在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關於銘記的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
樹葉飄落，百花凋零，秋日裏，萬物漸漸閉上了雙眼。在那飄飛的落葉裏，在那落花堆裏，我尋找着愛的記憶。
忘不了，那個夏秋交接的日子。秋風陣陣，使人不禁打起了寒顫，荷塘裏的荷葉已經大半枯萎了。而我，卻一直嚷嚷着你去給我摘蓮蓬。你告訴我，只要我找到了蓮蓬你就幫我去摘。最終，我發現了那池塘中央唯一一棵沒有枯萎的蓮蓬。於是，你捲起褲腳，趟入冰涼的池水中。秋日裏枯萎的荷葉，那刺比夏日更硬、更鋒利，但你依舊穿過那一株株帶刺的荷葉。我的外公，那一刻，望着你的背影，我深深的感動了。這一天，外公為我摘蓮蓬的這一天，讓我銘記。
忘不了，那個白雪皚皚的日子。北風呼嘯，冷得透骨，街上人煙稀疏，雪花鋪蓋了大地。而你們，在那寒冷的雪地裏穿梭，剷除路上的一塊塊積雪，給我們開闢了一條雪中的道路。服務社會的清潔工們啊，那一刻，站在窗邊看着你們努力工作的樣子，我深深的感動了。這一天，清潔工人清掃積雪的.這一天，讓我銘記。
忘不了，那個生機勃勃的春天，春風拂面，鳥語花香。人們在公園裏嬉戲，卻隨處把垃圾亂甩。而你，卻彎下了自己那不便的身軀，將一個個垃圾撿起，把它們扔進了垃圾箱。我素不相識的老人啊，您彎下腰的那一刻，我深深的感動了。這一天，一位老人彎下腰的這一天，讓我銘記。他愛親人，他愛社會，他愛自然，所有的所有，無不讓我銘記。儘管那只是短暫的一瞬間，但“足”矣。
愛親人，是無私的；愛社會，是偉大的；愛環境，是值得稱讚的。
夜空因繁星點綴讓人銘記，大海因波濤洶湧讓人銘記，高山因巍峨挺拔讓人銘記……那一天因感悟讓我銘記！
坐在窗前，我仰着頭，眯着眼看着窗外：水藍色的天幕泛着微微的光芒，一陣微風吹過，心緒隨之遠去——
我拖着沉甸甸的腳步向家走去，大腦被一個想法充斥着：付出也不一定有收穫，我怎麼會考得那麼差！徘徊在回家的'路上，天地之間一片黑暗……揉着發昏的腦袋，快步走向家中……躺在牀上，看着窗外，無意中看見一隻蜘蛛在織網。不料，一陣大風吹過，快要織完的蜘蛛網破裂，可那隻蜘蛛並沒有放棄，而是重新織起來，不一會，一張網完成了，可惜一隻小鳥飛過，又撞壞了。蜘蛛還是沒有放棄……一次，兩次，三次……終於皇天不負有心人，一張嶄新的網織了起來，在風中搖搖擺擺着，但很結實。一個如此渺小的生物遇到困難都不退縮，我又憑什麼放棄？憑什麼因這一次的打擊而一蹶不振……
一陣風吹來，樹葉沙沙作響，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多。心想：是啊！我憑什麼退卻，失敗只代表昨天，只意味着過去。我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰，再加把勁，一定會成功的。
這一次，我銘記於心，時時刻刻鼓勵着自己。這件事，永遠縈繞着我，在我心中留下深刻的痕跡。
望着窗外，繁星點點，窗內，心緒翩翩……
今天老媽又給我出了一道難題，讓我寫寫七年級學哥學姐們期末考試的作文。一聽任務，嚇死人。一看題目，不愁人。嘿嘿，尊老媽指令，湊一篇。
這一天很有可能改變我的一生，因為，這一天，我的《20xx年的第一場雪》上報了。在報紙上發表作文，可是我姜延航第一次經歷的事，這將終生銘記。之所以銘記，是因為這是我以後成功的基礎，是一次寶貴的經驗，為我以後寫的`作品再次上報播下了種子，埋下了根。
這天，我從老媽那裏得知我的作文在市報上發表了，我開心不已。當我興致勃勃地拿到我的樣報時，發現我媽媽給我改動了一點，我的好心情一下子減半啊。但我依然不會忘記這次榮耀，我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開心。我乃阿尼不識字非讓我讀給她聽，為了讓奶奶分享我的快樂，我就勉強給爺爺奶奶讀了一遍，當時我很緊張的，因為我害怕本來寫的挺優美的作文經我的嘴飛出後變成了糟糟的作文。從那以後，我老師和我媽媽看到我寫的不錯的作文就給我敲擊出來，有時也向市報上投稿，因為有這次經歷，我也有了自信。還好，因為有這一次的經歷，就有了第二次，第三次，第四次的發表，相信我會有未來的更多。
這一天的這一次讓我銘記，而我現在的作品每一次見報，我都會情不自禁地想起這第一次的經歷。毫不誇張地説，因為這一天我太難忘了，除了驚喜就是激動，還有我播種的夢想！
考試失利了，我就一個人漫無目的的走在大街上，那時的感覺彷彿是世界都是灰色的，不經意間我的目光落在了一顆不起眼的樹幹上，強烈的好奇心促使我走了過去。
那是一個蝶蛹，裏面已從毛毛蟲蜕變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。我本想幫他但又想倒同樣失敗的我還有什麼資格幫助他呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。
蝶蛹被一點一點破開過了一會裏面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的'笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？”正當我想要走的時候，蝶蛹又重新動了起來，裏面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。
一會，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來他將雙翅展開，我的眼前變成了五顏六色。它的翅膀最外邊是有一層紫色圍城，接着是明亮的金色，紅色的兩個點彷彿是他的翅膀上長了眼睛，而最裏層的橘黃色更像是為他的生命喝彩！此刻他彷彿是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！
我的確被她的美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種強大的生命力。他飛走了，我卻依舊站在那裏，呆呆的望着，考試失利的心情頓時全部消散了，心中的烏雲飛走了。那麼大的難關，一個小小的昆蟲都能闖過去，兒那麼一點小小的困難我怎麼能被嚇到......
剎那間，生命又恢復了以往的色彩，陽光依舊那麼明媚，照在我心裏暖暖的........
蝶蛹蜕變的過程如此短暫，可他留給我的啟迪卻那麼長久。
我沉醉了..........
這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。
這一天，讓我銘記............
夜空因點點月光讓人銘記，海洋因滾滾波濤讓人銘記，那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記
終於盼到了這一天啊，星期五下午放學，我欣喜若狂的跑出校門，沒有看到爸爸，而是姑姑在遠處向我招手。我的心在想，為什麼姑姑來接我啊，姑姑家在張店，為什麼要接我到那麼遠的地方去呢？我陷入了沉思。
徑直走向姑姑，我沒有説話，而是向車站走去，我一直到了車站才問她，為什麼爸爸沒來啊，她説，爸爸出了點小事。那時，我卻已經悟出事情的嚴重性。這一路上，我沉默無語。到了姑姑家，看到奶奶也在那，奶奶看見我，眼裏含着淚水，紅紅的説，孩子不要怕，沒有什麼，你爸爸能過去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。
吃了晚飯，姑姑説，領着我和妹妹到醫院去看看爸爸。我到了那個醫院，醫藥水的刺鼻味向我而來。喧譁的吵聲也向我的耳朵前進。我的情緒也一直很低落。到了這裏，更使我煩躁不安。走到病房裏，爸爸躺在牀上，露出堅實的臂膀，好幾根管子，在他的肚皮上，我的書包脱落了我的手，我跑了出去，站在外面不知所措，此時的'我不知要幹些什麼。整整那晚，我都感到很鬱悶。
爸爸知道我來了，我走進去，看到爸爸的眼裏也有一絲淚珠。我過去，他攥住我的手。一時不知説什麼好。媽媽去打水也回來了，看到我害怕的樣子告訴我，爸爸沒事，我的心還是擔心。
告別了爸爸媽媽，回到了姑姑家，獨自一個人站在院子裏，看着遠處的樓房，我再一次陷入了沉思。奶奶走出來對我説，爸爸是因為來接我才出車禍的。是因為我啊。我哭了。很傷心。
這一天，讓我銘記。爸爸的腿也是因為那天去接我。這一天我會永遠記住的。
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這是明代功臣于謙一生的真實寫照。他兩袖清風、力挽狂瀾，我們應該銘記這位民族英雄!
想當初，他毫不畏懼專橫跋扈的大太監王振，拒絕給他送禮。面對強權，他只是甩了甩他的袖子，説道：“我呀!只有兩袖清風。”他被冤殺後，皇帝派人去抄家，于謙家空空如也，什麼值錢的東西也沒有。只有一間房間的門是鎖着的，人們以為那裏面有大把大把的金銀珠寶，誰知道，撞開門之後，只有先皇賜予他的一身盔甲和一把寶劍，上面已經積了厚厚的一層灰了，看樣子，這間屋子已經很久沒有人來過了。于謙原來是想把以前的事蹟全部鎖住，讓自己把以前的功績遺忘!人們知道錯怪了于謙，一個個默默地離開了。
如果沒有他，大明朝也許會分裂。如果沒有他，歷史也許會被改寫。自土木堡之戰後，北京的`兵力嚴重不足，蒙古的騎兵就要抵達北京了，眼看着大明即將敗退。危難之際，于謙站了出來：“逃跑之人，格殺勿論!”他帶領着大家修築城牆，操練士兵，增強防禦力。在他的領導下，原來的老弱殘兵變成了精兵壯士，原來的破城牆變得堅固結實……正是有他，明軍又變得強悍起來;正是有他，明軍又恢復了自信。當敵軍到達北京城時，看到昔日破敗的北京城已是另外一番鬥志昂揚的景象，他們驚呆了。最後，蒙古騎兵被于謙率領的明軍成功擊退。于謙在明朝生死存亡之際，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄!
于謙值得我們所有人銘記，我們應該銘記他的精神，他的作風。我們要銘記歷還有一位和文天祥一樣的民族英雄，他就是力挽狂瀾又兩袖清風的于謙!
一年一度的班級足球聯賽即將開始了，可是我卻高興不起來。也許你會疑惑，我明明挺喜歡踢足球的，可我為何悶悶不樂呢？自從上次我在訓練賽中發揮失常，隊長就一直把我掛為替補隊員。可是，我並不想要替補這個稱號，因為替補簡直與正式差了十萬八千個等級。
所以，自從那時開始，我就每天加大訓練強度。雖然目前我踢球技術不行，可是我每天大汗淋漓地練到七點半，刻苦練習運球、過人、與牆傳球不停斷、射門、任意球、點球等高難度踢球動作。除此之外，我每天都在反覆練習一個動作，那就是彩虹過人。這個動作我之前怎麼都學不會，可是在不斷地練習之後，我終於知道了到底該如何踢。首先快速將球夾到兩腿中間，隨後用一個後腳跟挑球，注意動作要迅速有力，因為瞬間迸發的力量很重要，最後再傳給3秒後的自己，OK！大功告成！這就是我一天最基本的訓練工作，練完才可以吃飯。
終於，在足球聯賽準備工作的最終時刻，我因成績突飛猛進、表現優異，被隊長破格錄取了！前幾個星期我的辛苦付出，始終沒有白費，最終換來了那件心愛的聯賽球衣。直到現在，我還對當時的`魔鬼訓練記憶猶新，那段回憶是我生命中一輩子的禮物！
功夫不負有心人！這句話我將銘記在心，並將永遠指引我前行。
“媽媽咪呀，誰來救我呀……”“老天爺嗚嗚……”。一走過教室門口，我們就可以聽到這悽慘的哭。咦，這是怎麼回事呢?哦，原來是下午要打預防針，同學們都在“悲鳴”呢。
這天上午，老師剛宣佈這個消息，教室裏就炸開了鍋，有的同學雙手合掌，兩眼緊閉，嘴裏唸唸有詞：“老天爺啊，佛祖啊，菩薩啊，耶穌啊，不管是誰，救救我吧!”有的同學緊緊的護着自己的雙臂，頭還東張西望的，似乎是在防備醫生呢!而我呢，也是全身在雞皮疙瘩都起來了。
時間總是走得很快，轉眼，下午終於來臨了。我們排好隊，準備走向“地獄”。路上，平時鬧哄哄的隊伍顯得異常安靜，我們誰都希望這條路能變得長些，哪怕是十萬八千米，我們也願意走啊!再説那些上體育課都“衝鋒陷陣”的男生，個個都變得“彬彬有禮”，“大度”的讓女生先走。
終於，我們還是來到了“地獄”的門口。我看着那些護士，忽然覺得她們就像那來自地獄的惡魔。瞧那尖尖的針頭，大概就是她們尖利的牙齒吧!那甜美的.笑容，在我看來多麼像邪惡笑容：“哈哈哈哈……你們就等着成為我們的晚餐吧，我們狂歡午夜!”想到這裏，我不由得縮了縮脖子。我小心翼翼的跟在身後，走進“地獄”後，我想：聽天由命吧!到我了，我看着那針頭，打了幾個寒戰，我把胳膊一伸，頭別過去，老天爺呀，我是好孩子，你要救我!“好了，打完了”。這時，我的耳畔傳來了天使的聲音，“下一個”Who?打完了?我被自己剛才的慫樣弄得哭笑不得。
很多時候，你越害怕，這種恐懼就會放大一萬倍。就像笛福説的：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。
這一天，讓我銘記到今天；這一天，是那麼的不尋常；這一天，讓我的生命更加豐富。那一天，是我上五年級的時候。媽媽帶我去姑姑家。
我們上車之後，車馬上就出發了。在路旁有許多的樹，邊走邊數着，我看見了一個老爺爺，他左手拎着一個小筐，右手拄着枴杖，在微風中顫顫巍巍的站着，身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他，他把左手的小筐輕輕的放下，然後朝着汽車吃力的揮揮手，身子似乎站的更不穩了，隨後説了一句：“等等，我坐車”。車慢慢的靠近了他。
車門打開了，一位年過七旬的老人吃力的上車，他把他的小筐放在已經很擠的車廂裏。又把他那枴杖放在他的小筐邊，右手抓緊了車門上的拉手，我本以為他會一下子上來，可是我沒想到，他吃力的拉着拉手，好象使盡了力氣似的，腳向台階上緩緩的移動，就這時候，他似乎沒了力氣一樣，又回去了，他抬頭看了看車裏，他的眼神裏充滿了無助，他目不轉睛的看着我，那種眼神讓年幼的我感到懼怕，我不禁的'躲閃着他的眼神。我從他的眼神可以看出，他感到很失望，他又開始嘗試着上車，這一次，他在拉門拉手時，拉到的不是門拉手，而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的手，這位大哥哥不費吹灰之力就把老爺爺拉了上來，我也能做到，但不知為什麼我卻不敢伸手。老爺爺不停的説：“真是好孩子，真是好孩子”。
我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手，一個動作，讓我懂得了尊老愛幼的真正含義，而不是在書面的表達。而我卻不知道怎麼去做好尊老愛幼。這一天，讓我銘記，不光記住了這一件事，一個人，一個動作，更讓我記住了尊老愛幼的真諦，讓我知道了文明禮儀之邦的後代該怎麼做，龍的傳人該怎麼做。
學問齋