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【熱】幾分甜蜜在心頭作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.44W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的幾分甜蜜在心頭作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱】幾分甜蜜在心頭作文

幾分甜蜜在心頭作文1

老師,是一個辛苦又神聖的職業。一位位稱職的老師,培養出一代代人才。正因為這樣,老師這個職業,是令人尊敬的。9月10日教師節,這一天是用來感恩老師的。很多乖孩子在那一天,會送上最真摯的禮物和最真誠的祝福語,以表達對老師的感恩之情。哪怕你對老師説一句“辛苦了”,老師們也會很開心的。

我的班主任老師,是一位既帥氣又負責的老師。就是因為他很負責所以我很尊敬他,喜歡他。教師節到了,我想我應該為了我最尊敬的老師做一份禮物。以表示我對他的感恩。

首先,我拿了一個礦泉水瓶,在瓶身包了一張紙,在上面畫了一幅畫,我畫了我和老師手牽手,表示我對老師的感恩。然後寫了幾句話:老師,教師節快樂,您辛苦了,我們永遠愛你,此外,你要注意身體,不要太累。做好之後。有些同學説太醜了,應該丟掉。有些同學説太醜了,老師不會喜歡的。但是我仍然堅信,這是我的心意,老師一定會很喜歡的,我把我的禮物拿到老師辦公室,老師不在,我就把禮物放到桌子上,然後我走了。後來,我在QQ上問老師,他説很喜歡。

英語老師也不例外,我做了同樣的東西,我在上面寫了:老師,教師節快樂,您辛苦了,謝謝你,我愛你,麼麼噠!我把我親手做的禮物放到老師辦公室,後來有同學跟我説,英語老師知道這是我送的因為我給老師寫過紙條,老師知道只有我會對他説“我愛你”,“麼麼噠”。

你知道嗎?當老師説他(她)很喜歡這份禮物的時候,我真的很開心,因為老師知道我對他(她)的喜歡,知道我對他(她)的感恩。

相信老師和我一樣,那一刻,有幾分甜蜜在心頭。

幾分甜蜜在心頭作文2

夜幕降臨,華燈初上,小城的夜開始沸騰了,踏着校園廣播裏《回家》的温馨曲調,學生們三三兩兩結伴離開學校,嘴裏談論這一天學校裏發生的新鮮事,臉上洋溢着青春期特有的生機與朝氣。小販們頂着冬夜的嚴寒,在人羣熙攘中期待着生意上門。

被沉重書包壓得喘不過氣來,舉步維艱的我慢騰騰挪到馬路對面的媽媽身旁。見我面色發沉,眉頭緊皺,嘴嘟得老高,媽媽立刻了然,笑着説道:“作業很多?”我有氣無力地應一聲,“依舊非常多,多得做不完!”我苦笑,原來我每天放學後都會向媽媽抱怨這兩句話,現在媽媽無需我發言就已經曉得是什麼了。“走吧,去對面買幾個包子,沒時間做晚飯了。”我應了一聲,向小販們走去。

“來吧,來吧,剛出爐的肉包子,好吃得很啊!”一位五十多歲的大叔笑容滿面地招呼道。“多少錢?”我不耐煩道。“一元一個,保證好吃!”“哦,來三個。”“好嘞!”趁打包的功夫,大叔和我聊起來,“姑娘這才放學啊,上學不容易啊,這麼晚回家還得寫很多作業吧?”這話正説到了我的痛處,於是苦着臉回答:“沒辦法呀!”他的聲音似是染上了幾絲嚴肅,“現在的孩子更不容易,競爭這麼大,不吃苦不行啊!”聽到這類似説教的話語,我又感到些許煩悶。大叔見我不接話,便又説到:“你不知道,大叔我啊,小時候不好好讀書,條件艱苦,現在老了也就只能擺攤兒賣包子。我女兒就不同了,她打小就學習好,前幾年還考上了大學去了大城市,這在過去都是不敢想的事啊!我都特別羨慕我女兒,她就是我的驕傲!”聞言,我抬頭望向大叔,這是一張樸實無華的臉,蠟黃、粗糙、遍佈皺紋,鬍子沒刮更顯得有幾分邋遢,但神采飛揚,眼中有着希望的亮光。這讓我不禁有了一絲暖意。“姑娘,一定要敢吃苦,努力學,不要將來像我一樣後悔!”“嗯嗯,我會的!”我向大叔露出了真誠的笑容。

沒想到來自一位陌生人的鼓勵竟讓我如此温暖,不禁有幾分甜蜜在心頭。

幾分甜蜜在心頭作文3

記得國小四年級時,作為轉校生的我,站在四(1)班的大門前,看着教室裏打成一片的你們,不時傳出幾聲歡快的笑聲。偌大的教室,陌生的你們讓我不知所措。

這是,一聲清亮的女聲傳到我的耳邊:“同學你好,請問你是這個班的嗎?有什麼需要我幫忙的?”聞聲望去,一張不算很漂亮但卻清秀耐看的臉映入我的眼簾。當視線對上你雙眼時,我匆匆低下了頭。我的心震了震,水靈靈的眼眸,細長的睫毛,眼角微微勾起,最重要的是那是一雙明亮清澈的眸子。我輕輕地點點頭,你嘴角的笑容加深了,劃出一個完美的弧度:“太好了!我也是這個班的,我叫興源,你叫什麼?”一邊説着,一邊牽着我進教室。你人緣很好,一進門就有很多人湧上來。我不漏痕跡的掙脱你的手,自己走到最後一排的角落。

一個人坐在角落,看着教室裏的熱鬧,內心有着幾分落寞,孤單與憂傷,感覺自己好像一個多餘的人,無法融入。頓時感到鼻子酸酸的。

沒過多久,你來到我旁邊的位置上坐下,笑着説:“怎麼了?是不是很不習慣?我介紹同學們給你認識吧!”

你的笑容很漂亮,給人一種很舒服的感覺,嘴邊還有兩個淺淺的酒窩。我把頭轉向另一邊,淡淡的説:“不用了,謝謝。面對我如此疏遠的態度,你非但沒有生氣,反而很熱情的説:”沒關係,那過幾天再説吧!”

輪到我上台自我介紹時,看着一張張陌生的面孔,一時語塞。我呆呆地站在講台上,下意識朝你看去,卻見你臉上那淡淡的笑容,沒有嘲笑與鄙視,是一種鼓勵與支持。我輕輕地抿了抿嘴。

下台後,你牽着我的手,眼裏多了一份堅定:“非非,成為我的驕傲好嗎?聽了這句話,我愣了愣。那一刻,幾分甜蜜在心頭,看着你真摯的笑容,我笑了。

謝謝你!在我如此無助時給我力量,讓甜蜜漫上我的心頭。

幾分甜蜜在心頭作文4

1月31日下午2時,我剛剛醒來。睡意還沒耗盡,我就穿好衣服去書房讀書。讀了一會兒,累了,想休息一會兒,看窗外風景。

窗外多神奇啊!那天早上陽光普照在大地上,地面一片暖洋洋。下午,景色突然就變化了,天突然昏暗起來。只見鵝毛大雪飛灑在空中,空中瀰漫着薄霧。眼裏,沒有清楚的景物,只有飄舞的雪花,和一層灰濛濛的霧。

我趕緊跑到母親的卧室,叫醒正在夢鄉里的母親。我對母親説道:“媽媽,不好了!外面下大雪,我無法騎自行車去,只好讓爸爸送我去了。”

媽媽同意了,於是我放心了,繼續回到卧室讀書。此時,書房的鬧鐘告訴我,此時時間2:30,我應該出發了。

我坐上我父親的車,踏上了旅途。因為大雪,許多人像我們一樣選擇坐汽車去出發,所以馬路很堵。正是因為堵,一邊坐車一邊看風景成了最快活不過的享受。

路上,因為車速慢,雪景能夠看得很清楚。樹葉上覆滿了雪,一片白茫茫,而地上,我看不到一點白色,地上是濕漉漉的,全是雪融化後的水。汽車出行也不怕打滑了。我好想被地面的一種偉大的神力感動了。

雖然回家後才知道地上的雪因為來自地表的熱輻射而融化,而樹葉上的雪來自太陽的熱輻射,而雪正好反射了太陽的熱量,所以樹葉上的雪很難吸收熱量而融化。

無論如何,我也領悟到了:地面看起來不美麗,但是它的心靈卻是甜蜜温暖的。那些温暖的心是人們所追求的。而那些看起來“美麗”的東西,如樹葉,內心卻是冷血無情的。這些最會“迷惑”別人,需要人們警惕。我仔細看了一下,發現樹上的雪果然有黑色的污漬。那一刻,我領悟了一個道理,地面的幾分温暖甜蜜,在我心頭。

幾分甜蜜在心頭作文5

“詩怡,學習了。”“好。”我順從的應下,心中有一種複雜的情緒在瀰漫。什麼時候,我們的隔閡悄然不見了?

我與他,從國小開始便對立了。曾經,我還曾寫下再不聽他話這種幼稚的語言。可是這些,彷彿都被那突如其來的關心給打破了。

20xx年11月:

當時,我正在削梨子。突然,一個不小心,刀毫不留情的割向我的手指。只見銀白色的光閃過。再繼續削時,直覺一陣刺痛從手指傳來。我低頭一看,血慢慢地湧出。一滴,兩滴,三滴……

刺骨的痛意把我從迷茫中拉了回來。我下意識的喊:“媽,我手被割破了!”

沒想到,第一個來的不是媽媽,而是他。

他伸出他寬大的手掌,拉起了我的手,有些緊張的看着那受傷的指頭,我驚訝了,要知道,我們之間的學習仇恨不是一兩天了。

他跑到了廚房,打開冰箱,拿了一塊冰讓我麻痺痛苦,然後,他又跑進了房間,似乎想拿什麼。

接着,他又急衝衝的跑下樓,又很快的上來,幾滴熱汗還來不及擦,便拿着手上的東西讓我貼上。

我定眼一看,原來是一包止貼膏。我心中一下子就被突如其來的感動與甜蜜給包圍了。心中有一股暖流湧過。“你想什麼呢?還不貼?”他焦急的聲音在我耳邊傳來。

“嗯。”我努力壓下心中的複雜的情感,眼眶一紅,聲音發啞了説:“謝謝”“沒事,一家人,謝什麼呢?”他笑着説。

我也笑了,心中的甜蜜圍繞着我,我的傷口也不疼了,笑着説:“爸,以後我們不鬧了,好嗎?”

“好”。他也笑了。媽媽走了過來。“我剛買完菜呢!你們笑什麼?”

“沒有”。我笑着説。一邊看着我們家,這樣,真好。

也許,那一刻,我是感動與甜蜜的吧。想着,我走進了房間,開始了我的學習生涯。

幾分甜蜜在心頭作文6

“今天英語老師生病了,來了個代課老師。”

“聽聞她在另一個班代課時,因為學生作業不合格,竟把這個同學的作業撕了。”聽到這兒,我在心中為這個同學暗暗不平,就算作業沒有按要求寫,也不至於這麼偏激吧,好好説就能解決的事情為什麼要用“武力”!心裏不免生出幾分牴觸。

直到這次她來給我們班代課,我終於見到了這位年輕漂亮的老師。

上課鈴打響了,她緩步走上講台,以很簡短的語句介紹了自己,然後開始上課。很奇怪,她並沒有我想象的那麼“狠毒”,相反,她很和藹,對每一個同學都彬彬有禮,而且課堂精彩。

離下課還有幾分鐘,她開始課堂提問,在恍惚中,她叫到了我的名字,本來想起她的“一貫作風”,打算挑釁一下,不想回答。

但此時,她正用期待而温和的目光包圍着我。“就是那個小美女,告訴我你的答案。”那一刻,幾分甜蜜在心頭,大腦快速的反映了一下,答案便溜了出來。

“完全正確!我就知道,烏黑髮亮的大眼睛是不會白長的。”別呀,當着這些人呢,這樣被人“歌頌”我很不習慣。雖説如此,心裏面早已綻放成了燦爛的春花……

鈴聲響起,她對同學們鞠了一躬便離開了教室。鈴聲中,我腦海中又浮現剛才提問的情景,久久揮之不去。

過了幾天,同學告訴我:聽到的那個傳聞有誤,是那個同學在作業本上畫了一張遊戲攻略,忘記撕下來,夾在作業裏交了上去,被老師撕了,以訛傳訛,就演繹成了撕作業。真相大白,我聽後也為之一震。

每每想起這件事,我總會告誡自己,不要只聽一面之詞,要學着用自己的切身體會去評價一個人,當然,從中我總是能回憶到那一刻的甜蜜。

幾分甜蜜在心頭作文7

糖果之所以受人青睞,是因為它的甜蜜。喝咖啡之所以加糖,是因為它能中和苦澀。時隔三年,再次大雨傾盆時,含一粒糖果在嘴中,幾分甜蜜湧上心頭。

三年前,孩子心性的我聽聞距家鄉20裏的縣城有演出,不顧家長的阻攔偷偷溜了出去。的確很熱鬧,據説是當地一個很著名的馬戲團來表演的。過了一把眼癮的我心滿意足的踏上了回家的道路。剛出發不久,老天爺毫無預兆的生氣了。大朵大朵的烏雲籠罩了半邊天。我不自覺的加快了行走的腳步,已經接近小跑。心裏像有千萬只螞蟻在熱鍋上奔走。終於,我看到了幾輛貨車,連忙擺手,渴求他們搭救我一把。然而,現實總是那麼殘酷,他們無情的飛馳而過。心中殘存的希望之火就這樣被澆滅了。只好,硬着頭皮走着回家的路。可真是好漫長的一條路。霎時間,狂風呼嘯,烏雲密佈,閃電也在張牙舞爪的顯示着它的威力。我幾乎急的要哭出來。奔着,跑着,只渴望上天垂憐,一會再下雨吧!

不知何時,一對母女騎着電動車停在我面前。那位母親看樣子30多歲,而孩子大概五六歲的樣子。母親先開口:“馬上就要下雨了,孩子你家在哪?我們送你回家吧!”“可是您的車上已經坐不下第三個人了呀!”我垂頭喪氣的迴應道。這時,小女孩説:“沒關係,大姐姐,我可以站在踏板上,媽媽會保護好我的。”説完母女倆相視一笑。我不知説什麼才好,就搭上了她們的順風車。到了家門口,我邀請她們去我家,等晴天了再走。卻被她們婉言拒絕了。分別時,小女孩從她的兜裏拿出一塊五彩斑斕的糖果送給我。就這樣,她們母女的身影慢慢消失在我的眼簾之中。

那一刻,幾分甜蜜在心頭……

幾分甜蜜在心頭作文8

週末的一個陰雨天,我打着傘到街上買東西,水泥路上的雨水積的很深,在下水道的那兒打着漩兒。

買完東西,我提着塑料袋往回走,雨水已經沒有剛才那樣深了,但也不是很淺。繼續往前走,我發現一個三歲左右的小女孩在街道上玩耍,紅裙子一飄一飄的。

一會兒,他從人行道上往水泥路上來回跑,玩的不亦樂乎。我想這小女孩在馬路上這樣玩耍很危險,他的家長一定在她旁邊看着吧。街道上熙熙攘攘的人羣,我不知道哪一個是她的家長。

我正在全神貫注地尋找着,忽然那個小女孩在人行道上滑了一跤,跌到了水裏,全身的衣服都濕了,小女孩一下子大聲的哭了起來。

小女孩的旁邊沒有一個人來扶她,大家都那樣看着,繼續走着,就像沒有聽到沒有看到一樣。我急了,這小女孩一定是一個人偷偷跑出來玩的。

我趕忙跑過去,彎下腰問她:“小妹妹,你沒事吧?你怎麼一個人跑出來玩呢?這樣太危險了!”

我抱她起來,她哭着説:“爸爸媽媽都在忙,沒有人陪我。”

我安慰着她,一邊擦着他臉頰上的淚水,一邊説:“小妹妹,你家在哪呢?姐姐送你回家吧!以後不要一個人跑出來在馬路邊玩了。”他慢慢不哭啦,然後沉默的點點頭,跟我講她家在哪兒。

我把小妹妹送到家門前,敲了兩下門,開門的是一位年輕的媽媽,她看到小女孩,便問道:“你跑去哪兒了?你的衣服怎麼濕了?”

小女孩又開始掉眼淚了,委屈的説:“我摔了一跤,是這位小姐姐把我扶起來送回來的。”

年輕的媽媽立刻拉着我的手,熱情地説:“真是謝謝小姑娘了,趕快進來,今天就留在我家吃飯吧!”

這一刻,我心頭湧來一分甜蜜。我趕忙迴應那個年輕的媽媽説:“只是舉手之勞,就不用麻煩了,我先回去了。”

臨走之際,小女孩出來抱了我一下,甜甜的跟我説:“謝謝姐姐!祝姐姐好運!”

一分暖暖的感動窩在我的心頭。

贈人玫瑰,手留餘香!幫助別人使我快樂!讓我的生活更多幾分甜蜜!

幾分甜蜜在心頭作文9

有時,我們每個人都像一個只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱,才能自由自在直衝雲霄;有時,每個城市都像一根手指,只有握在一起,才有無窮的力量。

你就是我那另一隻翅膀,對嗎?連續下了幾天的暴雨,太陽終於衝破層層阻撓,快樂地把温暖灑向大地。它也知道我放假了吧?在停靠點等公汽回家的我想着。可是等了許久,都不見一輛公汽。是不是我站錯位置了?我開始懷疑自己。這時,我看見旁邊有一位阿姨皺着眉頭,時不時的向前張望。於是,我壯起膽,走過去,用方言問道:"阿姨,公汽是不是在這兒等啊?”只見她抬起頭,帶着焦慮的神情,用普通話回答道:“不知道呀,我也在這兒等了好長時間了。”

我倆對視着笑了,接着便聊起天來。唉,同是天涯淪落人啊。此時的我們,就像冬荷。即使再寒冷艱苦,也要相依相偎的一起凍結於冰雪之上。太陽光愈發強烈了,突然,阿姨説道:“怎麼還沒來,我還是坐出租車回去吧。”我的心頓時驚了一下,不會讓我一個人留在這兒吧?我擔心着。接着,阿姨又問我家住在哪兒,我用普通話回答了她。原來,我們住在一起啊。於是她讓我一起坐車。車來了,她拿起東西坐上車。要不要上車呢?我糾結着。突然,她像幸運女神一樣向我招了招手,聽到了召喚,我便上車了。我看到,她的身上散發出耀眼的光芒,是如此美麗動人。

她就像一株蒲公英,風一吹,便被帶到陌生的國度。可是她並沒有責怪風把自己帶離了家鄉,而是就在那裏生根發芽。她雖然沒有牡丹“若教解語應傾國,任是無情亦動人”的美豔,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”的喧鬧,也沒有海棠“朝醉幕吟看不足,羨她蝴蝶宿深枝”的得寵,卻也是詩意一般的存在,是如此温柔動人。

真的不知道如果沒有遇見你,我那天的結果會一是如何,是哭着走還是難過着跑?我是幸運的,因為遇見了你。

是的,你就是我的天使,我的另一隻翅膀,與我相擁的那個天使。那一刻,心裏真的很甜蜜。

幾分甜蜜在心頭作文10

夏天來了,大阪的街頭綠樹成蔭,汽水店被人圍得水泄不通,桐原站在汽水店門口,呆呆的望着地上堆放的被人喝完的可樂瓶,心想要是能讓我喝上這個東西那該有多好啊!

但是,貧窮卻不允許他這麼做,於是桐原也只能羨慕地看着喝完可樂打嗝的人了。

就這樣站了一下午,太陽落山了,桐原便拖着巨大的書包回家。

他走進巷子,穿過夜市攤後,找到了那個殘破不堪的小木屋。

這裏是他的家。

回家後,桐原依舊惆悵萬分的躺在牀上,他的內心像是有什麼堵着似地難過。

他的母親——西本代子注意到了他的異常,便問“今天怎麼了桐原?”

桐原想了很久,然後歎了一口氣,把今天的經過講給了母親。

母親聽後,摸着他的頭笑着説:“不就是一瓶可樂嗎?我明天發工資了就給你買。”

聽了母親的話,桐原的內心也就逐漸平靜了很多,但是他覺察到母親剛才對他説話時眼中含着一絲難以名狀的光澤。

第二天下午,在經過了一天的課程後,桐原興奮地跑回家,迫不及待地問母親:“可樂呢?”只見母親神祕一笑,拿出一個透亮的可樂瓶,瓶中裝滿了令他興奮的可樂,在陽光照射下散發出誘人的光芒。

桐原迫不及待地打開猛吞一口,又酸又甜的味道在他口中瀰漫開來。但是,他並未打出那個令他羨慕的嗝,於是他問:“母親為什麼打不了嗝啊?”母親説:“怎麼會呀,你再喝幾口就可以了,於是他又喝了幾口,還是沒有嗝,正當他疑惑時,母親卻流下了淚,無耐的嗚咽道:“桐原,對不起,我被公司開除了,實在沒錢買可樂,便撿了路邊的可樂瓶,加了些醋和糖給你弄的…….”説到這裏母親已泣不成聲,再也説不下去了。

這時,桐原的眼淚如洪水一樣傾瀉而出,母子相擁而泣,陽光照在他們的背上,在地上勾出一幅美麗的影子。

那一刻,幾分甜蜜在桐原的心中洋溢開來,那是一種如櫻花盛開、春風拂面的甜蜜。那是一種他永遠都忘不掉的甜蜜!

幾分甜蜜在心頭作文11

寫作文,對我來説比夢魘還要可怕。

每次看到題目後該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安,最後磨磨嘰嘰勉強憋出一篇作文,那感覺仿若是剛飛出鳥籠的金絲鳥。然而同桌呢,他每次都只需略作思量,提筆之後便如同行雲流水,一氣呵成。而我卻只能默默的望其項背。

分數發下來,同桌是搶眼的37分,還有一個錦上添花的“範”字,他笑得合不攏嘴。而我呢,卷面上赫然顯示的事扎眼的30分,還有一段模稜兩可的評語,我真是頭疼萬分。

老師給同桌改作文,只要略加兩筆,稍微潤色,畫龍點睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖,無從下手,只能感慨朽木不可雕也啊。

作文!作文!作文!既然你我狹路相逢,那便鬥一鬥吧。

從此以後,被逼急的我發狂地閲讀各種素材,為每一次的習作提前做好充足的準備,誓要逆轉作文上的頹勢!

終於,又一次習作,我拿到題目,在腦中飛快的與平時準備的選材匹配,不一會兒就完成了立意。而同桌呢,拿到題目後,好不容易與不知道什麼時候準備的選材磕磕絆絆地對上了,又開始冥思苦想如何立意。唉,我都替他着急。

寫作文時,我思路順暢,一馬平川,很快完成。寫作文時,同桌眉頭緊皺,屏氣斂息,最後似是江郎才盡——草草結尾,撫額歎息。

作文發下來了,我36分,進步不小。作文發下來了,同桌32分,反差挺大的。

我宛若珍寶般的捧着作文,回想起往日廢寢忘食般地做準備的情景,我忽然意識到做準備對事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的可一步登天的力量,它能起到事半功倍的神奇效果。

“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”朱子的話浮現腦海。如此,“要打有準備的仗”這句話撥開眼前陰沉的迷霧,堅定了我前進的心。目光下移,看到老師親切讚賞的評語。那一刻,有幾分甜蜜悄然湧上心頭。

幾分甜蜜在心頭作文12

父愛就是你哭泣時將你扛起肩頭的破涕為笑;就是為你搭起的層層庇護;就是無助時總是及時出現將你護在身後的依靠。是那個不會呼風喚雨卻心甘情願為你灑水,為你剪枝,為你做到一切的神。

“嗒嗒嗒……”週六上午。穿着睡衣頭髮凌亂的我正成功地將眉頭扭成一團,將作文打在電腦上。雖然時間充足但由於手冷的哆嗦總是按錯,然後就再來,就這樣一直折騰到中午。咔嚓一聲,爸爸疲憊的笑容如蒼老的孩子般浮起,清脆的叫了聲“女兒!”。“給爸爸睡個午覺,你出去玩吧。”“我作文沒打完,爸爸去那個房間睡吧。”“那好吧。”這是沒有出乎預料的妥協。我明明看到了那個幾乎直不起腰來的疲憊身影;我明明知道那邊的光線太足,睡覺會不舒服;我明明感覺到了那是一種呵護,那是最醇厚的温柔;我明明像個做錯事因為沒有受到懲罰而開心的孩子,卻不知道那是一種愛釀造出來的甜蜜。

我站在公車站下,一輛輛載客的出租給了我一瞬間的希望在下一秒又碎掉。某個時段的公交車也遲遲不來。和同學約好的時間過了,推遲的'時間也逐漸臨近。我按出那個爛透於心的號碼,刪了幾次。我知道爸爸才睡着沒多久,我知道爸爸一會還要起來上班,我知道爸爸昨晚很晚才睡,我知道爸爸身體很不好,我知道每個爸爸都在用柔軟的身子扛起堅固的房子,我知道是因為房子裏有他生命的意義與色彩。我也知道我不該叫醒爸爸。十分鐘後我看到了健步如飛的爸爸,他笑出一臉皺褶“上車吧閨女”。將我送到和同學約好的地方,我看到爸爸掉頭向相反的方向遠遠離去。

有幾分甜蜜融化在心頭。

小時候,很認真的對奶奶説“奶奶,長大我要嫁給爸爸。”奶奶認真的笑着説我傻。爸爸説“他是託着我起飛的人。時時看着我,無論我飛得多高或是多狼狽,他是要接住摔下的我的人。他是無可代替的最愛我的人。”

那一刻,有幾分甜蜜在心頭。

幾分甜蜜在心頭作文13

“什麼!數學要加課代表?”我再也控制不住心中的激動,大聲喊了出來。我身邊的們也驚訝地看着我,着急問:“誰呀?”“彭譽萱。”一個脱口而出。而我卻對這個名字立即厭惡了起來,好好的為什麼要加課代表呢?李心月開始在我耳邊嘮叨:“彭譽萱想做化學課代表,她最後會不會加進來呢?”

我同樣也在思考着這樣的問題,難道是熊覺得我們做得不好?回想起之前當課代表的種種:作業情況沒有交給劉彧,星期四沒有及時統分,要重做的不會及時通知,要糾正的忘記去……啊!完了,熊可能真的覺得我們力不從心了,所以給我們加了一個幫手,是這樣嗎?可這實際代表着什麼?那代表着我的“飯碗”就要保不住了……就這樣,我在失望和期待中盼望着彭譽萱大人的上任。

彭譽萱被老師安排的職務是檢查錯題和訂正,雖然事小,但可以見到她的認真負責。平常題目和訂正組長檢查好,課代表只要把情況登計好就得了。可她不一樣,她把組長的情況登計好後,還要經過一一確認,並還要一本本地把那每道題目再檢查一遍,以免漏了。我覺得我真的不如她。另一個數學課代表李心月卻在一邊興高采烈地把自己所有的事都交給彭譽萱。

可是,我每天看着別人在黑板上佈置的作業,心裏真不是滋味,以前佈置作業這種事都是我和李心月去做,現在卻被人搶走了。好吧!被搶也要搶個明白……所以,我就拉着李心月去辦公室問老師原因,可是那麼多人在辦公室,我不好意思問,所以出來了。於是,這件事長久地壓在我的心裏。

直到有一次,熊老師把我們三個人叫到了辦公室,手裏拿着今天數學作業的情況。熊老師邊看邊跟我們説:“加了一個課代表就是好,什麼都可以幫我查出來,省得你們兩個天天那麼多事,在辦公室跑進跑出,累倒了可不好,你們也可以分分工,省得那麼累!”

聽到熊老師這樣話,我的心霎時舒展開了,尤如一股陽光灑滿我的胸膛——原來,這是熊老師對我們的關心呀!

幾分甜蜜在心頭作文14

直都相信着,每一個人都會有着屬於自己的“甜蜜屋”裝滿了朋友親人對你數不盡的關愛,從生活中,鼓勵中,玩笑裏,還有老師對你的誇讚,父母對你的關愛。回想起來,還有各種各樣的滿足與甜蜜。

童年的時光似乎漫長又似乎短暫,幾乎每一天都踏着輕盈的步伐邁入校園,又帶着喜悦的心情踏出校門,每一天都似乎很精彩。最開心的要數過生日,很多人都認為,生日應該在一件大客廳,開着五彩的燈,柔和的燈光淡淡的照下來,有個人拿着蛋糕出來,突然周圍一羣人出來給你唱生日歌一個一個與你擁抱,對你微笑。可我並不,自從二年級開始,有一次是期末考試,剛好過幾天就是我的生日,當時我還想着一定要努力,可是當成績出來的時候,心裏彷彿被劍刺了一百萬個洞,千瘡百孔,蛋糕就這樣離我而去了,因為這個,生日那一天晚大哭了一場。卻不知,還有一場更大的驚喜等待着我。

考完之後是放暑假,總是覺得沒心情,某一次吃飯的時候,老爸突然説:“明天去廣州的長隆歡樂世界玩,你不是一直想去嗎?”聽到這個,激動到整個人就直接跳起來了,“真的嗎?”對於這突如其來的事情,還是有些懷疑,“對。”作為當時二年級的學生,肯定難免不了激動。那天一大早,我們就趕快坐車奔向廣州。經過了兩個小時的漫長奔波,我們來到廣州,直奔長隆歡樂世界。與父母買好票,就開始了刺激的旅程。來到遊樂園,最先想起的肯定是過山車。扣好安全帶,隨着出發的音樂,我們慢慢進入狀態,如蛟龍般長的軌道,好像穿越時空,跟父母們一起尖叫,歡笑。

那一刻,幾分甜蜜在心頭。

幾分甜蜜在心頭作文15

偶爾想起的一個瞬間,美妙得就像一首剛放完的歌曲,曲子雖已結束,卻讓人忍不住想再聽一遍。我腦海中的那件事就像這首美妙的曲子,一回憶起來就忍不住開心。

那是一個仲夏。看着眼前堆積如山的作業,我不得不讓我的手受點罪了,我拿着筆“刷刷刷”地寫着,突然,一道數學題把我的手困在了原地。儘管我左思右想,可都不得其法,這道難題彷彿把我帶入了一個奇妙的幻境裏面,裏面發出各種各樣奇特的聲響,它們不斷地向我的大腦發起衝鋒,驅趕着我好不容易理清的思路。

寫得密密麻麻的草稿紙一張接着一張被我丟入垃圾桶裏,我的情緒也越來越焦躁。這時,背後傳來一道聲音,讓我一驚。我側頭望去,唉,爸爸!他來做什麼?但我已經無暇顧及這些了,我強撐出一個微笑,問他:“爸爸,有什麼事嗎?”他看我一副無精打采的樣子,安慰我説:“不就是一道難題嗎?沒事,我相信你很快就能解出來了,我就在你後邊陪你。”説完,他就拿來一把椅子,坐在了我身後。對此,我沒在意,繼續做着我的題。

天漸漸失去光明,黑暗慢慢佔領了天空,空氣有些變冷了。我猛地一驚,看了看錶,天!已經十一點了。我趕快看向身後,只見爸爸猶如一個小孩,靜靜地側卧在椅子上。我站起身來想叫醒他,這時,一件衣服輕輕掉落在地,頓時,温暖和甜蜜浮上我的心頭,我的眼淚不禁奪眶而出,明白了這是一位老父親對孩子沉默的愛!

我仔細地打量着爸爸,突然發現白髮在爸爸的頭上安了家,皺紋在爸爸的臉上生了根,以往的帥小夥,竟也慢慢變老了。可我知道爸爸的每一根白髮,每一個皺紋都是為了我,為了我們這個家所長的啊!

如果我是一位詩人,我要用天下最美好的語言來形容他;如果我是一位作家,我要用最優美的文字來讚頌他;如果我是一位音樂家,我要用最動聽的音樂來歌頌他……

那一刻,心中的甜蜜油然而生。