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【實用】團結的作文合集6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.95K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的團結的作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】團結的作文合集6篇

團結的作文 篇1

團結,就是十雙筷子迭在一起折不斷,團結,就是一羣螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什麼?

一個烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽,但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。

伴隨着操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲,我們陸陸續續踏進賽場。

在等待我們都進了場,坐到了場地後,1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閒地察言觀色。我們一會兒興奮地評論着,一會兒手舞足蹈,一會兒指手畫腳。不一會兒,比賽結束了,但比賽結果依然在我們的意料之中,1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”,但卻唯獨對五班甘拜下風。

輪到我們班上場了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的'緊張。我們一個個摩拳擦掌,拿起繩子後,我們,每個人都抵着別人的腳,身子向後傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵,這使我那不服輸的信念更堅定不移了,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力後,終於贏了。

團結就是齊心協力——這句話永印在我的心上。

團結的作文 篇2

暑假的一天,天氣比較涼爽,我們“啄木鳥”小隊又開始新的活動啦!主題是“小鬼當家”。根據前一天我們在籌備會議上提出的規則:每個隊員自帶15元錢,兩人一組,在20分鐘內購買價格不超過30元的學習用品,共同爭得“爭分奪秒”章、“最佳合作”章、“理財能手”章。

一切工作準備就緒,我們一行6人坐班車來到了“樂購”超市。經抽籤分組,我和吳靖昊一組。比賽一開始,我們倆一同拎着一個籃子,奔向學習用品區域。面對琳琅他目的學習用品,我們東張張,西望望不知道挑哪一件好了。這個喜歡,那個也需要,於是就不住地往籃裏“扔。”過了五分鐘,我們已經拿了十多樣了,在看看阮葉昊小組她和葉子芃各自買自己的東西,籃子裏只有4、5樣文具。我倆沾沾自喜:第一名一定是我們的了!10分鐘過去了,我們的籃子裏快裝滿了各式各樣的文具。“不好!”我突然想起,“我們只能買30元的文具,買這麼多文具肯定超過了30元錢。”於是,我們決定先把貴的學習用品全部放回原處,再分工合作,吳靖昊檢查價格,我來計算。我拿本子,吳靖昊就跑去看價格,我拿鉛筆,他又去看價格,忙得我們倆大汗淋漓、暈頭轉向,可偏偏我這邊剛算好,一會又忘了,只得重新再算。眼看時間快到了,我急中生智,只得粗粗估算了一下,“好像是29。10元”,我對吳靖昊説:“時間要到了,我們趕快出去吧!”可貪心的吳靖昊又隨手拿了一袋三隻裝鉛筆往籃裏扔去。

排隊結帳了,由於我和吳靖昊是第一個跑出來的,就排在第一位。我們懷着緊張的心情把籃子放在櫃枱上,瞪大眼睛看着電腦屏幕,營業員阿姨才結了10樣文具電腦就顯示30。30元,太不可思議了!阿姨説:“那其它8樣就退了嘍?”阿姨的話就像冷水潑在我和吳靖昊頭上,眼看煮熟的'鴨子就要飛了,我們互相對視了一下,老大不情願地點了點頭。比賽結果,因為我們買東西的速度是第一名,所以獲得了“爭分奪秒”章。

通過這次活動,我認識到了團結合作的力量。是團結合作讓我和吳靖昊共同贏得“爭分奪秒”章,讓我深深體會到,有了團結合作,再大的山也能被移走。團結合作,和諧共贏!

團結的作文 篇3

團結,就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,築成一面堅硬的城牆。有一位教授曾經説過:一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團結在一起,才有可能創造出奇蹟。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團結的力量。

那是一個秋天的運動會,我參加了拔河這項運動。我們班裏的同學都非常緊張,像蹲在戰壕裏等待衝鋒號響起的戰士。班裏一點聲音也沒有,只聽見我們的心跳聲。當廣播唸到我們班的時候,我突然雙腳打顫,感覺走也走不動了。對手太強大了,我們怎麼可能贏呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!

我們班來到了比賽場邊,雙方排列好隊形,對方的選手個個人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峯。裁判宣佈比賽馬上開始,這時,我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。

裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來。我們班的同學本能地抓住繩子拉了起來,對方一看就是訓練有素運動員,他們動作一致,有規律地喊着口號,用着吃奶的`力氣拔着。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥。可是,因為我們班的同學大多數是“千斤大秤砣”,所以對面的同學還是拔不動我們。漸漸地,我身上的汗越來越多,後來,我們班一位同學不小心摔倒了,他撞倒了一位同學,然後,又一位同學被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時,對方一用力,輕輕鬆鬆把我們打敗了。

輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無淚。可是,我們真的輕易認輸嗎?大家聚在一起,討論着剛才失敗的原因。最後,我們得出一個結論,就是我們不夠團結。下一場,我們一定要同時用力,把的力量用在同一個點上。

中場休息後,第二局比賽開始,我們握緊繩子,一起大聲喊着口號:“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子儘量往後倒,手拼命向後拉,我們的口號像一記記重錘擊打着地面。突然,我們手中一鬆,全部向後倒下。我們勝利了,這麼輕鬆!

第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒怎麼用力,繩子就老老實實到我們這邊來了。我們又贏了!

每一個人,就像一塊牆磚,砌在一起就是雄偉的長城。每一個人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峯。每一個人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團結的力量!

團結的作文 篇4

其實我前幾天就得到了這個讓我盼星星盼月亮的消息了,但聽到了還是激動不已,憋在心裏的那股勁兒從我喉嚨裏一下子就衝了出來。

那個消息當然是——明天去野炊!

當我還在上五年級的時候,學校組織我們去射陽。那個時候,我們就看見六年級的大哥哥、大姐姐們提着鍋、舉着大木頭,跟着老師去野炊。雖説我們能去射陽,但還是羨慕、嚮往不已。不過今天,我們也能讓別人羨慕一回了。

我們準備好老師交代的物品,排着隊上了巴士。一路上,映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建築,我們好奇的看着,不一會兒就到達了目的地。我們下車一瞧,媽呀,全都是被風雨練就一身鋼筋鐵骨的乾草!老師看到我們這樣,説,只有這樣才能鍛鍊你們呢。我們只好聽命,跟着組長選了一塊“比較好”的地開始安營紮寨。孫勁彤同學讓我們組的成員在我們的領土上做了個標記,鋪好桌布。然後,我們這些幫倒忙的傢伙閒着沒事幹,就在地上隨便挖了起來。潘佳佳説,你和仇雯均去找磚頭吧,一會兒搭灶台。我們一聽,立刻跑走了。當我們回來時,看見孫勁彤正在挖坑,過了好一會兒,一個歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍着坑擺了一個近似的`長方形簡易灶台。一會兒,老師説要點火了,我們立即把老師請了過來。生好火以後,孫勁彤讓崔軒扇風,我控制火候,仇雯均去找柴。因為是第一次,我們沒什麼經驗,火不一會兒就滅了,只得請老師重生。這次我們吸取了教訓,讓崔軒輕輕的扇風。而我,則在火小的時候加幾張餐巾紙和一些幹竹子。於是,火被我們一直控制到了最後。

燒菜燒飯的過程自然就不必説了。不過孫勁彤燒的菜真的是一級棒!特別是那到胡蘿蔔絲炒蘑菇,讓人回味無窮啊!

這次野炊十分的有趣,讓我感受最深的,就是團結的重要!

團結的作文 篇5

相必大家都聽過這樣一個故事:一隻螞蟻外出覓食,看到了一大塊餅乾,想搬回去給大家享用,但他怎麼也搬不動,只好回洞去召集大家一起來搬。他們又託又拉,大家齊心合力喊着號子開開心心的回洞了。試問:螞蟻羣為什麼能夠把餅乾搬回去?他們是那樣的瘦小!原因是:他們能夠團結在一起,靠的是團結的力量!

記得20xx年5月12日的汶川大地震嗎?那一場突如其來的大地震奪取了許多人的生命,汶川人民美麗的家園變成了一片廢墟。倖存下來的人們如果沒有來自外界的幫助,要想很快的`恢復生產,重建家園肯定是困難重重,緊要關頭全國各地,港澳同胞,海外僑胞獻出了無私的愛心,大家發揚“一方有難,八方支援”的傳統,很快便讓汶川人民有了美麗的新的家園。看,這就是團結的力量!

去年我們學校舉辦了拔河比賽,我們班女同學最終獲得冠軍!這也是和團結分不開的。記得比賽時,哨聲過後激烈的角逐開始了,我們班女子拔河隊在本班同學“加油,加油”的吶喊聲中咬緊牙關,拼命往後拽,經過來來往往幾個回合,不辜負大家的希望“心往一處想,勁往一處使”。在一片歡笑聲中獲得了勝利!

團結就是力量!朋友,當你完不成任務,處在沮喪中時,你可以將煩惱傾訴給自己的同伴,或許他們能夠幫你想辦法,事情也許就可以輕鬆解決,你説是嗎?

團結的作文 篇6

從古到今,説到團結,是我們最不可缺少的。軍隊不團結,就會打敗仗,家庭不團結就會分裂,集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。

在上次冬季鍛鍊月的跳大繩和運球比賽上,就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午,我們排着整齊的隊伍走上了操場,我心中非常高興,同學們的心也像天空一樣明淨。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友——姚老師一齊走上了“戰場”,大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響,運動員一齊跳了起來,可出師不利,剛跳幾個便被纏住了,同學們心裏都很焦急,伸着脖子向運動員加油,皇天不負有心人,幾位運動員終於從緊張中跳了出來,形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學在討論哪隊會勝利,有的同學在高聲呼喊加油,還有的同學做着,默默地數着個數……幾分鐘過去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個數,跳了99個,我聽後,感覺這個成績不錯,心裏很高興,運動員們卻不滿足,總想增加幾個,因為他們想讓我們班得第一。運動員們找着跳繩時的不足,引以為戒。

剛比完跳繩,大家又把精力轉到了運球上,一個勁為我們15個隊員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的祕訣。到了比賽場地,我們把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的.三個對手,都比我高很多,我心裏一下子緊張了起來,但更多的還是必勝的決心。趙鋭飛快地向前衝,把球傳給了我,我奮力拍球。想不到用力過猛,球高過了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心裏非常慌,想不到球碰到了軟綿綿的墊子上,像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙鋭跳得很高,還不斷叫着“我們贏了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多麼激烈。可我心裏卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙鋭和胡洋看出了我的心思,並不斷地安慰我,説沒有我也就沒有我們班現在的第一,讓我很感動。

我們的班集體是一個大家庭,在這個大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。