在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文，希望能夠幫助到大家。
假如時間可以倒流，我們可以一切重新來過，那麼人就不單單隻活一輩子了。假如時間可以倒流，我們可以更改以前做錯的事兒，那麼人生就會完美無缺了。假如時間可以倒流，我最想做的一件事就是和妹妹説一聲：“對不起！”
那是6歲那年，我和妹妹躺在空調房裏睡覺，媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時，一聲巨響吵醒了我，原來是對面的玻璃被它的'主人打碎了。我坐了起來，忽然，我感覺到屁股濕濕的，還有一點兒臭味，我的心一慌，大膽的聞了一下本來就慌得心一下子緊揪起來，因為我確定了一件非常恐怖的事情！我尿牀了！心急如焚：“怎麼辦？怎麼辦？被媽媽知道，一定會去笑我的，還會告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎？不行，我得想一個辦法！嗯……換衣張牀單？不行，我還太小，那不動牀單。而且媽媽會知道牀單變了，就知道我尿牀了。因為妹妹換不了牀單。就説莫名其妙地濕了？不行，鬼才相信這慌話呢！”就在這是，我的眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計上心來”，妹妹才3歲，還會尿牀，不如我和妹妹把位置換一下，這樣，媽媽就會以為是妹妹尿的牀了！後來媽媽指責了3歲的妹妹一頓，説她這麼大了還尿牀。要是讓媽媽知道是我尿的牀，還不大笑特笑或大做宣傳？可我在房間裏聽到，心裏也不好受，那是我犯的錯誤確要妹妹來承擔。我是多麼後悔啊！
假如時光真的可以到流，我一定做一個誠實的孩子。我會深深地懺悔，我要重新找回我處世的原則——誠信。
假如時光可以倒流，我要去看看恐龍的廬山真面目。看看是什麼力量摧毀了這些龐然大物。
假如時光可以倒流，我要去看看人類的.祖先，如果是猿它們吃什麼？如果是魚它們是靠嘴呼吸，還是靠腮？
假如時光可以倒流，我還要去看看世界上唯一的女王武則天。看看掌管秦朝的秦始皇。
假如時光可以倒流，我要去看看武則天為什麼豎立無字碑？是因為自己大功大德用文字説不清楚，還是因為自知罪孽深重，不讓別人為自己書寫碑文，假如時光可以倒流，這個謎團一定能揭開。
假如時光可以倒流，我還要去看看古人是怎樣製造越王勾踐劍的，是用的銅那為什麼不身鏽，是用的鐵怎麼也不生鏽。我相信，假如時光可以倒流，這個謎團也能夠揭開。
假如時光可以倒流，世界上所有國家的古代未解之謎一定都能揭開。
假如時光可以倒流，我帶羅貫中的小説《三國演義》去找三國時的諸葛亮。會一會他是不是像書上説的那麼神機妙算，還會呼風喚雨呢？如果是真的，我要請他講講如何巧借東風草船借箭？請他教我通曉天文地理的本領。我還要問他用空城計時會不會恐懼？如果當時司馬懿不中他的'計，他還有其他妙計呢？還是三十六計走為上策呢？我還要讓他為我解開心中的許多不解之謎。
假如時光可以倒流，我想帶一部手機和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機，每隔幾天保持與我聯繫。並看他邊喝着我送的黃金酒，邊看他揮毫為我寫詩，還要讓他給我簽名，我用手機拍下照片，告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。
假如時光可以倒流，我想看看爸爸小時候是不是長得和我一模一樣？上課時是否那麼認真聽講？他的學習成績是不是像他説的每次拿第一？做錯事是不是知錯就改，還是屢教不改？是不是和我一樣調皮搗蛋？愛哭鼻子？我得把他的底細摸個一清二楚省的他在我面前耀武揚威——自己的光榮史。
許許多多困惱這我的生活，假如時光可以倒流，我就不用納悶困惑。假如時光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾，傷心，難受。這個世界更不會有這句“早知如此何必當初的歎息”。
，也許，很多人都會想起自己無憂無慮的童年，那時，水，很清，天，很藍，也會想起和小夥伴們在一起的日子吧！但我卻和他們不一樣，我最懷念的，卻是那國小一年級時的快樂！
如今，我們已經是六年級的孩子了，最重要的就是學習，玩樂，也離我們越來越遠，學習的負擔也加重了。而這，卻不是我最想回到一年級時的理由，最重要的，就是友誼，跟我們同窗六年的同學們，也逐漸面臨着離別的痛苦，大家都是同學一場，自然無比舍不得！
如果時光可以倒流，我們一起回到一年級時吧！
燦爛的'陽光下，伴着你們的笑臉，再次回憶着7、8歲時的點點滴滴！那時，我們還小，不懂什麼是學習，什麼是成績，那時，我們只知道在一起，才是最好！
一年級，犯了錯誤，不知道什麼是責任，只知道哭，也許，這就是最單純的表現吧！一年級，不慎踩了學校的草坪，被老師痛罵一頓，別的同學都是低着頭，似乎在為別罵的同學擔心！一年級，我們都是單純的，純真的！
如果時光可以倒流，我願再和你們做同學，這一個六年，是多麼快樂的時光啊！人生能有幾個六年？但是我相信，只要有你們的陪伴，這個六年，我們一定會快樂的！
時光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不復返。假如時光可以倒流，我想回到曾經，彌補無意中的一個過錯。
他，是我的好朋友，身材矮小，為人善良，很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般，形影不離，談笑風生，然而就是那件不經意的小事，割斷了我們深厚的友誼。
當時在上作文課，老師對他的作文飽含讚賞。大聲的`誇讚每個詞句。下課後一大羣同學都圍着她，滿面敬佩的詢問寫作文的祕訣，我也過去對他説：“咱們出去玩吧。”平時，不管他有多忙，在幹多麼急的事，他也會回一句：“等一下我馬上來。”可不料這次，他居然驕傲的回道：“你看，還有這麼多同學等着我傳授祕訣呢，哪有空跟你玩啊！”説着便被一羣同學圍着出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以後，我與他的感情傷痕越來越大，後來到了互不相理的境地，直到他三年級時轉學。很快，我感到身邊少了個人，變得寂寞了許多，感到深深的內疚，不知在遠方的他是如何的感情呢？
我真希望能回到過去。回到二年級那個作文課，與他好好的交流，真希望我們的感情比山還高，比海還深。
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走着的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最後實在是忍無可忍，大叫一聲：“別説了！”狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規規矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的笑話！黃佳輝有許多優點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的讚賞，博得同學的掌聲。他還是我形影不離的`好朋友。那件事過後，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事後，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
“時光一去不復返，往事只能回味……”時間是不能倒流的，過去了，便永遠失去了。正因為如此，才有了許多呼籲我們珍惜時間的名言、詩句。可是如果時光可以倒流，我會如何選擇呢？
一路沉思，仍得不到答案。到家了，你開了門，一根根銀髮夾雜在你濃密的青絲中，十分刺眼。細細端詳，你的臉龐上何時多了那道道的皺紋？仔細回想，你的兩鬢從何時開始變白，你又是在何時開始變老？那一刻，豁然開朗－－我有答案了！假如時光可以倒流，我要倒退十年……
夕陽灑落大地，帶着淡淡的美好與和諧，一個大影子的旁邊有一個小小的'影子。我在前面跑着，而你則是在後面快步地追着。“慢一點，小心，別摔着。”我還記得，那時的你在夕陽下如仙女一般美麗温柔－－相比於現在少了好些滄桑。回想那時的一幕幕，你句句温馨的話語，我有一種迫切的希望，希望時間能倒流回那時，再次與年輕的你重逢。
假如時光可以倒流，我要抹去那些令你不愉快的時光，我不會再打斷你，打斷我曾經認為的那些令人厭煩的嘮叨，而是會靜靜地聆聽，之後再給你一個大大的擁抱，説：“媽，我知道了。”我猜想你一定會在轉身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時光可以倒流，我不會瘋玩瘋跑，而是會早一些回家，幫你做些家務，和你一同在桌上談談笑笑，我想你一定會十分滿足吧。
假如時光可以倒流，我要倒退十年，讓你再年輕一回——媽媽。
轉眼間，鏡子裏邊的我已經從一個呱呱墜地的嬰兒，被時光老人的大手一揮，變成了一個即將度過第一個本命年的五年級學生了。
今天，我突發奇想：如果時光可以倒流，會怎麼樣？如果時光可以倒流，我一定讓它重返人生的起點——我出生的那一刻，好讓我能再一次享受到躺在童車裏舒舒服服地睡上一整天；如果時光可以倒流，我一定要拉着媽媽，大搖大擺，裝模作樣地走進全市最好的童裝店，買上幾件皮夾克、福爾摩斯帽，體驗“酷”的'感覺；如果時光可以倒流，我一定要在幼兒園不哭不鬧，好讓老師天天給我發小紅花；如果時光可以倒流，我還要學習我那終生的遺憾——舞蹈，好讓我的身體輕盈而美麗……
人生的遺憾那麼多，或許有的已經成為過去。我多麼想當一名科學家，發明一個時光倒流器，讓這一切，都變成現實。當然，這也許是可能性為零的一件事。記得一位哲學家説：“珍惜現在的時光，你的一生將會充滿色彩。”對呀！如果你不珍惜現在的時光，你的人生將會在一個又一個的最珍貴的時間段中白白地耗費掉。這該是多麼的可悲的一件事啊！所以，我要告訴自己，還要勸告大家，珍惜現在的時間吧！
勾畫你的人生，讓它更加美麗、精彩！
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看。看恐龍到底有多麼龐大，是不是真的想書上，電視上説的那樣，能把一塊巨石踩的粉碎，一叫起來，那聲音震撼天地。要是真的能看到的話，那場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長的什麼樣，會不會説話，他們又是怎麼生存的，和人類有什麼相似的地方，又有什麼不同的地方。看看什麼是書上講的猿，他們又是怎樣生活的。我還要看那時的魚，我要看他們是用什麼呼吸的'。體形是怎樣的，是像恐龍那麼龐大，還是像螞蟻一樣渺小呢？假時光可以倒流，我要到清朝看一看。聽説萬里長城是秦始皇的時候，勞動人命用雙手建成的，那些長長的石條，一塊就有兩三千斤重的。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看看，看看人們是怎樣搬石條的，是真用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。
我相信，能揭開這個謎的人，一定能驚動世界。假如時光可以倒流，我要到唐朝看看，中國歷史一個女君王----武則天是個什麼樣的人物；假如時光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎麼建成的，假如時光可以倒流，我要到。我相信時光要是真的能倒流，許許多多的謎底也都能揭開了！
我們從小一起長大，有着同樣的愛好，同樣的年齡。是命運讓我們走到一起，讓我們成了最要好的知心人。回想從前，也只有你最懂我，你知道我喜歡什麼顏色，喜歡吃什麼，也只有你知道，我最討厭什麼。可是會考一過，我們就註定要分離，因為我們都有自己不同的路要走。好想回到從前和你在一起的日子，那時候，我們聚在一起談論最喜歡的電視劇；一起埋怨這次考試是多麼多麼的難；一起暢談我們未來的理想……
可是現在，我卻只能獨自一人在思想中煎熬。如果時光可以倒流，我一定會對你説：“遇上你這個朋友，我真是倍感慶幸！”和你在一起度過的`時光，是我最難忘的。不管時間怎麼流逝，這份珍藏的友誼永遠不會腿色，
假如時光可以倒流，我……
假如時光可以倒流，我願意回到那個天真的時候。
隨着歲月的輪迴，我漸漸成長起來。大了，也懂事了，卻還念過去的那段童年了。天真可愛的我笑着，跑着，跳着。童真的快樂洋溢着。在我眼中，似乎整個廣場都沸騰了。快樂充滿了每個角落，我綻開了笑臉。我合上了相冊，突然我腦子一片空白，一切彷彿回到了從前……
“咦，這是哪裏？”伴隨着一聲尖叫聲，我憑空出現在了另一個世界中。這個世界的人不欺騙，不嫉妒，我多麼希望這裏是我家呀！“咦？”我突然感到有些奇怪，費了好大勁才明白這原來是我的童年。我終於無拘無束了。我盡情的樂，盡情的耍，盡情的跑，盡情的喊。無拘無束，這童年的'生活真的無拘無束，真的很快樂，啊，我真想回到那童年的生活呀！那時，我和小夥伴們可以一頭扎進茅草垛裏。把頭藏起來，窺視媽媽尋找我的身影……突然，我回到了現實。我依然捧着相冊坐在椅子上。
假如時光可以倒流，我願意回到那個天真的時候。
假如時光可以倒流，你會怎麼做呢？是更加頑皮，還是會好好學習呢？如果你問我，我會毫不猶豫地回答你：“我會珍惜每一分每一秒的時間。”人生只不過數十載。何必不去珍惜時間，何必不去做個有心人，好好利用時間。
假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我3歲的時候，那時的我很乖巧。學會拼音、數字、還認識許多的字。我將會用我的.行為去影響更多的小朋友。
假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我4歲的時候，那時我將不會要大人給我講故事，而是自己去看故事。
假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我5歲的時候，那時我將不再看那幼稚的童話，而是看四大名著之一的《西遊記》。假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我6歲的時候，那時我不會看《西遊記》，而是看《上下五千年》。
是啊！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們現在還小應該趕快學習，不要“少壯不努力，老大徒傷悲。
常言道：“時光如流水，一旦去了就再也不會回來。”每一個人都有自己的遺憾，我也不例外。假如時光可以倒流，我一定會盡力彌補自己曾經的過失。
假如時光可以倒流，我肯定會和劉澤軒在一起玩，免得他去世後我後悔莫及。記得那是一個風和日麗的下午，我高高興興地回家，快到家的時候，我遇到了劉澤軒，由於説話不投機，我們兩個先惡語相罵，繼而，就要大動干戈。幸虧趙子康前來勸説，才免了這場大戰役的爆發。現在，他離我們而去，我想起來後悔極了。
假如時光可以倒流，我一定好好對待我的同學們，不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架，要給我換一個同桌，於是便説：“願意和金玉霖一張桌的站起來。”老師説了幾遍，一個站起來的都沒有。最後，我只好自己一張桌。
記得我剛和張同源一張桌時，我幾乎整天都沒有笑容。幾天後，他發現我並不是別人説的`那個樣子而問我時，我終於知道了，要給別人留下一個好印象。
假如時光可以倒流，我一定要改正錯的，堅持對的，做一個完美的人。雖然時光不會因我而倒流，但我相信，在人生的道路上，有許多機會在等着我們，只要我們吸取教訓，一定會越來越好。
假如時光可以倒流，可以暫停，可以重複，可以緩慢前進，我一定不會讓這件事情發生！
在我11歲的時候，夏天熱呼呼的，連太陽都吃着雪糕，樹上的知了不停地叫着：“熱啊，熱啊……”
經過媽媽苦口婆心的允許，終於可以和同學——蘇琦中一起到森林裏那片“兒童湖”裏游泳。我們都帶着游泳必須品興高采烈地跑去。一到那裏，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無論什麼事情都要試一試才知道，蘇琦中想到那邊的.湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險，蘇琦中就用着句名言來壓我：“只有試過了，才知道什麼不能做。”蘇琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲，我就跳了下去。過了好一會兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地説：“量到了！量到了！原來是127釐米“對於我們1米多的小兒童來説，多了大半個頭。我立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們遊好泳高高興興的回自己家了。
假如時光可以倒流，多麼美好的一個願望啊！假如時光可以倒流，我們可以幹很多事……
那天，天氣陰沉，準備考級的我正努力練習笛子，可我的心中還是有一種不祥的預感……
過了一會兒，終於，我的預感還是發生了。老媽正要去看望我生病的大伯，旺財——我朋友送給我的一隻可愛的小狗，在我認為，旺財，它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見旺財以迅雷不及掩耳之勢衝向了正在穿鞋的老媽，尾巴不停地搖來搖去，還不時興奮的叫上一兩聲。老媽見了，不由得苦笑一聲，摸了摸旺財的頭，對它説道：“好好好，帶你去，帶你去！”接着，關上了家門……
時光如沙漏般，一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的'敲門聲打破了寧靜，我滿懷興奮的打開了家門，可門口只有老媽一人的身影，我的心沉了下去，顫顫抖抖的問道：“旺……旺……旺財呢？”
“兒子，有時你要控制住你自己的心情，旺財它在廣場那邊被兩隻狗追丟了。”
話音未落，我“蹬蹬蹬”地衝向我的房間，撲倒在牀上，失聲痛哭起來……
事情過了那嗎久，可我從未忘懷——曾經有一隻活潑可愛的狗狗，它帶給過我快樂，它的名字叫旺財！
學問齋