在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文，歡迎閲讀與收藏。
人的生命是珍貴的、也是脆弱的，它只有一次，所以我們要珍愛生命。
人的`生命是脆弱的，無數例子擺在我們面前，就在最近，有一位因不珍愛生命的藝人離去，他就是“原生態西部歌王”高保利，他是中國歌劇舞院級演員，於20xx年被人們稱為“西部歌王”，唱過《天藍藍》《放歌草原》《山丹丹開花紅豔豔》等好聽的歌曲。就在正月十三，他開車去太原錄製元宵晚會，開車行駛在高速路上的時侯，在車上玩手機，注意力不集中一下掉下了路崖，不幸身亡，年僅四十五歲。
就在今天，我們班也發生了類似的事情。同學們歡度完寒假，四十天沒有見面，大家見面後特別激動，有説不完的話。上課鈴響了，趙老師走了進來，讓小田幫她取一下作業本，小田正準備走，剛走了幾步，旁邊的小冰想開一個玩笑，伸出腿來一下跘倒了小田，小田沒注意，像一座大山崩塌一般，重重地摔在地土。小冰原本以為小田就踉蹌幾下，想不到卻讓小田真摔到了地下。聲音十分的大，把我們大家都嚇了一跳，小田扶着桌子站了起來，一瘸一拐的往座位上走。趙老師關心的問：“你怎麼了，哪裏不舒服嗎？“沒事”，小田回到了座位。趙老師知道後説：“你們以後不能這樣開玩笑，萬一骨裂了怎麼辦，休克了怎麼辦，萬一撞到太陽穴，那就有生命危險了，你除了得陪錢，還要在內疚中生活，受害者也會留下身體傷害和心理陰影，這樣雙方都不利。”
安全第一，生命至上，我們要珍愛生命，從我做起，從小事做起。
有一年暑假的一個下午，我和我的朋友們在院子裏玩耍。
我們抓住了一隻在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”，可漂亮了！
我們仔細看着它，看着入了迷。忽然，一個小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我好奇地問：“你要對她做什麼？”，他沒有回答我，而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了，“你在做什麼？”一位女孩驚呼道：“這麼美麗的蝴蝶，它就不能飛行了！”
我以為它要死了，可是那隻蝴蝶卻極力地扇動着短的不能再短的翅膀，從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，使勁的'吸食着它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動了。用樹轉碰碰它，它也不動了。我們把蝴蝶埋了。
我對生命的理解是：生命就像一顆跳動的火苗，它燃燒時會散發光明，當它息滅時表示終結。
我們一定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們一定要倍加珍惜生命。
人的一生從來都不是一帆風順的，有的時候會很平淡，有成功，有喜悦，也有很多痛苦的事情。其實人是很脆弱的，面對各種痛苦，很多時候，人會選擇輕生，多麼不希望自己來到這個世上，心想一死了之，這樣就不會再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣，但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難，人常常會覺得力不從心，心有餘而力不足，不知道人的生命還有什麼意義，活在世上不如死了得以解脱。
但是這樣子死去，就再也看不到自己的父母，也看不到自己的孩子。有一個故事，他不是人類，當他看到人可以吃飯，看電影，做自己喜歡的'事，他非常的羨慕，後來在他的努力下，他終於變成了人，終於體會到做人真好。
其實，有些人都不知道自己有多麼幸福，但是想過那些不是人的動物，植物，生物，卻不是人，相比之下，人真的好太多了，如果給他們做人的權利，這將是他們多麼求之不得的事情，所以要好好珍惜做人的機會，珍愛生命，珍惜自己的生命。
生命是什麼？燕子走了有再來的時候，花兒枯了有再開的時候，樹葉落了有再長的時候。那為什麼我們的`日子過去了，不能重返呢？
在鄉下時，我和奶奶來到一塊肥沃的田地裏，一起用鋤頭挖土豆時，我一鋤頭下去，一不小心把一條又粗又長，偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來。蚯蚓扭動着自己的身體，身體好像在説：“你幹什麼？別打擾我睡覺！”我沒有理會它，可我挖得正起勁時，一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了！嚇得我後退幾步，“這怎麼辦呀！我又傷害了一個小生命！”我的心裏好像有塊大石頭重重地壓在我的心上，蚯蚓扭得更厲害了！身子扭來扭去，可是過了一會兒蚯蚓不動了，不會是死了吧？到了晚上回家時，我還想去看蚯蚓怎麼樣了，吃過晚飯，我來到土豆旁邊。扒開土豆，看見有兩條蚯蚓，我心想：咦？這怎麼又有了一條，難道是它的孩子嗎？可是我看到它的尾部好像被切開過。
我被這頑強的生命驚呆了！一條小小的蚯蚓有這麼頑強的生命力，從這裏我不禁聯想到那些傷殘的人。比如徐白侖，他雙目失明，是建築學家。吳宓，他跌斷左腳，右目失明，左目白內障嚴重，但他努力成為了國學大師，西南師範學院教授。徐斌洲，獨眼中將，但的努力成為了和四九軍政委，軍事學院政委，總副部長……這些人雖然是殘疾人，但是不懈的努力，有了更好的生活，他們敬畏生命，尊敬生命，讓自己在有限的生命裏發光發熱。
水是生命之源．假如沒有水，在地球上就聞不到花香，聽不到鳥鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽大人們説，太陽系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發出勃勃生機。
滇池，是雲貴高原上的一顆璀璨的明珠。可是，那往日碧波萬頃的滇池，後來卻令人惋惜，可歎。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見有亂仍亂吐的現象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會雖然過去了，但是，為了樹立我們昆明的'形象，給外賓一個好的印象，人們仍重視水資源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開展多種科技活動，向全市少年朋友宣傳滇池環保知識。“功夫不負有心人”。這不，如今的滇池已經恢復了以往碧波粼粼的風采。
我們應保護環境，愛護水資源，從一點一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學會節約，學會管理，做一個環境的小小保護神。同學們，讓我們攜起手來，肩並肩，一同為保護春城的美麗努力吧！
在生命的道路上，每個人都不可能一帆風順，然而就看你自己有沒有勇氣面對自己犯下的錯誤，可是生命，你一旦錯過，就無法挽回。就好象奔騰的河水一去不復返；有限的時間不會停下腳步。花謝了還能開，葉落了還能長，但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜，就會象蒲公英種子那麼柔弱，只要一陣風吹過就會離開花朵，就象人離開了家庭，永遠回不來似的．
在現在的社會上，有很多的.人性命被殘酷的現實奪走了．下面，我就給大家説幾個我所見所聞的現實吧：一，由於現在大多數家庭多會有私家車，而就是在私家車那奔馳的馬路上，會發生不少的車禍．而就是因為這樣，才使得一些人把性命白白的丟掉了，我可以毫不誇張地説，私家車就是車主的棺材．二，據説在一所學校中的一個班級裏幾名同學在課間一起開開心心的玩遊戲，可是就在這短暫的時間內出事了．萬萬沒有想到，他們在玩彈弓，正好一名同學在拉彈弓的時候，不小心用彈珠彈到了另外一個學生的眼球上，之後的事不用我説，大家也都知道了吧．至於那位拉彈弓的人嘛，那就只有後悔啦．
上個星期，我們學校開展了“珍愛生命”教育活動，王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學一名高三女生在即將跨進大學聯考考場，就要走進大學的前夕，被一輛大卡車撞死的事情，聽了以後我心裏很難過。因為生命在她未到20歲時就畫上了句號。
通過“珍愛生命”教育活動，使我更懂得了生命是寶貴的，一個人的生命在歷史的長河中只是短短的一瞬間，為了自己小小的生命，為了含辛茹苦把自己養大的父母，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人們留下無盡的痛苦，我一定要注意安全，珍愛生命。
每天我們上學放學都要坐公共汽車，有時一個人在家，無論身處何時何地，我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠離我們，悲劇在麻痺中會親近我們，安全是伴隨我們生命始終的.一位良師摯友。我真希望北郊中學高三女生的悲劇不再重演！
對我們而言，人生的路還很長很長，等待我們去做的事還很多很多，曙光在前，我們要去拼搏人生，挑戰人生，其中更重要的是珍愛生命，生命因為有了珍愛才更加安全，生命因為有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩吧！
一個人的生命只有一次，哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華，如果失去了生命，那麼這一切將是不復存在的。我們中學生更應當珍愛生命，從生活中的一點一滴做起！
課間十分鐘，有不少同學喜歡互相追逐、嬉戲打鬧，可能只是一個無意間的舉動，便有可能釀成大禍，造成終生遺憾。前不久，在資邱中學發生了一起慘案——幾名同學在下課時拿鉛筆刀比劃着玩，卻不幸刺中了一名同學的頸動脈，送往衞生院時已因大量失血出現休克現象，在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀，我們無論如何也想不到它無情的奪去了一個年輕的生命，。所以我們在課間活動時儘量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧，在做每件事之前想一想可能發生的後果，珍愛我們的生命。
還有，我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道，慘不忍睹。在大街上，我們總能看到有中學生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠麼？不到一分鐘的紅燈，我們不能等一等麼；專給我們劃定的非機動車道，難道還不夠寬麼？不是的！是我們太大意了，把自己的.生命當成了兒戲，我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇，那麼父母對我們十幾年的養育全都白費了！一切語言已顯得蒼白，又有多少生命可以重來。
只有有了生命，我們才能實現我們自己的人生目標，享受世間美好的一切。現在，為了我們自己，為了我們的父母，為了一切愛我們的人，珍愛生命吧！
我認為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時都有可能被比它大的生物踩死。
有一次，在一所學校發生了一個悲劇：在教學樓上，有一個六年級學生專用的'操場，因為那裏的圍欄比普通圍欄低，所以老師們一般不讓學生上去玩耍。但是，就是有幾個調皮的學生總是上去玩，對學校的規定視而不見，時間長了，老師便睜一隻眼閉一隻眼了。可是，天有不測風雲，就在兩個同學相互打鬧時，鬧了一點小別扭，開始打起架來，第三個同學看到了，跑來勸架，但是他們還在繼續打，打到圍欄那裏了，突然，不知是誰推了第三個同學一下，那個同學摔了下去，被摔得頭破血流，最後，醫生檢查了一下，説他沒救了，這個年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜啊！
這個事件告訴我們，危機就潛伏在我們的身邊。其實，這樣的事例不勝枚舉。
還有一次，聽哥哥説，在他們學校裏，一個班的同學下了課，在那裏無所事事，於是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時，有個推同學了他一把。急速滑到地上時，右手骨折，他的家人費了一大筆錢才將他醫好，但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀，我們一定要遠離危險，保護自己，不在危險的地方玩耍，去哪裏也要小心一點。
在不久前的一節課堂上，老師給我們講了一個驚人的消息。“近日，一位東莞的五年級學生輕視生命，上吊自殺了”。
哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有輕生的意識，可真不知她是怎樣想的。據老師説，這位國小生是個沒有母親的，她在七歲的時候就母親離異。可能受到心理刺激的她，選擇了死亡的路徑，與世長辭。
僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的'原因；如果真的是，那我就只有説她太不堅強了，太不樂觀了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母，但在極其艱難的情況下，他依然樂觀、堅強地生活着。馬鵬飛珍愛生命，是因為他雖然沒有了父母，但是他還有奶奶，他愛着他的奶奶，不屈不撓地生存。這個東莞的小女孩呀，為什麼她也不為自己的親人想一想，他們會不會很傷心，就算不為自己的親人着想，也要為自己着想，五年級，正值年少，應努力學習，前面還有無比寬廣的道路等着你來走啊！
各位同學，生命，每個人與生俱來只有一條，所以我們要懂得珍惜！
我們要對生活有自信，面對生活我們要樂觀，不要輕言放棄！
嬌豔的花兒凋謝了，來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了，明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了，卻是永遠也無法挽回了……生命屬於我們僅有一次，任何代價都換不來。
生活在陽光下的人們，生命應當是完美的。尤其是青少年們，享受着青春的無限活力與愉悦完美。可是，未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害，生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利，離開了生命健康權，其他只能是一句空話。未成年人由於身體和心理均未發育成熟，是社會中的弱勢羣體，導致其生命健康權更易受到侵害。
保護未成年人的生命健康權，不只是未成年人自我的事，也是家庭、學校、國家和社會的共同職責。未成年人作為社會的一個弱勢羣體，他們的權益是否能得到切實有效的.保護，是考察一個國家人權水平的一個重要方面，僅有社會各方通力合作，相互配合，才能切實保護未成年人的合法權益，從而讓社會環境更安全、合諧、穩定。
生命是花，怎樣讓花盛開和結果，該如何呵護生命，從此刻做起，從自我做起，讓每個人都充滿生命之愛，讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個角落。
人們常説，世界上最寶貴的莫過於生命，而生命對於每個人、每隻動物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。
幾個月前，我目睹了一場交通意外，從中更讓我體會到了生命的寶貴，加深了對珍愛生命的啟示。
那是一天早上，在學校旁邊的一條小路上，我正坐在車裏吃早點，媽媽也陪在我身邊。突然，一聲慘叫從車後傳來，我猛地回頭一看，原來是一隻白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央，它的身下正在不停地流血。
我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴裏叫喊着，衝向了馬路中間，使勁喊着小狗的名字。小狗不停地抽動着，哀鳴聲也越來越微弱，沒過一會兒就一動也不動了。
那位叔叔小心翼翼地抱起小狗，把它放到了路邊上，表情非常地傷心。看到他的樣子，我不禁猜想：他在傷心的同時，也一定在自責自己帶小狗出門不守規矩，沒有拴好小狗就橫穿馬路，讓它失去了寶貴的'生命吧！
這時，我記起上學期張老師曾經教育我們一定要注意交通安全。同時還講了有一名和我們年紀相仿的小朋友因為違反交通規則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的教訓給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。
媽媽告訴我：“人有了生命，才有快樂和悲傷，才有希望和理想。”聽了媽媽的話，我想：生命屬於我們只有一次，而生命並不僅僅屬於自己，還屬於我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以，我們平時一定要遵守規則、珍愛生命！
人的生命只有一次，我們應該好好珍惜，不能把生命用來開玩笑。可是，每當我聽見那刺耳尖鋭的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……
我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……
那是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午後，因為人們都在盤算着屬於自己的事情吧…… 我和爸爸和一個叔叔去了買材料，工作的時候要用，我們在回來的路上，看見了，有兩輛摩托車相撞。有一人身亡，他就這樣離開了這個美麗的世界，他留給家人的就只是家人的哭泣和心疼。“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲。也有兩到三人受傷，在那之前，他們幾個還在飆車，他們真不應該去飆車的.，冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊，我也要提醒大家未滿18歲的小朋友可別去飆車，滿18歲了也不要飆車哦！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單隻屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連着你的家人……
遵守交通規則，人人有責……
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總有着距離。並非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個性思考：追求與現實之間總有着難以逾越的距離。
然而，一葦渡江的趕路人滿懷着悲憫與執著，劈波斬浪，穿雲破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。
法國學者加繆在希臘神話裏獲得了靈感，闡發了二戰之後最積極也最能鼓舞萬眾的學説：西西弗斯日復一日地推着石塊上山，永無解脱，一段山坡的.距離使他困頓在生無所歇的勞役裏。既然明瞭了結局的無可更改，那麼，請體驗過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中説：加繆的理論為人類重建理想做了傑出貢獻。“用思想征服生命的距離”，這樣的認識並非空谷絕響，但出自一個高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間，人類無數美麗的願望變成了一廂情願。二戰過後，瓦礫能夠清掃，廢墟已經重建，心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長段的距離，留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前，生無所息的思想之光就會放大，距離不再隱藏於暗夜而面目猙獰
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那麼的美好；它就像二月的.鮮花一樣，是那麼的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，但是它也給我們帶來了危險，重演着一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小孩子跑在街上被撞到，是秒秒鐘的事，又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊！多麼恐怖的事故，它的發生會讓你體無完膚，甚至會付出生命。生命很重要，要珍愛生命，不要違反交通規則，丟失生命是分分鐘的事兒，不要圖便宜而讓死神奪走生命。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多麼愚蠢呀！
人的生命也是脆弱的，生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂！讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一！遵守交通規則，人人有責！
學問齋