遠承擔着生活的不幸:年近六旬,孤身出海,連續八十餘天捕不到魚,搏鬥了三天三夜才殺死的大馬哈魚卻最終成為鯊魚的美食,筋疲力盡而又無功而返……一個人的際遇到了如此悲催的境地,如果沒有強大的心理支撐,那麼必將面對精神的崩潰抑或是肉體的頹廢。而老人,卻以“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”的不懈豪情,成為文學史中著名的“硬漢”, 他的不畏艱險、努力奮鬥、堅持不懈的鬥爭精神,也成為我們永恆歌頌的主旋律。

老人是個平凡人,和我們一樣,走的是芸芸眾生的平凡之路。他必定曾經輝煌過,收穫滿艙,捕魚能手的稱號也許常年相伴,周圍的人想必是總以仰望的目光來關注年輕時的老人……但老人終於還是老了,有了力不從心的時候;環境也許也改變了,獵物數量的減少和捕魚設備的陳舊讓老人有了打不着魚的笑柄;曾經時常鼓勵老人的榮譽與讚揚之聲統統化成了冷嘲熱諷與冷眼旁觀,一次次失敗的打擊最能讓人的`自信與意志消磨……

突然有了一種與聖地亞哥心靈上的共鳴。在生活中,在工作上,我們又何嘗不是如此?沒有人有一帆風順的時候,也沒有人有不勞而獲的契機,更沒有人有永恆不變的榮譽!在歷經生活的一次次磨礪之後,有的人圓滑了,失去了衝鋒陷陣的稜角,換得了隨遇而安的閒適;有的人墮落了,放棄了改天換地的豪情,留得些得過且過的無奈。於是,看似身邊沒有了爭執,世界還原了清淨,但心底,卻彷彿缺少了最堅韌的筋絡。

其實老人已經給予了我們生活的答案!

只要你是平凡人,就不可避免的會面對打擊與失落,如果你能勇敢的承擔起生活的不幸,你就可以成為與眾不同的英雄,但你需要有足夠強悍的心臟來承受自信的一次次被消磨。如果你不能改變這個悲劇的結局,或者是短期內不能看到希望的曙光,抑或是始終難以實現曾經既定的目標,也請不要放棄,像老人一樣繼續的戰鬥下去,因為作為平凡人,生活還是要繼續,只有不斷的去突破各種迎面而來的困難,才能在前進中獲得重生的勇氣,也才會保持有勝利的希望!

老人與海作文14

我讀過的許多好書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚。儘管魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中,海明威終於為他所鍾愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。

這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,説道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒説,“可是我們有,你説是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有着絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裏,海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。

從物質上來説,老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的`自信自尊,從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來説,桑提亞哥取得了勝利。

説到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海作文15

書,是人類進步的階梯。不讀書的人,最多隻能是一個“高智商”的野蠻人。閲讀優秀的文學作品,是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》,就給我留下了深刻的印象。

這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣,講述了一位老漁夫與大海的故事:老漁夫聖地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海,可是過了天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另外一條船上去了,因為他們認為孩子跟着老人不會交到好運。第8天,老人一清早就把船劃出非常遠,他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天,終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥,但到海港時,槍魚只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡着了,夢中他夢見了獅子。

“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是聖地亞哥的信念,也是海明威要表達的思想。作者通過聖地亞哥的形象,熱情的讚頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海,他要學習老人的一切“本領”,這象徵着人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

在我看來,聖地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心!即使在人生的鬥角場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者!生活中這樣的.人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至致死如歸,他們儘管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有着勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎?

小説是小説,生活是生活,我們不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏鬥,但我們可以在摔倒後,珍藏那枚把我們絆倒的石頭,然後帶着它,負着傷,繼續前行,同時等待天空中的雲霧撥開。

聽了我的介紹,你是不是非常想認識聖地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚搏鬥呢?那就讓我們一起翻開《老人與海》吧!