滑過心靈的指尖處作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的滑過心靈的指尖處作文，希望能夠幫助到大家。

場景一：大山裏景色很美，有花、有草，有樹木、還有蟲獸。一條小河歡快的流淌着，鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，這個喧囂而又靜謐的世界，似乎在講述着一個宂長的故事。場景二：大山裏的人是窮的，思想是封建的，但他們生性是淳樸的。一聲啼哭劃破了寂靜的夜，使星辰都為之振動，他們第五個孩子出生了。 “唉，又是個女娃！”父親歎了口氣，踱到門口蹲了下來，拿了旱煙袋，掏出了火。一直想要個男娃，可媳婦兒肚子不爭氣，胎胎都是女的，憑家裏現在這點兒積蓄，哪能承擔這麼多人口的生活重荷，有個男娃，還可以下地幹活，這女娃就得白養活，地下不了，重活幹不了，傳宗接代更是不着邊兒的事兒。

這塊心病一直壓在父親心頭，把父親頭髮也愁白了。三歲的四女兒爬到炕上去看小妹妹，忽然，她“哇”的哭了起來。其他姐姐都過來看，卻驚異的發現五妹的眼睛是白色的——沒有眼珠。場景三：五妹長大了，在這個只有黑暗的世界裏長大了。姐姐們對她很好。每天，四人都會給她講一些關於山裏人的事以及一些自己所知道的少的可憐的童話。盲女知道了家裏的苦，也感受到家裏的愛，她的感知是純粹而潔淨的。大姐嫁人了，一樣是山裏人，婆家不好，大姐嫁過去從沒過過好日子。五妹知道大姐難熬，可有什麼用呢？嫁出去的姑娘潑出去的水。

她只好每天讓四姐領着到山頂吹風，陽光灑下來，她能感到暖暖的亮閃閃的，她向這閃光膜拜，像對着天主敬禮，她為全家祈福，更為大姐祈福。場景四：五妹獨自摸索着上了山，按照熟悉的路徑找到了四姐曾帶她找過的蘭花草，她輕撫那小而柔的花瓣，嫩而韌的花莖，説：“蘭花草，你能看見光明嗎？我希望你能看見，二姐説大山裏的景色好美，它是各種顏色組成的，紅的、黃的、綠的……它們到底是些什麼東西呢？前幾天，我在田裏摔倒了，一個小哥哥把我扶了起來，問我哪痛，給我拍衣服上的灰塵，我分明就看到了那閃亮亮的東西，那是我的神，難到這就是顏色嗎？小哥哥説他上過學，讀了好多好多書，他還給我講了好多好聽的故事，我最喜歡《海的女兒》了，她得到了一個不滅的靈魂。”一陣清風吹來，蘭花草微微頷首，香氣純純的。一隻蝴蝶飛了過來，落在五妹的肩上。場景五：五妹很快樂，自從她有了蝴蝶的祝福，經常要上山去傾聽蝴蝶飛舞的聲音，她希望她的心願可以隨蝴蝶一同飛去。場景六：那天五妹剛回家，“哇”的吐了口血，暈了過去。之後便常常如此。她得了血癌。場景七五妹去了，家裏太窮了。山頂上的蘭花草依舊如故，仍在微微頷首，像在惋惜一個生命的消亡。場景八：天堂裏，上帝給了五妹一雙眼睛和翅膀，稱她為安琪晴晴。上帝問她：“你的一生都是黑暗的，你怨恨嗎？”她説：“不!我的一生是光明的，有那麼多的人愛我，即使我什麼也看不到，但我的感覺告訴我一切，它把世間所有的真誠與美好，在我的心裏深深的耕耘了一遍又一遍，我是幸福的。