在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘那一次表演作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了迎接國慶，學校要舉行一次隆重的表演晚會，所有班級都要參加。當然也少不了我們班，古老師排練時很嚴厲，每天下午都要排練，所以每天都排得很辛苦。
付出許多艱辛後，今天，我們終於迎來國慶了。看見大家的創意，舞姿，歌唱都是如此完美。輪到我們了，我們是唱《春曉》加舞姿。當上台時，我開始緊張了，看見下面的觀眾，豆大的汗珠從我的臉上緩緩地流下來，我心裏怕唱不好。然而我的心跳好像是一個裝滿氣的氣球一不小心被扎爆了一樣。開始唱歌了，當音樂一放出來，我的嘴脣像是一個彈彈球不停地跳來跳去。我的目光像是被冰凍了一樣連眨都不眨一下，當老師突然皺起眉頭時，我立刻臉色蒼白，喉嚨就像被塞住了一樣氣喘也喘不上來，我藉着前面的人拼命地躲閃，希望沒有人太過注意我，讓自己“濫竽充數”一回。當在躲閃的.過程時，我發現姐姐在旁鼓勵着我。此時此刻，我才緩解了一點緊張感，表演結束以後，我的緊張才慢慢地解除。
開始搞笑大劇了，我演了一位網吧的老闆，老師叫我要體現口吃的特點，説話讓人聽不明白。一上台，別説口吃，我連話也説不上來了。當表演到有人來時，冷汗已經將我全身的衣服和表演用的假鈔都弄濕了。當有人接過鈔票時，我已經面如土色，靈魂都像是釣魚一樣被釣了出來。正在網吧快停業時，我還是站在原地裏，手一直在顫抖就像看見了鬼一樣，當別人提醒我時，我才躡手躡腳地走到店門口把門給關了。終於不關我的事了，我就像一隻小鳥，自由自在地飛出了舞台。
這次的表演讓我最難忘的就數緊張了，因為全場下來我都是緊張。而結局令我大跌眼鏡，因為我的緊張，老師説我表演得非常到位，把那個口吃老闆演到了極致，因為從始至終我一句完整的話都沒説。
7月14日，我與班裏的王雅萱同學參加了一次英語話劇表演，想了解我們的表演趣事嗎？接下來就跟我來了解吧。
表演前，我們必須要通過嚴格的面試，要求是用英文做自我介紹和一個才藝表演。很多小夥伴都做了充分的準備，有講故事的，有唱歌的，還有的朗誦。我的才藝表演是背誦一篇小短文，我們的面試經過老師慎重又認真的審核，終於讓我們兩個通過了。
於是，我們進入了共有13個學生和6位指導老師的排練隊伍，參與這一次表演讓我既高興又着急，因為我們只有三天的排練時間！所以老師要求我們都能快速背好台詞，走好台位，排練時不要經常看劇本。我心想：“加油！我一定可以把台詞背下來，我明白‘天上是不會掉餡餅’的'，只要有一分耕耘，就會有一分收穫！”當天晚上回到家，媽媽陪我加強練習。可是我一次又一次的失敗，非常緊張。媽媽不斷地鼓勵我，不要放棄，當一名演員就要付出不一般的努力。媽媽陪伴着我一次又一次地練習，我已經非常流暢地背出了我的台詞。第二天，我去到排練現場排練時，“Howbeautiful……”指導老師看到我不錯的表現，高興地對我笑了，並且豎起了大拇指。
表演終於來臨了，我們一起到西關培正國小裏的小舞台做表演準備啦！指導老師再讓我們排練了兩次。休息的時候，我靜下心來慢慢回想每一句台詞和每一個台位，準備勇敢迎接這個挑戰。正式表演了，我們每一位小演員都按照指導老師教的動作、台位準確無誤地做到了，表演很成功。台下傳來陣陣掌聲。當在謝幕時，我很激動，也很高興，因為我“挑戰”勝利了。
經過這次難忘的表演，我明白了：成功是要付出努力，正如愛因斯坦説：A=X+Y+Z，A是成功，X是努力工作，Y是休息遊戲，Z是少説廢話！
我們學校的鼓號隊是在20xx學年成立的，當然，我就是其中的一員。鼓號隊的幾次表演中，令我最難忘的一次表演就是我們北師大南湖附校中港路校區落成的那一天。
20xx年9月1日自信滿滿的我早早的到了學校，校園的空氣彷彿格外的清新，周圍的花花草草就像塗上了一層五彩繽紛的顏料，顯得十分豔麗，就連樹上的小鳥都非常的精神。池塘的小魚兒時不時的偷偷探出腦袋，它彷彿在向我問早安，然後又一股腦的鑽進了水裏。沉寂了兩個月的校園，又熱鬧了起來。
這時，我們鼓號隊的張老師集合所有成員前往新校區的操場，新校區的大門口掛着一大朵大紅花，笑盈盈的準備迎接同學們，走到操場上首先印入眼簾的是色彩斑斕的氣球拱門，一排排，遠處看去，像是七色彩虹落到了地面上，彩虹也來參加我們的'校園慶典，真是喜慶極了。鮮花隊捧着一束束豔麗動人的鮮花，走過氣球拱門，壯觀極了！在張老師的指揮下，我們排列好隊形，開始組裝樂器，鼓號隊的樂器有：小號，長號，長笛，大鼓，小鼓，單簧管，薩克斯等等。我是演奏薩克斯。校園慶典開始了，我們演奏了《出旗曲》《迎賓曲》。大家都很認真的演奏着，旋律優美，繞樑三日，餘音不絕，歡快灑落心窩，宛如一些活潑輕盈的精靈，對每一位同學的心靈進行一次洗禮！此時此刻，我對自己感到自豪，更為鼓號隊感到驕傲！
炎炎夏日，烈日當空，卻阻擋不了我們澎湃的心潮，這是一次難忘的校園慶典，一次成功的鼓號隊表演，一次難忘的成長曆程！
舞台上傳來悠悠的琴聲。
這聲音彷彿是山林間叮咚作響的小溪，流淌在青石上。望向聲音的來處，只見一雙纖纖玉手在琴絃上信手撥彈，顯得那麼從容典雅，一串串清新的音符從指間傾瀉而出，如高山流水，似輕歌曼舞，將人引入一幅幅山水畫卷之中，使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時，也彷彿依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴聲再次響起時，卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌，白衫舞者也隨着翩翩起舞。忽而舉袖仰望，像是充滿對生活的無限憧憬；忽而俯身低垂，似乎在表達對命運的'欷歔感慨；忽而水袖繚繞，宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼，輕柔舒緩。
身輕如燕，裊裊婷婷，翩若驚鴻。只見舞台上飛旋的身姿，猶如被風捲起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈，舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍，怒目圓睜，即刻顯現出叱吒風雲的氣概。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風，又如游龍穿梭，宛轉盤旋。時而如驟雨閃電，時而如凌風亂枝。台下的人們都目不轉睛地盯着台上的一舉一動，生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促，若巖石間蹦出的激流，如急雨敲階，似環佩鈴響，乾脆利落，容不得半分拖泥帶水。劍如其人，人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩，舞姿也漸漸柔和，最後都停滯在跪地仰望的瞬間，雙眼緊閉，水袖輕舉，好似葉落歸根，看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中，久久，才爆發出如雷的掌聲。
我也不吝嗇自己的掌聲，希望以此來表達對藝術家們的敬佩。如此精妙的表演，又豈能忘懷？
學問齋