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我們的校園作文(共15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的校園作文(共15篇)

我們的校園作文1

我們的校園是一個美麗的校園。

走進校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個男孩和一個女孩,男孩腳下踩着足球,充滿了陽光和朝氣;女孩手裏抱着一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐着一把鑰匙,那是打開知識和成功的大門鑰匙!

繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場地出現在眼前,這就是我們的操場。遠遠望去,一片綠色的草坪,草坪上畫着起跑線,還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤,就會被輕輕地彈起,並不會感覺很疼。原來,這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護性,所以運動時摔倒了也能有一些保障。下課了,同學們來到了操場:有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場裏熱鬧起來,笑聲迴盪在整個校園。操場裏還有升旗台,鮮豔的五星紅旗高高地飄揚在蔚藍的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護着我們。

我們的校園環境優美,就像一座美麗的大花園。學校的花圃裏,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機的'小生靈點綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個校園都沉浸在一種芳香之中。同學們一走進校園,心裏就會感到一絲甜蜜。再看教學樓,朗朗讀書聲從教室裏傳了出來。同學們聚精會神地朗讀着課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進行曲。教學樓上還刻了八個大字,這八個大字是:“立君子品,求智慧學,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學,做儒雅人,給同學們帶來了學習的動力!

這就是我們那美麗的校園。怎麼樣,你喜歡我們的校園嗎?

我們的校園作文2

我們的校園是一座美麗的大花園,藝術長廊是這個大花園裏一大亮色,十分迷人。

藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現在眼前,魚缸裏的魚兒穿着五顏六色的衣服,歡快地游來游去。

長廊頂上佈滿了三角梅和藤蘿,每當四五月時沐浴在陽光裏的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮豔耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力,整個長廊彷彿熊熊燃燒着,充滿了生氣。

站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕,微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這裏延伸開去,將寧靜的校園一分為二。

這裏四季繁花盛開。放了學,若你有閒情逸致,手持一卷書徜徉於美麗的藝術長廊,在繁花簇擁下享受一瓣書香,對我來説,是一種極佳的享受。如果説我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤裏的一條錦繡的.綵帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳,同學們可以在這裏看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意啊!

這就是迷人的藝術長廊,充滿生機的藝術長廊。

我們的校園作文3

我們的校園可美了,四季如畫,春天生機勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時有雪花紛飛,它可真是我們學習的樂園。

春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機勃勃,春風拂過,嫩葉微微翕動着,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風輕拂,遠遠望去,就像十幾位少女彎着腰在梳粧打扮,每天微笑着迎我們上學,送我們放學。

夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,鬱鬱葱葱,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。

秋風瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節,有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發着果蔬清香,老師、同學們的'臉上寫滿了收穫的喜悦

最令我難忘的是那年冬天下雪的校園,寒風冷冽,冬爺爺帶着它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個個可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”啊!

我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。

我們的校園作文4

校園,是我們每個人學習知識的聖地;是為我們每個人成功的第一步;是帶給我們快樂的寶地。今天,我就來説説我們校園的四季吧。

春姑娘邁着步伐,走進我們的校園。頓時,校園百花爭豔,鶯歌燕舞,生機勃勃。小草探出了小腦袋,但是又立刻縮了回去,大概是害羞了吧!“擦擦擦”是什麼聲音?哦,原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來,讓人神清氣爽。“大家快看!”春姑娘叫着。哇!一羣花蝴蝶翩翩起舞,圍着春姑娘吸吮花蕊。

太陽爺爺在天空中悠閒的吃着冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下,撐開手臂,為孩子們遮陽呢!“知—知—知”是誰在唱歌呢?原來,是知了弟弟熱的直叫呢!“夏哥哥!夏哥哥!你別在這兒亂晃了,我惡魔呢好熱啊!”動物們和孩子們叫着。

“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來:有的像紅蝴蝶,有的像手掌,有的像郵票……“哇!好漂亮呀!是誰把我們的'校園裝扮的這麼美?”一陣秋風吹來,秋魔術師現身了。他繼續變,校園像被金粉鋪蓋着。

冬姐姐來了。校園銀裝素裹,像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園裏滑來滑去,把我們的校園當做遊樂場。

你們瞧,我們的校園多美麗!

我們的校園作文5

早晨,紅日東昇,空氣清新。從小區裏,巷子裏,大路上,許多的國小生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的國小生。

大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學校後就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學們開心地揮舞着雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認真聽着老師的講解。接着就是一陣陣琅琅的讀書聲,同學們一起大聲地朗讀着課文。那清脆悦耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在牆頭,好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩隻小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看着我們。

不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了遊戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的'邁大步。我最喜歡邁大步,我們三個人排成一排。同學們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不捨,還是被小明搶先了一步。校園裏到處飄蕩着我們的歡聲笑語。

這就是我們的校園,書聲琅琅的國小,熱鬧非凡的國小。

我們的校園作文6

我去過許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨有一個地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼國小。

我們的校園一年四季都很美麗。

春天,校園裏的柳樹發芽了,長出許多帶黃色的嫩葉的柳條來,微風吹過,它們翩翩起舞。這時,美麗的小花也復甦了,正在向同學們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了,他們為春光增添了許多生機。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時尚的春裝。

夏天到了,同學們迎來了快樂的暑假,校園裏靜悄悄的,只有小鳥還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。

一場秋雨過後,同學們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗户前抬頭仰望,啊,多麼美的天空,儘管它如此美麗,但還是比不上我們的東操場。遠遠望去,東操場上的跑道是黑色的,體育器材周圍是黃色的,再加上週圍美麗的.野花和高大的柳樹,多麼像一個彩色的花環啊!

“下雪了!”在小朋友們的歡呼聲中,冬天來了。雪地裏,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團團鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學們也越玩越真開心。

“丁零零”,上課了,同學們趕忙回到了教室,投入到緊張的學習中……

我們的校園作文7

我們的校園十分美麗。我每次走進校園,就有一種親切,舒適的感覺。

一走進校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻着四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這裏是我們鍛鍊身體的好地方。看,同學們有的打球,,有的跳繩,還有的`在玩遊戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心啊!操場四周是花壇,花壇裏四季如春,長着各種花草。微風吹過,陣陣花香撲鼻而來。

穿過操場就是我們的教學樓。教室裏寬敞明亮,這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那裏有圖書館,商店,舞蹈室,計算機室……我們最喜歡的是圖書館,那裏是我們課外閲讀的天地,在那裏,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養。

教學樓的左邊是風雨走廊。碰上颳風下雨。,我們就可以從這裏進入到教學大樓。這裏真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這裏像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數牆壁上的故事和古詩,它們常常吸引着我們去賞析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《卧薪嚐膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海裏,給我啟迪,給我力量。

啊!可愛,美麗的校園,你是那麼阿娜多姿,讓人陶醉!

我們的校園作文8

我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過目不忘!

我們的校園很大,分有東,西兩個校區。早晨,太陽光照在西校區裏像給校區披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩隻火眼金睛看有沒有壞人混進我們的校園。

走進校園,展現在我們前面的是一個美麗的大花壇,裏面的花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞着一棵小松樹,那小松樹的葉子猶如一把把小劍,組成一個個綠色的扇子。花壇四周是一條由方磚組成的路。圍繞着美麗的大花壇。初升的`太陽照着美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片滾動着晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光,組成一串串透明的項鍊。小草沾滿小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。

花壇的正前方是高高的教學樓,它像一個倒過來的“凹”。每間教室裏都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子乾淨得可以照見人影

教學樓後面便是我們學校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,裏面差不多可以容納四百或五百人活動。我們在那裏可以做各種各樣的體育運動,那裏充滿了我們的歡笑聲。

在東校區的東邊是一個標準的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環繞一個操場,映襯着碧綠的草地,是那麼的鮮豔奪目。使在操場上空飄揚的五星紅旗更加絢麗多彩!

這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!

我們的校園作文9

今天,我帶你們去參觀我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!

站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學校”,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。

再往前走,一個巨大的花圃呈現在我們眼前,花壇裏的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞,分別是:立學、立業、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書,上面寫着我們的校訓——讓優秀成為一種習慣。

花圃的右邊是文軒樓,文軒樓裏有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢!

花圃的前面是教學樓,一棟棟教學樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連着一棟棟教學樓。

如果你仔細看,會發現還有一個小樹林,小樹林裏格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的'兩旁,早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會有些來的早的同學在這裏讀英語,春天來臨的時候,小草們個個從土裏探出頭來。

最東邊是操場,跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場,足球場的正南邊是籃球場,課間會有很多學生們來這裏踢足球,打籃球,整個操場像個五線譜,跑步的學生們就像跳動的音符。

這就是我們的學校,一個我心中最美的學校,我愛我們的校園。

我們的校園作文10

我們的學校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園裏學習、玩耍。我最喜歡這大花園裏面的風景。

走進校園,前面是一棟教學樓,教學樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨後,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨後的味道。

右邊是運動場,運動場上有彩色的方塊,有鍛鍊臂力的杆子--高低槓,每當下課時,同學們首先就佔領了這個遊戲場地。

抬頭往前看,就會看到一棟三層教學樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示着同學們優秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時彷彿進入了畫中。

二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的籃球架,像兩個站崗的士兵,守衞着陣地。

再抬頭住上看,就是升旗台。每當星期一,同學們穿着乾淨整潔的校服,排着整齊的隊伍,帶着紅領巾,向國旗敬禮。

再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時,它為我們送來了一片片綠陰;下雨時,它成了我們教學樓和辦公樓的“大雨傘”。

我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的'大花園裏發呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

我們的校園作文11

走進我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學校——人民國小。

我們校園裏的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季裏變換出不同的風景來裝扮我們的校園。

春天,花壇裏春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候,水池裏的水真靜啊!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子裏。偶爾,會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇裏鬱鬱葱葱的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準備隨時和寒冷的秋風戰鬥呢!哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢,因為在花壇裏可以撿到不同顏色,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學的',帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環保又免費的書籤了!

冬天,寒風刺骨,萬木凋零,花壇裏大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那裏,像是風雪裏堅守崗位的戰士一樣,為我們的校園保留着一片綠色!

這就是我們的校園,一個四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園裏學習,交友,玩耍,真是既開心又幸福!

我們的校園作文12

早晨,空氣清新,我帶着鮮豔的紅領巾走進了校園,我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭,上面刻出兩個鮮紅的字,叫“求真”兩個字。

從左邊走了幾十步,就能看到校園的花草樹木,看到櫻花,一團團櫻花可漂亮了,像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了,像小嬰兒粉紅的小嘴,一團團櫻花掛在高大的樹上可美麗了。

從右邊走了幾十步,就是我們的塑膠球場,那是我們遊樂的天地,抬頭一看,就是我們校園的五星紅旗,有的同學像奔跑的小馬在塑膠球場上跑來跑去。

我們的`教室又明亮又漂亮,每次一進校園就能聽到同學們響亮的朗讀聲,我們的教室可乾淨了,牆壁被勤勞的同學們擦得光亮,玻璃擦得潔白無瑕,地板拖得光亮起來,還有我們學習的電子白板。

每次鈴聲一響,同學們都從教室裏擁擠出去,都跑到了塑膠球場上了,塑膠球場可熱鬧了,每一次下課,我都會去下面看一看風景。

塑膠球場邊上的大樹高高的,綠綠的,好像一個巨人站在那裏,欄杆邊上翠綠的竹子,可好看了!一陣微風,把竹子吹彎了,校園的小草,有陽光時,照射在小草上,顯得更加翠綠了,每次校園裏都會開一些黃黃的桂花,可香了!

我從塑膠球場一直走過去,是我們健身的地方,那裏的小草一大排的連在了一起,從遠處看,好像一排排綠綠的翡翠,當出太陽時,照耀在櫻花上,顯得格外有精神。

一到秋天,樹上的葉子全部變黃了,一片片金黃的葉子好像一隻只金黃的小蝴蝶飄落下來,美麗極了!

我覺得我的校園既可以觀賞美景,也可以好好學習,這真是一個美麗的校園,我非常非常喜歡,永遠不想離開我的校園。

這真是美麗的校園。

我們的校園作文13

夏天,校園裏樹木葱蘢,它們好像高大的衞兵,挺立在道路兩旁,給我們提供了涼爽的林蔭大道,給炎炎夏日平添了絲絲涼意。在走廊裏,紫藤花也開了,風一吹,花兒輕輕地搖擺着,散發出了陣陣芬香,遠看像一串串紫葡萄,近看又像一個個小酒杯串在一起,漂亮極了。紫藤的陣陣香味總會引開無數蜜蜂,它們快樂地在花間飛舞,忙着採蜜,花蝴蝶也會過來湊熱鬧,興奮地跳着圓舞曲。

秋天,操場上的銀杏葉變得金黃金黃得,好像一把把可愛得小蒲扇,微風掠過,“沙沙沙”銀杏唱着歌,許多小扇子從樹上飄落下來,好像許多黃色的'蝴蝶。課間,小朋友們在樹下跳繩跑步,嬉戲玩耍,有的小朋友在地上抓了一把銀杏葉,往天上一拋,“下銀杏雨啦。”伴隨着陣陣歡笑聲,黃蝴蝶在空中飛舞着。

冬天,下起了鵝毛大雪,外面一片白茫茫的銀色世界,樹上也堆滿了厚厚的積雪,放學後,小朋友們也興高采烈地來玩雪,一個女孩在堆雪人,有一個調皮的男生不知從哪裏冒出的鬼點子,他捏了兩個大大的雪球,啪得砸向堆雪人得女孩,女孩惱羞成怒,剛想去追,誰知腳下一滑,反而栽到了剛剛堆好的雪人身上,雪花四濺,旁邊的小朋友不禁哈哈大笑。

這就是我們學校的四季,春夏秋冬,帶給了我們不同的景色和樂趣,我愛這風景如畫的校園!

我們的校園作文14

站在教室門口,展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的牆壁上開着三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。

我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。下面我介紹的是我們的校園,我們請你一起欣賞。

剛走進去,你的心裏肯定會有一個疑問:為什麼走進去學校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因為我們的`學校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然,建在半山腰上的特點也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學校空氣清新;山上樹木茂盛,多看樹木保護眼睛。

沿着這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的牆壁上開着三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的牆上都掛着一幅名人名言,時刻激勵着我們發奮學習。正前面的牆壁上掛着一面鮮豔奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識。

現在正值下課,同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場,映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。

這就是我們的美麗的校園,你呢?

我們的校園作文15

伴着微風,伴着明媚的陽光,請隨我一起走進我們三裏三的校園吧。

走進大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠掛着慈祥的微笑,迎接着每個學生的到來。走進校園,展現在我們眼前的是平坦整潔的操場,這裏是我們鍛鍊和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌豔,花瓣像瓷片一樣細膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。

玉蘭樹的西邊是一個環形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水裏游來游去,它們是那麼自由自在、靈動活潑,引得同學們駐足觀賞。這別緻的景觀給校園帶來一絲生機,一分活力。

魚池旁邊是個小亭子,兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經常有手中捧着書的同學在這裏看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

學校南側的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的'四壁上滿是四字詞語:“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學聚集在這裏進行成語接龍遊戲,場面好不熱鬧。

南廳門前,最引人注目的是我們學校的成長石,上面刻着金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個三裏三的孩子在這裏健康地成長着,在所有老師的辛勤教導下,我們努力地學習科學文化知識,不斷地讓自己的學識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠熱愛她。