無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的珍惜生命作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
生命,對於每個人來説只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞彙來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恆的美麗。由此,對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。
記得剛搬家時,為了點綴家室、淨化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏於澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂着,像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點好起來。幾個星期後,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗歎了一口氣,認為它必然活不長久。
幾個月後,一株新芽,悄然地探出了頭,()剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來驚訝之餘,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,自那以後,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的.,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!
真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個:與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”,一旦結束,再也無法開始,我們所做的,只有去珍愛它,守護它。
雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠水源。水是生命發生、發育和繁衍的基本條件。現代醫學研究表明,水在人體內佔總重量的70%,所謂“人可三日無食,但不可一日無水”,就形象地道出了人類生存對水資源的依賴性。
我國水資源現狀卻不容樂觀。現有淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,名列世界第六位。但由於我國人口多,人均水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球水資源最貧乏的國家之一,且用水量遠遠高於許多發達國家。據統計,全國660多座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市供水不足。
然而隨着社會的發展,水污染已日趨嚴重。工業污染、農業污染和生活污染已逐漸造成水資源質量不斷下降,水環境持續惡化。由於污染所導致的缺水和事故屢屢發生。細小的禾苗,慘遭夭折;繁多的物種,逐漸減小;茂密的森林,慢慢稀疏??????甚至人類的生命安全和健康,因為不斷加劇的水污染,也面臨着重大威脅和挑戰,水污染已成為“世界頭號殺手”。
為了推動對水資源的綜合規劃、利用和管理,加強水資源保護,第47屆聯合國大會確定自1993年起,每年的3月22日為“世界水日”。面對嚴峻的`缺水、水污染問題,我們應該積極行動起來,從我做起,從現代做起,節約每一滴水。那麼,我們日常生活中如何做到節約用水呢?我有許多“金點子”,就讓我來告訴你吧:
1.洗澡時不要將噴頭老是開着,打肥皂時儘量關上;
2.洗臉水用後可用來洗腳,然後還可用來沖廁所;
3.淘米水可以深入洗碗洗筷或洗萊,去油又幹淨;
4.養魚水澆花,能促進花木生長。等等。
水是生命的源泉,農業的命脈,工業的血液,我們要惜水、愛水、節水,自覺養成人人節約用水,愛惜水源的良好風尚。為了人類的發展和您自身的生命,請珍惜每一滴水吧!
豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.
在這個世界中,人的生命因為智慧而閃爍着奪目的光彩.生命是一篇昂揚的樂意,也是一幅精美的畫卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽與落日的從容.
現在讓我來給你們講兩個故事吧—-
我在電視上看到的一幕,仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜索,也沒有找到出路。身陷絕境的他們並沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相勉勵:“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活着出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒有信念。只要堅持下去,就一定有希望。”求生和渴望、頑強的'毅力挑戰着生理的極限······九天八夜之後,他們終於獲救了。他們創造了生命的奇蹟。
還有一個是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個爬人去雪山。突然發生了雪崩,大塊的雪向他們倆衝來。在短短的幾秒鐘內,他們就被大雪給覆蓋了。一個人想:“這下完了,我死定了,我肯定不能夠活着出去了。”另一個人想:“我一定能活着出去,我也一定要活着出去,因為我的父母還在家等着我。”過了幾天,救援人趕到現場實行救治。在工作人員經過幾個小時的努力下,成功救出了那個想着要好好活下去的那個,而另一個卻只有他的屍體。
所以同學們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。因為生命只屬於一次。珍愛生命吧!
水,是生命之源。人可以三天不吃飯,但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒有了水,就自然沒有了植物,沒有了動物,沒有了人類,沒有一切生靈;有的只是一片接着一片的黃土,沙塵滿天。
現在我們大家生活在一個資源暫未用完的星球,但並不是所有資源都是取之不盡的,就好比水。我們大家國家已經是一個貧水之國了,水源緊張——這不,我家小區最近又停水了,很是不便。
“節約用水,從我做起”的口號早已傳遍千家萬户——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是,連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的母親就是一個節約用水之人,是我們大家全家的好榜樣。每天早上,我們大家家人洗完臉的水都沒有倒掉,而是把水放在盆子裏,母親説可以用來沖廁所;平時需要洗手時,放出來的水也都用了一個盆子接着,母親説可以用來給陽台上的花花草草澆水;每天晚上洗澡前放出來的涼水當然也是接在了盆子裏的,這時的水是直接放出來的,是最乾淨的`,白白放走,肯定浪費。
就這樣,我們大家全家都在母親的帶領下變得節約起來了。起初的確覺得麻煩,後來每一天都這樣做也就成為了一個習慣。
設想一下,如果我們大家每個人都這樣節約用水,那麼一天下來我們大家中國能節約多少水?一個星期呢?一個月呢?一年呢?如果我們大家都堅持這樣做,那我們大家中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進了一大步嗎?
水,是生命的根基,沒有水便沒有一切,所以每一滴水我們大家都應該珍惜它,保護它。水,不是用不完的,它也是有限的。作為一箇中學生,讓我們大家先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們大家都能保證自己節約用水、保護水環境,我們大家就能共建美好中國!
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光在歷經數年之後,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時,就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮鬥,成為一隻展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的'小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當它還是一個小花苞時,便發誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們人,當我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終於開出百花中最明豔的一朵花時,它是多麼的自豪,多麼的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終於實現了自己的理想,登上高峯的時候,他是多麼的驕傲,多麼的興奮,多麼的激動!
生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的幹勁把好航行的方向,勇敢的衝向大洋的彼岸,到達另一個新的起點!
青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空裏,找到屬於自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執着,執着於追求,執着於前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!
時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進取!
時間是世界上最寶貴的東西,即使再多的金錢與權力,也無法使一個人得到一天中的第25小時,或一年中的第367天。無論你是在笑還是在哭,在拼搏還是在嬉鬧,時間從不停止她的腳步。所以,珍惜時間,才能使你的生命綻放光彩。
時間好像流水,永不止息地向前方奔去,絕不會停在誰的'腳下。
魯迅曾説過,他把別人用來喝咖啡的時間都用在了讀書上,正是他這樣珍惜時間從而比別人多讀的書,使他意識到了中國當時的困境,激起他的愛國熱情,才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣國賊無地自容,令他成為偉大的共產主義戰士,他用自己犀利的語言,喚起了一批又一批的愛國青年。是珍愛時間,令他的生命綻放出光彩,照亮了千千萬萬中國人的心。
發明大王愛迪生一生中有上千個大大小小的發明,他的生命並不比別人長,他是如何發明創造了這麼多東西呢?是因為他憂得珍愛時間,他連等人的時間都在思考問題,爭取出了多別人幾倍的時間用來思考,用來發明創造,使他的生命綻放出光彩,照亮了人們的便利生活。
世界上自古以來文學著作數不勝數,莎士比亞一生寫了無數戲劇,中國四大名著《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》無一不是字數幾萬、幾十萬。這些作者都是在沒有打字機、純手寫的情況下完成這些著作的,我想,唯一的訣竅就是珍愛時間,才能使他們在有限的時間裏完成這樣的鉅著,使他們的著作和他們的名字永遠留在了世界上,他們的光輝永遠被人們記住。
“明日復明日,明日何其多!”如果你希望你的生命綻放出光彩,那麼首先學會珍愛時間吧!從現在開始,珍惜生命中的每一秒鐘,為你的生命畫下美麗的光圈!
夜晚,我正在回憶白天學習的課文,突然,我想起了杏林子説的一句話:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛……
當我們正在吃蘋果時,可能牛頓還在思考:為什麼蘋果熟了是往下掉而不是飛上天呢?當我們正在享受着鐳帶給我們的好處時,居里夫人可能正在發明一種新的物質。當我們正在看《輪椅上的夢》時,可能張海迪正在艱難的用筆揮寫着一個生命的奇蹟。張海迪,1955年出生,她5歲時因患脊髓病,關節都不能動彈了,腿不能行,頭不能轉……可是,她以驚人的毅力活了下來,並且精益求精地進行創作,執著的為文學而戰。當她把《海邊的診所》的翻譯作品給一位出版社的老同志看的時候,這位年過半百的老同志激動地流下了熱淚,併為《海邊的診所》寫了序言---路,在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今,張海迪的長篇小説《輪椅上的夢》已經在日本、韓國出版。張海迪是多麼珍惜自己的'生命,讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。
其實想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個故事:一天,森林裏起火了,螞蟻王國亂得不成樣子了,它們幾次想衝出火海,可都失敗了,後來,蟻后説:“大家別慌張!我們先圍成一個球,讓幼小的螞蟻在中間,然後是青年的螞蟻,再然後是工蟻。”令人驚訝的是,那些工蟻們沒有絲毫的反對,可能它們心裏在想:“如果不這樣做,那麼整個蟻國將會滅絕。”於是,它們齊心協力,終於衝出了火海,幼小的螞蟻也保住了性命。
我們的生命是用來珍惜的,是用來愛國的、愛家、愛這個世界的,不要不珍惜自己的生命。同學們,讓我們一起來珍惜自己寶貴的生命吧!
此時此刻,我的心潮澎湃不已,因為我還活着。記得哲學家蘇格拉底説過:“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥,而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。
我們誰也無法選擇何時生何時死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小,而正因為災難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活着就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰,災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恆石礫之間,一個母親救出了一羣學生後倒下了,身旁一個小女孩拉着她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的.喊着:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5。12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續或着?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活着,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業,更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。
是啊,生命總在取捨之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育着偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中藴涵着執着的追求。
每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍着自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如温總理所説“多難興邦”。
你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實面前,語言已變得那麼的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心裏那份無言的感動激勵着我們,久久,久久!
一個又一個我們的教師,我們的戰士,我們的黨員,我們的人民,用行動,用生命詮釋着“國家興亡,匹夫有責”的涵義,昭示着感動的真諦!
他們走了,永遠的離開了,可是他們的生命沒有結束,他們的精神還將繼續,因為我們還活着。
大家一定從報紙上看到過不少這樣的新聞吧:××人因為受了××事的刺激,承受不住打擊而跳樓、割腕……自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學生,就這樣毫無價值的死了,實在是可惜。
就我而言,我認為自殺是最無能的表現,因為生命真的很寶貴。人生只有短短的幾十年,大家應該珍惜。大家都知道要抓緊時間,把握金色年華,不要荒渡人生,但人們可曾想過,要想擁有幸福、美滿的家庭和成功的事業,就必須先擁有健康的體魄。也許,大家並沒完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感觸,因為我親身經歷過人世間的生離死別。
我的外婆在三年前去世了,當時我才九歲,但我卻能深深地感受到那份失去親人的痛苦。外婆只有我一個外孫女,因此她一向都很寵愛我,希望能看到我長大成人,然而,這個最普通的.願望,卻沒能夠實現。外婆很早就覺得胸部疼痛,但為了省事,無論家人怎樣勸説,她都不願意去看醫生,直到有一次我生病了,外婆帶我去看病,媽媽勸外婆也檢查一下,經媽媽的再三要求,無奈之下,外婆只好去檢查了,但檢察的結果卻令我們膛目結舌,因為外婆得了肺癌,而且已經是晚期,而無法愈治了。當外婆躺倒在病牀上時,她用她那雙顫微微的手輕輕地撫摸着我的臉,對我説:“青青,你一定要好好學習,長大幹出番大事業來,不要讓外婆擔心,外婆在天上看到你那麼有本事,會很開心的。”不久後,外婆就永遠地閉上了雙眼,與世長辭了。我永遠也望不了那一幕,因為只有在那一刻,我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的,如果連自己都不在乎,那這生命還算是你的嗎?就算你自己不在乎,也要想想親人的感受。
人生是美好的、短暫的。如果,你在受了某些挫折後,想不開,覺得活着沒有意義,你不妨試着去欣賞一下別人的好處,知道在這個世界上,其實還有很多事等着你去做,你的生命是很有價值的。生命一人只有一次,既然我們在這裏領悟過人生了,就該好好地去珍惜它,讓生命真正散發光彩。
剛剛步入高中大門,我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個多麼令人難以接受的事實,對於十五歲剛剛開始領悟生活的我們,這是一個多麼殘酷的打擊!
自殺的同學是班中的數學科代表團,學習極刻苦,成績也很優異,就是性格太內向,平時不願和同學多説一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班裏的第一排,非常專心地聽了所有的課,最後在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴重的心理疾病。活着,太累了!
他就這樣走了,離開了與他朝夕相處的同學,離開了辛辛苦苦養育他的雙親,離開了這個美好的世界。也許在他看來死是一種解脱。以後的生活不會再有壓力,可是他不知道他的死對於他的父母是一種多麼痛苦的打擊;他的死對於他的同學是一種多麼深刻的傷害。學校少了一個棟樑之材,這一切的一切統統不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。
現實生活總是那麼令人難以預料,親愛的同學們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長河中最耀眼的光輝,而沒有權利去浪費它,更沒有權利去踐踏它。因為屬於祖國和人民,屬於我們的父母。
生活總是善變的,也許有時它令你悲觀失望,但無論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來充滿希望!
名人曾説過:“時間不能增添一個人的`壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來説,究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂,追求安逸?或者是在緊急關頭,貪生怕死,在人民需要時,充當逃兵?這些人雖然還活着,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當生命顯示終點時,他會發現自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會輕易消磨時光,而且在關鍵時刻,他們敢於奉獻,奉獻青春,奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。
親愛的朋友們,請把握生命中的每一分鐘,全力以赴實現心中的夢,請把握生命中的每一次感動,和親愛的朋友們熱情相擁!
水,清澈、透明、晶瑩,作為生命的源泉,是哺育文明的乳汁,不論是動物、植物,還是我們人類,都離不開它,試想如果世界上沒有了水,那將是怎樣一種情景?
提到珍惜每一滴水,有些人會説:“一滴水算什麼呢?”但假如沒有水,大自然萬物就會消亡,沒有水,人類就無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎?那時水意味着什麼?這時的水既不意味着數不盡的金錢,也不意味着至高無上的權力,而是意味着人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液,在不停的循環流動,維持我們的生活。
水和我們的生活是息息相關、密不可分,所以我們要節約用水,珍惜每一滴水。在我國西部乾旱地區的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然後用淘米水洗菜,再拿洗菜水去洗碗,最後用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們學校裏,我經常會聽到“嘩啦,嘩啦……”刺耳的水流聲,又有人在浪費水了!有些同學在洗手後經常不愛關水龍頭;在課間裏有些同學用瓶子裝水來嬉鬧,滿地倒水;在廁所裏,水龍頭裏的.水常常嘩嘩直流,走過的人卻熟視無睹,在花圃旁,一根水管源源不斷的噴湧出水,時有些同學搗,亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽光一樣,是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實並不是這樣,地球上97%的水是海洋的鹹水,淡水僅佔3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,可以供人類利用的淡水只佔水資源的0.5%。隨着世界人口的不斷增長和工業的污染愈加嚴重,能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這麼多,相信大家都能理解水的重要性吧?也應該知道怎樣節約用水了吧?其實,我們要節約的不止是水,也要節約糧食、節約用電、節約能源,節約身邊所有的資源。同學們,一起行動起來吧,從現在開始,從我做起,請珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧!
生命對於每個人來説,只有一次,珍惜生命,我們應該遵守交通規則,這樣才能避免許多令人扼腕的悲劇.交通規則包括很多,比如:過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路,鐵路,碼頭玩耍和追逐打鬧.....或許我們每個人都知道,但你認真遵守了嗎?馬路上汽車飛馳而過,驚心的一個急剎車,刺耳的衝撞聲,亦或鮮紅的一幕,留下多少歎息與悲傷呀!另外,到了夏天,同學們都喜歡去游泳,我認為最好選擇有救護的游泳教練在旁,或者有家長陪同.不然一失足成千古恨.所以我們永遠牢記,安全第一!還有我要説的就是;你在學習上有困難,同學,老師,父母可以幫助你.你在工作上跌到了,你的同事,朋友,家人可以鼓勵你.可以的事太多,太多.真是數也數不清.就象那希臘雅典的奧運會聖火在很多年前第一次在那點燃,但以後一直沒有再在希臘主辦和點燃過聖火.可是過了一百多年後的今天它又一次在世界人民的面前再次點燃了,可以想象這個國家和人民為此付出了多少的努力和艱辛啊.這不是生命之火創造的奇蹟嗎?!有些人為了一點小事就去傷害自己.我覺得只要把這些事想得美好一點,生命一定會美麗許多.我想告訴那些意志薄弱的人,萬事好商量,不管這件事是多麼的艱難,多麼的辛苦,你都要努力的克服它,讓這些不美好的`事情從你的記憶中離去,離去,一直到完全消失.記得有一句話是;失敗乃是成功之母啊.生命對於我們每個人來説都是很重要的.因為;一個人只有活着的一次機會.你可以用這一次的機會去好好享受你的人生幸福,為國家多做貢獻,為生你養你的父母好好盡孝道.....如果,你錯過了這美好難得的機會,那你肯定會後悔莫及的!所以,注意安全,珍惜生命吧!讓我們的生命之窗永遠綠意盎然.
“哦!原來如此!説得太對了!”我恍然大悟。這是我看完湖南衞視《新聞大求真》欄目之後的感想,我為什麼會有如此驚訝的感想呢?這還要向大家一一道來。
今天,是第二十一個全國中國小生安全教育日,本次安全教育日的主題就是:珍惜生命,遠離火災。現在,我就為大家談談兩個方面的火災安全知識,一是電影院和地鐵火災的逃離,二是家庭火災的預防與高樓火災的逃離。電影院和地鐵是人羣密集的兩個地方,而偏偏就這兩個地方發生火災的傷亡最大,下面向大家説一下幾個注意點:一是要有安全意識,看見有刺鼻氣味的煙就立刻撤離;二是逃生時要用濕毛巾捂住口鼻,並且要將濕毛巾疊至8層才能有過濾的效果;三是遭遇地鐵火災時,不能從左右兩邊的車門下車,而要通知地鐵司機,將前後兩邊的車門開啟,再有秩序地撤離。
雖然有人沒有去過電影院和地鐵,但是下面我要向大家重點來介紹家庭火災的預防與高樓火災的逃離。
有人説:“火災不是不可以預防的`嗎?”告訴你,你這是大錯特錯了。據調查,全國有22%的家庭火災是因為電器短路或使用不當而造成的。在本次節目中,同學們成功地發現了掛在“小太陽”上的衣物、未關的電視機機頂盒、超負荷使用的線路板、放在線路板旁的水杯、未關的電吹風共5處錯誤。但是,同學們忽略了過期使用的電冰箱和摺疊過的電熱毯這兩處錯誤。使用過期使用的電冰箱會更容易地引起短路,而摺疊過的電熱毯會使熱量更容易地集中,從而引起火災。
在高樓火災的逃離部分中,由於門把手非常燙人,所以面臨三個選擇,一是強行撞門逃生,二是用繩子降落到地面逃生,三是在原地等待救援,我也和節目上的同學一樣,選擇了二。可消防官兵卻説:“選擇一,開門時會立刻引起爆燃;而選擇二,則會造成嚴重的摔傷;只有選擇在原地等待救援才是正確的。”
看了《新聞大求真》欄目之後,我感覺自己瞭解的技能只是滄海一聲啊,要想了解更多的安全知識,還是多看看這類益智節目呀!
1. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目瞭然。
2. 主題直接凸現於內容之中,明瞭扼要,毫無贅意。
3. 主題嚴肅,思想高尚,
4. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
6. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
7. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
8. 情節曲折,敍事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。
9. 情節波折性較強,於平常之中生意外,能引起讀者的注意。
10. 情節變化不落於俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。
11. 情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。
12. 情節變化平淡無奇,缺乏新意。
13. 情節平直,毫無懸念,平鋪直敍似記流水賬。
14. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
15. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的.真實。
16. 情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
17. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與説服力都大大增強了。
18. 適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
19. 不失時機地運用排比的手法,從多方面説明事物的特徵,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
早上,鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響着,時間一分一秒地過去,陽光柔和地照射着玻璃窗。突然,我的腦海中浮現出那隻受傷的狗。
這隻狗很小就被鄰居買回來養了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閒地走着,還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上,它都蹲在鄰居的家門口目不轉睛地守護着。它似乎懂得利用時間,白天抽時間睡覺,晚上默默無聞地為主人看家。
一年後,我無意中發現這隻狗長大了。它的身材很瘦,不過它的雙腳卻很穩定地站着。有時我眼盯着看它,而它好像害羞一樣低着頭。看着它那可憐的樣子,我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它,又不讓它啃咱家狗吃剩的骨頭,我為自己的這種行為感到後悔。為了彌補我以前的過失,以後每次喂狗,我都扔給它幾塊骨頭,那樣我才得到一點安慰。然而好景不長,一天我上晚自修放學回家,聽鄰居們説這隻狗被人打傷了腿。我聽了很傷心,便焦急地問:“是哪個可惡的人打傷它的腿?現在狗在哪裏?”他們滿不在乎地説:“在草堆裏。”可是沒有一個人去看它,甚至連我也沒去。
第二天早晨起牀,我又聽鄰居們説:“那隻狗可能死了……”我當時很自信地説:“這隻狗不可能會死的,它只是在睡覺而已。”我不相信他們的話,因為這隻狗還沒有見我最後一面,所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲,可它並沒有理睬我,只是睜着幽黑的眼睛盯着前方,好像正在凝神看什麼似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經佈滿爪痕的.地面,可知它已經掙扎了好久,但它實在痛得無法爬起來了。時間一分一秒地流逝,一個生命就這樣消失了。而它那專注的眼神還浮現在我的眼前,好像在告訴我,它是那麼的珍惜時間和所擁有的東西。直到生命的最後一刻,它仍然為活得精彩而努力着。想到這裏,我不禁問自己:我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的陽光透過玻璃折射出異樣色彩,葉尖上的晨露顯得特別透明,石縫裏的小草正蓬勃向上,而我也正在努力地成長着。