在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我們的成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
作為活力氣質的少年，我們也有自己的驕傲，有自己的理想，有獨屬於青春的一份執着…
如果要問，青春是什麼，我想，此刻的你定有千言語。是的，我們不願長大，我們只想留在那個無憂無慮的童年，哪怕就此平淡一生，但青春易逝，年華易老，就像那句話：歲月就像一把殺豬刀， 痛且明悟。然而此時的你，或許正發生着潛移默化的 蜕變
在父母眼中，我們永遠是個長不大的了孩子，但是，再小的蟲也會化繭成蝶。有人説：只要有青春，就有無限可能。青春，是少年周恩來“為中華之崛起而讀書的理想，是謝冕《我的`夢幻年代》鐘樓的那一聲悠揚，更是《詩經》“昔我往矣，楊柳依依”的那一抹柔情…
當歡笑淡成沉默，當信心變成失落，我們所經歷太多：我們哭過，我們也曾執着，我們想要放棄，但我們不願，因為，青春，我們從來不悔
人總是在不停的長大，可是我們為了什麼成長，是家人，自己，還是一些特殊的人？不管為了什麼，人，總是要長大的。
小時候很羨慕別人家的小孩有零花錢，便也想要，那時的自己怯怯懦懦，家人洞悉了自己的想法，告訴自己有事就主動説，那是自己的第一次勇敢。現在膽小在課堂上，不敢舉手回答問題，不自信，不敢去問老師問題，我想説大膽一點，老師沒有那麼可怕，你也沒有那麼差勁，不會有人生來就什麼都懂的。努力的跨出這一步，下一步就會更加簡單，這也是人生的一次成長。
名人愛因斯坦小時候不也是不聰明，但人家後來還是靠自己的努力成為了偉大的物理學家，你不試試又怎麼知道自己不可以。愛迪生也説過，天才是百分之一的.天賦加百分之九十九的汗水，相信自己，別總是在生活中學習中給自己否定。
對於我來説，最大的成長莫過於生離死別的那一瞬間，真的是瞬間成長，後悔以前自己的不懂事，可為時已晚。以後便想着讓自己變得更好彌補以前，這時候的自己，真的是用盡了全身力氣去做事，去讓自己變得更好，不再讓自己後悔。
人總是在不經意間成長，伴隨着成長希望我們都能學到一些東西，並變得越來越好。
朋友嗎？每當你遇到失敗，一定很惱火吧，可是我覺得失敗卻是一件好事，那是比成功更重要的過程。
失敗，讓我知道不能驕傲，人外有人，自己也不過如此。數學一向是我的強項。每次都能上95分，以上別的同學都很羨慕我，因此我變得越來越驕傲。於是在一次考試時，我漫不經心地考完，早早的交了試卷，看着別人還在埋頭苦寫，我感到十分的驕傲。可第二天當試卷發下來的時候，分數很不理想。毫無疑問，這完全是因為我太驕傲了，這次的'失敗讓我懂得了做事不能驕傲，要虛心對待。
失敗，讓我經歷更多，走得更遠，面對困難，才能有更好的解決辦法。有一次上台演講，我忐忑不安地走上了台，面對着大家，我結結巴巴的説完了，走下了台，我知道自己講得不夠好，不像別人一樣通順流暢，但是這一次經歷讓我懂得了下一次要更加勤奮，努力地練習演講。從這一次經歷吸取教訓，完善自己。後來，又一次演講中我不再緊張，更多的是從容不迫，下面也不再是沉默，而是連連的掌聲。
失敗是壞的，也是好的，他教會了我們許多東西，讓我們知道，失敗和成功一樣重要。
如今的社會裏，閲讀已經成為了人們生活中不可缺少的東西。閲讀就像一個百寶箱，人們總能從閲讀中獲得新知識。在我們國小生眼裏，閲讀已經是我們一天的生活中必須要做的事。
經過我的一番調查，我發現同學們的家裏都有書櫃，書櫃裏擠滿了書，有的.書甚至裝不下了。他們對我説，他們就像陳壽説的那樣：“一日無書，百事荒蕪。”一天不看書，心裏就癢癢，做什麼事都有氣無力的。是呀，我們班大部分的同學都十分愛閲讀，正因為閲讀，才使我們的寫作水平得到了大大的提高。看來閲讀對我們的幫助還不小呢。
我們班的同學愛看書，老師也愛看書。每天早讀，老師都陪我們一起讀書，有時候下課了，老師還不知道呢。每當第二節下課，我們做完廣播操，老師給我們十分鐘的閲讀時間，老師也就拿起書津津有味看起來。我們的班主任時刻影響着我們，我們以他為模範，漸漸養成了看書的好習慣。老師對我們愛閲讀的行為呀，是看在眼裏，記在心裏。就準備買一個書櫃，再讓同學們把自己最喜歡看的書籍捐出來，放在書櫃裏，供全班同學閲讀。這樣，那些不愛閲讀的同學，也被閲讀的魅力所牽引了，就慢慢愛上了閲讀。
閲讀已經進入了我們的心裏，就讓閲讀一直伴隨我們成長吧！
煩惱是每個人都會有的，不管你是大人還是小孩，雖然在大人眼裏小孩子都是沒有煩惱的，可是我們也有我們的成長煩惱。
還記得以前的幼兒園生活嗎?還記得得到小紅花回家之後，父母的臉龐嗎?想想過去，再想想現在的國小生活，拿着卷子，望着不到50分的卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的'樣子。反而，拿着考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的時候，我不想上學了，因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。
每當回到家，父母就會説那個同學考試考了第一名;哪個同學獲得了國家特等獎等。我每當聽了之後，總是想説：到底誰是你們的心頭肉?我們沒有了自由，自由飛逝了，
我們的成長煩惱或許在大人眼裏並不算什麼，但是對我們來説這就是煩惱，希望在學習壓力這麼重的情況下， 家長可以給我們一片自由的天空，讓我們自由自在地飛翔。
我是一箇中國人，是廣闊土地上的一株小樹，是汪洋大海里的一朵小浪花，我是一箇中國人，我雖然渺小，但我深愛我的祖國。
我國小快畢業了，這幾年聽老師講關於祖國的故事，有時覺得很氣憤，有時覺得很自豪。當聽到英法聯軍欺辱中國，毀壞、掠奪圓明園時，我感到十分心痛；當聽到神舟六號載人航天飛船發射成功，奧運聖火傳遞四海時，我為祖國驕傲；當鮮豔的五星紅旗高高掛在旗杆上時，我又十分自豪。
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌……”這首《我和我的祖國》曲調激昂，唱出了中華兒女的心聲。是啊！每一個炎黃子孫都有一顆誠摯的心，都願為祖國唱出一首優美的讚歌。
偉大的祖國母親，我依偎在您的懷抱中，深深地被您的温暖融化。母親啊，母親，我願付出我的.一切，此時此刻，我只想用一句話表達對您的愛，“中國，中國，鮮紅的太陽永遠不會落。”
我親愛的母親，讓我們一起奮鬥，一起成長。
晚上，我坐在沙發上看電視，這時北京電視台的“掌聲篇”廣告深深的打動了我，廣告的內容非常的簡單，只是人們在鼓掌，但這則廣告傳遞出來的信息卻不單單是一個鼓掌的動作，而是從內心散發出來的一種真情，一種文明禮儀。
美麗源於愛的傾注，美麗的祖國傾注了我們每個公民的心血，如此美麗的家園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧譁，去打破它的.寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？確實，在我們的周圍還存在這樣的現象，這樣的人，比如：語言不文明，出口成“髒”；不尊重他人；隨地吐痰，亂扔垃圾；以大欺小，以強凌弱等等。但是，文明靠大家，大家要從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境，請大家隨時帶上你的“文明禮儀”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。所以，“文明禮儀”伴我們成長。
從懵懂到清醒，從幼稚到成熟；從活潑到穩重，從盲從到獨立。懂得了自尊與自愛，懂得了選擇與無奈，懂得了愧疚與悔改，懂得了人生定位，懂得了失敗後從頭再來。
課堂上，所有的同學安靜都在仰頭聽課，而我們幾個打破安靜低頭竊竊私語，任憑老師講的如何投入。我們腳踩青春，踩準每一個音符、把握每一次節奏。在校園內外，我們結伴而行
嘻嘻哈哈，談笑風生。陽光下，我們開懷大笑、風雨中，我們放聲大哭。在家裏似乎家人的每一句都成了多餘的囉嗦，我們渴望自由…於是摔門而去，也不顧身後那張慈愛而又擔憂的臉。這就是我們：放肆、充滿活力、渴望自由、又帶點青春的急躁…
走過了過去的八年時光，我們步履輕盈的邁進了這最後一年。然而，一次次的模考，那刺眼的分數不禁讓我們感到心灰意冷，但是我們不該屈服，我們怎能讓懶惰將我們的.歲月蹉跎，我們必須奮鬥，拼搏，因為我們正在成長…
成長就像那遙遠的地平線，燈塔從不放棄希望。我們就朝着那裏堅強的走，勇敢的奔。只因在我們這個年齡，奮鬥、拼搏才是我們的主打歌。
在挫折中前行，在失敗中成長。
我們都聽説過這樣一個故事，就是在咖啡館裏，我們能夠看到這樣的對象，我們看到他們在訴説自己的愛情。
可是，我們畢竟都這麼大了，談戀愛變成了常態，可是我們卻都不願意再去喜歡人了，因為太累，我們沒有那麼多的時間和精力，去經營一段感情，然後再冒着被人拋棄或者是拋棄別人的危險。想想都累。
我們還是如此讓我們懂得，我們還在這樣的環境裏，説自己是個佛系少女，我們還是在當年青春的時候，我們在唱着青春的歌曲，我們還是懂得的`愛情。
如同當年，在國小和幼兒園的時候，我們都不懂的，自己長大之後到底要去做什麼，我們只是聽着別人，人云亦云，覺得談論長大這個話題的時候，就很興奮，也很激動。
所以，直到現在，我們終於懂得了很多。
自己的心態，就像是個滄桑的老人。
如果我們一直都懂，那麼所有的合作，都是不一樣的奉獻。如果我們始終都在，我想這些東西，從來都不應該是公開了的，因為公開並沒有什麼好的效果，反而會招來禍端。
這是我的總結。
一位哲人説：“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。” 9月27日至28日，我們四年級各班利用班隊課進行了一次養成教育——《好習慣伴我成長》的主題班隊活動。
這次活動同學們結合自己的學習、生活、待人、處事等各個方面，用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式，談了對“好習慣”的認識。
《被鎖住的.大象》《細節決定成敗》《華盛頓的法典——“與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規則110條”》等正反兩方面的故事，更是讓同學們懂得習慣對人的影響，知道好習慣讓人受益終身，壞習慣對自己成長極其不利。從而深刻認識到養成好習慣的重要性。
活動中大家暢所欲言，坦誠地分析了自身存在的壞習慣，討論了怎麼克服壞習慣，並且定下了養成好習慣的個人計劃。相信在不久的將來，我們將看到一羣蓬勃向上、好學樂羣、充滿自信的鐘實小少年！
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話讚揚了春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！
老師好似辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴着我們成長。
記得不久以前，我們班開隊會，同學們説了對老師的一些祝福，老師聽完後，也説了一些話，説完，我們感動得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學校裏給予我們知識，呵護着我們，培育着我們，也陪伴着我們漸漸成長起來
老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍着氣給我們上完了課。過了幾天，我們還是這樣，你實在忍不住了，大發雷霆，生氣的走了，我們坐在教室裏想了一節課。在此我要説聲“老師，對不起”
老師的'奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師説“老師們，您們辛苦了，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們”
今天我讀了《倔強的小紅軍》這篇文章，我深深地感受到了小紅軍堅強、謙讓的精神。
那是在長征的路上，陳賡將軍掉隊了，他看見了一個約摸十二三歲的小紅軍，也掉隊了。陳賡將軍讓他吃點青稞面，小紅軍説他的比陳賡將軍的還要多。
陳賡將軍信以為真，只好上馬。其實，小紅軍的乾糧袋裏並沒有乾糧，而是一塊燒的發黑的`牛膝骨！他只是騙陳賡將軍，想把生的希望留給別人，最後，小紅軍餓死了。
讀到這裏，我突然想到了一件事，有一次，我想吃炸薯條，媽媽就給我炸了一些。我看有很多都炸糊了，所以吃了幾口就不吃了，剩了很多，結果都被丟進了垃圾桶。
現在想想，我也太浪費糧食了，長征的時候，一小袋青稞面好多人一起吃。有時都吃不飽！我們現在真是太幸福了！想吃什麼就有什麼，我們應該珍惜才對。
如果可能，我會在在小紅軍沒有去世之前給他一鍋米飯和一鍋菜，先讓他吃飽了，再給他一張牀，讓他好好休息，恢復體力。然後給他一雙鞋和一輛自行車，讓他騎着自行車趕快趕上部隊，那樣小紅軍就不會餓死了。
我想：每個人都得有捨己為人的精神，不要太自私，也不要太浪費。每天都應該用《倔強的小紅軍》來反省自己，做一個捨己為人的好孩子。
轉眼我已是三年級的學生了。
還記得我剛進入潤德國小的第一天，這裏的一切我是多麼陌生。不認識的老師，也不認識新來的同學。但現在的一切都變得那麼隨和、温馨。雖然，我有時會跟同學們鬥鬥嘴，打打架，但吵完之後，我們還是好朋友。
在課堂上，我們有數不盡的樂趣，聽不完的'笑聲 。教室裏洋溢着歡樂的氣氛。下課了，我們在操場上開展着各種各樣的 體育活動。
記得有一次，上體育課，我們幾個同學輪流着和丁老師打羽毛球。輪到我和丁老師打羽毛球了，我興奮地做好了心裏準備。開始打羽毛球了，丁老師給我發了一個好球，我用球拍瞄準過來的球一拍，接中了。這樣，我和丁老師來回打了好幾個回合，丁老師還誇我打得好呢！我心裏別提有多高興了。我們有時還玩老鷹捉小雞的遊戲，有時還跳繩比賽。
我們在美麗的學校裏，快樂地學習，健康地成長。
當00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味着我們又長大了一歲。“長大了，要更加懂事啊！”現在，在耳邊響起的這些話，是那麼的熟悉。在成長的過程中，我們體會了許許多多的感情：親情，友情……我們懂得了如何去彌補，去挽回。曾經，我和表妹常常因為一些瑣碎小事斤斤計較，互不相讓。如今，我們知道如何學會滿足，學會謙讓，學會寬容。我們同看一本好書，共享彼此的'成功，分擔彼此的痛苦。因此，我們之間的友誼也更加深厚。這是一種快樂。在成長的過程中我們也學會了許多知識，但學海無涯，知識太多，我們學不完，就憑現在七年級的水平還遠遠不夠。所以，我們便有了那份追隨，那份執著，想要知道，想要學會。我們擁有我們的理想，擁有值得我們緊握的璀璨年華，這便是快樂。
我們在成長，一步步向着團結，勇敢，堅強，懂事成長，太陽為我們作證，汗水滋助我們成長。
本來，教導員説我們今天休息，可後來做了改變，起初，我們是很不情願的，但是我們還是託着疲乏的身子，跟着教官練起來了。之後，教導員又説下午組織觀摩，教官不斷地鼓勵我們，同時在操練時教導員也表揚我們班有士氣，這下子，我們班的精神氣就全起來了，多苦，多累也滿不在乎，因為我們有動力，下午，觀摩會上，一定發展現出我們的最好的一面。
果真，下午，我們連續受訓表揚，另外加了2分。
從一開始，我們像一盤散沙，到了最後有了少許士氣與集體榮譽感，再到我們懂得理解與團結，至今的'永爭第一的精神，這就是我們高二（6）班的成長。
我們不會在此停留，會繼續進步。向我們的口號一樣： “永爭第一”。
最後，還是要感謝老師與教官對我們的培養。
學問齋